【精選】三年級(jí)照片作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)照片作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)照片作文 篇1
今天早晨，我翻開(kāi)相冊(cè)，看到了一張龍泉桃花構(gòu)的照片，我不禁回憶起那段美好的童年時(shí)光。
照片中，我身穿一件春秋衫，外面還套著一件牛仔背心，下面穿著一條帶格子的尼子長(zhǎng)褲，腳下還穿著一雙黑亮亮的小皮鞋呢！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我正坐在山間小路旁的'柵欄上，雙手?jǐn)[成兩個(gè)V字狀，臉上洋溢著燦爛的笑容，兩眼瞇成一條縫。我的兩旁是黃艷艷的油菜花，我的身后，粉嘟嘟的桃花與潔白的梨花開(kāi)得滿(mǎn)山遍野，一望無(wú)際，就像一片花得海洋。茂密的桃樹(shù)間，隨處可見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的人們賞花、拍照，還有人不時(shí)地嘖嘖贊嘆：這里的桃花真美阿！人群與桃花互相襯托，為春天的圖畫(huà)增添了幾分色彩，使大地顯得格外姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃。
看著照片，我仿佛聞到了淡淡的花香，桃花姐姐告訴我們寒風(fēng)刺骨的冬天已經(jīng)過(guò)去，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)到來(lái)，她還把滿(mǎn)園香氣流滿(mǎn)乾坤。這是我5歲時(shí)的照片，那是龍泉第一屆桃花節(jié)，雖然幾年過(guò)去了，但他依然留在我心中。這次，我一定還要去桃花構(gòu)踏春。
三年級(jí)照片作文 篇2
每次拿出這張照片，就讓我想起了童年的快樂(lè)時(shí)光，這張照片是我七歲時(shí)去峨眉山照的。
看，照片上我和我的'小伙伴站在橋上，我穿著一件藍(lán)色大衣，一條休閑牛仔褲，是那年最流行的款式呢！小伙伴手里拿著一個(gè)大桃子，正張著嘴哈哈大笑。橋下是一片原始森林，里面的樹(shù)木很多，長(zhǎng)得也很高。小猴子們快活地住在森林里，有的猴子用草做了一個(gè)“寶座”，坐在上面真像霸氣的美猴王。
記得從那次以后，他們還給我起了一個(gè)“膽小鬼”的外號(hào)，這是為什么呢？那得從橋口說(shuō)起。我們到了橋口，爸爸找來(lái)了一位攝影師給我們拍照，我看了看橋底下。心想：要是從橋上掉下去不是摔成肉醬就是半死不殘啊。我的朋友大膽地跑到了橋上，可我還在原地，朋友說(shuō)：“你是不是害怕了？膽小鬼！”“你說(shuō)誰(shuí)是膽小鬼，”“那你到是過(guò)來(lái)啊。”他拿出一個(gè)我喜歡吃的桃子，饞得我口水直流，一閉眼說(shuō)：“不管啦！”可不能讓伙伴嘲笑，也為了吃到桃子，于是我閉著眼睛沖上了橋，突然“咔嚓”一聲，攝影師把我們拍了下來(lái)。
現(xiàn)在看到這張照片，我還忘不了那一幕。
三年級(jí)照片作文 篇3
我家有一張照片，上面有一男一女穿著禮服微笑著，嘻嘻，猜到了吧，是我爸爸媽媽在20xx年拍的婚紗照。
看著這樣的照片，我仿佛看到了爸爸媽媽在拍婚紗照的情形，那時(shí)，帥氣的爸爸牽著優(yōu)雅美麗的媽媽正在小樹(shù)林里走著，撐著一把潔白無(wú)瑕的遮陽(yáng)傘，忽然一聲響，爸爸媽媽微笑著向上望去，一位攝影師記錄下了這一美好的瞬間。十幾年過(guò)去了，我看著照片，回憶往事，爸爸媽媽的每一個(gè)微笑還都閃閃發(fā)光。
現(xiàn)在過(guò)去了十三年，爸爸媽媽發(fā)生了翻天覆地的變化，媽媽光滑的臉上出現(xiàn)了一顆顆小痘痘和皺紋，潔白的肌膚逐漸變黑，爸爸的身材慢慢變胖，容顏漸漸老去，顏值漸漸有些降低。這究竟是為什么？
現(xiàn)在我找到了原因，是因?yàn)閶寢尠职衷跒槲覀儾賱�，為我們操心，有時(shí)候我還特別任性，爸爸媽媽燒了飯罵我卻要吃點(diǎn)心，爸爸媽媽給我買(mǎi)了鉛筆、橡皮，我從來(lái)就沒(méi)有一支從長(zhǎng)用到短，從大擦到小的，要么就是送人，要么就是扔掉，爸爸媽媽不遠(yuǎn)千里給我買(mǎi)來(lái)了皮蛋瘦肉粥，我卻要吃樓下的`糯米團(tuán)，我很慚愧，覺(jué)得自己是一個(gè)要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的公主。
我一定要回報(bào)父母的愛(ài)，這張照片永遠(yuǎn)刻在我心里，給我回報(bào)父母的心。
三年級(jí)照片作文 篇4
在我的相冊(cè)里，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時(shí)，媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛著燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺，手里還都拿著一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂蕖?qǐng)跟我一起走進(jìn)這張照片背后的故事吧！
那是的我，剛學(xué)會(huì)走路，對(duì)走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開(kāi)腳丫，昂首挺胸大步走在隊(duì)伍的最前面。不一會(huì)兒，哥哥竟然超過(guò)了我，我急得直跺腳，霸道地?cái)r住哥哥，不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無(wú)奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下來(lái)向前走，這樣一來(lái)，我就更加雄赳赳、氣昂昂的.帶領(lǐng)大家向前走。
六月下旬的武漢，已經(jīng)是一個(gè)大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會(huì)就嚷嚷著“太熱了，太熱了”，舅媽見(jiàn)狀趕緊到旁邊的商店買(mǎi)了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買(mǎi)了純牛奶，這下的我又不高興了，為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋，我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于，“小火苗”爆發(fā)啦！我沖到姐姐面前，一把奪過(guò)她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來(lái)，可好景不長(zhǎng)，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機(jī)的快門(mén)，記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺，而我卻在媽媽?xiě)牙飹暝弁鄞罂薜漠?huà)面。
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)快十歲了，照片里的的那個(gè)愛(ài)哭鬼已經(jīng)長(zhǎng)大了，每當(dāng)我看見(jiàn)這張舊照片時(shí)，就想起了小時(shí)候快樂(lè)的時(shí)光，感受到了哥哥姐姐對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)照片作文 篇5
又是一個(gè)快樂(lè)的班隊(duì)課，四（4）班的同學(xué)們又在玩游戲了！這回玩的是猜照片，跟以前大不一樣。
老師星期四的晚上就讓我們小時(shí)侯的`照片，而且是越小越好，我有點(diǎn)莫名其妙，心想明天又不是紀(jì)念小時(shí)侯的節(jié)日為什么要帶照片呢？到了星期五的班隊(duì)課老師把我們的照片一個(gè)個(gè)輪流放在投影上讓我們猜。這回我總算是弄懂了。
開(kāi)始游戲了，老師放出來(lái)了一張我們一下就猜到了，這個(gè)是徐豪楠，下一張照片放出來(lái)了，我們有點(diǎn)蒙了，這張照片完全看不出是誰(shuí)的，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道這是誰(shuí)”？我們一個(gè)都沒(méi)猜出來(lái)，后來(lái)有一個(gè)人舉手說(shuō)：“是我”。老師大聲喊道“不能說(shuō)自己的”老師又放出來(lái)一張照片，我們猜是張靜宇，老師說(shuō)：“這是徐豪楠”我們又有點(diǎn)蒙了張靜宇和徐豪楠長(zhǎng)得真相。
我們帶的照片有的好猜，有的甚至猜都猜不透。我們班的學(xué)生有的跟小時(shí)候長(zhǎng)得一樣，有的一點(diǎn)都不一樣，有的幾年不見(jiàn)都不認(rèn)識(shí)了。
老師讓我們玩這個(gè)游戲是想讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。
三年級(jí)照片作文 篇6
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，有上北京的照片，有我小時(shí)侯上幼兒園畢業(yè)的照片……其中，我最喜歡的一張照片就是小時(shí)候上幼兒園時(shí)的畢業(yè)照。
看，一共有四排，第一排的同學(xué)是坐在地板上的'，第二排的同學(xué)是坐下，第三排就是校長(zhǎng)和老師了，他們是站著的，第四排的人是同學(xué)，他們是站在臺(tái)階上的。再看，同學(xué)們的表情，同學(xué)們有的露出一面高興的笑容，把牙齒都露了出來(lái)，有的同學(xué)愁眉苦臉，好像要離開(kāi)了幼兒園，心里難過(guò)極了，還有的同學(xué)把眼睛瞇成一條縫，好像是天上的太陽(yáng)好刺眼似的，所以才要把眼睛閉起來(lái)。最有趣的是每個(gè)同學(xué)的眉毛間上，都被老師點(diǎn)上了一個(gè)很小很小的小紅點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)圓圓的，圓的像盤(pán)子一樣圓，小紅點(diǎn)是紅色的，鮮紅鮮紅的，像鮮紅的血一樣紅，只見(jiàn)拍照片的叔叔對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà)，茄子。我們立刻做起了我們自己喜歡的姿勢(shì)，然后我又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“咔嚓”一聲，照出來(lái)了，從照相機(jī)中出來(lái)的。
這張照片給我留下了深刻的印象，因?yàn)槟菚r(shí)候校園很美麗，所以給我留下了深刻印象，也給我留下美好的回憶，所以我最喜歡這張幼兒園畢業(yè)的照片。
三年級(jí)照片作文 篇7
在我的相冊(cè)里珍藏著一張綠色的照片：綠色的大樹(shù)，五顏六色的花，湛藍(lán)色的天空，天空下有一塊堅(jiān)硬的大石頭，石頭上面坐著一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩的表情非常的奇怪，每次看到這個(gè)表情，我都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)，這個(gè)相片是我六歲的時(shí)候拍的。
那一天，爸爸帶我去森林里玩，森林里琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，森林里還有許多花花草草，突然爸爸摘了一片葉子，說(shuō)：“兒子，你嘗嘗，這個(gè)草可以吃的喲，”我好奇的問(wèn)：“這是什么草這么神奇？還可以吃的？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)叫三葉草，”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我立馬把三葉草放進(jìn)嘴里，以為好吃的不得了，沒(méi)有想到這三葉草又酸又澀，我趕緊吐出來(lái)，爸爸看到我的樣子，便笑起來(lái)了，我說(shuō)：“怎么會(huì)有人吃這么難吃的.東西，它為什么要叫三葉草呢？為什么不叫酸葉草？”爸爸微笑道：“你看這三葉草的葉子，它生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)就只有三片葉子，所以顧名思義就叫做三葉草了。”爸爸接著說(shuō)：“這個(gè)三葉草你要細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)到它真正的味道，慢慢你就會(huì)喜歡這個(gè)味道！”這么難吃，還能吃出什么好味道，我心里想，卻不敢當(dāng)面反駁爸爸，便摘了一些三葉草，一屁股坐在石頭上，想再好好品嘗這個(gè)所謂的“人間美味”，正當(dāng)我一口咬下去，覺(jué)得能品嘗出牛奶的味道，或者可能是雞腿的味道的時(shí)候，我的牙齒酸的不行，我立刻一蹦三尺高，酸得我差點(diǎn)兒從石頭上摔下來(lái)，正當(dāng)我要滾下去的時(shí)候我迅速抓住了石頭的一角，才幸免遭殃，就在這時(shí)候，爸爸拿起相機(jī)把我當(dāng)時(shí)的樣子拍下來(lái)了。
每次看到這張表情奇怪的照片我就覺(jué)得好笑，其實(shí)當(dāng)時(shí)雖然味道不好，把我拍的很丑，但現(xiàn)在想想這也是一件很開(kāi)心的回憶。
三年級(jí)照片作文 篇8
“太好了，下節(jié)課去拍集體照了�！碑�(dāng)老師公布這個(gè)消息后，全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們?nèi)喽既宄扇旱刳s往“拍攝現(xiàn)場(chǎng)”。我和幾位朋友說(shuō)：“拍照的時(shí)候，我們一起來(lái)比劃‘兔子耳朵’啊！”只見(jiàn)她們幾個(gè)互相神秘地笑了笑，就異口同聲地說(shuō)：“好的。”到了拍攝現(xiàn)場(chǎng)，攝像師喊著：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我們?nèi)喽夹α恕Ｅ藕昧岁?duì)伍，攝像師問(wèn)：“我?guī)洸粠洠俊蔽覀兙突卮穑骸安粠�！”攝像師問(wèn)：“你們的襪子香不香？”我們就回答：“香！”于是，拍照就在這一片歡笑中度過(guò)了。
兩天過(guò)后，照片發(fā)了下來(lái)，大家都笑嘻嘻的，只有一個(gè)人擺著“兔子耳朵”。是誰(shuí)啊？看起來(lái)毛茸茸的卷發(fā)，白嫩嫩的.皮膚，兔子般的大門(mén)牙。這不是我嗎！我的“玻璃心”碎了一地呀！她們?cè)趺茨鼙撑盐夷兀∥矣衷趺纯梢韵嘈潘齻兊脑?huà)呢！我怎么跟老師、爸媽交代呀？
可是，現(xiàn)實(shí)卻出乎我的意料，老師居然對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，真可愛(ài)！”同學(xué)們居然也說(shuō)：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔沒(méi)那樣做。”
其實(shí)，看看這些老照片，除了回憶，更讓我懂得珍惜童年時(shí)美好的時(shí)光。
三年級(jí)照片作文 篇9
在我的相冊(cè)里，有許許多多照片，其中有一張我最喜歡，你們想知道為什么嗎?那我就聽(tīng)我往下說(shuō)吧。
那是我4歲的'時(shí)候，有一次，爸爸媽媽帶我到野生動(dòng)物園玩。不一會(huì)，我們來(lái)到熊貓館，那是我第一次看到真正的大熊貓，以前只是在圖片上見(jiàn)過(guò)�？匆�(jiàn)大熊貓，我興奮極了。熊貓館里只有一只熊貓，沒(méi)有兄弟姐妹陪著它，很孤單寂寞。
大熊貓身上黑白相間，有一雙黑色的眼睛和黑耳朵，四肢也是黑色的，身體其它部分都是白色的，它不時(shí)爬來(lái)爬去，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒坐在地上吃竹葉，憨態(tài)可掬的樣子真可愛(ài)。媽媽不時(shí)地給我和它照相。其中有一張照片我最喜歡：大熊貓坐在后面吃竹葉，我坐在前面張大嘴巴學(xué)大熊貓的樣子。爸爸給這張照片取名為“二寶”，意思是說(shuō)大熊貓是“國(guó)寶”，而我是爸爸媽媽的寶寶。
這件事情過(guò)去好幾年，此后我再也沒(méi)有去看過(guò)大熊貓，但每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，快樂(lè)仍在我心中蕩漾。
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