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    三年級(jí)風(fēng)箏作文

    時(shí)間:2023-02-23 11:02:08 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)風(fēng)箏作文四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇,歡迎大家分享。

    【精品】三年級(jí)風(fēng)箏作文四篇

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

      星期天,天氣睛朗,陽光,說:“正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和一水文廣場。

      “哇!”這里可真多啊!叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚,小金魚一身火紅色的'粼片,配長長的尾巴,可愛極了!剛開始我在跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像不聽使喚的小金魚。說:“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      果然的方法真不錯(cuò),小金魚聽使喚了規(guī)規(guī)矩矩,越飛越高,最后到云層里去作客了。在陽光的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小金魚在天空中飄飄蕩蕩,像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶,這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚飛了,像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多,有蜻蜓、有貓頭鷹、長龍……

      不知玩發(fā)多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金魚的線收回,小金魚落,我風(fēng)箏回了家。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

      童年是歡樂的海洋,在回憶的海邊有無數(shù)的貝殼,有灰暗的'勾起一段傷心的往事,有燦爛的使人想起兒時(shí)的趣事,我在那回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼,!找到了。

      在一個(gè)星期六的下午,我和爺爺來到世紀(jì)廣場,抬頭看天空中熱鬧極了,有金魚、蝙蝠、飛機(jī)、老鷹、還有喜洋洋、海綿寶寶?吹梦已刍ǹ潄y、數(shù)不勝數(shù);你知道這是怎么回事嗎?——春天來了,人們?cè)谶@里放風(fēng)箏呢!

      我央求爺爺也給我買一個(gè)風(fēng)箏,我挑了一個(gè)金魚風(fēng)箏,它全身粉色,大大的眼鏡,很是漂亮?粗鴦e人的風(fēng)箏已經(jīng)在空中翱翔,我也叫爺爺趕快放我們的風(fēng)箏。我舉著風(fēng)箏向前跑去,松開手,它卻躺在地上不起來,怎么回事呢,這時(shí)賣風(fēng)箏的人說:“你迎著風(fēng)跑,然后慢慢松繩子就起來了!蔽野凑账f的試了試,果然起來了,接著按照爺爺?shù)闹更c(diǎn),繩子一松一緊地拉,風(fēng)箏就越飛越高了,有時(shí)還不穩(wěn)定。你看,風(fēng)箏在空中畫了一圈,想要掉下來,我急忙拉繩子,它才穩(wěn)穩(wěn)地停在空中,嚇得我一身汗。風(fēng)箏在空中不時(shí)做著驚險(xiǎn)動(dòng)作,害得我大叫,風(fēng)箏、風(fēng)箏,你是在戲弄我嗎?不過最終它還是高高地飛在空中,仿佛就快要碰到天上的白云了。

      我幻想自己也可以飛到白云上面,在云中自由穿梭,嘗一口是不是白云像棉花糖一樣甜,跺一腳是不是白云像海綿一樣軟。躺在云中睡大覺,啊!那種感覺真舒服。

      “你在想啥呢,風(fēng)箏快要掉下來了!币粋(gè)聲音把我從云上拉了回來,我忙拉了拉風(fēng)箏,讓它繼續(xù)在空中玩耍。

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

      陽光明媚,春風(fēng)徐徐。我拿著漂亮的燕子風(fēng)箏,歡快地向?yàn)I河公園走去。

      到了公園門口,童君昊和他媽媽也到了。我媽媽和他媽媽為了化解我們同桌之間的'矛盾,才約好在這一天一起來放風(fēng)箏的。

      開始放風(fēng)箏了,童君昊舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸。看他往上拋的同時(shí),我趕緊拿著線往前跑,可是風(fēng)箏摔了下來,又放了幾次也沒有飛起來,我很沮喪。媽媽說我們沒有配合好。

      總結(jié)了教訓(xùn),我的燕子風(fēng)箏終于飛起來了,漸漸地,飛過了樹梢,高過了塔頂,最后只看見一個(gè)小黑點(diǎn)。

      風(fēng)變小了,我趕緊把線往回收。就在這時(shí),童君昊一腳把線踩斷了,風(fēng)箏掛在了樹梢上。我生氣地責(zé)怪童君昊,他連聲道歉。我突然意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,老師經(jīng)常教育我們要寬容、大度和理解別人,我連忙不好意思地說:沒關(guān)系,一會(huì)兒把線結(jié)好就行了。

      我們?cè)俅畏棚w了燕子風(fēng)箏,看它在空中自由翱翔、翩翩起舞,又似乎點(diǎn)著頭對(duì)我們說:“你們都是好孩子,同學(xué)之間不應(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較!

    三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

      “哇”,今早,我閑著沒事干,不經(jīng)意間瞟了一眼窗外,一下子被吸引住了,一只“魚”直沖云霄;一只“翠鳥”不舍,一只“老鷹”來了個(gè)腑沖;一只“老鼠”在一只“貓”面前搖尾巴,可“貓”卻追不上“它”,氣的吹胡子瞪眼;一只百足蟲在緩緩爬行;幾只蝙蝠比翼齊飛……一大群人在廣場上放風(fēng)箏,我早就不按捺不住了,這么好玩的事怎能少得了我?

      媽媽幾乎是被我“綁架”到廣場。我拿出自己平時(shí)舍不得花的零花錢都拿出來買了一只蝴蝶風(fēng)箏。我把風(fēng)箏一丟便跑起來,可這風(fēng)箏偏偏和我做對(duì),一下子掉下來,氣的我火冒三丈,一手插腰,一手指著它數(shù)落它:“哼!你以為你是誰呀!你只不過是一只風(fēng)箏,不管怎么飛,怎么逃,也出不了本小一姐的如來手!如果你今兒不飛上去,燒了你,一槍斃了你!你也做得出來。你最好好自為知,如果不照辦,后果你應(yīng)該心知肚明!哼哼。”

      “切,誰不知道你不管怎說也是紙上談兵!這點(diǎn)小技倆,是騙不過我的火眼金睛,(忘說了,這是一只四眼風(fēng)箏。└螞r我還是你花了三個(gè)月零花錢買的,你舍得嗎?”風(fēng)箏懶洋洋的說。

      哇呀呀呀,竟拿我的零花錢威脅我!我一定要讓你好看!氣憤的'我故計(jì)重演,本想給它個(gè)下馬威,沒想到這是阿婆的鞋——老樣子,它雄風(fēng)不減,看來得挫挫它的銳氣。

      “媽媽,媽媽!蔽胰鰦桑翱鞄臀野!”

      媽媽語重心長地說:“心急吃不了熱豆腐,孩子,你放風(fēng)箏要逆風(fēng)而放不然飛不上去的!”

      新的一輪放風(fēng)箏開始了。媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,大喊“放”,線緊松,風(fēng)箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩飛舞著,我快活地喊叫著,在廣場上拼命地奔跑。圍觀的人看見了說:“哇!放的這么高!”

      看到風(fēng)箏飛起來了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,風(fēng)箏,你是我的手下敗將!”

      點(diǎn)評(píng):放風(fēng)箏這是一件多愉快的事呀,小作者從放風(fēng)箏前到風(fēng)箏終于飛上天空,把自己的言、行、神情,都表現(xiàn)得淋漓盡致。

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