【推薦】小學(xué)生三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
去年的植樹節(jié)我過(guò)得可真有意義啊!
植樹節(jié)前夕，恰逢“南京零距離”節(jié)目開(kāi)播兩周年，真是雙喜臨門哪!
為了表示慶祝，“南京零距離”節(jié)目組特地舉辦了一個(gè)一千個(gè)家庭植樹活動(dòng)，我們這個(gè)家庭也有幸成了其中的一份子。盼啊，盼啊!等啊，等啊!我們終于等到了植樹的這一天。這天早上，我們一家三口興高采烈地隨著大家來(lái)到了紫金山腳下，準(zhǔn)備植樹。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有植過(guò)樹，所以我又興奮又好奇，就叫爸爸多拿幾棵樹苗來(lái)。爸爸一下子拿了六棵過(guò)來(lái)。我們來(lái)到了一片空地上，便開(kāi)始植樹了。我拿了一個(gè)大鏟子，可是鏟子實(shí)在是太沉了，我“嘿嘿”叫了兩聲，給自己打打氣，然后彎下腰，抱起那個(gè)大鏟子，一步一步地走到了樹苗旁。我抱著鏟子使勁挖土，可我怎么挖也挖不動(dòng)。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他看著我狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“像你這樣挖，當(dāng)然挖不動(dòng)了，你要把腳踩在鏟子上，用力一蹬，同時(shí)把鏟柄向下一壓，土不就挖出來(lái)了嗎?”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢?”我拍著腦袋說(shuō)。然后，我照著爸爸的話去做了，地上果然被我挖出了一個(gè)小坑。不一會(huì)兒，我便挖出了一個(gè)大坑。我把樹苗放進(jìn)去，準(zhǔn)備把土填上，結(jié)果我的手剛松開(kāi)，樹苗就倒了。這可怎么辦呢?這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，媽媽幫我把小樹扶住，我把剛剛挖出來(lái)的土再重新填回去。填好后，我和爸爸又在小樹的周圍踩了幾圈，把土給踩結(jié)實(shí)了，我們又給小樹澆了一些水，這棵樹就種好了。然后我們就開(kāi)始種第二棵、第三棵……等我們把第六棵小樹苗種好后，已經(jīng)是中午了。
我感到又累又餓，一屁股坐到了地上。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看，小樹在跟你打招呼呢!”我一聽(tīng)，來(lái)勁了，一骨碌爬起來(lái)沖到小樹面前一看，咦!可不是嗎?棵棵小樹迎風(fēng)招展，揮舞著小拳頭，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人，是你給了我生命，我要把我的一生獻(xiàn)給我的祖國(guó)，使我的祖國(guó)變得更美麗，更強(qiáng)大!”此時(shí)此刻，我感到一點(diǎn)兒也不累了，一點(diǎn)兒也不餓了，我摸了摸小樹苗的頭，暗暗下定決心：小樹苗，我們來(lái)比賽，好不好?我們看誰(shuí)長(zhǎng)得快，看誰(shuí)貢獻(xiàn)大，行嗎?我們相約在20xx年的春天再來(lái)比一比吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
放暑假啦 ！當(dāng)老師宣布完的那一刻，我的心情如藍(lán)天見(jiàn)到白云般喜悅。心想：終于可以放松啦！我要好好享受享受一下神仙過(guò)日子！給媽媽打過(guò)招呼后，就叫上哥哥姐姐和小伙伴們一起去 龍泉湖比賽騎自車。
我們騎著自己的‘寶馬飛車’來(lái)到了龍泉湖 ，挑了一塊大的場(chǎng)地，開(kāi)始比賽。裁判由姐姐來(lái)?yè)?dān)任，姐姐把車名發(fā)給我們，我的是“迷你飛速”，而好朋友思琪的卻是我一直想要的車名“旋風(fēng) 無(wú)敵”。比賽規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)，拐個(gè)彎返回起點(diǎn)，第一名：任意挑一個(gè)喜歡的`車名；最后一名：給大家唱一首歌。
“比賽—— 開(kāi)始！”隨著姐姐的號(hào)令我們飛速地瞪著向前沖，別看我是個(gè)女孩，騎起車子來(lái)可是不一般哦。在拐彎處，我偷偷繞道嘴邊的一個(gè)伙伴旁溜走了，他們以為我往前直走了，便追 了過(guò)去。就在這時(shí)，裁判叫道：第一名“迷你飛速！”他們發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，立馬掉頭，而最后一名，卻是我喜歡的“旋風(fēng)無(wú)敵”，思琦被罰為我們大家唱歌。經(jīng)過(guò)機(jī)場(chǎng)決斗后，個(gè)個(gè)筋疲力盡，累得氣喘吁 吁，滿頭大汗地回家了。
呵呵，這就是我暑假里快樂(lè)的生活，你呢？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
早上，小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千，小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個(gè)辦法，小螞蟻說(shuō)：“這條河怎么過(guò)呀”？小螞蟻東張西望，他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過(guò)去說(shuō)：“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”！小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻，小螞蟻過(guò)了河。
等小螞蟻過(guò)了河，小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩，小螞蟻揮著手說(shuō)：“謝謝了再見(jiàn)”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽是一位勤勞的農(nóng)村婦女，每天天剛蒙蒙亮，媽媽就要下田勞動(dòng)，一直到晚上5、6點(diǎn)才回家。平時(shí)，家里的所有家務(wù)都是媽媽一手包辦。媽媽有一張總是帶著微笑的圓臉，不過(guò)，她的那雙小眼睛就特別厲害，仿佛能看穿人的心靈。別看媽媽平時(shí)總是笑微微，可是，一旦發(fā)現(xiàn)我不聽(tīng)話，做錯(cuò)事，她就變得很嚴(yán)厲。
記得有一次，放學(xué)后我就跑去同學(xué)家玩，玩得連自己的姓名都不記得，也沒(méi)有打電話回家。一直到晚上8點(diǎn)才回家，誰(shuí)知，一推開(kāi)大門，就發(fā)現(xiàn)媽媽坐在離門口只有幾步的地方，她神態(tài)嚴(yán)厲的盯著我，輕喝一聲：“站住�！蔽冶粙寢寚�(yán)厲的神態(tài)嚇壞了，乖乖的站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我一直站到晚上10點(diǎn)才被媽媽允許回房間吃飯。飯后，媽媽拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，出去玩可以，但是，一定要有時(shí)間觀念，差不多的時(shí)候就要記得回家，或者打個(gè)電話回家，不要讓媽媽操心�！蔽衣�(tīng)著媽媽的話，心里一陣感動(dòng)，我輕聲向媽媽保證：“媽媽，我以后再不會(huì)這樣了。”
這就是我的媽媽，她既是我的嚴(yán)師，又是我的慈母，她教會(huì)我怎樣做人做事，她的嚴(yán)厲讓我受益非淺。我為我有這樣的媽媽而驕傲。
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