有關(guān)三年級(jí)荷花作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)荷花作文4篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)荷花作文 篇1

　　夏天，烈日炎炎，我和爸爸媽媽出去旅游，在路上，我看見

　　在一條小溪里長(zhǎng)著許多荷葉和荷花。夏天，是荷花盛開的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。

　　首先看到的是荷葉，一片片荷葉在小溪里挨挨擠擠。荷葉的顏色不是碧綠就是墨綠。在這些荷葉中，可以看見幾朵粉紅色的'荷花，有的已經(jīng)全開了，有的只開了幾片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨 朵，飽脹得馬上要破裂似的。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，小溪里的荷葉和荷花在風(fēng)中翩翩起舞，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的姑娘在跳舞一樣。

　　這樣的景色真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅啊。

三年級(jí)荷花作文 篇2

　　我的奶奶養(yǎng)了一池荷花，它長(zhǎng)得非常漂亮，花蕊里散發(fā)著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來(lái)都要陶醉了。

　　荷花長(zhǎng)得非常漂亮，它的顏色是粉色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，黃黃的花蕊，多們討人喜歡��！有一次，我去看荷花，有的花瓣展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，甚至還沒有長(zhǎng)出荷花來(lái)呢！

　　荷花漸漸地開放了，變得越來(lái)越美麗，有些還變成了藕和蓮子。有一次我和奶奶一起去采蓮子，來(lái)到那里我們看到了許多的.荷花，我們光著腳采蓮子去了，我們把蓮子一個(gè)一個(gè)地摘了下來(lái)，就回了家，回到家我和奶奶做了蓮子湯給鄰居喝，鄰居們喝了，有的說(shuō)味道好極了，有的說(shuō)再來(lái)一碗，有的說(shuō)真好吃啊，有的說(shuō)比廚師做的還要好吃啊！我還奶奶聽了真高興啊！

　　��！我家的荷花美不美？

三年級(jí)荷花作文 篇3

　　每當(dāng)我讀著“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起前年到北海公園看荷花的情景。

　　盛夏的清晨，我和爸爸、媽媽一起去了北海公園。一走進(jìn)公園，哇，今天的人真多，大概都是來(lái)看荷花吧。公園的景色很美，有翠綠的柏樹，有五彩繽紛的鮮花，還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭，擋住了毒辣辣的太陽(yáng)。接著我們來(lái)到了荷花池，那里已站滿了好多人。我找了個(gè)空隙鉆了進(jìn)去，啊，好漂亮的荷花呀！微風(fēng)吹過(guò)，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我閉上雙眼，貪婪地吸了幾口氣，心情格外舒暢。池中的荷花是數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。有的荷花正含苞欲放，有的荷花還是花骨朵兒，有的荷花全都展開了，美麗極了！荷花旁邊是碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的`高高撐出水面，有的輕輕地浮在水面上，還有的挨挨擠擠好像一群兄弟姐妹。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。我被這粉紅色的荷花深深地吸引住了，不自覺地陶醉其中。

　　游北海公園這件事雖過(guò)去兩年了，但我的腦海中常常會(huì)浮現(xiàn)那美麗的荷花，多想再去看一看。

三年級(jí)荷花作文 篇4

　　我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候，我總要到池塘去看欣賞它。

　　記得那是去年一個(gè)星期天，雨過(guò)天晴，空氣格外清新，我來(lái)到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來(lái)的陣陣清香。只見荷塘里開滿白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來(lái)，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過(guò)，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的'仙女，在湖面上翩翩起舞。

　　爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！

　　聽爸爸的話，我更愛荷花。

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