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    三年級小學生作文

    時間:2021-12-26 12:49:28 三年級 我要投稿

    三年級小學生作文(合集15篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級小學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級小學生作文(合集15篇)

    三年級小學生作文1

      一天,小動物們在森林里發(fā)現(xiàn)了一個孤零零的蛋寶寶。小白兔說:“要不我們幫這個蛋寶寶找到媽媽吧!它好可憐呀!”小動物們異口同聲地說好。

      小動物們抱著蛋寶寶去找媽媽了。“可是誰才是最有可能丟蛋的呢?”小兔問!坝辛!”小猴靈機一動,說:“會不會是母雞丟的?”大家紛紛點頭稱是。

      來到母雞家,母雞問:“你們有什么事嗎?”小動物們齊聲說:“雞媽媽,您的蛋丟了。”可沒想到母雞卻說:“我的蛋哪有那么大呀!不是我的!”小動物們呆了,那么蛋是誰的?大家又開始想辦法了,還是小猴聰明,說:“要不我們寫張告示吧。”于是,每家每戶都發(fā)到了告示。

      第二天,杜鵑鳥和駝鳥來了,她們你一言、我一語地吵了起來,都說孩子是自己的。小動物們都很清楚,這兩個人中,一個是媽媽,一個是騙子,可是到底誰是媽媽,誰是騙子呢?小動物們又一次沉思起來。

      “我有辦法了!”小兔一邊說一邊拿了把刀,說是要把蛋切開來一人一半。杜鵑鳥坐在一邊無動于衷,但駝鳥卻一個箭步沖上來,死死地抱住蛋。小兔笑著說:“很明顯,駝鳥是媽媽,杜鵑是騙子!薄盀槭裁矗俊贝蠹乙苫蟮貑。小兔說:“因為真正的媽媽是不會看著自己的孩子被劈開的,而騙子卻無所謂!瘪匄B開心地緊緊抱著自己的孩子,而杜鵑鳥卻灰溜溜的、紅著臉逃走了。

      小動物們通過自己的聰明才智幫蛋寶寶找到了媽媽,它再也不是孤零零的了。

    三年級小學生作文2

      “當當……”生活課的鈴聲響了,唉!我這個數(shù)學課代表呀,又要完蛋了,因為歸我值日了。

      鈴聲剛剛結束,只聽一陣“我說過,我不閃躲……”的歌聲,這是我們班的庹靖昊先生在瘋狂地唱《偏愛》。我說了一聲:“一,二……”本以為這群活躍的兔子會安靜,可是呀,我又被他們“蔑視”了。這時,我們班的調皮鬼彭毛胤大搖大擺地走到講臺上,清清嗓子,竟背了一首怪詩:“離離原上草,枯死一大片。野火燒得盡,風吹又要死。謝謝!”只聽見下面的笑面虎李政華發(fā)出一陣放肆的爆笑。我火冒三丈,把一些調皮同學的名字寫到黑板上了。正在我走下講臺管紀律的時候,李政華偷偷地溜到我身后把名字擦掉了。

      我的臉都氣綠了。正在我火冒三丈的時候,何老師來布置家庭作業(yè)了。我心花怒放,心想:哈哈,你們這群上躥下跳的猴子終于可以安靜了?墒抢蠋熞徊贾猛曜鳂I(yè)就又走了,唉!

      接著,由吳一組織的合唱團又開始了表演,我這個課代表呀,耳朵都被他們給唱聾了。這下,班上亂套了,打牌的打牌,下棋的下棋,聊天的聊天,我根本都管不著,那個欠交作業(yè)大王楊翱翔竟然還站上桌子說:“哈哈!我們自由了,我們要逃跑!”

      就這樣,場面完全失控了,一直到放學,班上的紀律簡直是無法用語言來描述!

      唉!雖然我們班上的同學個個成績都很好,但是為什么我們的班風這么差!

    三年級小學生作文3

      當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母,當草兒隨風搖擺,它在感恩大地,當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海當我們一舉一動,可曾想過感恩。

      感恩父母。這似乎是天經地義的事,他們教我們做人的道理,讓我們走“正路”我門怎能不感恩他們?但我還是要說,當我從學校里捧回一張獎狀,他們比我還愉悅、激動,、自豪。當我和伙伴們在外面闖了禍,他們誠實鼓勵的眼睛總在我腦海里浮蕩讓我在第一時間承認錯誤。當我生病臥病在床時,他們的焦慮,擔心總讓我忍住很快的恢復健康。對與父母雙親我有太多太多的話想要說,他們像一縷陽光,溫暖我們的心,像黑暗里的光明,指引我們通往成功的大道,像雨天里的一把與傘為我們遮蔽風吹打。

      感恩老師“學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎!贝藭r,教師里正書生瑯瑯,一位慈祥而又博學的老師聚精會神的教讀著,學生門也一本正經的學讀著,他們一個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為他們有從老師那里學到了新的知識,這使他們產生了一種巨大的成就感和對新知識的渴望。是的,我們還應該感恩教我們的老師。

      自重我們跨進校門的那一剎那,生活就離不開老師,他們把自己的一切都奉獻給了我們,希望我們未來一片光明,在多少個日日夜夜里,我們從一個不懂事的小孩,長成了一個有知識,有理想的青年,老師們的知識全被我們吸取了,而他們的青春卻一去不復反,我們小學畢業(yè)了,又跨進了另一個陌生而又熟悉的學校,又結識了新的老師繼續(xù)我的學習生涯。那沒一天的放學上學一次次的離開又一次次的歸來,都讓我們明白我們離不開老師,所以我們更應該感恩老師。

      感恩,生活在這世界上,有太多的人,太多的事值得我們感恩,請懷著一顆感恩的走向明天,走向社會!

    三年級小學生作文4

      五一這天,春光明媚,爸爸帶我去金頂山捉魚。路上,我興奮不已,和爸爸說著笑著,不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。

      哇!小溪里的水真靜!靜得讓你感覺不到它在流動;小溪的水真清。∏宓每梢钥匆娝椎纳呈;小溪的水真綠!綠得像塊無瑕的碧玉。水里的小魚像位位美麗的少女,拖著長長的裙子在水里游來游去?吹轿覀兊牡絹恚◆~便停止游動,歪著腦袋,瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“這是我們的地盤,你們來干什么?”我們迫不及待地挽起衣裙,脫下鞋子,卷起褲腳,跳入水中,清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈,只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了,好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只,可我只也沒捉到,都溜走了。我看到爸爸已經捉了好幾只,有點急了便走到岸邊。爸爸問我:“怎么不捉了?”我沒好氣力地說:“捉了大半天,只也沒捉到,不捉了!卑职致犃斯笮ζ饋,說:“做事要有技巧,找竅門。你看,小魚很機靈你要趁它不注意時,用手猛地捧,就捉住了!卑职诌呎f邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動,我躡手躡腳地繞到它身后,張開雙手,小心翼翼地往下落,等離小魚半尺遠時,突然加快速度,猛地捧,還沒等他反應過來我已經捉住了它,溪水濺到我的臉上、身上,我興高采烈地說:“嘿嘿,我終于捉到魚了!蔽依^續(xù)捉,不會兒捉了大半桶。

      太陽落山了,我和爸爸高高興興地回家了。這個五節(jié)我真快樂!

    三年級小學生作文5

      端午節(jié)是我國的民族節(jié)日,在那一天,人們會賽龍舟、包粽子等來紀念偉大的詩人——屈原。今天我們全家一起包粽子、吃粽子。

      我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買回來了。并在頭天晚上,把江米、花生米、棗、等各種東西準備好了,又把買回來的棕葉在鍋里煮了一會,粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來,那淡淡的清香跑進了我的鼻子里,我的口水都要流出來了。

      開始包粽子了,我興奮不已。只見我的母親先拿一張粽葉,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里裝上準備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個三角形,再用一根線綁起來。我很好奇,也想試一下,我的母親同意了,我就學著我的母親的樣子做?晌覜]注意到,在我的母親綁“喇叭桶”時沒有透一點點縫,可我透了一個大大的縫,當我已經用線綁好之后,才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個大縫逃走了我氣憤憤地說:“這是怎么回事?”我的母親耐心的給我講,我聽取了我的母親的勸告,又做了一次,然后用線綁起來,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

      煮完了,我把鍋蓋一掀開,一股清香味跑了出來,又忽然很驚訝,我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來,想一個爆炸三角。我又難過又快樂,因為我既體會到勞動的快樂,還嘗到了自己包的粽子。

    三年級小學生作文6

      在不斷的成長中,我開始變成成熟了開始對周圍事物關心起來。也許這就是成長中的變化吧!但是,對于成長,不僅是身高·年齡的增長,還要明白許多道理,總結人生的經驗。

      至于我,對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是,有件事卻使我明白了成長中的一個道理,這個道理卻使我深刻領悟到什么叫“成長”。

      那是一個暑假的夜晚,我走在回家的路上,陣陣大風吹來,讓人發(fā)顫。這時,一輛摩托車疾駛過來,撞倒我前面的一位老爺爺,但是,肇事者沒有下車把老爺爺扶起來,而是迅速消失得無影無蹤,我連忙跑過去扶起老爺爺。這時,附近的人圍了上來,有些人還以為是我將老人撞倒的,便振振有詞地教育起我來,還問我是哪個學校的。我沒有回答,只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是;我沒有急于向別人解釋,因為我覺得周圍的人只會指責我,而不是真正關心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了,卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺,幫他拍去身上的塵土,拿出紙巾,將他手指上的血跡擦去。這時,老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切,我急忙說:老爺爺你,咱們回家吧!周圍的人見老爺爺沒有什么大礙,便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。

      走在那條熟悉的回家的路上,清涼的風仿佛向我訴說,路邊的樹仿佛向我點頭,腳下的路也仿佛在向我喝彩。

      回到家中,我望著窗外,我覺得自己長大了,成熟了。因為我學會了冷靜的對待別人對我的誤解,而不會像以前那樣受了一點兒委屈就大哭大鬧,我學會了安慰自己,這會使我長得更快,更好。

    三年級小學生作文7

      清晨,聽見屋外小孩子早已大喊大叫了,可我還躲在被窩里不愿起床,你想想,被窩中的舒服感覺誰愿離開!可還沒等我舒服夠,媽媽已經扯破嗓門叫我快起床了。我將被子一扯,蒙住了整個頭,可無濟于事,媽媽已走進了房間,下了一道圣旨:“今天全家人都要去外婆家,快點準備!”

      我生來性格內向,不愿串門走親訪友,但無可奈何,今天是初二,所以也不得不去外婆家拜拜年。

      我們全家人已準備好出發(fā)了。天!拎幾大包東西,豈不是想累死我,偏偏又要我拎,我更加不高興,說:“你們走前面吧!反正我走不快,我會跟上的。”拎著兩個沉甸甸的大包,向外婆家走去。

      去外婆家全是山路,挺累人的。約摸走了兩三里路,我放下東西,拿起手一看,有兩條紅印子,動一動,彎都彎不過來。痛,我氣憤極了!就在這時,一瓶不爭氣的酒滾了出來,我撿起一看,連嶄新的標簽上都有幾條小臟痕。

      還是繼續(xù)上路吧。

      總算到了外婆家,他們有說有笑的,可我一個人躲在房間里悶看電視,想著心事。

      過了幾天,外婆她們家的人來我家了,禮物全放在書桌上,我翻著看著,看呀看……。∧瞧烤撇痪褪俏伊嗳サ膯?標簽上的幾條痕跡還在呢!

      是那瓶,一定不會錯,絕對是那瓶!

      我愣住了,春節(jié),是一個歡慶的節(jié)曰,是人們走親訪友的盛大節(jié)曰,可是誰出的餿主意?為什么要送春節(jié)禮物,難道不送不行嗎?而且最終竟然又回到了自己的手中,那天,我手都拎得好酸好酸,可又拎回來了,有什么意思?我真不明白為什么?但愿以后過春節(jié)不要送這送那,在春節(jié)走動走動就是,沒有必要非得送什么禮物,也更輕便!

    三年級小學生作文8

      有一天,我去公園看桃花。桃花樹的四周滿是嗡嗡的小蜜蜂,它們這朵花上吸一會兒粉,那朵花上停一停腳,好不忙碌。有兩只小蜜蜂同時落到了一朵花上,它們長得真肥,像兩個圓滾滾的小球,軟軟的絨毛黑黃相間,太可愛了。我一時興起,輕輕地、輕輕地伸過手去,一手一只,捉住了它們;氐郊,我把它們放進蟈蟈籠子里,還特地摘了幾朵桃花放在里邊。“小蜜蜂,這里是你們的家了!蔽覍π∶鄯湔f。

      白天,兩只小蜜蜂鼓動著透明輕盈的小翅膀,在籠中飛來飛去,籠子里“嗡嗡”聲不停。夜晚,它們就趴在桃花上一動不動地睡覺。有一天,我發(fā)現(xiàn)它們無精打采的,是不是因為“坐牢”而絕食了?看來要用上等美食來誘惑它們了。我取出從超市買來的蜂蜜,一縷淡淡的清香撲鼻而來。我把它涂在桃花上,不出所料,剛一放進籠子,蜜蜂就飛過來了。只見它們從嘴巴里伸出一根黑色的管子,管子插在桃花上,花上的蜜就吸入了嘴巴里。我仔細地看著,它們在吸食的過程中,前腿始終像搓麻繩一樣地搓來搓去,為什么會有這樣的動作?這個問題至今我也沒有找到答案,也許只是一種習慣動作吧。吃飽了,它們就躺在花上休息了。

      我看它們這么乖,以為它們會把我當成朋友,不會離我而去的,就想給它們點自由,讓它們飛出籠子,到窗臺上的蘭花上玩玩。誰知我打開籠子,還沒來得及去抓它們,它們就“嗡”的一聲,從我耳邊飛出去,逃跑了。

      我有點失落,可畢竟大自然才是它們的家啊,也許放飛它們才是最好的選擇。飛吧,小蜜蜂,飛回你們自己的家,別忘了多釀點蜜哦!

    三年級小學生作文9

      提起環(huán)保,相信很多人都會想到這句話:保護環(huán)境,人人有責。

      是啊,人人有責,可有些人卻口是心非。嘴上說著保護環(huán)境,其實總是在破壞環(huán)境。就拿我們白云湖來說,人們?yōu)榱艘患核嚼厥諒U品,并且把湖水污染了,湖里的魚蝦死的傷的都有而且魚醫(yī)生都查不出是什么原因,有許多人也因此得了不治之癥……而造成這些事情發(fā)生的罪魁禍首,正是那些回收廢品的人們。他們將美麗的白云湖,變成了骯臟的“黑云湖”。許多有意識的人們都不再回收了,上級領導也重視了起來,下達了取締廢品回收的.命令,保護白云湖的環(huán)境?墒强傆心敲床糠秩诵拇鎯e幸心理,還在回收著廢品……

      在這期間,我也看到過很多值得我們學習的好榜樣。一些哥哥姐姐們都拿著工具撈湖水里的垃圾。盡管很累但他們心甘情愿,就連一些小朋友也參與其中,他們看到垃圾就自覺的撿起來,在家長的指導下放入垃圾箱內……

      經過大家長時間的不懈努力,白云湖慢慢又恢復了原來的面貌。她依舊是那樣景色迷人,湖中散發(fā)著淡淡的清香,讓人陶醉其中……

      同學們,行動起來,保護好我們的環(huán)境,幸福我們的家園。雖然我們做不出什么大事,但能從身邊的點滴小事做起,撿起地上的一張紙屑、一塊果皮、一個零食袋……這也是在保護環(huán)境。

      假如我們人人都這樣做,那我們的明天該是多么美好!所以我們要呼吁人們,一齊讓白云湖的美麗永駐人間!讓我們泉城的人們更加幸福!

      讓我們一齊爭做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

    三年級小學生作文10

      四月是讀書最好的時節(jié)。在春光明媚、萬物更新的春天里看書,那是多么美好的事情呀!

      我最愛看姐姐楊一凡的書,才讀高三的她已經是小有名氣的校園作家了。姐姐寫的《魔力星球》和《寵物貓出逃記》兩本書已經正式出版發(fā)行,我看了一次又一次,讀了一遍又一遍,總也看不厭,總也讀不倦。

      我一直很好奇姐姐的腦袋里怎會藏著那么多故事,她的筆尖怎會流淌出那么多新奇的文字來。終于有一天,我忍不住問姐姐:“你是怎么寫出那么多精彩的故事,有什么小竅門嗎?”姐姐神秘地說:“有啊!你到課外書中去找,那里藏著打開寫作之門的金鑰匙呢!”

      姐姐的話我似懂非懂,但從那時起,我就開始認真閱讀各種課外書,慢慢的,讀書增長了我的知識,讀書為我開啟了智慧的大門,我的寫作能力也慢慢有了提高,時而有習作被袁老師當范文在語文課上朗讀,我也慢慢讀懂了姐姐當時說的話。

      現(xiàn)在的我已經是個十足的小書迷了。記得有一次,媽媽在催促我睡覺了,可我還是久久不想放下書,只能假裝乖乖睡覺。媽媽去洗澡了,我一個鯉魚打挺跳了起來,為了不使媽媽發(fā)現(xiàn),我拿著手電筒,鉆在被窩里看書,看得天昏地暗。直到媽媽掀開了被子,劈頭蓋臉的批評聲襲來,我才回過神來。

      這樣竊讀的經歷特別難忘,特別刺激。閱讀讓我收獲了從未有過的快樂!

    三年級小學生作文11

      未來的房子是怎樣的呢?有人說很漂亮,有人說很先進,今天我想讓大家看看我設計的未來的房子。

      未來的房子是智能型的。不像現(xiàn)在進門還要用鑰匙開門,未來的房子門口有一個自動掃描器,它可以快速識別家人指紋、臉譜、身高、體重、聲音,只要你一靠近房子一米遠,門會自動打開,智能語音還會說:主人,你辛苦了,歡迎回家!當你一進入屋內,立馬有一雙舒適的拖鞋擺在你的面前。房子內的墻上全部是按鈕,你的一切所需都可以設置,比如:墻面不只是一種單一的白色了,有一個專門為墻壁調色的按鈕,你想要什么顏色,一鍵就可到位,燈光也是一樣,想要什么顏色的燈就有什么顏色的燈,五顏六色,美極了。房間里的衣柜也是多功能型的,所有的衣服都不用媽媽拿去洗衣店洗,只用把衣服整齊地掛在衣柜,按下清洗鍵它就會自動清洗干凈、自動烘干、自動熨燙平整,你只負責打開衣柜取衣服就行了。房間里的空調也是自動的,不像現(xiàn)在還要人去開空調,那時的空調房才是真正的空調房,它會隨時自動調節(jié)溫度,永遠都是26度。如果我肚子餓了,不用阿姨那么辛苦為我做飯菜了,你只要去廚房將你想吃的食材放進自動儀器內,它會自動清洗、自動配菜和自動做菜,你就可以坐享其成了。

      也許你聽了我的介紹會說我這是在做白日夢,但我相信:現(xiàn)在已經有全自動洗衣機了,我相信電腦什么都會干,只要我們現(xiàn)在好好學科學,用科學,我設計的未來的房子人們一定可以住上。

    三年級小學生作文12

      我家門前有幾棵橘子樹,秋天到了,樹上結滿了有大又圓的橘子。

      橘子樹,不像其它果樹那樣高大挺拔,但它枝繁葉茂,遠遠望去好像一把撐開的大綠傘。橘葉挨挨擠擠的,一簇堆在另一簇上面。走進一看,深綠色的葉片上面葉脈縱橫交錯,清晰可見。葉片們有的打著卷兒;有的葉尖微微下垂;還有的腰板挺得筆直。一陣風吹來,一樹的葉子就漾起綠色的波紋,好看得很。

      橘子長得可真多啊,有的掛在枝頭蕩秋千;有的藏在樹葉叢中躲貓貓;還有的三五成群地聚在一起說著悄悄話……金黃色的橘子掛在枝頭,好似一個個火紅的小燈籠,在秋風地吹拂下,跳起了歡快的“小蘋果”。

      摘下一個橘子仔細一看,橘子的表皮凹凸不平,底部還有一個小小的綠色的“肚臍眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的,軟軟的,感覺非常舒服。我拿起橘子,剛把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就撲面而來,那香味光聞著就讓人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一個蓮花寶座,大大小小的橘子片們錯落有致地圍坐在一起。掰下一瓣,只見上面有一層白色的漁網狀的筋絡包裹著果衣,脫下那層薄薄的果衣,里面是一顆顆晶瑩透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地將其送入口中,輕輕一咬,哇!橘子的汁水四處飛濺,那酸酸甜甜的味道充斥著我的口腔,頓時讓人神清氣爽,回味無窮!

      那滿樹的桔子,不僅為我家增添了一道美麗的風景線,也讓迷人的秋天變得更加有滋有味。

    三年級小學生作文13

      這個星期六下午,媽媽開著車帶我去松江泡溫泉,路上下起了紛紛揚揚的大雪,雪大得玻璃窗上滿是白白的雪花,不留一點空隙。

      來到溫泉度假村,窗外大雪紛飛,寒風凜冽,大家都打起了退堂鼓,討論到底去不去泡溫泉,我說:“來都來了,就去泡吧!”來到溫泉館,我們換好游泳衣,裹著一條毛巾先來到第一個溫泉池,我走進水池,本來直打哆嗦的我,來到溫暖的水中,已經不是很冷了,我泡在溫泉里,一片片雪花從空中飄到我們的臉上,頭上,真涼啊!泡了一會兒后,我開始覺得熱了。我泡好第一個泉后,趕快裹上毛巾,找下一個池。

      最有趣的是茄子泉,我一下池就摸到了一樣東西,你猜是什么?半個茄子!于是,我問媽媽:“媽媽,這是真的,還是假的?”媽媽摸了摸,說:“這是真的!”我大吃一驚,原來溫泉里還有真的東西。這時,我起了“壞心眼”,我對媽媽說:“你把這個茄子吃了吧!”媽媽說:“這不行,這還沒熟呢!”

      我們還去了蜂蜜泉,我想:這個水肯定是甜的。我一到水里就嘗了一點水,我對媽媽說:“這水不是很甜!”媽媽又好氣又好笑地說:“這水不能喝,是洗澡水!蔽覀兿群笕チ饲炎尤⒎涿廴、金銀花泉和靈芝泉。雖然天寒地凍,但是我們泡得很暖和,我覺得連感冒都好了。

      第二天,窗外一片雪白,銀裝素裹,大地披上了一件雪白的新衣。想到溫暖的泉水,我下次還要再來。

    三年級小學生作文14

      在一個陽光明媚的春天里,一只小蟲兒出生了,它非常好動,剛出生就到處亂爬,東看看,西瞧瞧,經常要求媽媽讓它自己出去旅行、去冒險,當小蟲兒終于長到了一歲的時候,在一天早上,小蟲兒媽媽對它說:“你現(xiàn)在可以獨自去冒險了!”小蟲兒聽到了興奮極了,連聲說:“”謝謝……媽媽有些舍不得地說:“”兒子,你一定要回來。⌒∠x兒趕緊說:“媽媽,沒問題,放心吧!”

      小蟲兒拿起一塊十分重要的交通工具,那就是昆蟲世界必備的道具——桂花葉船,這種船是蜘蛛博士在一起歷險中發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)它的質量非常好,能裝下十條小青蟲呢,小蟲兒跳上小船,用樹枝當船,跟媽媽說:“把我推下小溪吧,我準備好了。”小蟲兒的船下水以后,就開始了它的旅行。

      在漂向大河的時候,有一條大草魚發(fā)現(xiàn)了它,準備隨時撞翻它的船,吞了它,剛漂進大河,大魚就立刻跳出水面,把小蟲兒的船撞翻了,又趕緊把小蟲兒咽進了肚子,小蟲兒在魚肚子里不知待了多少天,多少夜,直到有一天,終于出現(xiàn)了一縷光明,原來是漁夫剖開了魚肚子,正準備燒呢。小蟲兒趕緊爬到地上,看看有沒有面包,它可餓壞了。

      這個時候小蟲兒想起了媽媽做的香噴噴的飯菜,它好想回家啊!它仿佛聽到了媽媽的呼喚,小蟲兒振作起精神往家爬去!

    三年級小學生作文15

      “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!边@是一首唐朝詩人孟浩然描寫春天的一首古詩。有人喜歡春天,四處百花爭艷,春意盎然。有人卻不喜歡春天,因為,春天天氣潮濕,還容易春困,這未免不是我們做學生的一大難題呀!

      而我卻喜歡春天,喜歡那外面下著那蒙蒙細雨,又看著一片“花!背尸F(xiàn)在你面前,你難免會為你面前的如此良辰美景所動容啦!又喜歡那小草從地里慢慢地探出頭來,又伸了伸懶腰,又把大地裝點得五彩斑斕。色彩艷麗的花朵,開滿了枝頭。散發(fā)出淡淡的幽香。

      春姑娘來了,大地似乎都在為春姑娘迎接呢!小花、小草都紛紛的探出了腦袋,柳樹垂下它柔軟如絲的柳條。高高在上的白楊樹。亭亭玉立的白樺樹。

      粉紅色的桃花,淡黃的迎春花,淡綠的蘭花,潔白的水仙花……他們都把大地裝扮的多姿多彩,欣欣向榮。

      完整的春天,怎么能少得了大雁,和小燕子呢!成群結伴的大雁正朝著南方飛來,似乎正說著:“春天,我們來了!被顫姷男⊙嘧觼砘卮┧。空中時不時會傳來它們歡快的叫聲。美麗的蝴蝶扇舞著翅膀在花叢中翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂,在勤勞的采蜜。它們給春天帶來了無限生機。

      春天來了,美麗的春天終于來到了,怎么不能讓人類佩服大自然的鬼斧神工,這美麗的春天就是大自然的得意之作!

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