三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文（精選40篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 1
春天到了，草長鶯飛，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周末，小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云，幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，熱鬧極了！看！一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物，它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔，不遠(yuǎn)處，還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴，非常漂亮！看著天上五顏六色的風(fēng)箏，小明不禁說道：“我們也趕快放風(fēng)箏吧！”說著，小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地，他自己一邊跑一邊放線，開心的大喊：“我們的.風(fēng)箏要起飛嘍！”小華輕輕的放開手，風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道：“應(yīng)該是我放手太早了，時(shí)機(jī)不對，我們再試試吧！”小明和小華又配合試了一遍，還是沒有成功。這時(shí)，一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說：“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛，這樣才能飛得高，又飛得穩(wěn)�！毙∶骱托∪A聽了，趕緊又試了一下，終于成功了！
就這樣，三個(gè)小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的發(fā)出陣陣歡聲笑語，和不遠(yuǎn)處的一家三口，構(gòu)成了一副美好的畫面。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 2
陽春三月，正是放風(fēng)事們好時(shí)候。小天、云云和小飛一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，他們看見藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的`風(fēng)箏，有可愛的金魚、有展翅高飛的老鷹、還有長長的蜈蚣呢。
小天、云云和小飛迫不及待地想把風(fēng)箏放飛到天空。小天拿著蝴蝶風(fēng)箏看著云云和小飛示范一下怎么放風(fēng)箏，云云一只手拿著線軸，另一只手拉著線，小飛舉著燕子風(fēng)箏，雙手高高地舉著，云云在小飛前一點(diǎn)的地方一邊跑一邊放線。“一、二、三，放！”小飛雙手放開了燕子風(fēng)箏。突然一陣風(fēng)吹來，一下子把燕子風(fēng)箏放上了天空，云云手放一下線又扯一下線，高興地說：“我們的風(fēng)箏飛上天了！”小天、云云和小飛都高興極了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和爸爸媽媽一起來放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一邊說："加油！”小男孩學(xué)了好幾次都放不起來，但是他在最后一次終于也把三角風(fēng)箏放上天了，他的爸爸媽媽看見了，開心地說：“你真棒！”
這時(shí)天上的風(fēng)箏越來越多，好像在比賽誰飛得高。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 3
盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風(fēng)和暢，為了迎接春天的到來，我準(zhǔn)備約三五好友一起去放風(fēng)箏。
一個(gè)周日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時(shí)天空中已經(jīng)有了不少的風(fēng)箏。我們也迫不及待地拿出了準(zhǔn)備好的風(fēng)箏。首先，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，這時(shí)我們想到放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，所以我們找準(zhǔn)了風(fēng)向，小軍一手緊握著風(fēng)箏線，一邊做好跑的準(zhǔn)備，一陣微風(fēng)吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風(fēng)箏吧。”于是我用力將風(fēng)箏向上一送，同時(shí)小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風(fēng)箏像一只矯捷的'燕子一樣，盤旋著向上飛去。小月一看風(fēng)箏真的飛起來了，高興地說：“咱們真的好棒啊，風(fēng)箏就像真的燕子一樣飛向天空了�！蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳，輪流放著風(fēng)箏，每人都感受到了放風(fēng)箏的樂趣。真是“好風(fēng)憑借力，送我上青云”�！把嘧印钡娘L(fēng)箏越飛越高，離我們越來越遠(yuǎn)，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風(fēng)箏被細(xì)細(xì)的繩子牽在天空中漂浮：有活靈活現(xiàn)的“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關(guān)注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風(fēng)箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。
夕陽西下，我們只好收拾起風(fēng)箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 4
春姑娘來了，大地上草長鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來到草坪上放了起來。小丁和小王帶著佳佳也來放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來了！我的風(fēng)箏飛起來了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的樂園。最引人注目的是那只長著許多條線似的'腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽呢！小金魚在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒注意時(shí)猛撲下來嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫�。�
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 5
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的`身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职�，我們也放風(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 6
今天，陽光明媚、和風(fēng)習(xí)習(xí)，天上要飄著朵朵白云。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)！
于是，我我便把我的弟弟帶來一起放風(fēng)箏。我們走到了小區(qū)后院，發(fā)現(xiàn)天上的風(fēng)箏可真多啊！它們形狀各異，色彩斑斕，令我眼花繚亂！
有長著許多腳的.蜈蚣風(fēng)箏，有可愛的“小金魚”風(fēng)箏，還有在兇猛的“老鷹”風(fēng)箏。天空中熱鬧極了！
遠(yuǎn)處有一家三口，小朋友正在放著五彩的三角風(fēng)箏，他的風(fēng)箏漸漸飛了起來，越飛越高。父母看著自己的兒子放風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)的夸上一句：“放的風(fēng)箏可真棒啊！”
我和弟弟迫不及待的準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天了。我們拿出了燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏像一匹馬一樣跑了起來，而我的弟弟則高高舉起風(fēng)箏，等待信號(hào)。
當(dāng)我跑開十幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，大喊了一聲：“放。”弟弟便立即放手，風(fēng)箏飛了起來，手里的線一松一緊，風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好像在對我說：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來：“飛起來了！”
突然，一陣大風(fēng)吹來，把風(fēng)箏給吹下來了，卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了，小聲的笑了起來，我拿把風(fēng)箏從樹枝上弄了下來，繼續(xù)放風(fēng)箏，我對弟弟說：“我們不能放棄！”
最后，經(jīng)過我們的不懈努力我終于又放起了放箏�！靶⊙嘧印憋L(fēng)箏飛得可高了，把其它風(fēng)箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲：“耶！”
看著天上的風(fēng)箏，人們說著笑著，那歡笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這真是難忘的一天！
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 7
星期天下午，風(fēng)和日麗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好日子。小亮和他的好朋友小明一起到龍泉公園放風(fēng)箏。
小亮和小明到公園的時(shí)候，天空上已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏，有長著大眼睛的“小金魚”，有扭動(dòng)著身體的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……。
這時(shí)，小亮已經(jīng)按耐不住了。他連忙把他的沙燕塞給小明，急切地對小明說：“快、快、快，快把我們的沙燕風(fēng)箏也放飛到這蔚藍(lán)的天空中吧！”只見小明面向順風(fēng)的方向，一面雙手高高舉起風(fēng)箏，豎起耳朵，好像生怕錯(cuò)過小亮的口令。而小亮則左手拿著線軸，右手握著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹過，小亮便一聲令下：“三、二、一、放�！毙∶鬟B忙把風(fēng)箏拋出去，可是風(fēng)箏剛向上飛幾米，便像喝醉酒的大漢一樣左右搖晃。小亮一見，便急忙邊跑邊放線，風(fēng)箏一下子不搖晃了。最終，沙燕風(fēng)箏越飛越高逐漸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，他們高興地又蹦又跳。這時(shí)，鄰居家的小紅見了，便懇求小亮說：“大哥哥，你幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧！”“當(dāng)然可以了�！毙×链鸬�。在小亮的幫助下，小紅的風(fēng)箏也被放飛了。遠(yuǎn)處的'小朋友在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，也把美麗的彩三角風(fēng)箏放上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我們的成長就像風(fēng)箏一樣，有時(shí)上升有時(shí)下降，只要努力，就一定能像風(fēng)箏那樣找到屬于自己的天空……
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 8
星期天的上午，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友要一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上，大地像鋪上了一層碧綠的地毯，他們看天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、有飛機(jī)形狀的、有金魚形狀的.……。千姿百態(tài)，形狀各異。小剛說：“我們快放飛風(fēng)箏吧！”心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。他們?nèi)齻�(gè)好朋友開始放風(fēng)箏，他們先支好架，再把繩子解開。他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是燕子形的，一個(gè)是五顏六色的蝴蝶形的，小剛說：“我來把燕子風(fēng)箏舉著吧！”小明說：“那我放風(fēng)箏吧！”燕子風(fēng)箏快要飛起來了，只見小明拿著線，然后小明喊了一聲“放手”小剛立刻松開，可是，燕子風(fēng)箏在擺動(dòng)了兩下還是沒有飛起來。這可是他們第十次放飛失敗了。不過他們并沒有放棄，而是請求別人的幫忙，因?yàn)樗麄冇X得天上有那么多的風(fēng)箏，肯定有不少有經(jīng)驗(yàn)的人在里面，他們尋問了解了之后，找到了正確放風(fēng)箏的方法。原來應(yīng)該先讓一個(gè)人舉著風(fēng)箏，在有風(fēng)的時(shí)候拿線的人開始起跑，然后讓舉風(fēng)箏的人放手，起跑的人要跑的快些。照著這種方法，他們的風(fēng)箏很快的放上了天空�？粗棚w的風(fēng)箏，在空中迎風(fēng)起舞，心里別提有多高興了。
這么多的風(fēng)箏，給藍(lán)藍(lán)的天空增添了許多生趣。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 9
春暖花開，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星球六的'下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，給草地涂上了勃勃生機(jī)。我讓小剛把風(fēng)箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了�！庇谑牵偘咽忠凰�，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風(fēng)箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風(fēng)箏走了回來，這時(shí)小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風(fēng)箏要找準(zhǔn)風(fēng)向，咱們再試試看吧�！薄皩�！”我說道，“俗話說失敗是成功之母。”于是，我和小剛找好了風(fēng)向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風(fēng)箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風(fēng)箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧�！庇谑�，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風(fēng)箏，兩只風(fēng)箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風(fēng)箏也加入進(jìn)來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細(xì)長細(xì)長的蜈蚣風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處有一家三口正在放一只彩色風(fēng)箏，一個(gè)小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。
太陽打了一個(gè)哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個(gè)星期六我還要去放風(fēng)箏�！�
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 10
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好天氣呀！小明、小麗和小剛約好去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來，摸一下，濕濕的，空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的'草坪，小明笑著對小剛說：“我們放飛風(fēng)箏吧！”“可是我不知道怎么放風(fēng)箏��！”小剛為難地說�！皼]事，你把風(fēng)箏舉過頭頂，我牽著線跑，我說‘放’，你松開就可以了�！毙傉罩∶髡f的，兩手把風(fēng)箏高高舉過頭頂，小明一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏線飛快地跑起來，邊跑邊回頭說：“三，二，一，放！”小剛連忙把風(fēng)箏拋了起來�！昂簟闭靡魂囷L(fēng)吹過，小明迎風(fēng)而跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然，來了一陣大風(fēng)，燕子風(fēng)箏像一個(gè)醉漢，左右擺動(dòng)了幾下，翻了個(gè)跟頭，便從空中掉了下來。小明有點(diǎn)灰心，旁邊拿著蝴蝶風(fēng)箏的小麗看到了，笑瞇瞇地對小明和小剛說：“沒什么大不了的，我們可以再來一次�！毙偤托∶饔衷嚵艘淮�，果然，風(fēng)箏凌空飛翔，越飛越高，三個(gè)小伙伴奔跑著、歡呼著……
遠(yuǎn)處有一家三口也在放風(fēng)箏呢！孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風(fēng)箏。爸爸媽媽依偎著，望著這熱鬧的場面，一定回想起了他們童年的快樂時(shí)光。
五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去，東躲西藏，好像在和云寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了，都開心地笑了。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 11
在一個(gè)陽光明媚的早晨里，天氣格外晴朗，正是一個(gè)可以放風(fēng)箏的好天氣。
早晨，我邀請了惠盈、晴月一起去金山公園放風(fēng)箏。來到了人山人海的人群之中，所看之處都是各式各樣、五顏六色的`風(fēng)箏；有小金魚形狀的，有蝴蝶形狀的，有舞飛龍形狀，還有小燕子和百鳥之王的形狀。它們飛舞在天空，彷佛這是風(fēng)箏的世界。
我和惠盈拿起了小百靈鳥的風(fēng)箏�；萦焓职扬L(fēng)箏舉得高高的，我右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線。我跑起來，她伸手一拋，風(fēng)箏開始隨著深藍(lán)的天空飄起來，我一見狀跑得像風(fēng)一樣快，彷佛自己踩著兩個(gè)風(fēng)火輪一樣，而我的風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的飛起來，飛得越來越高，一下子就飛進(jìn)它的“小伙伴”們那里，融入了那個(gè)風(fēng)箏的世界。
不知不覺，我看著小百靈鳥仿佛它好像要栩栩如生了，我想把它飛得更高一些，就拿起線軸一點(diǎn)又一點(diǎn)的放高，這時(shí)候，晴月急忙跑過來，對我說：“風(fēng)有點(diǎn)大了，我們把風(fēng)等放低一點(diǎn)吧，省的被風(fēng)吹沒了！”我覺得有道理，就慢慢收線，草地里傳來了我們的歡笑聲……
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 12
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿了天……”星期天，小明、小剛和小紅拿著自己心愛的風(fēng)箏一路歡歌去公園放風(fēng)箏。
他們來到公園，公園的上空已經(jīng)飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏：有飛機(jī)風(fēng)箏、雨燕風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……令人眼花繚亂、目不暇接�？�，遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在父母的指導(dǎo)下，放飛自己的彩三角風(fēng)箏。小明也迫不及待地融入到這風(fēng)箏大軍中，小明對小剛說：“我們也趕快把我們的沙燕風(fēng)箏放入天空吧！你站在草地上把風(fēng)箏舉過頭頂，等我喊‘三、二、一，拋’的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去。”小剛說：“好的！”說完小明左手拿著線軸，右手扯著風(fēng)箏線，小剛方方正正地雙手舉著風(fēng)箏，等小明大聲喊：“三、二、一，拋！”小剛就用力地把風(fēng)箏拋了出去。小明在公園里快速地奔跑，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，沙燕風(fēng)箏就飄飄悠悠地飛上了天空�？墒秋L(fēng)箏剛飛上天空，就橫沖直撞起來，猶如一個(gè)喝醉酒的大漢搖搖晃晃。小明見狀，立馬一緊一松地扯著風(fēng)箏線不停地奔跑，不一會(huì)兒風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了藍(lán)藍(lán)的`天空。這時(shí)，一個(gè)“小飛機(jī)”飛了過來，小明和小剛高興的歡呼雀躍：“我們的風(fēng)箏賽過飛機(jī)了，我們的風(fēng)箏賽過飛機(jī)了……”這時(shí)，一旁的小紅羨慕地說：“哇！你們好厲害呀！你們幫我把蝴蝶風(fēng)箏也放上天空吧！”小剛和小明異口同聲地說：“好哇！”不一會(huì)兒，天空中又多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。
小伙伴們歡呼雀躍，各種各樣的風(fēng)箏乘著和煦的春風(fēng)越飛越高，小朋友們的歡呼聲也隨著風(fēng)箏飛入云端……
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 13
盼望著，盼望著，春天回來了！放學(xué)后，我和好朋友童童、豆豆迫不及待地來到草地上放風(fēng)箏。
撲面而來的春風(fēng)，像一群頑皮的孩子，先是一個(gè)勁兒地往我們懷里鉆，然后又不停地拉動(dòng)我們手里的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，要和它們一起玩耍。豆豆說：“燕子是春天的使者，我們還是先把小燕子風(fēng)箏送上藍(lán)天吧”。我和童童非常贊同。我一手拿著線軸，一手拉著線，童童在我身后舉起風(fēng)箏，一起飛快地向前沖去。可是我們的合作不太默契，不是童童把風(fēng)箏拋得太早，就是我把線放得太快，這只“小燕子”就像剛出生還沒有學(xué)會(huì)飛一樣，跌跌撞撞，最后總是栽到地上。但是，我們沒有互相抱怨，聰明的豆豆也跟我們一起總結(jié)每次失敗的原因，指揮我們做到協(xié)調(diào)一致。經(jīng)過多次努力，我們的“小燕子”終于學(xué)會(huì)了展翅翱翔，一飛沖天。這時(shí)，天空上翱翔的.很多風(fēng)箏都圍攏了過來，“金魚”搖擺著像火焰一樣的大尾巴、“蜈蚣”舞動(dòng)著密密麻麻的腿腳、“老鷹”不停拍打著健壯的翅膀，像是為“小燕子”送來祝賀。
我們?nèi)齻�(gè)小伙伴開心極了，不僅是因?yàn)榻虝?huì)了“小燕子”飛翔，更重要的是懂得了好朋友之間只有齊心協(xié)力、互相幫助，才能在成長的天空里一起越飛越高。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 14
春天悄悄地來了，美麗的小花開放了，小草也從地里鉆了出來，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的`風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來，爸爸說沒關(guān)系，這是第一次，我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開心的說：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏，時(shí)而優(yōu)雅的盤旋，時(shí)而沖向天空，我仿佛覺得自己也變成了一個(gè)，既勇敢又可愛的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 15
周末，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我和弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們就迫不及待的跑了進(jìn)去。那里綠油油的草坪一望無際，上面還開了一朵朵美麗的鮮花，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵潔白的云。
這時(shí)候，哥哥望了望天空，對著我們說：“天空好多風(fēng)箏呀！”我也望了望天空回答道：“那我們也一起放風(fēng)箏吧！”
于是，哥哥拿著燕子風(fēng)箏的線，弟弟舉著風(fēng)箏，哥哥便跑了起來，跑著跑著，哥哥對弟弟忽然發(fā)下命令，說：“放”，弟弟立刻放手，哥哥的風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來。我也拿著我的花蝴蝶風(fēng)箏，弟弟走過來幫忙拿著風(fēng)箏，我拿著線，跑呀跑，一陣風(fēng)吹來，我的花蝴蝶也飛了起來。
我們的風(fēng)箏隨風(fēng)飄到了天空，風(fēng)箏一會(huì)兒像小精靈在天空跳舞，一會(huì)兒像仙女在空中游戲。飛著飛著，好像要掉落似的'下來，我的心便“咚”的一聲，調(diào)皮極了，這時(shí)又飛了起來，我的心才平靜下來。不遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，父母的目光一直看著他們的孩子，好像在說：你真棒，再飛高點(diǎn)吧！
過了很久，風(fēng)停了，我們便放好了風(fēng)箏，開心的笑了，這是我們最開心的一天了。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 16
一天，我們在大草原上放風(fēng)箏�；鹎蛩频奶栐谔焐险丈渲覀儯瑫r(shí)不時(shí)還會(huì)漂來幾朵云。
大草原上的人很多，有一搖一擺學(xué)走路的小朋友，還有慈祥的老人和一些帶小朋友來的.家長。
我在后面拿著線，哥哥在前面拽著線，他開始瘋跑起來。當(dāng)哥哥大喊一聲“放——”，我就把手放開，風(fēng)箏“咻得”一下飛上了天空。
風(fēng)箏在天空中自由飛翔，有時(shí)在天上繞圈，有時(shí)在天上靜靜的飄著，還有時(shí)差一點(diǎn)就落地，還好哥哥跑得快。
但是沒一會(huì)兒風(fēng)箏還是落地了。我們再讓它飛起來，風(fēng)箏還是掉了下來，第二次嘗試沒想到和別人的線繞在一起了，搞了半天才解開；第三次嘗試，風(fēng)箏掛樹上了，又是好半天才拿下來；第四次嘗試，線斷了，我們追呀追呀，追了好遠(yuǎn)才追到。我們把線重新編好，又試了一次，這一次終于放起來了。
滿天的風(fēng)箏在天空翱翔，有一只大蜈蚣和燕子對戰(zhàn)，兩個(gè)“動(dòng)物”打得不相上下，你來我往，周圍的路人也來湊熱鬧。
今天我真高興，我懂了一個(gè)道理，那就是只要有恒心就會(huì)有收獲。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 17
今天是星期天，陽光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好日子！
一早，小明、小剛決定一起去市民廣場放風(fēng)箏。他們來到市民廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空上飛著一堆風(fēng)箏，有鼓著腮幫子的“小金魚”，有長長身子的“蜈蚣”，還有三角形、菱形的.風(fēng)箏……這些風(fēng)箏把這藍(lán)藍(lán)的天空打扮地五彩繽紛。
小明和小剛迫不及待地拿出他們自己的風(fēng)箏，小明拿著線軸，小剛拿著風(fēng)箏，小明快速地跑起來，感覺到有風(fēng)了，馬上高聲喊：“放！”小剛放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來了！可是小明跑的越快，風(fēng)箏越往下，直到在地面上拖行……他們經(jīng)過反復(fù)嘗試，終于知道風(fēng)箏飛高的同時(shí)，線也要一緊一松。
這一次小明雙手拿著線軸，小剛拿著風(fēng)箏，風(fēng)一吹起來，小明飛快地跑了起來，在線繃的緊緊的時(shí)候，小剛放開了風(fēng)箏！風(fēng)箏越飛越高，慢慢地超過了大樹，高過了樓房，小剛拍著手高興地大喊：“風(fēng)箏飛上去嘍！”小明一拽一拉，風(fēng)箏都要飛到云彩上面了！
小剛和小明開始輪流放風(fēng)箏，可今天的時(shí)間過的真快，一瞬間一天過去了，他們最后只好戀戀不舍地離開了！
今天可真是太開心了！
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 18
陽光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開始，我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放，無論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高。”可是，我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學(xué)！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的.這番話，我又信心十足放了起來，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，接著向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是，風(fēng)像和我做對，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)�！�
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 19
開春以后，我們這伙娃娃最大的快樂就是放風(fēng)箏。
我們一群提著風(fēng)箏來到空曠的原野，一個(gè)大點(diǎn)的用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)牽著線，小家伙在一邊站著看。說聲“放”，牽線的人邊跑邊扯動(dòng)線，風(fēng)箏就凌空飛起了。風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過了樹梢，我們快樂地喊叫著，在田野里拼命奔跑。村里人看見了，說：“放得真高!”
風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到云彩上。我們輪流著扯動(dòng)風(fēng)箏線，感覺那是最幸福的時(shí)刻。忽然，風(fēng)強(qiáng)勁起來，線“嘣”一聲斷了。斷了線的風(fēng)箏在空中亂翻，扭動(dòng)著栽下來。我們都驚呆了，趕緊向栽落的方向跑，希望把它找回來。
可是，我們苦苦找了半天，什么也沒找著，大伙垂頭喪氣地坐在草地上。這時(shí)，不知誰突然尖叫了一聲：“在那兒，在那兒!”我們順著他的.手指望去，原來，風(fēng)箏掛在一棵皂角樹梢上。
皂角樹十分高大，渾身長滿了尖刺，誰也不敢上。我們昂著頭，無可奈何地圍著皂角樹轉(zhuǎn)了一圈。
“算了吧，明天我們另做一個(gè)更大的。”有人提議說�！皩Γ魈熳鲆粋�(gè)更漂亮的!”大伙一起響應(yīng)。于是，我們一步三回頭地望著樹梢上飄掛的風(fēng)箏，走回家去。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 20
星期天清早，陽光明媚。小燦、小明和小沫相約來到公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來，讓人一下忘了所有煩惱。小草不知道什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出頭來，在陽光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的地毯上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏，它們互比高低，都在向著藍(lán)天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
瞧！小明正拉著一根線向前跑，線的另一端是一只燕子形狀的'風(fēng)箏，它被小燦高高舉起。小燦大聲喊：“小明，再跑快一點(diǎn)！”話音剛落，一陣風(fēng)刮過，只見風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛去�？匆婏L(fēng)箏越飛越高，小明和小燦都露出了燦爛的笑臉。一旁的小沫也不甘落后，趕緊拿出她美麗的蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備和小明一比高下，還擺出一副勝券在握的樣子。
放眼遠(yuǎn)望，一個(gè)小男孩正放著風(fēng)箏，看樣子他十分開心。他的爸爸媽媽在旁邊站著，望著遠(yuǎn)方。
天空上的風(fēng)箏越來越多，天空變成了一個(gè)五彩斑斕的萬花筒。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 21
童年的時(shí)候，我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個(gè)陽光明媚的'星期天，我一個(gè)人在家看電視，突然聽見有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興，連忙關(guān)掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這里有一大片綠茵茵的草地，正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過云彩。突然，一陣風(fēng)吹過來，我們以為線會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急，幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續(xù)放，風(fēng)箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個(gè)美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風(fēng)箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 22
“長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”初春到了，大大小小的人都往公園跑去，看看那鳥語花香的初春、看看那萬物復(fù)蘇的初春、看看那萬紫千紅的初春。小朋友們，張開你們的雙臂，迎接春天的.到來吧！
三月的天空碧空如洗，陽光明媚的周末最適合我們放風(fēng)箏了。于是哥哥帶著妹妹和弟弟在公園的大草坪上放風(fēng)箏。妹妹滿心歡喜地拿著她最喜愛的花蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地看著哥哥和弟弟，哥哥手緊緊地抓著線，心里想：“我一定要使勁向前跑，讓風(fēng)箏飛起來�！钡艿茉诒澈蟾杏X到風(fēng)了立刻把手放開�？粗L(fēng)箏飛起來，他們開心地笑了起來，露出了幾顆大白牙，興高采烈地說：“我們終于把風(fēng)箏放起來了！”
遠(yuǎn)處相親相愛的一家三口，小孩用上吃奶的力氣放風(fēng)箏，喃喃細(xì)語：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下來啊！”爸爸摟著媽媽高興地說：“看，咱們的兒子終于把風(fēng)箏放起來了！”
絢麗多彩的風(fēng)箏好像在跟藍(lán)天問好，小朋友在碧綠的草坪上玩耍，就像在綠油油的地毯上玩耍一樣舒服、快樂。
��！初春到了，春姑娘也張開雙臂迎接我們的到來！
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 23
今天風(fēng)很大，于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場放風(fēng)箏。
到了富邦體育場，我拿出風(fēng)箏，栓上線，便準(zhǔn)備放。我跑到場地中間段，小葉和小朱跑到了操場的盡頭。我大喊一聲：“放！”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘，我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來，一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對小葉和小朱說：“我們一起來拉風(fēng)箏線吧！”“好！”我又對她們說“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的，說明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛，如果線松了說明要風(fēng)箏開始要往下掉了，那我們就馬上要跑起來拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛�！痹捯魟偮�，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站�邊跑了起來。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的.飛在了天空，我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去，讓所有的線都放完。
經(jīng)過一番緊張的“搶救”，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中，我們?nèi)碎L長地舒了一口氣�？墒秋L(fēng)箏沒“躺”多久就又要跌落下來……
我們?nèi)艘蝗藫炀�圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏，就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線，我們感受到要放好風(fēng)箏原來也很難、很累。
傍晚家長們把風(fēng)箏收了起來，我們也就 期待下次再聚了。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 24
微風(fēng)輕拂，陽光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。
我們高高興興地來到鳳凰廣場，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見廣場上有的人仰頭望著天，有的大人牽著線往前跑，小孩跳著、笑著在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望著自己的風(fēng)箏飛上了天，高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。
我迫不及待地拉著爸爸來到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴著幾多紫色的小花和碧綠的青草，五顏六色的`真漂亮。我拿著風(fēng)箏蹦著跳著來到廣場上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，我懊惱地地看著地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過來，他讓我雙手拿著風(fēng)箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就好像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見它越飛越高，越飛越高……過了一會(huì)兒，就只看見一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。
放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 25
清明節(jié)放假，爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到很多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。��！風(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場中央。爸爸說：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏。”爸爸端端正正地舉起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，爸爸說：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來。跑著跑著，我覺得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，啊！風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的`風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，像在告訴人們我多美麗��！
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)砹藷o限的快樂！
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 26
今天我去戶外觀察春天，我還在找春天的時(shí)候放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏也是代表著春天的`一種，那里有很多人在放風(fēng)箏，我先拿著風(fēng)箏下面有一點(diǎn)突出的地方，然后跑了五米之后就放手，然后就開始放線，過了一會(huì)兒我感到累了就把風(fēng)箏放了下來，然后跟媽媽說：“我放的很高吧�！彼f：“你放的很高，現(xiàn)在該我們兩個(gè)一起放風(fēng)箏了�！�
我拿著下面凸出的地方，媽媽說：“放�！蔽揖头攀秩缓髬寢尵蛷南峦吓埽墒沁�是失敗了，然后我獨(dú)自放風(fēng)箏，可是我放了很高之后就沒力氣，然后風(fēng)箏就跟著掉了下來，最后我們媽媽聯(lián)手說：“我們一定要成功�！�
然后我和上次一樣，手拿著下面凸出來的地方，媽媽說：“放�！比缓笪揖头攀�，媽媽就開始奔跑，跑呀跑呀，他跑進(jìn)了一個(gè)有著有些樹的地方，我說：“這個(gè)風(fēng)箏會(huì)不會(huì)卡在樹上。”媽媽說：“我方這么高怎么可能掛在樹上。”
然后媽媽和我就繼續(xù)放風(fēng)箏，可是媽媽一不小心讓風(fēng)箏掛在樹上，然后我們怎么樣也弄不下來，然后媽媽說：“早知道就讓它掉下來把繩子割斷，然后在接回去。
最后我們把繩子切斷回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 27
今天天氣很好，陽光明媚。我們一家五口去海珠湖玩。
我一進(jìn)海珠湖花園的大門，公園里就擠滿了人和樹。有許多阿姨在賣風(fēng)箏，許多孩子在玩風(fēng)箏。還讓我媽給我和我姐買了一個(gè)。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。我姐姐的風(fēng)箏是一只可愛的喜羊羊。我們迫不及待地想試試風(fēng)箏。弟弟也想玩，但是不會(huì)說話，嘴里只會(huì)念“粑粑”。我看了他的心思，他也想去放風(fēng)箏。因?yàn)樗麄�(gè)子小，我讓爸爸只給他買一個(gè)草莓氣球，他已經(jīng)笑得很開心了。
我抱著風(fēng)箏拼命往前跑，可是它就是飛不高，叭的一聲掉到了草地上。我看著別人的風(fēng)箏飛得很高，心里很難過。這時(shí)，媽媽來了，說："只要你跑到有風(fēng)的地方，風(fēng)箏就能飛得很高。"我試了試，風(fēng)箏真的飛到了藍(lán)天。
下午，海珠湖的天空成了風(fēng)箏的.“海洋”，各種形狀的彩色風(fēng)箏飛來飛去；有些像兇猛的鯊魚；有些像咆哮的雄鷹；有些像壯麗的蝴蝶；有些就像美麗的美人魚…
五點(diǎn)半，我的家人帶著一種不情愿的心情離開了海珠湖。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 28
星期五的下午，各班排著整齊的隊(duì)伍唱著歌兒，懷著愉快的心情來到江邊，老師要我們先自由活動(dòng)，然后再看各班的比賽。
我和幾個(gè)同學(xué)一起放風(fēng)箏，我叫劉愛虹拿著我的三角形風(fēng)箏，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，我喊了一聲“放”，她趕緊松開手，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，我的三角形風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，我的風(fēng)箏越飛越高，越來越小，仿佛比飛機(jī)飛得還高呢！
這時(shí)候同學(xué)們說：“風(fēng)箏比賽開始了，我們?nèi)ソo他們加油吧！”我聽了趕緊收起我的風(fēng)箏去看同學(xué)比賽。
我們班第一個(gè)比賽的就是程明浩，他的風(fēng)箏和別人的.風(fēng)箏碰了一下，就慢慢地落了下來。后來的三個(gè)風(fēng)箏放的好好的，可就是三（4）班的風(fēng)箏一碰，都下來了，我們班只有王星宇的風(fēng)箏放得最高，越來越小，老師和同學(xué)們都高興地歡呼著，蹦著跳著，老師也高興地跳起來。風(fēng)箏比賽結(jié)束了，我們各自收好自己得風(fēng)箏回到了學(xué)校。
今天就是我玩得最開心、快樂的一天！我以后也要參加風(fēng)箏比賽，讓我們班爭得榮譽(yù)，讓我們班得第一。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 29
今天上午侯老師說讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們高興得跳了起來。到了中午，我們在操場集合，侯老師叫我們排成兩隊(duì)，去龍舟大看臺(tái)放風(fēng)箏。
路上，同學(xué)們有說有笑，不知不覺中，就到了龍舟大看臺(tái)。解散后，同學(xué)們便放起風(fēng)箏來。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏，手拿線團(tuán)，開始跑了起來，沒多會(huì)兒，風(fēng)箏就飛到了空中，我高興極了。邊跑邊放線，可是，我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏纏在一起，我們費(fèi)了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高，特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏，飛得最高。這時(shí)，突然，從遠(yuǎn)處飄起一個(gè)長達(dá)幾米的風(fēng)箏，吸引了我們的`目光。還有個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處看，真像一架小飛機(jī)在空中盤旋，我旁邊有個(gè)美人魚風(fēng)箏，甩著美麗的尾巴，在天上遨游……
我準(zhǔn)備再次起飛，這次，我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著，我累了，坐下來休息。我吃著糖，看著別的風(fēng)箏自由自在的飛，心情非常的舒暢。
太陽快下山時(shí)，同學(xué)們集合了，我們依依不舍的走了。
放風(fēng)箏太有趣了，不僅可以給我們帶來快樂，還可以鍛煉我們的身體，真是太好了。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 30
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，給我們帶來無盡的快樂，這不，今天我們來到了世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。
�。V場的人真多�。【透^年似的，有的在放風(fēng)箏，有的.在溜冰，還有的在散步。廣場面積很大，可以說是好幾個(gè)足球場那么大，若是轉(zhuǎn)一圈的話得花一些時(shí)間呢。
游戲開始了，老師把學(xué)生分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，兩人一組放風(fēng)箏，等了半天，終于輪到我了，開始放風(fēng)箏了！我趕緊跑起來，邊跑邊拉線，同伴對我大聲喊：“加油！”我的心“怦怦”直跳。我成功了！我很激動(dòng)！同伴也為我驕傲。放完風(fēng)箏后，老師說：“下面我們要進(jìn)行一個(gè)比賽�！甭牭奖荣悆蓚�(gè)字，同學(xué)們?nèi)绯彼阌苛诉^來，比賽開始了，同學(xué)們大喊大叫！輪到我們了，我如箭一般跑過去，眼看風(fēng)箏要掉下來了，我趕緊拉線，這樣風(fēng)箏才飛起來，連老師也為大家喝彩，游戲結(jié)束了，我們組輸了，但是我們努力了啊！老師宣布：“下面我們要頒獎(jiǎng)了！”藍(lán)隊(duì)獲得了獎(jiǎng)狀，紅隊(duì)也得了獎(jiǎng)狀。老師還讓大家在獎(jiǎng)狀上簽名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的簽字，游戲結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的離開了廣場。
我愛放風(fēng)箏活動(dòng)，更愛春天！
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 31
我和媽媽到世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。人真多��！男的、女的、老的、少的。天空中有數(shù)不清的風(fēng)箏，有哆啦A夢的、有奧特曼的、飛機(jī)的各種各樣。花朵在草叢里飄舞，好象在給風(fēng)箏們喊：“加油啊！加油��！飛得高一點(diǎn)！”
我選的`風(fēng)箏是老鷹，因?yàn)槔销椩谔炜罩酗w翔多威武啊！開始放風(fēng)箏了，媽媽用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我喊了聲“放！”風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，媽媽大聲說：“加油，跑快一點(diǎn)！”我說：“好的！”放著放著，風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽了下來。媽媽說：“風(fēng)太小了�！蔽蚁氲搅艘粋�(gè)好主意，“你開車，我在后面跟，風(fēng)肯定會(huì)很大，風(fēng)箏一定會(huì)放得非常高！”但是后來我們沒有實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。我是跟媽媽開玩笑的，因?yàn)椋囎硬荒荛_到廣場上。
我看著別人的風(fēng)箏放得這么高，真羨慕！我還想起了一年級(jí)時(shí)學(xué)的一首古詩：“草長鷹飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝徊贿^古人放的是紙鳶，而我們現(xiàn)在的風(fēng)箏很多是用布做的。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 32
星期日下午，陽光暖暖的照耀著大地，小伙伴們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，來到公園的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多啊！有一家人一起來的，也有小伙伴相約一起來的。天上的風(fēng)箏也各種各樣，千姿百態(tài)：有金魚風(fēng)箏，它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來游去的`玩呢；蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說：“哈哈，看我飛得最高！”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長又惡心的蜈蚣說的話呢，它驕傲地展開翅膀說：“我才是天空之神呢！”燕子風(fēng)箏好像在說：“快點(diǎn)飛翔吧，我要飛得最高！”
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空，他興奮地說：“太好啦，太棒了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上說：“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來越高！”
小明和小剛分工合作，一人拿線，一人拿著風(fēng)箏，他們一起跑，小明說“放”，小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣，“燕子”飛上藍(lán)天，飛得很高很高。小紅羨慕地說：“飛得真高呀，你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧！”
春天真美好，可以做這么多有趣的事情。今后，我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 33
一個(gè)陽光明媚的早上，小明、小天和小月在公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們拿出風(fēng)箏，小明拽著線，拿著線軸，小天舉著燕子風(fēng)箏，哈哈大笑地說：“要飛起來了，要飛起來了！”“松手吧，小天！”小明大喊，小天一松手，燕子風(fēng)箏就一頭栽在地上�！皠e灰心，我們再來�！毙∶髡f，在一旁的小月也笑盈盈地說：“對呀，沒關(guān)系的，再來幾次吧！”經(jīng)歷了幾次失敗后，燕子風(fēng)箏終于翱翔在藍(lán)天上了。小天想：要是我當(dāng)時(shí)放棄了，燕子風(fēng)箏就不會(huì)飛翔在天空中了。小月看了看笑容滿面的小明和小天，又看了看高高在上的.燕子風(fēng)箏，心里想：他們的風(fēng)箏能飛那么高，我的蝴蝶風(fēng)箏肯定能飛得更高！
遠(yuǎn)處的一個(gè)家庭也在放風(fēng)箏，只見一個(gè)小朋友抓著風(fēng)箏線，把風(fēng)箏扔了出去，可是風(fēng)箏沒飛起來，爸爸鼓勵(lì)他說：“加油！”于是他又試了一次，成功了，爸爸對媽媽說：“我們的孩子學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
有很多人都在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五顏六色，有千足蟲風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏等等。真是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 34
今天，陽光燦爛，春風(fēng)勁吹，老師帶著我們來到宏聲廣場放風(fēng)箏。花壇里的花，爭奇斗艷；噴泉池里的誰，靜靜的，活好像一面鏡子。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在歡迎我們。
老師叫我們放風(fēng)箏，我們就好像小鳥一般四處散開。剛開始的時(shí)候，我的美人魚風(fēng)箏一放上天去，就開始左右搖晃，上下擺動(dòng)，像很得意似的。過了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏突然翻了一個(gè)跟頭，從天空中慢慢地落了下來。我很灰心，但是在老師的幫助下，我堅(jiān)強(qiáng)地又把風(fēng)箏放到了藍(lán)天上去了。正當(dāng)我要把風(fēng)箏放到很高的時(shí)候，一只漂亮的美羊羊風(fēng)箏從我的`視線中飛過，原來是雨雨的風(fēng)箏呀！于是，我便想和她比一比誰的風(fēng)箏飛得最高。不一會(huì)兒，我和她的“戰(zhàn)斗”就開始了。只見一會(huì)兒她的風(fēng)箏高，一會(huì)兒我的風(fēng)箏高，我們就這樣一直僵持著。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，我的風(fēng)箏和別的班的同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起。隨后，我的風(fēng)箏落在了水中，我真后悔和雨雨比賽呀！
放風(fēng)箏是多么有趣的活動(dòng)��！它還讓我明白了“失敗是成功之母”的道理。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 35
老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯(cuò)咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場，準(zhǔn)備在宏聲廣場上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。
一開始，小屹就站了上風(fēng)，成了空中霸王�？珊镁安婚L，小屹的風(fēng)箏突然像失控似的掉了下來。為什么會(huì)這樣呢？原來是和一個(gè)陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了��！然后，小屹的風(fēng)箏就一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏好像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！
該我上場了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的`“老鷹”了，我簡直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。
鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活好像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 36
秋天的天空是那么藍(lán)，像剛剛用秋雨擦洗過。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就好像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語。
來到觀音山，一下車，我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的.福娃；還有可愛的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以和天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，好像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 37
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！北炭杖缦矗柟饷髅�，正是放風(fēng)箏的好天氣，我?guī)е艿苊妹脕砉珗@里放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏真多啊！有鼓著腮幫子的“小金魚”，有展翅高飛的“老鷹”，還有神氣十足的“蜈蚣”…… 它們都像一位舞者，在“臺(tái)上”跳起了優(yōu)美的舞姿。
看著天上的`風(fēng)箏，我說道：“咱們也去放風(fēng)箏吧！” 說干就干，弟弟拿起風(fēng)箏，遞給了我。我一手握著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，弟弟把“沙燕”風(fēng)箏舉在頭頂。一陣風(fēng)吹過，弟弟把“沙燕”風(fēng)箏拋向天空，我便向前奔去，我把風(fēng)箏線越拉越長，風(fēng)箏越飛越高，我跑上了一個(gè)山坡，又從上面沖下來，“沙燕” 也從天上俯沖下來，可愛的“沙燕”好像變成了兇猛的老鷹。我的妹妹見了，也拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，也毫不費(fèi)力的把蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。兩支風(fēng)箏就像一對好朋友，你往那邊飛，我就往哪追，“蝴蝶”仿佛在說：“你來追我啊，膽小鬼！”，“沙燕”仿佛在說：“我才不是膽小鬼，追就追，誰怕誰�。 �
兩支風(fēng)箏襯著藍(lán)藍(lán)的天空，顯得更加美麗，更加明亮了！
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 38
農(nóng)歷二月，草長鶯飛，鳥語花香。在一個(gè)陽光明媚的春天，我和爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢中醒來，就好像一群活潑的孩子，從大地的.懷抱里調(diào)皮地躥出來，那么可愛，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風(fēng)舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了，那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來，好像一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過，它們就隨風(fēng)搖曳。“竹外桃花緘兩枝”�？矗√一�、菊花、迎春花…。好像比賽一樣競相開放�；▋簜円欢浒ぶ欢洌瑪D滿了枝頭，好像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來，在花間飛舞。
我和爸爸拿著風(fēng)箏來到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來，爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑起來，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開心的叫著“爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見了！”風(fēng)箏好像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 39
今天天氣很好，陽光明媚，春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧�！�
我拿出風(fēng)箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的，我想，等我的風(fēng)箏飛上了天，小鳥也會(huì)被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開手里的風(fēng)箏，同時(shí)慢慢地放幾圈線，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時(shí)剛好風(fēng)又停了，風(fēng)箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來。”接下來輪到媽媽了，媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的'高手，三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來。最后，風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個(gè)好辦法，他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
三年級(jí)放風(fēng)箏看圖寫話作文 40
今天天氣真好，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)美好的星期天。蔚藍(lán)的天空中飄著雪白雪白的云朵，有的像棉花糖，有的像云鯨，還有的像一座高高大大的山峰。
小豪覺得今天的天氣簡直像一幅美麗的畫！于是他決定應(yīng)該把伙伴們約出來放風(fēng)箏！
不一會(huì)兒他最好的.伙伴小麗和小壯一起來到了放風(fēng)箏的圣地——大公園的草坪里，小豪和小壯分工合作，小豪是放風(fēng)箏的高手，所以風(fēng)箏的線圍由他掌控，小壯負(fù)責(zé)風(fēng)箏起飛的高度，只見他把小燕子高舉過頭準(zhǔn)備起飛，小壯是小豪的得力助手哦！小麗手拿著一個(gè)美麗的蝴蝶，站在一旁看著自己的伙伴玩的那么嗨，眼睛都笑成了彎彎的月亮。
看！天空上飄著什么呀？哇！好可愛的小金魚呀！小蜈蚣說：“小金魚我快追上你啦！”大鷹也在后面追趕著說：“你們等等我呀！”
在伙伴身后的不遠(yuǎn)處還有位高手，只見小弟弟抓著一個(gè)五顏六色的三角形風(fēng)箏，風(fēng)箏的兩角各有一條彩帶在迎風(fēng)飄舞！旁邊的叔叔阿姨微笑著看著小弟弟的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)！
琳瑯滿目的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中歡快地飄著，小伙伴們在綠油油的草地上你追我趕，盡情地玩耍著！
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