【熱門】三年級(jí)活動(dòng)的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1
今天星期六,陽(yáng)光燦爛。我和姐姐在家開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕活動(dòng)。
首先,媽媽宣布了比賽規(guī)則:第一,雙方握右拳,肘關(guān)節(jié)固定不能動(dòng)。第二,一方手背著地者為輸。第三,五局三勝。
開(kāi)始了,我憋著一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點(diǎn)兒也不緊張,很輕松的.樣子。由于我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過(guò)了我。
雖然,我輸了,但是我很高興。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2
今天的班會(huì)活動(dòng)很有趣,你們猜到是什么了嗎?對(duì)了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事!
活動(dòng)開(kāi)始了,那些想要講故事的同學(xué)都爭(zhēng)著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來(lái)……”包括我,我也把手舉得高高的.,生怕主持人沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)想到主持人居然第一個(gè)選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來(lái):“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長(zhǎng)得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時(shí),胡悠然打破了臺(tái)下的安靜:“這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺(tái)下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎(jiǎng)品,我接過(guò)來(lái),緊緊地握在手里,在掌聲中開(kāi)心地跑回了座位?粗掷锏莫(jiǎng)品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個(gè)上臺(tái)講故事,讓我拉開(kāi)了這次班會(huì)活動(dòng)課的序幕!我實(shí)在太高興了,高興得差點(diǎn)就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)別人講話了!接下來(lái)上場(chǎng)的還有尹奎,沈子!
“叮零零!”下課鈴響起來(lái)了,班會(huì)活動(dòng)課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天,因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會(huì)活動(dòng)課里,第一次給同學(xué)們講故事!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3
在這個(gè)學(xué)期里,我覺(jué)得學(xué)校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學(xué)校。呦!是因?yàn)樵鲈O(shè)大課間!大課間給我無(wú)窮的快樂(lè)與收獲。
大課間的鈴聲一響,同學(xué)們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如,跳校園集體舞,學(xué)皮球操,踢毽子,搖呼啦圈等多種娛樂(lè)活動(dòng)。不過(guò)我最感興趣的是做皮球操。
在大課間里,我有時(shí)候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側(cè),腳跟著優(yōu)美的.音樂(lè)節(jié)拍踏步走,再用雙手捧著球向前伸退回來(lái),向上舉退回來(lái),向左伸退回來(lái),向右伸退回來(lái),腳在原地踏步。然后,用雙手把球向上舉起,左腳邁開(kāi),腿半蹲,左腳再退回來(lái),隨后也一樣,不過(guò)得先邁右腳,再退右腳,接著,再用右手拿球,左腳向左邁一步半蹲,退回來(lái),再用左手拿球,右腳向右邁一步半蹲,退回來(lái)。最后,把球從頭頂上轉(zhuǎn)一個(gè)圈,腳踏步,這樣連續(xù)轉(zhuǎn)兩次……有許多種動(dòng)作。
剛開(kāi)始練的時(shí)候,許多動(dòng)作我做得不標(biāo)準(zhǔn),球也經(jīng)常往地上掉,顯得很笨拙。我有點(diǎn)心灰意冷,真想不做。但是,當(dāng)我看到有些同學(xué)練得很認(rèn)真,動(dòng)作也很優(yōu)美時(shí),心想:為什么別人能堅(jiān)持下去,做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是,我認(rèn)真練習(xí),不僅在大課間里練習(xí),有時(shí)還在家里練習(xí),沒(méi)過(guò)幾天,我就熟練地掌握皮球操的每個(gè)動(dòng)作。雖然很辛苦,但是皮球操帶給我無(wú)限的樂(lè)趣!
通過(guò)這次皮球操的練習(xí)使我深刻地明白一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4
今天,湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海,熱鬧非凡,原來(lái)是我們東方紅學(xué)校小記者的義賣活動(dòng)開(kāi)始了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈(zèng)給學(xué)校有困難的學(xué)生。
我們拿出了自己心愛(ài)的東西,有玩具,有書本,還有各種各樣的`文具,品種繁多,琳瑯滿目。老師拿了幾張報(bào)紙給我們,讓我們把義賣的舊物放在報(bào)紙上。大家各自選好位置,我們的義賣活動(dòng)正式開(kāi)始了。
我選了一個(gè)臨近街頭的位置,當(dāng)起了我人生中第一次“老板”!罢(qǐng)大家看一看,瞧一瞧,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!機(jī)會(huì)只有一次,心動(dòng)不如行動(dòng)。 蔽艺驹跀偽磺奥曀涣叩睾暗。終于有一位阿姨朝我走了過(guò)來(lái)。我如箭一般向她沖過(guò)去說(shuō):“阿姨,快給您家孩子買本漫畫書吧!”阿姨笑著搖搖頭說(shuō):“我家孩子都上高中了呢,這些書本他不愛(ài)看!闭f(shuō)著就走開(kāi)了。我有點(diǎn)灰心喪氣了,感覺(jué)像被澆了一盆冷水?墒强粗渌瑢W(xué)都一個(gè)個(gè)熱情高漲,我想起老師曾告訴我們,失敗乃成功之母,我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就臨陣退縮。這時(shí)候,有位和藹可親的叔叔走了過(guò)來(lái),我心想,這次一定不能失敗了,我得改變自己的戰(zhàn)略了。我對(duì)這位叔叔說(shuō):“叔叔,非常感謝您對(duì)我們這次義賣活動(dòng)的支持。您看看,我這有很多東西,一定有您喜歡的!痹谖业牟粩嘤握f(shuō)下,叔叔挑了一本漫畫書,付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果,在我心里,這15元錢比金子還珍貴。俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我的第一筆生意開(kāi)始后,客人接二連三的都來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,最后,我賣出了四件物品,共獲得了25元錢的收入。
今天的義賣活動(dòng),真是一次讓我終身難忘的有意義的活動(dòng),不僅讓我深深體會(huì)到了錢是多么地來(lái)之不易,而且還第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得了回報(bào),最重要是通過(guò)這次活動(dòng),幫助了同學(xué),奉獻(xiàn)了自己的一片愛(ài)心。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5
無(wú)論是什么事,都可以流行,對(duì)我們班來(lái)說(shuō),疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”下課的鐘聲一響,大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯,這玩意兒的魅力,把多數(shù)的伙伴聚集過(guò)來(lái)展開(kāi)一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落,好熱鬧呀!立刻驅(qū)散上課的疲憊和煩悶。其它人也變成“死忠”的觀眾,不斷的喊著加油,力挺著自己的好朋友。
雖然只是把杯子疊好,收起來(lái)后再疊成不同的方式,再收成原來(lái)的方式,看似易如反掌,實(shí)際上卻是非常難的,必須花上很多的'時(shí)間練習(xí),才能疊得出神入化、無(wú)懈可擊,所以練習(xí)的過(guò)程大家都疊得很辛苦,可不是一朝一夕就能練成的呢!班上只有一些人是個(gè)中“高手”,疊杯速度快得讓人眼花撩亂!比出分?jǐn)?shù)后,雖然幾家歡樂(lè)幾家愁,但大家還是甘拜下風(fēng),玩得不亦樂(lè)乎呢!
若比輸不服氣,就再來(lái)一場(chǎng)撲克牌大戰(zhàn)吧!每個(gè)人都玩得很精采,而且大家都全神貫注的在牌上精挑細(xì)選,小心翼翼的出牌,深怕出錯(cuò)輸贏就立見(jiàn)分曉!因此我們也練就慎行明辨的態(tài)度,做任何事情都會(huì)一一的檢查。
雖然有些人偶爾會(huì)不服輸賴皮,可是班上觀戰(zhàn)的人都不會(huì)偏袒,非常公平無(wú)私的仗義執(zhí)言,真的是“公道自在人心”啊!各班的同學(xué),一下課都往我們班來(lái)觀戰(zhàn),大戰(zhàn)一開(kāi)啟,更是熱鬧非凡,一位難求喔!
雖然下課并不是很長(zhǎng),但玩一下,順便放松一下也是很不錯(cuò)的。歡迎大家一起來(lái)參與、觀賞我們班正在流行的兩件樂(lè)趣——疊杯和撲克牌,如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試,那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí),開(kāi)戰(zhàn)吧!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6
一個(gè)星期六的晚上,我們?cè)诮淌遗e行了一次有趣的活動(dòng)——投球比賽。
老師先找來(lái)一個(gè)紅桶,放在教室的中央,再拿出四個(gè)乒乓球,然后宣布規(guī)則:每人四次機(jī)會(huì),每中一球得10分。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒(méi)投中的。最厲害的'要數(shù)洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?
輪到我了,這時(shí)大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過(guò)洪煒程!”
我拿起一個(gè)球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個(gè)球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續(xù)投,還是沒(méi)中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭(zhēng)氣,又不中。我失望地下了場(chǎng)。
這次活動(dòng),我雖然沒(méi)中球,可是我們玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7
今天老師對(duì)我們說(shuō):“明天去長(zhǎng)沙海底世界春游",我們聽(tīng)了高興地跳了起來(lái)。到了第二天早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校后,我們就排隊(duì)上了車,在車上我們歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)了,我們到長(zhǎng)沙海底世界了,大家懷著興奮的心情進(jìn)去了,我們看見(jiàn)了海星,過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到了北極區(qū),我看見(jiàn)了北極狼.北極熊等各種北極動(dòng)物,然后我們進(jìn)入了海底隧道看見(jiàn)了各種各樣的`海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。
看完海底隧道后我們就去吃飯,吃完飯后我們?nèi)タ春*{表演,我們看見(jiàn)訓(xùn)練員牽著海獅上場(chǎng)了,只見(jiàn)訓(xùn)練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽(tīng)話呀!接下來(lái),我看見(jiàn)訓(xùn)練員坐在海獅身上,海獅在水面上游,訓(xùn)練員穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。
看完表演后我們就照了一張集體照。然后依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)沙海底世界。這真是一次有趣的活動(dòng)!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇8
“加油!加油!快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”聽(tīng)到這些喊聲,你可能會(huì)覺(jué)得很奇怪。原來(lái),我們正在上活動(dòng)課。
今天,老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng)課,內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫出電話內(nèi)容。聽(tīng)完老師介紹游戲規(guī)則,我們都高興地歡呼起來(lái)。
第一輪傳的是“太陽(yáng)像個(gè)大火球”,結(jié)果王玉恒卻把它說(shuō)成了“太陽(yáng)像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合。看,張展華閉關(guān)兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。
第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子,我要吃五個(gè)包子”,可王添志沒(méi)聽(tīng)全話的'內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了,把傳話的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁兒拉他也沒(méi)拉回來(lái),結(jié)果他說(shuō)成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來(lái)后,埋怨聲一浪接一浪。
游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來(lái),喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點(diǎn)兒跳上二樓!終于,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過(guò)這堂活動(dòng)課我還明白了:只有集體的共同努力才能取得勝利。
點(diǎn)評(píng):
別開(kāi)生面的活動(dòng)課給“我”帶來(lái)了快樂(lè),也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利。”本文結(jié)構(gòu)清晰,文筆流暢,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的描寫生動(dòng)具體,很不錯(cuò)。
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇9
下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧?kù)o的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的`觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場(chǎng)中,我們正在踢足球。對(duì)方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來(lái)。離足球門還很遠(yuǎn)的地方,他猛地一踢球飛了過(guò)去,守門員一撲把球抓到了懷里。接下來(lái)我?guī)驔_向了對(duì)方的球門。到了球門不遠(yuǎn)處我一踢球,球像箭一樣飛了過(guò)去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過(guò)去,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),而對(duì)方隊(duì)員垂頭喪氣。后來(lái)對(duì)方隊(duì)員一個(gè)獅子甩頭球進(jìn)了。這時(shí)上課鈴響了起來(lái),我們回到了教室。
!課間十分鐘可真快樂(lè)!
三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇10
日前,我們金筆作文的師生去龍?jiān)春珗@給小樹(shù)澆水,美化環(huán)境。
到了龍?jiān)春珗@,我們來(lái)到一片櫻花樹(shù)林,毎朵櫻花都有五個(gè)花瓣,沒(méi)全開(kāi)的是粉色的.,全開(kāi)的是白色的。我選了一棵小樹(shù),給它戴上“蝴蝶結(jié)”——是我給它做的賀卡,上面寫著:請(qǐng)保護(hù)小樹(shù)。同學(xué)們把自己做好的賀卡掛在小樹(shù)上,櫻花樹(shù)看上去更漂亮了。
“有水啦!有水啦!”同學(xué)們聽(tīng)到喊聲爭(zhēng)先恐后地去接水。我怕接不到水,也不管腳下的泥和水趕緊跑過(guò)去。大家已經(jīng)把水管圍得水泄不通,我好不容易才接到一盆水,就深一腳淺一腳地來(lái)到小樹(shù)身邊。小樹(shù)正有氣無(wú)力地垂著頭,見(jiàn)我端水來(lái)了,搖著樹(shù)枝好像在說(shuō):“快給我點(diǎn)水吧,我都快渴死了!”我連忙讓它喝了個(gè)飽,只聽(tīng)見(jiàn)它“咕咚咕咚”地喝著,不一會(huì)兒就精神煥發(fā)挺直了腰看著我笑了。我好像聽(tīng)到它在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你真好!”雖然我很累,可心里甜滋滋的。
為了讓大家多呼吸點(diǎn)新鮮空氣,為了讓我們周圍的環(huán)境更幽美,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
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