放風(fēng)箏看圖寫話作文（精選62篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏看圖寫話作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 1
今天早上，陽(yáng)光燦爛。小紅、小東、小明三個(gè)人一起去放風(fēng)箏。
三個(gè)人來(lái)到廣場(chǎng)上，他們用竹條插在風(fēng)箏上，撐起風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是彩色“烏龜”，小紅的風(fēng)箏是漂亮的“蝴蝶”，小東的風(fēng)箏最有趣，是一個(gè)“外星人”。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏都安裝好了。小東說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”小明說(shuō)：“好呀！比什么呢？”小東說(shuō)：“就比一比誰(shuí)的.風(fēng)箏飛得高！”其他兩個(gè)人都說(shuō)好。
比賽開始了，三個(gè)小伙伴都飛快得跑起來(lái)，邊跑邊放線。很快，他們的風(fēng)箏越飛越高。突然，小東的風(fēng)箏落下來(lái)了，原來(lái)是碰到了百云姐姐。云朵姐姐說(shuō)：“你手里拿著什么東西呀？”小東說(shuō)：“這是風(fēng)箏�！痹贫浣憬阏f(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎？”小東說(shuō)：“可以呀！”小東的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，飛到了云朵姐姐的身旁。
三個(gè)小伙伴今天玩得真開心！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 2
春天到了，花開了草綠了，小朋友們開始放風(fēng)箏了啦。
在綠色的草地上，身穿綠衣藍(lán)褲的男孩李明，手拿一根線，線的一頭有一只雨燕風(fēng)箏，那雨燕風(fēng)箏被身穿紫衣棕褲的男孩王二舉著，他叫：“你快跑呀，風(fēng)來(lái)啦，我要松手嘍！”于是李明拼命地跑了起來(lái)。
梳著辮子的女孩紅紅，手里拿著蝴蝶風(fēng)箏，觀看大家放風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)，她的`蝴蝶風(fēng)箏的翅膀蠢蠢欲動(dòng)，好像迫不及待地想要飛上藍(lán)天，和其它風(fēng)箏一起玩。
一個(gè)身穿藍(lán)衣棕褲的男孩站在遠(yuǎn)方，他就是雷武，他在一步步后退，嘴里大喊：“風(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他的聲音。他的爸爸說(shuō)：“我們孩子這么小一個(gè)，就能把風(fēng)箏放得這么高，真是太厲害了�！边@風(fēng)箏放得的確很高。
天上還有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏等。老鷹風(fēng)箏在天上翱翔，向著蜈蚣風(fēng)箏飛去，好像想吃掉蜈蚣風(fēng)箏。放這些風(fēng)箏的人站得太遠(yuǎn)了，我們看不到他們。
放風(fēng)箏真快樂(lè)！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 3
一個(gè)星期天的早晨，春光明媚，春風(fēng)徐徐吹來(lái)。
冬冬和明明到拿著自己親手做的'風(fēng)箏山坡上放風(fēng)箏。山坡上長(zhǎng)滿了青青的小草，開滿了五顏六色的野花。站在山坡上還能看到遠(yuǎn)處一幢幢樓房。山坡不遠(yuǎn)處有一條河，河岸上一排排柳樹在隨著風(fēng)姑娘的到來(lái)，擺動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的枝條。
瞭望了一會(huì)兒，冬冬對(duì)明明說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏吧！看看我們誰(shuí)放得高！”明明說(shuō)：“好��！那我們開始吧！”他們拿出風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就在半空中展開了那美麗的翅膀。兩只風(fēng)箏，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低。他們玩得可開心了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 4
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的.，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機(jī)上的人都看得見了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 5
一天早上，小明，小紅和小亮一起去放風(fēng)箏，在路上，他們看見了許多風(fēng)箏在天上飄著，小明他們已經(jīng)迫不及待了，于是他們就跑到了廣場(chǎng)，小亮說(shuō)：“小明，我數(shù)123你就跑，然后我就松手”。小明答應(yīng)了，小亮說(shuō)：“123”。話音剛落，小明就開始跑，于是，小亮看見小明開始跑了，他就松手了，后來(lái)風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，把小明他們高興壞了。
所有的風(fēng)箏心想，我們終于有屬于我們的世界了，這就是我們的'天。
有一位小朋友對(duì)他的爸爸媽媽說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且我玩的還很開心�！卑职謰寢屨f(shuō)：“你開心就好。”。說(shuō)完就笑了笑。
小明說(shuō)：“今天真是快樂(lè)的一天��！說(shuō)完他們就各回各家了”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 6
陽(yáng)春三月，春暖花開。在一個(gè)春光明媚的.星期六下午，小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開，許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏，讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他用左手高高地舉起風(fēng)箏，向上一拋，右手拉著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處，爸爸的老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 7
星期天下午，陽(yáng)光明媚，小明和爸爸來(lái)到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥，爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來(lái)到一塊平坦的`空地，用線把風(fēng)箏系起來(lái)，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來(lái)。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說(shuō):“您能幫我放嗎?”爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f(shuō)的方法來(lái)放，他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 8
春天來(lái)了，春光籠罩著大地，樹枝發(fā)芽了，小草鉆出了地面，綠瑩瑩的。
一個(gè)周末的早晨，天氣晴朗，清風(fēng)拂面；小明和他的朋友小華、小力約好一起去公園放風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)他們齊心協(xié)力地配合，成功的把小力的風(fēng)箏放飛了起來(lái)！但是，就在他們高興地準(zhǔn)備要放飛小華風(fēng)箏的時(shí)候，小力不開心地走過(guò)來(lái)，傷心的說(shuō)：“我的風(fēng)箏線斷了！”，小明聽到后馬上就去追飄遠(yuǎn)的風(fēng)箏，小力想攔卻沒有攔住，在他的后面大聲喊道：“我媽媽還會(huì)再給我買一個(gè)新風(fēng)箏的'！”
結(jié)果，小力的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了公園邊上的樹上。他們站在樹下，抬頭看著樹上的風(fēng)箏，歪著小腦袋，在想著各自的辦法。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 9
春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了，桃花開了，公園的草冒出頭來(lái)，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多�。≡S多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的'蝴蝶；有展翅飛翔的雄鷹；還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的風(fēng)箏，刑天說(shuō)：“我們也開始放吧！”于是我拉著線往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手�？墒秋L(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來(lái)了。我們倆試了又試，一直沒成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，咱們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的�！庇谑�，我重新拉線，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來(lái)。
我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，三個(gè)小伙伴一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。他們看到公園里有的小草是深綠色的，有的小草是淺綠色的，躺上去就像躺在鴨絨被上一樣軟軟的。抬頭看天空就更美了，天藍(lán)藍(lán)的，天上還飄著幾朵白云，像一群小羊在比賽賽跑。公園里的人可多了，人來(lái)人往的。
放風(fēng)箏的`人可真多，天上有可愛的小金魚風(fēng)箏、有勇猛的老鷹風(fēng)箏、有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……各種各樣，數(shù)不勝數(shù)。
小綠邁開腳步跑了起來(lái)，左手牽著線，右手握著線團(tuán)，小紫把一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，一陣風(fēng)拂過(guò)他們的臉龐，小綠說(shuō)要：“快點(diǎn)把風(fēng)箏松開，小紫。”小紫立刻把風(fēng)箏松開了，小綠一邊放著線，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上去了。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，燕子風(fēng)箏和其它風(fēng)箏一起在天空中飛翔。小紅十分羨慕，說(shuō)：“你們可以幫我放飛我的蝴蝶風(fēng)箏嗎？”不一會(huì)，一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
看著這各種各樣的風(fēng)箏高飛于天空，他們心里都特別高興。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 11
周六，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)微微地吹佛著。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
小明、小紅和小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多��！看，有一條“蜈蚣”在天上飛，活潑亂跳的；那邊還有一條金色的小魚在天上游來(lái)游去呢；最顯眼的就是那展翅高飛的.“老鷹”了，好像在說(shuō)：“我才是天空的霸主！你們都要聽我的！”風(fēng)箏飛啊飛，好像在比高呢？
小明拿出了“燕子”做的風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉線，小紅負(fù)責(zé)舉起風(fēng)箏，他們?cè)诳达L(fēng)從哪個(gè)方向吹，風(fēng)一吹來(lái)，小明說(shuō)：“松手”，小紅松開手，風(fēng)箏就這樣飛起來(lái)了，越飛越高，他們開心極了，小紅高興地說(shuō)：“哇，風(fēng)箏飛得好高��！”
遠(yuǎn)處，也有一家三口在放風(fēng)箏，那小孩拉著風(fēng)箏線，沒有多久風(fēng)箏也自由地飛翔著，他們一家歡聲笑語(yǔ)可開心了！
五顏六色的風(fēng)箏飛啊飛，正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈飛行比賽。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 12
一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，小明和小伙伴們拿著各自喜歡的風(fēng)箏三個(gè)一群，兩個(gè)一伙相約在體育館放風(fēng)箏。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光里，笑聲，說(shuō)話聲蕩漾著，他們的'興致多高呀！
遠(yuǎn)處，華華和陽(yáng)陽(yáng)坐在草地上配合著放一只玲瓏可愛的“鸚鵡”風(fēng)箏。他們拉著線，只見“鸚鵡”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩著。旁邊的冬冬也不甘示弱，把黃色雙翅上布滿粉紅波紋的“蝴蝶”風(fēng)箏飛到了空中，風(fēng)箏隨風(fēng)輕輕搖曳，一搖一晃地藏到了云層里，此時(shí)，“蝴蝶”風(fēng)箏好像驕傲地說(shuō)：“怎么樣，看我飛得多高，誰(shuí)都比不過(guò)我。”剎那間，天空中好像開滿了朵朵鮮花，真是五彩繽紛，異常美麗。
近處，小明拿著“大蜻蜓”風(fēng)箏走進(jìn)了操場(chǎng)，他一手拿著線軸，一手托著風(fēng)箏逆風(fēng)而跑，順勢(shì)把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天空，不一會(huì)兒，“大蜻蜓”風(fēng)箏比過(guò)了“鸚鵡”風(fēng)箏，可它并不滿足，繼續(xù)往上飛，小明叉開雙腿，側(cè)身橫站，熟練地拉拉線，放放線，“蜻蜓”風(fēng)箏又超過(guò)了“蝴蝶”風(fēng)箏，遙遙領(lǐng)先，直入云霄了�！按篁唑选憋L(fēng)箏自豪極了，大聲地歡呼著：“后來(lái)者居上，哈哈，勇者無(wú)畏呀！”小明身后的一位小弟弟手舞足蹈地歡叫著：“再飛高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)……”小明聽了，高興地拉著線，把風(fēng)箏越飛越高。最后，“大蜻蜓”風(fēng)箏害羞地躲進(jìn)了云層，和白云捉起了迷藏。
大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，藍(lán)藍(lán)的天空中繁花爭(zhēng)艷，彩蝶紛飛，好看極了。
風(fēng)箏們你追我趕，奮力直飛，不正是我們要具備的嗎？我想：只有飛得高，才能望得遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 13
這一天，碧空如洗，風(fēng)和日麗，是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)，天空中有許許多多的風(fēng)箏，有蜈蚣樣子的，有老鷹樣子的，還有鯉魚樣子的。小紅、軍軍和小剛來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
軍軍一手拿著線軸，一手抓著線，向前奔跑，小剛舉著風(fēng)箏，往前投去，沒想到風(fēng)箏掉了下來(lái)，軍軍和小剛失落極了，垂頭喪氣的.。小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒事，我們多試幾次，一定會(huì)成功的�！甭犃怂脑挘娷姾托倹Q定再試一次。
軍軍對(duì)小剛說(shuō)：“我數(shù)3、2、1，你就把風(fēng)箏往天上扔�！闭f(shuō)完，軍軍抓著風(fēng)箏往前跑，感覺風(fēng)箏線越來(lái)越緊，他喊道：“3、2、1，放！”風(fēng)箏一下子就飛到了半空中，慢慢的越飛越高，像一只真正的燕子在天空中愉快地飛翔。小剛小紅和軍軍高興極了，他們覺得自己仿佛變成了一只只風(fēng)箏，飛到了公園的上空，感受著春日美麗的景色和愉快的時(shí)光。
整個(gè)公園充滿了歡聲笑語(yǔ)，老人、孩子、一家三口……大家都來(lái)到戶外，感受美好的春天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 14
涼風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。前兩天，我纏著表哥帶我去放風(fēng)箏。表哥本是不想去的，但經(jīng)不住我的死纏硬磨，終于答應(yīng)了我的要求。
我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，這里風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。這不，我們來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)有好些人在這兒放了。
表哥舉起他自個(gè)兒扎的大蝴蝶風(fēng)箏，使勁兒跑。我在前面拉線，可我總沒有表哥跑得快，總是跟不上步伐，風(fēng)箏也就飛不起來(lái)了。
風(fēng)箏又要起飛了，這次換我托風(fēng)箏，表哥拉線。我使勁兒朝前跑，表哥也就在前面飛快地拽著線。果然，這次有了進(jìn)步，可就在快要成功的時(shí)刻，我不幸地摔了一跤，風(fēng)箏也隨著跌出去好遠(yuǎn)。小伙伴們看到這個(gè)情景哈哈大笑，表哥瞪了我一眼，也悻悻地走了。
我鼻子一酸，淚水奪眶而出。"我實(shí)在太笨了，連個(gè)風(fēng)箏也放不好。"我這樣想。我不想再放風(fēng)箏了。
我放棄了，我不放風(fēng)箏了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候，一股無(wú)形的`力量把我重新推向了平地。
我信心百倍托起風(fēng)箏，用盡全身力氣向前跑了好長(zhǎng)一段路，我累得上氣不接下氣，可風(fēng)箏卻照樣沒有起飛。這時(shí)，沮喪之心風(fēng)箏只有前頭稍稍斜起，這樣才能讓風(fēng)把它托起，送上空中。
我心頭一亮，舉起風(fēng)箏，使它前頭斜起，用盡全身力氣向前跑，手中的風(fēng)箏掙脫了出去，這只大蝴蝶終于飛上了藍(lán)天，我操縱著風(fēng)箏，使它飛得比誰(shuí)的都高，同伴們也投來(lái)了贊許的目光。
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了，只要相信自己有自信，再加上堅(jiān)持不懈的努力，任何事都難不倒人。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 15
在一個(gè)春暖花開的日子里，小熊在森林里放風(fēng)箏。小熊在森林里飛快地奔跑，春風(fēng)姐姐給他一個(gè)大大的擁抱。小熊放著放著，把風(fēng)箏放到了樹枝上，小熊非常傷心，急得都快哭出來(lái)了，他也非常后悔，早知道會(huì)這樣就別放那么高了。
小熊一手揉著眼睛，一手拿著風(fēng)箏的線團(tuán)，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，他頂著小熊的.風(fēng)箏走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“這是你的風(fēng)箏吧，它掛在了樹上，現(xiàn)在我把它還給你！”小熊高興地笑了。
從今以后，他們互相幫助，成為了大森林里最好的朋友。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 16
今天，風(fēng)忽大忽小，我和爸爸出門到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏，“哇！”我叫了起來(lái)“爸爸，你看！””怎么了？”爸爸問(wèn)“今天居然有這么多的人在放風(fēng)箏誒！”爸爸說(shuō)：“是啊，今天的風(fēng)忽大忽小，是個(gè)放風(fēng)箏的.好天氣�。 蔽艺f(shuō)：“你看！那個(gè)分組飛的那么高，我們也趕緊去放風(fēng)箏吧！”“好�。 �
我們剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候風(fēng)并不大，風(fēng)箏也只是跌跌踉踉地飛，但是后來(lái)風(fēng)大起來(lái)了，我們的風(fēng)箏越飛越高，我和爸爸開心極了，但是，風(fēng)又漸漸小了，我一不小心摔了一跤，爸爸把我扶起來(lái)后，旁邊的小弟弟說(shuō)：“哥哥，你的風(fēng)箏掛在上面啦！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏掛在廣場(chǎng)中央的地球儀上啦！“這可怎么辦？”我在心里嘀咕。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“把風(fēng)箏線給我�！蔽野扬L(fēng)箏線給了爸爸，不一會(huì)兒，一個(gè)東西砸到了我頭上，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)，竟然是我的風(fēng)箏，我再看看爸爸，爸爸對(duì)我得意地笑了笑，原來(lái)，爸爸把風(fēng)箏給“救”下來(lái)了。
我和爸爸再放了會(huì)兒風(fēng)箏，就回家了。
今天放風(fēng)箏放的真是開心！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 17
國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假的一天，我和爸爸媽媽去杏花公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園便看見五彩繽紛的風(fēng)箏，有藍(lán)色的“蝴蝶”、棕色的“老鷹”、紅色的“小金魚”、橙色的“老虎”，還有黑白相襯的.“小燕子”……我的則是一個(gè)到三角的大風(fēng)箏，還拖著一個(gè)“小尾巴”。我和爸爸把風(fēng)箏放了起來(lái)，一直在徐徐上升，可是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏忽然來(lái)了個(gè)“倒立”一下子從半空中落了下來(lái)，但是我并不灰心繼續(xù)與爸爸媽媽一起把風(fēng)箏又放上去，這次風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天白云的襯托下越飛越高，我的心仿佛也隨著風(fēng)箏飄蕩起來(lái)，跟著它慢慢移動(dòng)。
這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你只要有理想并付出努力，就會(huì)像這風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天，飛向未來(lái)�！蓖约河L(fēng)飄蕩的風(fēng)箏心中無(wú)比快樂(lè)。
我依依不舍地離開了公園，但爸爸的話一直回蕩在我的耳邊，使我的心情久久不能平靜。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 18
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，春風(fēng)習(xí)習(xí)，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天是星期天，我早早起床，吃完早餐，就拿起風(fēng)箏，飛奔到學(xué)校的大操場(chǎng)上，放起風(fēng)箏來(lái)。我跑啊跑啊，風(fēng)箏總是左拐右擺的，還發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我摸了摸頭，感到有些疑惑不解：為什么風(fēng)箏飛得不穩(wěn)定呢？是我跑得太快，還是風(fēng)箏的質(zhì)量不好呢？正在我想問(wèn)題時(shí)，突然一束陽(yáng)光射到了我的眼睛，這倒提醒了我，哦！這可能是風(fēng)箏放得不高的原因吧。因?yàn)樵诖禾鞖鉁厥巧仙模礁叩?地方氣流流動(dòng)越快，風(fēng)就越大，對(duì)風(fēng)箏向上推的力就越大。于是，我又拿起風(fēng)箏，決定開始第二次“試飛”。我飛快地跑著，不停地放線，跟在我后面的風(fēng)箏隨著我的奔跑升到了半空。我興奮極了，又不停地放線，把線拉長(zhǎng)，風(fēng)箏也在不斷地攀升。
不一會(huì)兒，許多同學(xué)舉著風(fēng)箏來(lái)了，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹”、可愛的“白鴿”，還有我那威武的“奧特曼”…… 我們跑著、笑著、叫著�？矗∧且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔，它們把天空打扮得那樣絢麗多彩�？�！它們猶如一張張笑臉，是多么可愛！它們帶著我們的笑聲，帶著我們的快樂(lè)，帶著我們的夢(mèng)想飛向碧藍(lán)碧藍(lán)的天空！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 19
今天，爸爸和我去河盤橋草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，我發(fā)現(xiàn)剛好在婺江邊，一陣陣江風(fēng)迎面吹來(lái)，我興奮極了，心想，風(fēng)箏一定會(huì)飛的很高。我放的是小鳥風(fēng)箏，爸爸給我準(zhǔn)備好后，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，長(zhǎng)長(zhǎng)的.小鳥風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，一會(huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒風(fēng)。玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了。這時(shí)風(fēng)大了，風(fēng)箏很快飛了起來(lái)，而且越飛越高，我又高興極了！這時(shí)我想，要是我也像小鳥風(fēng)箏展開翅膀飛向藍(lán)天、飛向太空、該有多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
今天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持取得勝利。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 20
星期天上午，媽媽從集市上給我買了一個(gè)風(fēng)箏。 這個(gè)風(fēng)箏是三角形的，中間還有一只色彩斑斕的蝴蝶，漂亮極了。
謝過(guò)老媽之后，我趕緊從媽媽手中接過(guò)來(lái)。它用渴望的眼神望著我，好像在說(shuō)：“快讓我飛起來(lái)吧，我都等不及了。”于是，我便讓哥哥帶著我去家附近一塊空曠的地里去學(xué)放風(fēng)箏。
到了那兒，我急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)。可是，風(fēng)箏飛得很低，老是飛不起來(lái)，它就像跟我作對(duì)似的，直接就掉了下來(lái)。我又開始第二次放飛，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒有成功。我只好去請(qǐng)教哥哥，哥哥說(shuō)：“因?yàn)槟阋慌芫烷_始放線，風(fēng)箏還沒飛起來(lái)，就掉下來(lái)了。放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。
我按照哥哥說(shuō)的去做，先放一點(diǎn)點(diǎn)線，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開始順著風(fēng)的`方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢得起飛了，飛得越來(lái)越高，我加快線的長(zhǎng)度，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上天空中的風(fēng)箏，我開心的笑了。 正欣賞著，忽然旁邊飛來(lái)了一群鴿子。我擔(dān)心得問(wèn)哥哥：“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)被鴿子啄破？”哥哥傻笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)了。”
但是，我還是很擔(dān)心。鴿子越飛越近，我也越來(lái)越緊張。鴿子飛近了，但它們并沒有發(fā)起攻擊，而是在風(fēng)箏周圍繞飛了幾圈，好像在說(shuō)：“這是什么呀，怎么以前沒見過(guò)�！边^(guò)了一會(huì)兒，鴿子排著整齊的隊(duì)伍飛走了。好險(xiǎn)�。∥业男木拖褚粔K沉重的大石頭終于平穩(wěn)落地了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∧顺晒χ�，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 21
《十二月歌》中說(shuō)：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏�！倍率欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏，有龍頭風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……數(shù)不勝數(shù)。
周末的下午，李子淳和王小東也出來(lái)放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說(shuō)：“等會(huì)兒我先跑，我說(shuō)放的時(shí)候，你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了。”王曉東聽了就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。這時(shí)候，風(fēng)忽然大了起來(lái)，李子淳大聲地說(shuō)：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，還越飛越高。一旁的小鳥看見了，撲閃著翅膀飛了過(guò)去，似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高�？娠L(fēng)箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥甩得老遠(yuǎn)了。小鳥只得灰溜溜地飛走了。
忽然，李子淳的旁邊走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她穿著粉紅色的裙子，抱著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著天上的風(fēng)箏，心里想著：“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦！”李子淳見她一臉羨慕，就問(wèn)：“小妹妹，有什么需要我?guī)兔Φ膯幔俊薄拔业?風(fēng)箏怎么也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說(shuō)：“沒有問(wèn)題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉著線，對(duì)了，還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏，讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！薄爸x謝哥哥，我知道了�！毙∶妹酶屑さ卣f(shuō)。
遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，也讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。他開心得又蹦又跳，還和別人炫耀說(shuō)：“我可厲害了，一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空！”
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸落山了，小鳥飛回了窩里，場(chǎng)上的風(fēng)箏越來(lái)越少了，大家都收拾東西準(zhǔn)備回家了。
快樂(lè)的時(shí)光雖然短暫，但放風(fēng)箏的樂(lè)趣卻讓人銘刻于心，久久難以忘記。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 22
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，小朋友們都在公園里放飛放起了風(fēng)箏。
各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天中穿來(lái)穿去，好看極了！有可愛的紅鯉魚，有威武的老鷹，有張牙舞爪的`蜈蚣，還有強(qiáng)壯的奧特曼……
小華和壯壯也開始放風(fēng)箏了，壯壯高高舉起他的燕子風(fēng)箏，只等一陣風(fēng)吹來(lái)，小華飛快地迎風(fēng)奔跑，一邊跑一邊慢慢地放線，這時(shí)風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高�？蓜傦w到半空中就轉(zhuǎn)著圈圈掉了下來(lái)，他倆并沒有放棄。等到下一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏終于飛上了天空，他倆興奮得一蹦三尺高。
這時(shí)，小紅拿著她最喜愛的蝴蝶風(fēng)箏飛走了過(guò)來(lái)，對(duì)小華說(shuō)：“小哥哥，你們真厲害，可以教我放風(fēng)箏嗎？”小華爽快地答應(yīng)了，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，蝴蝶風(fēng)箏很快就飛舞藍(lán)天白云之間。公園里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
望著天上的風(fēng)箏，我不禁想象著，如果我是一只風(fēng)箏，我想飛在壯美的黃山上，我想飛在富饒的西沙群島上，我想飛在雄偉長(zhǎng)城上，去看看外面的世界。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 23
星期天，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，真是十分難得的天氣啊！老師準(zhǔn)備在這陽(yáng)光燦爛的一天，帶我們?nèi)S紆去放風(fēng)箏，同學(xué)們聽到了就心花怒放。一放學(xué)就像瘋狂的獵豹沖出了學(xué)校的大門口，回家了。
下午，我一到學(xué)校就看見了同學(xué)們帶著奇形白怪風(fēng)箏的，有得帶兇猛的老鷹，有的帶美麗的白雪公主，有的帶武威的.叢林之王——獅子，還有的帶世界速度的主宰者——獵豹……
隨后我們就到了黃紆，只見那里車水馬龍、人山人海，我們一下車，就看見了天空中數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏，真是令人驚訝。我們開始放風(fēng)箏了，我到一塊人比較少的空地上，我請(qǐng)教了一位大哥哥，來(lái)教我怎樣放風(fēng)箏。
大哥哥說(shuō)：“要先把風(fēng)箏高高地舉起來(lái)，然后再找一個(gè)人把風(fēng)箏柄拿著，最后一步是拿柄的人需要一邊跑一邊慢慢地放線，知道了嗎？”我十分激動(dòng)地對(duì)那位哥哥說(shuō)了聲謝謝后，立馬按照那位大哥哥為我的指導(dǎo)，把風(fēng)箏高高地放到了天空中。
我興奮地把頭仰起來(lái)，看著瓦藍(lán)的天空，大聲地喊道：“我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”
放風(fēng)箏看圖寫話作文 24
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂低楊柳醉春煙”春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�。⌒∶�、小東和我約著一起去草坪上放風(fēng)箏。
“哇！好多風(fēng)箏啊！”小東驚訝的叫起來(lái)�！罢娴�！我好喜歡那個(gè)老鷹風(fēng)箏，帥極了！”小明說(shuō)�！澳莻�(gè)小鯉魚風(fēng)箏好可愛，仿佛在天空中游來(lái)游去�！蔽腋吲d的叫了起來(lái)�！白钌厦娴氖鞘裁矗俊蔽液闷娴膯�(wèn)�！澳呛孟袷且粭l龍�！薄安粚�(duì)，不對(duì)，那是一條蜈蚣�！毙∶髡f(shuō)。
萬(wàn)物復(fù)蘇，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)��！
“我們還是趕緊放風(fēng)箏吧！”我不耐煩的說(shuō)。小明立馬一手拿線軸，一手拿風(fēng)箏線，快速向前跑去，小東托著燕子風(fēng)箏，向前跑去�！靶∶骺炜�，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”東興高采烈的叫道，他們兩個(gè)人樂(lè)開了花。
我在一邊看著，好像自己也變成了一只風(fēng)箏，在天空盡情地飛翔，看看天上的白云，我也想飛得那么高��！我看看了上的人，他們好小，小得像一個(gè)小圓點(diǎn)。我再往下飛一點(diǎn)，再仔細(xì)一看，看見一個(gè)小男孩，他放的`風(fēng)箏很低，他的臉上洋溢著燦爛的笑容，他的爸爸媽媽欣慰地看著他成長(zhǎng)的畫面。
不知不覺，回家的時(shí)間到了，我和朋友們彼此依依不舍。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 25
星期天的一個(gè)下午，春光明媚，一望無(wú)邊的草地上傳來(lái)銀鈴般的'歡笑聲，原來(lái)小朋友們正在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢！
瓦藍(lán)的天空上，聚集著各種各樣的“動(dòng)物”，一瞬間，天空就變成了風(fēng)箏的海洋。有可怕的“蜈蚣”張牙舞爪地掠過(guò)天空，有“雄鷹”正在搏擊長(zhǎng)空，展翅高飛。還有“長(zhǎng)蜻蜓”正在歡快地飛翔。
我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，玲玲的風(fēng)箏是一只漂亮的“花蝴蝶”，我和明明的風(fēng)箏是一只可愛的“小燕子”。明明把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我手持風(fēng)箏線，抓緊線軸。明明飛快地向前奔去，等到我大喊一聲：“放”！明明把風(fēng)箏拋了出去，“小燕子”展開輕盈的翅膀，飛在藍(lán)天里。玲玲的風(fēng)箏也順利地飛上了藍(lán)天，“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞……
風(fēng)箏隨著清風(fēng)越飛越高，此時(shí)，我多想自己也變成一只風(fēng)箏，在知識(shí)藍(lán)天里飛得更高，更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 26
明朗的一天，三個(gè)小朋友到一望無(wú)際的草原上去放風(fēng)箏。
“開始放風(fēng)箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒轉(zhuǎn)過(guò)身子拉著線跑向前方。旁邊的我一邊抱著風(fēng)箏走，一邊看著他們放風(fēng)箏。
李鋒銘舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒開始跑起來(lái)，越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅(jiān)持不住了，說(shuō)：“快點(diǎn)！我快就堅(jiān)持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開了風(fēng)箏，丁鋒看見他松了手，繼續(xù)往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過(guò)頭看到風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的'在升高，它好像一個(gè)努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說(shuō)：“下次一定要我來(lái)放風(fēng)箏！”聽到這句話我們齊聲大笑。
風(fēng)箏升上了天空，和其他風(fēng)箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風(fēng)箏，有的像金魚在游動(dòng)，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲在蠕動(dòng)，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來(lái)有這么多各種各樣的風(fēng)箏呀！遠(yuǎn)處一家三口也來(lái)放風(fēng)箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風(fēng)箏，爸爸樓著媽媽的肩膀仰望著美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏原來(lái)是件這么快樂(lè)的事，我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 27
一個(gè)艷陽(yáng)高照的大晴天，我在田野上放風(fēng)箏，微風(fēng)襲襲吹來(lái)，我覺得自己成了自在的神仙。
迎著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏像極了，長(zhǎng)了彩虹羽毛的鳥，在蔚藍(lán)的天空快樂(lè)飛翔�？罩虚_始了一場(chǎng)熱鬧萬(wàn)分的“風(fēng)箏大亂斗”，我的鳥首先遇上巨蛇，巨蛇反應(yīng)不及，鳥就用力的啄它好幾口，接著遇上蜈蚣、毛毛蟲的攻擊，但我的'鳥奮力反擊，幾十回合下來(lái)，蜈蚣和毛毛蟲被我的鳥兒迅雷不及掩耳的攻擊，它們立刻束手無(wú)策。
我跑著、我跳著，放風(fēng)箏的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的，放風(fēng)箏讓我快樂(lè)無(wú)比。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 28
今天，我和媽媽開車到人民公園放風(fēng)箏。因?yàn)�，今天的風(fēng)很大，天氣也特別好。到了目的地，我就迫不及待的從媽媽車?yán)锬贸鲲L(fēng)箏準(zhǔn)備開始放了。
第一次，我拿這風(fēng)箏在前面跑，媽媽拉著竿子邊跑邊放線�？墒茄劭达L(fēng)箏左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我根本掌握不好方向，于是風(fēng)箏就像樹葉一樣飄落了下來(lái)。媽媽見我垂頭喪氣的`立刻對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你一定可以掌握好風(fēng)箏的�！钡诙�，我有拿著風(fēng)箏沖到前面，媽媽還是和剛才一樣在后面放線。慢慢的風(fēng)箏升了起來(lái)，飛到了天空中。過(guò)了一會(huì)兒，我便有些累了，就停下來(lái)休息了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去的時(shí)候，看見風(fēng)箏降在了地上，忽然一陣風(fēng)有把它吹到了人民公園中央的位置。我連忙把風(fēng)箏拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“以后還要多加油，讓風(fēng)箏飛到更遠(yuǎn)的地方�！蔽彝鴭寢屝判臐M滿的說(shuō)：“我一定會(huì)的，媽媽�！�
今天，我玩得非�？鞓�(lè)。我得到的快樂(lè)是，其實(shí)你做得好不好都沒有關(guān)系，而是過(guò)程讓我覺得快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 29
星期六的下午陽(yáng)光明媚，我興高采烈地去東方紅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我特地買了只蝴蝶風(fēng)箏，那只蝴蝶的眼睛大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像要馬上飛上藍(lán)天呢!
我一路連蹦帶跳地來(lái)到了廣場(chǎng)，一手拿著線軸，一手牽著線，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一開始飛得好高，但是沒一會(huì)兒，不知哪陣“妖風(fēng)”吹來(lái)，把同樣還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)的風(fēng)箏摔了個(gè)“狗啃泥”。我又試了幾次，都以失敗告終。我十分難受，灰心喪氣。奶奶跟我說(shuō)：“放風(fēng)箏也是有技巧的，不能光靠蠻力�！闭f(shuō)完又說(shuō)了幾個(gè)小技巧，我頓時(shí)醍醐灌頂。沉著的我開始找風(fēng)向，重新拉開線，線軸“嗖嗖”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。線逐漸變長(zhǎng)，我心中知道：最重要的時(shí)機(jī)來(lái)了!
風(fēng)開始不對(duì)勁，我便使出全身的'勁和風(fēng)對(duì)抗。眼看風(fēng)箏就要落地了，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，終于風(fēng)箏飛了起來(lái)。我十分高興，就像立了大功的大臣似的眉飛色舞，心里樂(lè)開了花。
在我的“斗爭(zhēng)”下，風(fēng)箏在空中堅(jiān)持飛翔了約三十分鐘，蝴蝶也好像高興極了，高高地昂起了頭。
我小心翼翼地牽著線，心里又害怕又高興。高興的是，我終于把風(fēng)箏放飛了;害怕的是，萬(wàn)一風(fēng)箏掉下來(lái)了怎么辦。我?guī)е艿男那槔^續(xù)放著風(fēng)箏。我放了好長(zhǎng)時(shí)間，直到?jīng)]有風(fēng)了，我才依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏好有趣呀!雖然有點(diǎn)累，但最后還是很高興的。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 30
今天是正月初八，外面風(fēng)和日麗，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無(wú)聊呀！忽然大哥跳了起來(lái)說(shuō)“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，今天天氣這么好，放風(fēng)箏再合適不過(guò)啦！”說(shuō)完，我們舉手表決�！耙�！全票通過(guò)。”我激動(dòng)地喊著。
姥姥拿出老舅去年買的，至今還沒放過(guò)的大風(fēng)箏。我們按照說(shuō)明書將零散的各部件不費(fèi)吹灰之力，就拼裝成一個(gè)五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。
我們帶著大蝴蝶，來(lái)到空曠的田野上。我迫不及待的'拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，大哥拿著線軸，在后面跟著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒那么難嘛，正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑讼聛?lái)�！鞍�，怎么飛下來(lái)了？”“還是回家吧！”大家開始沒了勁頭�！安恍�！不行，咱們?cè)僭囈淮�！就一次�！蔽覒┣蟮馈＿@次我拿線軸，大哥拿風(fēng)箏，我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！
今天我們格外開心，尤其是我懂得了凡事只要能堅(jiān)持一會(huì)兒，說(shuō)不定就能成功！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 31
這個(gè)星期天，春光明媚、風(fēng)和日麗。真是放風(fēng)箏的好天氣。麗麗、遠(yuǎn)遠(yuǎn)和明明一起到公園里的草地上放風(fēng)箏。
到了公園的草地上，天空中已經(jīng)有一些風(fēng)箏了。有像巨龍一樣長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏；有兇猛的老鷹風(fēng)箏；有帶著漂亮的長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏；還有最普通的三角形風(fēng)箏……天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的世界，各種形狀的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，熱鬧極了。
明明和朋友們說(shuō)："我們來(lái)放風(fēng)箏吧！"麗麗和遠(yuǎn)遠(yuǎn)連連贊同。明明一手握著線軸一手拉著線，迎著風(fēng)向前奔跑，還時(shí)不時(shí)的看看拿著風(fēng)箏的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有跟上自己。麗麗拿著自己美麗的蝴蝶風(fēng)箏一邊走，一邊扭過(guò)頭看看明明。遠(yuǎn)遠(yuǎn)拿著明明的`紙鳶風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跟著明明跑。等跑到一定程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)往上一拋，風(fēng)箏在左搖右擺的飛上了天空。明明手中的線越放越長(zhǎng)，紙鳶風(fēng)箏不一會(huì)兒就加入了風(fēng)箏的世界。
春光明媚的三月真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 32
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂(lè)，還可以鍛煉身體，所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
為了放風(fēng)箏，我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧，然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我們來(lái)到了空曠的大廣場(chǎng)上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風(fēng)的方向，我和爸爸商量好：爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線，我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開始的時(shí)候由于風(fēng)力太小，盡管我和爸爸用了九牛二虎之力，風(fēng)箏卻像故意和我們作對(duì)似的，不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀察一下風(fēng)向。
一會(huì)兒風(fēng)變大了，這次由我來(lái)放風(fēng)箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線，風(fēng)箏在風(fēng)力的幫助下徐徐上升。哇，風(fēng)箏終于高高的飛向天空！我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右，時(shí)而還來(lái)了個(gè)360度的空中翻轉(zhuǎn)，像極了電視上的`飛機(jī)特技表演，我就是那個(gè)神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏開始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點(diǎn)收線，風(fēng)大的時(shí)候松線，風(fēng)小的時(shí)候收線，風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)�！蔽荫R上照著爸爸說(shuō)的做，風(fēng)箏很快就越飛越高了。
放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，但是需要我們不斷的觀察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 33
小的時(shí)候，我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷那是我們放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我也不例外。在我的記憶中，我從小就喜歡放風(fēng)箏。那是我最喜歡的戶外活動(dòng)。
每年春天到來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)帶我來(lái)到風(fēng)和日麗、風(fēng)景秀美的洛河岸邊。啊!這里是風(fēng)箏的世界，是歡樂(lè)的海洋，是孩子們的天堂�？窗�，天空中飄揚(yáng)著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏：有大的，有小的;大的像車輪，小的像手帕;有紅的、綠的、黃的、紫的'，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有、美不勝收。爸爸走向一片平整開闊的綠地，媽媽幫我從車上拿下風(fēng)箏，我跟在爸爸媽媽身后，像一只小蝴蝶在花叢間飄來(lái)蕩去。在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測(cè)試一下風(fēng)向。爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開引線，迎風(fēng)跑去，大約有十米遠(yuǎn)近，爸爸把風(fēng)箏向空中拋去，喲!飛起來(lái)了，風(fēng)箏迎風(fēng)而上，越飛越高，像盤旋的蒼鷹，像翱翔的大雁，我不停地收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，時(shí)東時(shí)西，在我的手中飄來(lái)飄去，在空中組成了一幅美妙的畫面。望著眼前一碧萬(wàn)頃的河面，環(huán)顧腳下的鮮花、青翠的小草，還有空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，說(shuō)不清是畫在眼里，還是人在畫中。徜徉在大自然的懷抱里，我開心極了。
這就是我難忘的放風(fēng)箏的經(jīng)歷，雖然已經(jīng)漸漸的成為了過(guò)去，但是我卻一直都記憶深刻，每次想來(lái)都覺得十分的開心和難忘!
放風(fēng)箏看圖寫話作文 34
春天到了，公園里放風(fēng)箏的人可真多，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。有著可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有很多只大蜈蚣。
小明，小軍和小花看著這么多人在放風(fēng)箏，他們也想放風(fēng)箏了。于是回家拿了一只沙燕風(fēng)箏。小花拿來(lái)一只蝴蝶風(fēng)箏。小明將沙燕風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，樂(lè)呵呵地看著前方的小軍。小軍在前面，他一手拉著線跑，一手拿著線軸，邊跑邊對(duì)小明說(shuō)：“快點(diǎn)放！”春風(fēng)向伸出了無(wú)形的大手，風(fēng)箏越飛越高。小花說(shuō)：“你們配合得這么好，放得真高”。
遠(yuǎn)處，小山仰望著自己放起來(lái)的'風(fēng)箏，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們快看！”媽媽和爸爸笑著說(shuō)：“寶貝真棒！”
放風(fēng)箏真是一件有趣的事。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 35
陽(yáng)春三月，春暖花開，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，小朋友們興高采烈地來(lái)到一片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。大家?guī)е约河H手做的風(fēng)箏，踩著柔軟的青草鋪成的地毯，來(lái)到一塊空曠的地方，準(zhǔn)備大顯身手。
小紅捧著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，笑著對(duì)小明說(shuō)：“讓我先看你們倆放吧！”小明說(shuō)：“好，球球，你幫我先托著風(fēng)箏，我來(lái)放�！鼻蚯蚺d奮地說(shuō)：“沒問(wèn)題，你說(shuō)放我就放！”說(shuō)著，球球接過(guò)風(fēng)箏，把它高高地舉過(guò)頭頂。小明一邊跑，一邊拉著細(xì)細(xì)的線，他越跑越快，等他感覺到有一股風(fēng)要把風(fēng)箏吹起來(lái)的時(shí)候，他回頭大聲喊：“放！”球球就立刻松手，把風(fēng)箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑，邊跑邊松線，這時(shí)，他感覺風(fēng)箏搖搖晃晃地，迎著風(fēng)慢慢往上飛。小紅見了，高興地拍著手說(shuō)：“飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦，小燕子飛上天空啦！”突然，風(fēng)箏像著了魔似的，一個(gè)倒栽蔥，在空中翻了個(gè)跟頭，眼看就要掉下來(lái)了。小明大喊一聲：“哎呀，不好啦！”球球也在一旁著急地說(shuō)：“你快跑，收線！”小明趕緊飛快地往前沖，邊跑邊把線收緊。只見風(fēng)箏又掉頭飛向藍(lán)天。小紅拍著胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，還好，小燕子又飛起來(lái)了！”小明一緊一松地牽引著風(fēng)箏線，小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，男孩的'彩色三角形風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天白云間了，爸爸搭著媽媽的肩膀，美美地欣賞著眼前的風(fēng)景。好一幅溫馨和諧的畫面呀！
不一會(huì)兒，天空中飄起了各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚，有展翅翱翔的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，樣子很威武。一只風(fēng)箏，一個(gè)夢(mèng)想，我確信，他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 36
今天我們班舉行了放風(fēng)箏比賽，爸爸給我買了一個(gè)阿里的大風(fēng)箏。一開始，我放不下。父親一點(diǎn)一點(diǎn)教我知識(shí)。學(xué)了之后，就放下了。
班長(zhǎng)一吹口哨，我們就放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高。何志成的線很長(zhǎng)，飛得很高。我想他的'風(fēng)箏要掉下來(lái)了。我拿著風(fēng)箏線往旁邊跑，我怕和他糾纏不清。不出我所料，他的風(fēng)箏掉在了遠(yuǎn)處，他很失望。
我也看別人的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏種類繁多，包括鷹和蝴蝶。
又是一聲哨響，我們立刻收線，不情愿地離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 37
今天，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏，我十分激動(dòng)和快樂(lè)。
我打開風(fēng)箏，把它裝好并打個(gè)結(jié)。風(fēng)箏做好了，我把線拉長(zhǎng)，等待著風(fēng)，忽然風(fēng)呼呼的吹了過(guò)來(lái)，我立刻飛快地跑了起來(lái)，我使勁的.放線，風(fēng)箏越飛越高，我緩慢地停下了腳步，只見那風(fēng)箏在空中停了下來(lái)，漸漸地掉了下來(lái)，我只好再來(lái)一次，我又跑起來(lái)，風(fēng)箏又飛在了空中，我心想這次一定要成功！不準(zhǔn)失敗。我抱著希望把線拉長(zhǎng)，再一次把風(fēng)箏放到了空中，可沒一會(huì)兒，風(fēng)箏又掉了下來(lái)，我失望了，氣得把風(fēng)箏放在了一旁，一位同學(xué)走到了我面前說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，別放棄��！我和你一起�！蔽夷闷痫L(fēng)箏，那位同學(xué)幫我拉住風(fēng)箏的一角，我迎著風(fēng)跑了起來(lái)，那位同學(xué)也跑了起來(lái)，我大喊一聲“起飛！”風(fēng)箏終于飛上了高空，并且沒有掉下來(lái)。我高興地說(shuō)“我成功了！”那位同學(xué)也在旁邊開心地笑了笑。
今天的快樂(lè)是風(fēng)箏給的！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 38
什么季節(jié)干什么，什么季節(jié)適合干什么，這個(gè)季節(jié)最適合的就是放風(fēng)箏，這個(gè)季節(jié)天空蔚藍(lán)，風(fēng)箏在天上飛翔就是最美的展現(xiàn)。
風(fēng)箏有人說(shuō)是一種寄托，有人說(shuō)是一種別樣的歡樂(lè)，風(fēng)箏能讓人想到很多，更能讓人看到很多，在天空中風(fēng)箏就是天空中不斷變換的步伐和色調(diào)。
放風(fēng)箏有很多意義，放風(fēng)箏能讓我感覺到一種真正的自由，風(fēng)箏的飛翔就是心在飛翔。風(fēng)箏在天空中不斷的翱翔就是那心在天空中自由的飛翔。在每個(gè)人的`心中對(duì)風(fēng)箏都會(huì)有一種不一樣的向往，我喜歡放風(fēng)箏是因?yàn)轱L(fēng)箏代表這我的心，我想讓我的心像風(fēng)箏一樣，飛翔自由。每天的在父母?jìng)兊年P(guān)懷下生活就像是井里之蛙一樣，每天只能在這個(gè)保護(hù)中生活真的很枯燥。所有總想要逃脫出這個(gè)保護(hù)。這能讓我找到一個(gè)格外清新的環(huán)境，格外不同的感覺，我能感受到一種自由，感受到一種能讓自己在生活中自己放松，一種找到了自己駕馭自己的夢(mèng)想，飛翔在自由，飛翔在天空中的感覺。我喜歡風(fēng)箏就是喜歡自由，喜歡風(fēng)箏就是喜歡風(fēng)箏的這樣的飛翔感覺。喜歡自由的感覺。但想到了生活我又有了不同的看法，因?yàn)樯町吘故巧睿�是要用一種現(xiàn)實(shí)的眼光看待任何問(wèn)題，用現(xiàn)實(shí)的眼光看待生活，看待這樣的一種能踏實(shí)的走在未來(lái)的大路上的感覺。
放風(fēng)箏，放的是一種心情，放飛的是夢(mèng)想，放飛的是一種輕松，更是一種快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 39
放假了，我和爸爸在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我?guī)狭宋易钕矚g的單車—小黃，我們快樂(lè)的出發(fā)了。
到生態(tài)園了，我既興奮又高興，本來(lái)我是打算與小黃暢游生態(tài)園的，可是我卻被風(fēng)箏廣場(chǎng)吸引了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳，連忙說(shuō)聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場(chǎng)了！
開始放風(fēng)箏了，我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)，踏著草地，一路狂奔。結(jié)果風(fēng)箏摔了下來(lái)，我的一只鞋也不見了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來(lái)。這樣重復(fù)幾次以后，我想可能是風(fēng)太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來(lái)看著天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧。看到我的表情爸爸笑了，我又急又氣眼淚都快掉下來(lái)了。
我和爸爸總結(jié)剛剛的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線說(shuō)：“放�！卑职址砰_風(fēng)箏后，我小心翼翼的跑著，邊跑邊放線，生怕風(fēng)箏會(huì)再次掉下來(lái)。我輕輕的拽動(dòng)風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，我目不轉(zhuǎn)睛的望著它，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來(lái)了�！蔽业�.“鳳凰”隨著風(fēng)越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，讓我贊嘆不已。
我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫，看著我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏，在高高的天空中無(wú)憂無(wú)慮的翱翔，自由的玩耍。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 40
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”春天是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我和小紅、小明一起到公園里放風(fēng)箏。
到了公園里，放眼望去，這里放風(fēng)箏的人可真多��！天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，都快把天空遮住了。
看，那金黃的“小蜜蜂”翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中忙碌地采蜜；那長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，在天空中扭來(lái)扭去；還有那美麗的金魚，擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去……
此情此景，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小紅拿了一只漂亮的“花蝴蝶”，我和小明的'拿是一只可愛的“小燕子”。小明把“小燕子”高高地舉過(guò)頭頂，我一手拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)，接著我大喊了一聲“放”。小明使勁把風(fēng)箏往上一拋，“小燕子”便騰云駕霧般地飛上了天空。我們邊跑，邊開心地唱著歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”“小燕子”在天空中盡情地玩耍，它一會(huì)兒和小鳥打招呼，一會(huì)兒又去和白云捉迷藏……在我的幫助下，小紅的“花蝴蝶”也飛上了天空，它時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而和“小燕子”嬉戲……
望著天空中高高飛翔的風(fēng)箏，我情不自禁地說(shuō)道：“風(fēng)箏呀，你盡情地飛吧，飛向那高高的藍(lán)天，飛向那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方�！�
放風(fēng)箏看圖寫話作文 41
今天，是一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。于是，媽媽騎著電瓶車帶著我到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先去旁邊買了一個(gè)風(fēng)箏，它是貓頭鷹的形狀的，“貓頭鷹”的眼睛是粉紅色的，它的翅膀是橙色和黑色的，身體也是黑色的。
然后，我們把這兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子拼到上面。接著，我們又把把手的線連在“貓頭鷹”兩只眼睛中間。
終于可以放風(fēng)箏了，我先自己放了一下。我是先把風(fēng)箏的線拉的有點(diǎn)兒長(zhǎng)，再把風(fēng)箏拿著，接著把風(fēng)箏放開，邊跑邊放。但是我不是順著風(fēng)的方向跑的，而是逆著風(fēng)的方向跑的'。
不知怎么的，感覺風(fēng)箏怎么也飛不高，反而還老是掉下來(lái)，掉到我的頭上。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“李佳澎，你這樣放是放不起來(lái)的，你看我的——”說(shuō)著，她把風(fēng)箏也是照著我的樣子弄好，然后，她把風(fēng)箏順著風(fēng)的方向放起來(lái)。
她對(duì)我示范好后，問(wèn)道：“李佳澎，你學(xué)會(huì)了嗎？”。我說(shuō)：“學(xué)會(huì)了！”于是，我照著媽媽的樣子放給她看，媽媽說(shuō)：“李佳澎，你真的學(xué)會(huì)了！”
我聽了媽媽的話，高興地不得了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 42
今天我和媽媽跟著小記者團(tuán)去實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，郭老師先給我們講述了風(fēng)箏的由來(lái)，讓我知道了風(fēng)箏最早是由墨子制造的.，后來(lái)還用于測(cè)量傳遞信息，山東濰坊是我國(guó)著名的風(fēng)箏產(chǎn)地。
郭老師大約講了半個(gè)小時(shí)，開始進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)――畫風(fēng)箏，我拿出油畫棒，趴在地上開始畫起來(lái)，我在上面畫了一道七彩虹，非常漂亮，我畫七彩虹的意思是說(shuō)：人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過(guò)后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗多姿。然后我在背面寫上自己的夢(mèng)想和煩惱。郭老師說(shuō)把煩惱寫在上面放飛風(fēng)箏，煩惱就沒了。把夢(mèng)想寫在上面放飛風(fēng)箏，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
盼呀盼，終于到了第三個(gè)環(huán)節(jié)，我們排著隊(duì)領(lǐng)風(fēng)箏線，就開始放風(fēng)箏了。
剛開始，媽媽拿著風(fēng)箏，我使勁兒地跑，可是風(fēng)箏摔了個(gè)跟頭掉落下來(lái)，媽媽耐人尋味地教我放風(fēng)箏的技巧，開始時(shí)風(fēng)箏線放短一些，風(fēng)箏飛上去了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢地跑，這樣風(fēng)箏越飛越高。我高興地大喊一聲：“我成功了”。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
這次活動(dòng)雖然很累，但是我特別高興，從這次活動(dòng)中我不但學(xué)到了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，而且還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 43
有一天，爸爸媽媽帶著我去東區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
爸爸把車停在洗車機(jī)前洗車，我和媽媽去買風(fēng)箏，我選了一個(gè)我最喜歡的的風(fēng)箏，上面是可愛的白雪公主，非常漂亮。媽媽付完錢，我開心地去找爸爸了，媽媽在后面慢騰騰地走著，我們走過(guò)來(lái)剛好爸爸把車也洗完了，我們高興地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
來(lái)到廣場(chǎng)，這里有很多人，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏。有的是蝴蝶，有的是小花貓，有的.是小豬佩奇，還有很多很多種圖案。我很久沒有放風(fēng)箏了，在爸爸的講解下，我一手握著纏著又細(xì)又長(zhǎng)的風(fēng)箏線的輪子，一只手用力的把風(fēng)箏扔上天空，風(fēng)箏乘著風(fēng)，飛到了空中我拉著先跑。就這樣，一下午很快過(guò)去了，我們玩得很開心，都有點(diǎn)不想回家了。天也快黑了，我們?cè)摶厝チ�，坐在車上，我說(shuō)：“明天我們還來(lái)吧！”爸爸笑了，媽媽也笑了！
這是我寒假最快樂(lè)、最難忘的一天了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 44
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！贝禾旖K于來(lái)了！在一個(gè)天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末，我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏，約上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。
到達(dá)郊外后，我們抬頭一望，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！天上的風(fēng)箏五彩斑斕！有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地，我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的'燕子風(fēng)箏放飛。首先，我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著線一緊一松的放線，最后帶上一點(diǎn)小跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。后來(lái)我想，就算風(fēng)箏最后掉下來(lái)了，我依然還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 45
今天早上，我和媽媽說(shuō)要去外婆家放風(fēng)箏，媽媽答應(yīng)了。我們買好了風(fēng)箏就去了外婆家。到了外婆家，我一刻也等不及了，下了車就拉著媽媽到麥田里放風(fēng)箏。風(fēng)箏很快在我和媽媽的手中上了天。這上了天的風(fēng)箏就像一個(gè)調(diào)皮的.孩子，一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，方向真是難掌握��！
因?yàn)轱L(fēng)向很難掌握，所以媽媽決定不放了�？墒俏疫�想玩，媽媽拗不過(guò)我，只好帶我到另一塊麥田里放。這次媽媽將風(fēng)箏放的高了，可麥田旁有一棵樹，眼看風(fēng)箏就要不受控制掛到樹上了，媽媽用力往后退，想把風(fēng)箏拉回來(lái)。遺憾的是風(fēng)箏最終還是掛到了樹上。媽媽回外婆家找來(lái)一根竹竿想把風(fēng)箏挑下來(lái)，可是竹竿太短了，怎么也夠不著。
最后媽媽只好放棄，決定把風(fēng)箏放了。媽媽一邊割風(fēng)箏線，一邊說(shuō)：“看你能飛多遠(yuǎn)？”
斷了線的風(fēng)箏大約飛了幾十米就落在了地上�？磥�(lái)我下次放風(fēng)箏一定要離大樹遠(yuǎn)一些。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 46
秋高氣爽，天高云淡，爸爸帶我去公園放風(fēng)箏。公園的廣場(chǎng)上人山人海，有放風(fēng)箏的、有踢球的，也有跳繩的，大家都玩得無(wú)比快樂(lè)。
我拿著一個(gè)五顏六色的'風(fēng)箏，來(lái)到人群中。我左手拿線軸，右手拿風(fēng)箏線，跑了一圈還是沒有讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我說(shuō)：“不放了，不放了，放風(fēng)箏太難了�！卑职终f(shuō)：“兒子，不要輕易放棄，要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利�！弊詈�，我使勁地快速奔跑，手中同時(shí)放線，風(fēng)箏慢慢地升起來(lái)了�？吹斤L(fēng)箏展翅高飛，我高興得手舞足蹈。
我的風(fēng)箏有時(shí)候靠近別的風(fēng)箏，它們就像在說(shuō)悄悄話：“我們比比，看誰(shuí)飛得更高吧？”它們就互相追逐，越飄越遠(yuǎn)，就像小鳥飛在云端。
最后軸線放完了，我一松手，讓風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔。真希望有一天，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 47
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！倍嗝赖拇汗獍�！正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
星期天上午，小明和小華相約去公園放風(fēng)箏。到了公園，他們迫不及待地就開始放風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線，小華拿著風(fēng)箏。小華叮囑道:“你拿好風(fēng)箏線，跟著我，我要開始跑了�！毙∪A笑著說(shuō):“明白了，我會(huì)緊緊地跟著你的.�！比缓笮∪A高高地舉起風(fēng)箏，迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，小華手一松，風(fēng)箏便飛起來(lái)了。小明不停地拉一下風(fēng)箏線，然后再松開，風(fēng)箏就越飛越高了。他們高興地眉開眼笑。這時(shí)走來(lái)了一個(gè)小女孩，她手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。她對(duì)小明和小華央求道:“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們能不能教教我？”小明和小華愉快的答應(yīng)了。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏。小朋友說(shuō):“爸爸媽媽你們看，我放的風(fēng)箏最高�！�
過(guò)了一會(huì)兒，天上便飛滿了風(fēng)箏。蝴蝶風(fēng)箏在翩翩起舞，蜻蜓風(fēng)箏像是在捉蟲子，老鷹風(fēng)箏在空中橫沖直撞……它們把天空裝扮地格外漂亮。
放風(fēng)箏可真趣味！該吃午飯了，小明和小華依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 48
冬天剛剛過(guò)去，春姑娘就邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊。大自然的一切好像是約好了似的，都換上了春裝，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這天早上，小紅、小明、小剛?cè)齻�(gè)好朋友一起去公園的草地上放風(fēng)箏。剛到公園草地上就看到一個(gè)小弟弟在那里放風(fēng)箏，玩得眉開眼笑呢。他的.爸爸媽媽在一邊溫柔地看著他，仿佛在說(shuō)：“真能干，能自己放風(fēng)箏了。”
小明他們看到了也準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。小明和小剛合作一起放風(fēng)箏。小明拉著線，小剛把“燕子”風(fēng)箏舉得高高的，小紅在一旁笑瞇瞇地看著小明呢。小明準(zhǔn)備好后拿起線就跑了起來(lái)。小明跑了大約四五米后，就叫了一聲：“放手！”于是小剛就把風(fēng)箏放到了天上。各式各樣的風(fēng)箏和“燕子”風(fēng)箏一起自由自在地飛翔。天上還有一只活潑的“金魚”風(fēng)箏和一只雄偉的“老鷹”風(fēng)箏在天空中展翅高飛。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”在天空中搖擺著身體。小明的“燕子”風(fēng)箏在天上一東一西，一上一下呢，可是小明還是玩得眉開眼笑呢。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，小明、小剛、小紅一直沉浸在幸福中，開心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 49
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。正是放風(fēng)箏的好天氣。樂(lè)樂(lè)、麗麗、軍軍約好一起到公園里放風(fēng)箏。
公園草坪上的草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，嫩嫩的`，綠綠的，非常可愛。公園的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有展翅翱翔的雄鷹，有搖頭擺尾的蜈蚣，還有活潑可愛的金魚……天空成了風(fēng)箏的海洋，在藍(lán)天白云下，展翅飛翔。
遠(yuǎn)處有一家三口，只見小男孩用力扯著風(fēng)箏線，他的爸爸媽媽則在一旁指導(dǎo)著他，多么溫馨的一家人呀！
看見了這些美麗的風(fēng)箏，軍軍說(shuō)：我們也放風(fēng)箏吧！說(shuō)完，他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，樂(lè)樂(lè)右手拿著線軸，左手扯著風(fēng)箏線，往前跑去。樂(lè)樂(lè)對(duì)軍軍大聲喊：你舉高點(diǎn)！舉高點(diǎn)！軍軍答道：好！你跑快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！這時(shí)軍軍把風(fēng)箏向上一拋，樂(lè)樂(lè)迎風(fēng)加速跑起來(lái)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)飛高，在一旁的麗麗手拿著蝴蝶風(fēng)箏叫好。
麗麗跟在后面跑，他們一起歡呼著：風(fēng)箏起飛咯！他們興奮極了！風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上面，那畫面可真是美麗極了！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 50
今天，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，花兒露出了笑臉，鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢，因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ妗Ｒ宦飞衔液咧∏鷥�，路上的風(fēng)景格外美麗。
一踏進(jìn)天德湖公園的大門，就感覺進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏，樣式千奇百怪：有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在空中自在遨游，好像在尋找獵物；有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備和他們一絕高下，可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始，我只顧拽著風(fēng)箏往前跑，可風(fēng)箏剛飛上天，就頭著地栽了下來(lái)。后來(lái)我決定換個(gè)策略，讓爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏助跑，可試了好幾次，都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問(wèn)題：“應(yīng)該是我們的風(fēng)箏頭重腳輕，風(fēng)又不夠大，所以飛不起來(lái)。”
這時(shí)我的好朋友“雪中送炭”，讓我試試她的`風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂(lè)開了花，風(fēng)箏越飛越高，好像在對(duì)我微笑。
今天玩得真開心，甘老師還帶我們玩了很多游戲，我和好伙伴們不僅收獲了快樂(lè)，還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星，爭(zhēng)取再和老師出去玩！回家的路上，我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 51
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了花草的芬芳。吃過(guò)早飯，剛剛、王和趙迪就拿著風(fēng)箏興沖沖地跑到的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他們就看到天空上飄著各式各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、風(fēng)箏這些風(fēng)箏仿佛就是一群正在天空中翱翔的飛鳥。遠(yuǎn)處，一個(gè)小已經(jīng)將他那角風(fēng)箏放上了天空，他正在興奮地跑跑跳跳，控制風(fēng)箏，想讓風(fēng)箏飛得更高呢！他的.站在旁邊，抬頭注視著風(fēng)箏，像看到自己的也如這風(fēng)箏一般，越飛越高。
我迫不及待地說(shuō)：我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！王雪羨慕地看著遠(yuǎn)處正在放風(fēng)箏，說(shuō)：可是，我并不會(huì)放風(fēng)箏�。倓傉f(shuō)：別擔(dān)心，一會(huì)兒你舉著風(fēng)箏，我來(lái)幫你放。
趙迪將自己手里的燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，剛剛拿著線軸往前慢跑，王雪也興奮地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏跟著跑。跑了幾米之后，剛剛突然大喊一聲：放！趙迪瞬間松手，剛剛邊跑邊扯線，五顏六色的燕子就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。剛剛將燕子的線軸交給了趙迪，又幫王雪將她的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
剛剛，你真是太厲害了！王雪說(shuō)道。
剛剛不好意思地笑著說(shuō)：這是我們合作的結(jié)果啊，如果不是你們舉著風(fēng)箏，及時(shí)放手，我也不能把它們放上藍(lán)天啊！
三個(gè)小伙伴地笑了，雖然，他們汗流浹背，但卻特別開心，。，他們終于也明白了放風(fēng)箏的。放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和啊！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 52
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步履款款地向我們走來(lái)。一個(gè)星期日的上午，麗麗、小偉、和冬冬一起去公園的.空地上放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小偉和冬冬說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你們會(huì)嗎？如果會(huì)，請(qǐng)你們教一教我�！毙フf(shuō)：“我們會(huì)，這就教你。”只見小偉伸出手試了試風(fēng)向，然后把燕子風(fēng)箏交給冬冬說(shuō)：“我們開始吧！”小偉抓住風(fēng)箏線，邊回頭看邊向前跑，冬冬則把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，做好隨時(shí)放開的準(zhǔn)備。麗麗站在一旁微笑著看著他們。希望他們的風(fēng)箏能夠順利的飛上天空。當(dāng)差不多高的時(shí)候，只見小偉說(shuō)了一聲“放”，輕盈的燕子風(fēng)箏便飛上了大海似的天空。之后小偉又幫助麗麗把她的蝴蝶風(fēng)箏也放到了天空上。大家別提多開心了。他們的歡聲笑語(yǔ)吸引了遠(yuǎn)處的一家三口，爸爸媽媽也在教小男孩兒放風(fēng)箏呢！
看！天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝴蝶的，有蜈蚣的，有燕子的，還有老鷹的……這些風(fēng)箏五顏六色，栩栩如生，好看極了！在春天放風(fēng)箏真是一件開心的事情��！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 53
“呼呼呼”清涼的微風(fēng)，吹著吹著，把我們給“吹”到了世紀(jì)廣場(chǎng)——我們來(lái)放風(fēng)箏啦！
我有兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)老鷹，一個(gè)彩虹。一個(gè)人拉著線，一個(gè)人舉著風(fēng)箏，大喊一聲“放！”拉著線的人就開始飛快地跑，“成功了！太好了！”一下子老鷹就順利地飛上了藍(lán)天。彩虹在收回來(lái)的時(shí)候卻掛樹上了，幸好把線割斷了之后，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。難道，大樹也想放風(fēng)箏嗎？
再把目光轉(zhuǎn)向“世紀(jì)之光”，在音樂(lè)噴泉里，有一只海豚，不用說(shuō)，也是風(fēng)箏。這只海豚被卡住了，哈哈，海豚不怕水，為什么還會(huì)被卡�。恳苍S這里的水太淺了吧！
咦，那邊有一只大烏賊怎么飛不起來(lái)？原來(lái)風(fēng)變小了。掛樹上，掉水里的`風(fēng)箏應(yīng)該也都是被風(fēng)“暗算”的吧。真希望未來(lái)的風(fēng)箏只用一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)就飛起來(lái)了呢。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 54
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
來(lái)到人民廣場(chǎng)，我抬頭環(huán)顧四周，哇！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。有大銅鈴眼的“貓頭鷹”，有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲“，還有“功夫熊貓”、“奧特曼”等各種各樣的風(fēng)箏。它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，在天空中迎風(fēng)歡唱。
“快，快，快！”我迫不及待地催促爸爸，“趕緊放飛我們的風(fēng)箏，我要跟它們比個(gè)高低�！蔽椅罩啽P，擺出起跑的姿勢(shì)。爸爸在不遠(yuǎn)處提起風(fēng)箏�！胺�！”我大聲地向爸爸發(fā)出命令，邊跑邊回頭看。只見“鳳凰”左搖右晃，還沒飛上一層樓高，便一頭栽了下來(lái)。我噘著嘴，皺著眉，埋怨爸爸道：“剛才是怎么拿的呀？配合得真差勁！”爸爸呵呵一笑：“要不再來(lái)一次？我倒著跑，一切聽你指揮�！蔽以俅螖[好姿勢(shì)，指揮爸爸手提高點(diǎn)，讓鳳凰頭仰起來(lái)�！八墒郑 卑职致牭轿业脑�，順手放飛。我倒跑幾米又轉(zhuǎn)身往前奔跑起來(lái)，回頭看“鳳凰”飛起來(lái)了，我高興地呼喊起來(lái)：“飛了，飛了！”剛停住奔跑，它又跟剛才一樣晃晃悠悠，慢慢地往下降。我不知所措地大喊起來(lái)：“又要掉下來(lái)了，怎么辦，怎么辦？”話音剛落，風(fēng)箏又來(lái)了個(gè)一頭栽地。哎！我蹲在地上，朝著爸爸喊道：“破風(fēng)箏，這哪是鳳凰啊，飛都不會(huì)飛，明顯是一只雞，不放了，不放了……”爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“第一次失敗你就埋怨我，這次你又埋怨起風(fēng)箏來(lái)，你只知道一味的埋怨，卻不知道去尋找失敗的原因�！卑职謸炱痫L(fēng)箏，捋了捋線，又望了望我，說(shuō)：“先坐會(huì)休息一下，我們現(xiàn)在是‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)’，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏的.頭重尾輕，所以飛不高，容易掉下來(lái)�！�
我好像一下明白了道理，在鳳凰的尾部系了條細(xì)小的繩子。爸爸站起來(lái)，提起風(fēng)箏，看了看風(fēng)向，只見他手一提，沒跑幾步，風(fēng)箏單獨(dú)在他手里像活了一樣飛起來(lái)了，他邊跑邊放線，右手還不停地拽扯線，只見“鳳凰”越飛越高。我激動(dòng)地叫起來(lái)：“哇！飛起來(lái)了！”爸爸把放飛的風(fēng)箏遞交給我，交待道：“風(fēng)箏是放上去了，你還要關(guān)注它，線蹦得太緊，你可以適當(dāng)松下手上的細(xì)線，使其飛得更高。感覺線松了，風(fēng)箏往下降了，你就要不停地拽扯線，這樣風(fēng)箏就可以在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛了�！蔽野凑瞻职值闹更c(diǎn)，風(fēng)箏在我手上是越飛越高，轉(zhuǎn)眼間“鳳凰”已經(jīng)成了“百鳥”之首了。
這真是一次難忘的戶外活動(dòng)，它不僅使我收獲了快樂(lè)，還使我懂得了一個(gè)道理：遇到困難，不是一味地埋怨，而要耐心細(xì)致，認(rèn)真分析原因，想辦法解決。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 55
春天到了，我和小麗帶著我家的小狗小黃去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，哇！公園里真美麗，碧綠的草地像一塊大地毯，鮮花朵朵綻放，十分美麗。瓦藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，天上還有美麗的小鳥在展翅飛翔。
我和小麗拿著風(fēng)箏，我對(duì)小麗說(shuō)：“小麗我們開始放風(fēng)箏吧�！毙←愓f(shuō)：好啊。我們左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，高高的舉過(guò)頭頂，等風(fēng)一來(lái)我們就飛快地跑了起來(lái)，把風(fēng)箏用力地往上一丟，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我們一邊跑一邊放線，小麗說(shuō)：“看我的風(fēng)箏，飛得比小鳥還高呢！”我說(shuō)：“我的風(fēng)箏比你的風(fēng)箏飛得還高呢，都快飛到云彩上了�！边@時(shí)，小黃也歡快的`跟著我們跑著，還汪汪的叫著。
風(fēng)箏在高高的天上飛舞，我和小麗興高采烈地跑著。這時(shí)，我也想變成一只風(fēng)箏，在天空中自由的飛翔。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 56
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一望無(wú)際的草坪披上了一條綠綠的毛毯，一群人在草坪上放風(fēng)箏。
往近處看，有個(gè)小男孩正在自己嘗試著自己放風(fēng)箏，他手拿著風(fēng)箏，手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，然后身子向后靠，接著把風(fēng)箏用力甩了出去，再迅速地向后跑，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)，他激動(dòng)地對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”“兒子，你可真棒，第一次放風(fēng)箏就可以這么厲害！”爸爸手搭在媽媽的肩上高興地說(shuō)道。
瞧，兩個(gè)小男放風(fēng)箏配合得可真默契，穿著綠色衣服的小男孩叫小綠，他牽著風(fēng)箏線，慢慢地向后方跑去，另一個(gè)小男孩穿著紫色衣服，他叫小明，他把一個(gè)有著燕子圖案的風(fēng)箏高高舉起說(shuō)：“我數(shù)三、二、一，你就放手好不好？”小明回答道：“好！”“三二一，放！”小明喊道。于是，牽著風(fēng)箏的那個(gè)男孩就把風(fēng)箏放了起來(lái)，旁邊的小女孩說(shuō)：“你們配合得可真好�！�
不一會(huì)兒，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏：有小魚的`，有毛毛蟲的，還有老鷹的……小魚的風(fēng)箏在天空中游來(lái)游去，好像要去吃天上的“棉花糖”呢！老鷹正在追捕它的獵物——毛毛蟲，千姿百態(tài)，五顏六色。
春天真的是放風(fēng)箏的好日子呀！我下次一定也要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 57
在一個(gè)星期六的下午，我的作文老師讓我們寫的作文題目是放風(fēng)箏，老師為了讓我們把作文寫好，所以就讓我們先體驗(yàn)一下放風(fēng)箏的有趣，所以就讓我們各自帶上各自的風(fēng)箏，讓我們?cè)诠饷鲝V場(chǎng)集合，以哨聲為集合信號(hào)。
這天上午，我?guī)巷L(fēng)箏興高采烈的來(lái)到了光明廣場(chǎng)，因?yàn)槲襾?lái)的最早，所以我就自己先練習(xí)放風(fēng)箏，許久，老師和同學(xué)來(lái)到了光明廣場(chǎng)。這時(shí)，老師把哨子吹響，我三步并做兩步第一個(gè)跑到了老師面前，一會(huì)人都到齊了，老師讓我們比誰(shuí)放得最好，作文自然而然也就寫好了。剛開始，我拿著風(fēng)箏跑，我跑的`滿頭大汗，可是風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。我絞盡腦汁，就是想不出來(lái)一個(gè)能讓風(fēng)箏飛起來(lái)的辦法。
我不停來(lái)回走動(dòng)著，一會(huì)看看天空，一會(huì)看看地面，我又看了看別人是怎樣把風(fēng)箏放到天上的，于是我模仿別人的樣子，終于把風(fēng)箏放到了天上。最后我放的風(fēng)箏最高，作文也寫得很好。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 58
上一個(gè)星期天的午時(shí)，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎樣開始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最終竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原先，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣貌，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最終，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的教師，有了風(fēng)的幫忙，再加上自我的`努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的夢(mèng)想插上有力的翅膀吧！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 59
趁人們不注意的時(shí)候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂伞⒖鞓?lè)地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏，有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的.行列。瞧，他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆，好像在說(shuō)：”看你倆又沒有本事把風(fēng)箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔，眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了，可惜，風(fēng)停了，風(fēng)箏跟著落了下來(lái)！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí)，秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō)：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 60
一個(gè)春天的早上，藍(lán)藍(lán)的天空，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小紅和小明高高興興的跑到公園放風(fēng)箏。
他們開始放風(fēng)箏了，小紅特別厲害，一眨眼的功夫就把漂亮的金魚風(fēng)箏追趕上了天空，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的，像跳舞一樣，吸引了許多的小鳥，小鳥都被金魚風(fēng)箏的樣子迷住了！嘴里嘰嘰喳喳的叫著：“可以帶我們一起玩兒?jiǎn)�？�?/p>
小明也想像小紅一樣吸引小鳥，但不巧的.是，風(fēng)箏一直飛不起來(lái)。不過(guò)呀，小明的毅力很好，費(fèi)了很大勁以后，終于還是把自己的蜻蜓風(fēng)箏放上了天空。讓人沒想到的是，小明的風(fēng)箏居然吸引來(lái)了一只小狗，小狗跟著風(fēng)箏隨之蹦跳了起來(lái)，歡快極了！
看到他們開心的樣子，我也想和他們一起放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)箏看圖寫話作文 61
一天，天氣晴朗，小明約了小紅、小強(qiáng)一起去公園的大草坪放風(fēng)箏。
他們來(lái)到綠油油的草坪，小明一抬頭，就看到天空中的風(fēng)箏，有金魚形狀的、蜈蚣形狀的、老鷹形狀的……在白云之間玩捉迷藏。于是，小明趕緊拿出了他和小強(qiáng)的.風(fēng)箏——一只可愛的小燕子，而小紅也拿出了自己的“花蝴蝶”。小明說(shuō)：“我先來(lái)放”。小紅和小強(qiáng)答應(yīng)了。小強(qiáng)高高的舉起了風(fēng)箏，小明拿著線軸，做出準(zhǔn)備跑的動(dòng)作，一陣風(fēng)吹來(lái)，小紅喊道“一、二、三！放！”小強(qiáng)立刻松手，往上一拋，小明像野馬似的飛奔向前，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛向了天空，小明一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏越飛越高，忽而翻跟頭，忽而向下落又往上飛。
正當(dāng)他們?nèi)齻�(gè)玩的正開心時(shí)，不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩對(duì)著并肩站著的爸爸媽媽喊道：“快看呢！我的風(fēng)箏飛上天了！”他們?nèi)齻�(gè)幸福的望向風(fēng)箏，開心的笑了。
這一天，來(lái)這放風(fēng)箏的人都說(shuō)，這是他們最開心的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話作文 62
星期天下午，我和媽媽一起去城市廣場(chǎng)，到了城市廣場(chǎng)一看，有許多人在放風(fēng)箏，有蝙蝠的、有鳳凰的、有喜羊羊的、有機(jī)器貓的、有蝴蝶的、還有飛機(jī)等各式各樣的風(fēng)箏，在天上你追我趕，在比誰(shuí)飛得最高。
我急忙拉著媽媽的手，去買了一個(gè)老鷹的`風(fēng)箏，不過(guò)那只風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，我和媽媽去換了一個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏。剛開始，我們的風(fēng)箏不是一會(huì)兒就掉下來(lái)，就是被線纏住了，怎么也飛不起來(lái)。
慢慢的，我們的風(fēng)箏越飛越高。我不由得想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”�，F(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
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