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【精華】三年級照片作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的三年級照片作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級照片作文 篇1
這張照片是我九歲時在我的學(xué)校里的一次活動中產(chǎn)生的。
這次活動是讓每個班的同學(xué)們設(shè)計自己年級的牌子,上美術(shù)課時我設(shè)計的`牌子不是現(xiàn)在這個樣子,畫完后美術(shù)老師說回家再正規(guī)化一點,回家后我就用工具來畫,周一時我把我的畫交給了美術(shù)班長。
過了幾天,又到了上美術(shù)課的時間,老師來的遲了幾分鐘,老師走進教室對我說我設(shè)計的牌子選上了,我很高興。
某一天下午,美術(shù)老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺,回去時我聽美術(shù)老師說運動會推遲了,頒獎也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。
又幾天后,我們班剛上完計算機課從南校區(qū)回來,老師就讓我和兩個同學(xué)到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個同學(xué)是聽寫得獎我是設(shè)計選上的,我很開心!
當(dāng)天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。
三年級照片作文 篇2
1937年8月28日,一個風(fēng)和日麗的早晨,小其和爸爸媽媽一起去上;疖嚹险敬畛嘶疖,去探望外婆。
爸爸去搬行李,媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然,從天上傳來了“轟隆隆”的聲音。有人大叫:“不好啦!日本鬼子來了!快跑!”聽到這聲音后,有人藏在火車?yán),有人藏在椅子下,聲音越來越近,死神正悄然降臨,小其的爸爸媽媽為了保護小其,將他護在身下,而他們卻被從天而降的導(dǎo)彈給炸死了。
小其推開他父母的尸體,一臉茫然地看著他們!皢鑶鑶......”他們的臉已經(jīng)血肉模糊,爸爸的腿已經(jīng)被炸飛,眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經(jīng)斷裂,已經(jīng)露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽,可是他們始終沒有回答他。
這時,天空中又落下了第二批導(dǎo)彈,很多人被炸傷了,還有些被炸死了。時不時傳出一聲聲呻吟!稗Z!”又是一批導(dǎo)彈。它們像雨點一樣從小其身邊落下,在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸!大橋被炸塌了,火車被炸翻了,鐵軌被炸的'脫離軌道,整個火車站尸橫遍地,血流成河。
看到這兒,我心想,如果世界沒有和平的話,我們怎么還能無憂無慮地成長,怎么還能過著幸福的生活?所以,和平是多么重要啊!
三年級照片作文 篇3
一天我整理書架的時候在我經(jīng)?吹臅锟吹搅艘粡埮f照片,那是我去年4月5日照的。
那是我和李嘉成一起去照的,照片上的我手腳并用,像蜘蛛一樣爬在云梯上,右手在前,左手在后,緊緊的抓住云梯,兩條腿跪在云梯上。李嘉成也是和我一樣的動作,爬在云梯上,我們的臉上是害怕的表情。
還記得那天是星期天,早上吃完飯,爸爸媽媽帶我去李嘉成家,我在他家玩兒了一會兒,我們又去人民公園玩兒。我們先去玩兒了海盜船、摩天輪、蹦蹦床,后來我們又了去爬云梯的地方。爸爸說:“你們要不要試一試呢?”我抬起頭一看,哇!好高呀!我趕緊一邊擺手一邊搖頭說:“不要!不要!”爸爸說:“你們要勇敢一些,不要遇到困難就不去做,試一試吧,你們一定可以的`!
聽了爸爸的話,我一點一點的趴下,準(zhǔn)備往云梯上爬,可是,我剛把手放在上面,云梯就開始不停地晃動,嚇得我渾身發(fā)抖,這下我就不敢爬了。但是我又想起了爸爸剛剛說的話,我就鼓起勇氣往上爬,一步、兩步……我越爬越高,可是越高我就越害怕,嘴里不停的喊媽媽。終于,我爬到最高處,我已經(jīng)冒出了一聲冷汗,手和腳都有些不聽指揮了。李嘉成也跟著我快爬到最高處了,只聽咔嚓一聲,媽媽就給我和李嘉成拍下了那張照片。
每當(dāng)我遇到困難,不準(zhǔn)備去做的時候,我就會把那張照片翻出來看一看,我就會充滿勇氣和力量,去戰(zhàn)勝困難。
三年級照片作文 篇4
翻開課本,一張舊照片映入眼簾。這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。照片上,原本繁華的上;疖嚹险驹跀橙说呐诨鹬谢癁樘撚校瑪嗔训奶鞓、扭曲的鐵路、坍塌的房屋和滿地的殘磚破瓦……一個大約一歲左右的小男孩,癱坐在一片廢墟中,絕望地哭泣。他可能根本不知道發(fā)生了什么,也許他正準(zhǔn)備和爸爸媽媽去旅游、探親,突然,飛機轟鳴,緊接著便是炮火連連,人們都四處逃竄,一片混亂,剛才還在媽媽懷里撒嬌的`他,頓時,失去了雙親,也許他們被擁擠的人群沖散了,也許他們倒在了日本侵略者的炮火中……從那時開始,他的命運變得悲慘,他的人生被徹底毀滅。幼小的他不知道明天在哪里?!從此,他成了一個孤兒,只能每天伸出黑乎乎的小手,沿街乞討。
也許就在某個風(fēng)雨交加的夜晚,又冷又餓的他會餓死在街頭的某個角落里……照片的年代離我們已經(jīng)久遠,但歷史去鮮活地浮現(xiàn)在我的眼前。我十分痛恨日本侵略者,直到現(xiàn)在,我仍然無法原諒他們。他們是一群邪惡的魔鬼、殘忍的劊子手,他們炸毀了多少個幸福的家庭?讓多少人失去了親人,流離失所,流浪街頭?他們給人類帶來了多少災(zāi)難呀!今天,我們祖國日益強大,但和平之花依然是那么嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們無法制止戰(zhàn)爭,但我們能不斷壯大和平的力量。同學(xué)們,讓我們牢記歷史,不忘國恥,讓我們?yōu)榱俗鎳膹姶、世界的和平而努力吧?/p>
三年級照片作文 篇5
那是我在幼兒園“六·一兒童節(jié)”的時候,我來到樂從文化廣場參加舞蹈表演。廣場里已經(jīng)聚集了不少大人和小朋友。
在快要到我們表演的時候,我想起我加入舞蹈班的時候,我每天放學(xué)都去舞蹈室看同學(xué)跳舞。有一次,我正在目不轉(zhuǎn)睛地看同學(xué)練舞,突然,我看見舞蹈老師走了出來問:“是不是想?yún)⒓游璧赴?”我說:“是,可不可以?”老師說:“可以!”于是,我參加了舞蹈班。有一次,在練舞的時候,我把腳弄傷了,老師叫我在旁邊休息一下,我說:“不用了,我可以堅持!苯(jīng)過辛苦的訓(xùn)練,最后,我們終于獲得了第二名,廣場響起了一陣掌聲,我們興奮地擁抱在一起,多么令人難忘的`時刻!“咔嚓”照相機拍下了這激動人心的場面。
表演結(jié)束了,我們在幼兒園畢業(yè)了,而這張照片卻永久地留在了我身邊,成為我最珍貴的紀(jì)念品。
三年級照片作文 篇6
在我家的相冊里,有許多我的照片,每一張都有我美好的回憶。其中我印象最深的是,我兩歲時照的那張可愛的單人照片。
那時候我長得又胖又白,一雙亮晶晶的大眼睛,笑起來臉上就會露出小酒窩。瞧!照片中的我笑得非常開心呀!照片中的我身穿紅色的外套,腳上穿著一雙棕色的.波鞋,手里拿著一個紅包(利是),臉上充滿了甜美的笑容,那個我可愛極了!
照片里的我是在大埔文化廣場上拍攝的。那時候,文化廣場剛剛建好,每到假期都有很多人來廣場玩。暑假的一天,媽媽帶著我去廣場買了一個紅色的帶著長線的氣球,氣球在空中飄來飄去,美麗極了。我玩累了,媽媽給我買來酸奶讓我邊喝邊休息。
現(xiàn)在我漸漸地長大,可每當(dāng)翻開小時候的照片時,心里就充滿了甜蜜,因為爸爸媽媽給了我一個快樂的童年。同學(xué)們,這就是小時候的我,你們喜歡我嗎?覺得我可愛嗎?
三年級照片作文 篇7
翻開我大大小小的相冊,你會看到我從小到大的照片,他們記錄了我成長的足跡,這里面包含了太多的趣事了。
瞧!這是我上幼兒園第一次照相,那時候我虎頭虎腦的,還剪了一個短發(fā)型,眼睛笑瞇瞇的,像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著(是因為當(dāng)時太緊張了,不知道該怎樣面對鏡頭)。
從那時到現(xiàn)在的三年中,我又經(jīng)歷了哪些事呢?還是繼續(xù)從照片中尋找答案吧!
看,這一張是在同學(xué)的生日聚會上照的,照片上的我笑得非常的開心,嘴上還沾著奶油呢,像個圣誕老人。因為那時候我太喜歡吃蛋糕了,本來想輕輕地咬一口,可是突然有一位同學(xué)把我的頭按在蛋糕上了,臉上涂滿了蛋糕,當(dāng)時同學(xué)們都笑得前俯后仰。最后同學(xué)們都坐在花綠綠的沙發(fā)上準(zhǔn)備照一張合照,我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的'坐在一邊了。就這樣,一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來了。
我慢慢的長大了,現(xiàn)在看以前的照片感覺自己好笨!不過,我還是很懷念以前快樂的時光!
三年級照片作文 篇8
翻開厚厚的相冊,便打開了我回憶的窗戶,一張照片把我?guī)Щ亓四谴斡淇斓穆眯小?/p>
看,照片上的我穿著一條短褲,一件短袖,臉上布滿了笑容,四周燈光璀璨,金碧輝煌。
那是我8歲的時候,和爸爸一起到上海旅行拍下的。那天才剛吃過晚飯,我就迫不及待地去地鐵站買票,你猜,我們要去哪里呀?對了,就是上海的東方明珠。才去到東方明珠的'入口,我就禁不住大聲叫了一下:“哇,太壯觀啦!”東方明珠由三個大珠子組成,我們坐上高速電梯,電梯飛快的升了上去,到了第二個大珠子,我們就下來走樓梯去第三個珠子,第三個珠子里有一個距離地面兩百多米懸空的走廊,這個走廊全部都是由玻璃建造的,爸爸叫我上去走一走,我心想:要是掉下去怎么辦呀?但我又管不住這顆好奇的心,我小心翼翼地上去走了一步,頓時眉開眼笑地說:“原來沒那么恐怖嘛!”突然爸爸“咔嚓”一聲幫我把這快樂的一幕永遠留下了。
看著手中的照片,我似乎又回到了那次的上海之旅,!真想再去上海呀!
三年級照片作文 篇9
我的一張照片記錄著我的往事。
當(dāng)我看著照片時,我想起了幼兒園時的.一位好朋友。
幼兒園家長會時,媽媽拿著照相機給我偷偷的拍下了這張照片,我和歐陽雪子在一起玩躲貓貓,先我藏,她來找,我在小假山后面,,她來找找樹叢里有沒有,沒有,然后我的腳不小心顯露了出來,她一下子就找到了我,F(xiàn)在換我來找她,我在滑梯聞見雪子身上的香水,所一我斷定雪子一定在這附近,果然不出所料我在滑梯的邊上的草叢里找到了她,我傻傻地問:“雪子,雪子,你為什么要涂香水?而且還是百合花的香味呢?”她笑笑說:“因為我媽媽喜歡百合,更喜歡她的香味,所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛。”正當(dāng)我們聊地不亦樂乎時,媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那么天真爛漫、活潑可愛。過了一個月,雪子連著十二天沒來幼兒園,我跑到老師辦公室,問問老師雪子為什么那么長時間沒來幼兒園?老師說:“雪子她們家要拆遷,要住到很遠的地方去了,不來了,也就是說轉(zhuǎn)學(xué)了。”從此以后我一直思念著歐陽雪子。
我一直把這張照片,保留得很好,不久后收到了一份信,她給我寫的信,她說:“我一直很思念你!蔽疫看見一個盒子,里面有一個蝴碟結(jié)還有一句話:“我知道你也很喜歡,我又買了一個送給你。我感動地哭了,一張照片記錄著,我的一生,它是友情的見證,事實的依據(jù)。
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