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    三年級(jí)風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-02-24 10:51:13 三年級(jí) 我要投稿

    【必備】三年級(jí)風(fēng)箏作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級(jí)風(fēng)箏作文四篇

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

      星期天,爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴,可漂亮了。

      這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高,我當(dāng)時(shí)想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來(lái),那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會(huì)兒朝西刮,一會(huì)兒朝南刮,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就被刮了下來(lái),我感到特別失望,后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。

      后來(lái)我把所有的線都放完了,我的.風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。

      那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng),但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,

      找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說(shuō)呢?

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,晨光叫醒額草,草叫醒了花,花叫醒了美麗的春姑娘。同時(shí)也把沉睡中的我喚醒了。今天我們班要搞活動(dòng)——做風(fēng)箏。

      到了十點(diǎn)半,我們出發(fā)了,江邊的風(fēng)景可真美呀!一簇簇櫻花,一朵朵梅花,都露出了淡雅樸素的笑容。

      到了目的地,我們開始忙活了起來(lái)。首先要找兩根木棒,一根長(zhǎng),一根短,把它們交叉,用一根結(jié)實(shí)的線把它們固定好,再把四個(gè)角也固定好,再干什么你知道嗎?對(duì)。‘(dāng)然是我最喜歡的事情——畫畫。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)小女孩,一雙明亮的.大眼睛,兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮,加上一雙紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,小姑娘的形象立刻變得栩栩如生。接著把固定點(diǎn)的三根線并在一起,再打一個(gè)結(jié),這樣可以把風(fēng)箏和線連在一起,最后把線和風(fēng)箏接在一起,再打一個(gè)結(jié),把風(fēng)箏的形狀修的漂亮一些,一個(gè)風(fēng)箏就完成了。

      我和媽媽做完風(fēng)箏就開始放了起來(lái)。一開始我拼命向前跑,想讓它飛起來(lái),可它好像想跟我作對(duì),偏偏不飛起來(lái)。后來(lái)媽媽想了想,是不是尾巴短了,要長(zhǎng)一點(diǎn),重一點(diǎn)才能飛起來(lái),于是我們把尾巴加長(zhǎng)了一些再拿來(lái)放,飛是飛上去了,但飛的不怎么高。不過沒關(guān)系,最重要的是我們學(xué)會(huì)了怎樣做風(fēng)箏,體會(huì)了其中的樂趣。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

      星期五,晴空萬(wàn)里,早上。老師向我們宣布了一個(gè)好消息:下午放風(fēng)箏。我們聽了,高興得歡呼起來(lái)。

      下午,我們帶來(lái)了許多千姿百態(tài)的風(fēng)箏,比如說(shuō)活潑可愛的燕子風(fēng)箏、美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏和活靈活現(xiàn)的福娃風(fēng)箏,這些風(fēng)箏都十分好看。你知道我的風(fēng)箏是什么嗎?告訴你吧,是大飛機(jī)。

      活動(dòng)課到了,我們到了大操場(chǎng)去放風(fēng)箏了。我們都把自己的風(fēng)箏給展開了,我和高博文在一組。高博文把風(fēng)箏高高舉起,然后我拉緊風(fēng)箏線開始放了,我飛快地跑起來(lái),在跑的過程中,我還拉長(zhǎng)了線讓風(fēng)箏飛的更高、更快。你知道我的風(fēng)箏飛的有多高嗎?告訴你吧,一直飛到三樓呢!怎么樣厲害吧!

      接下來(lái)高博文來(lái)放。我也把風(fēng)箏舉起,高博文一路跑一路放線(高博文跑的'速度比我快)。所以他放的更高。他把風(fēng)箏放的這么高同學(xué)們都羨慕極了。

      天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了。咦,那是什么風(fēng)箏呀?哦,原來(lái)是一個(gè)小巧玲瓏的海綿寶寶風(fēng)箏,顯得栩栩如生,你瞧,他那神氣的樣子,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,好象軍人在演習(xí)呢!突然,這風(fēng)箏撞到電線桿上,再也神氣不起來(lái)了。

      快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺下課鈴打響了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗氐浇淌依,喧鬧的操場(chǎng)也漸漸恢復(fù)了平靜,天空中只留下了絢麗的晚霞。

      再見了,美麗的風(fēng)箏。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

      今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

      到了大運(yùn)河,我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說(shuō):"走,過去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。"我一聽非常高興,飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

      到了賣風(fēng)箏的地方,我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞,有的圖案是鎧甲勇士的,有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡,我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

      到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開始的時(shí)候,爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑,突然爸爸松開了手,我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去,沒想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

      老鷹風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空,降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴,不好!別人的.風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來(lái),我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風(fēng)箏從天空收下來(lái)。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說(shuō):"寶貝,時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊。"我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了?/p>

      這次放風(fēng)箏可真又趣呀!

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