【熱門】小學(xué)生三年級(jí)作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇1
新年到，新年到，女孩兒穿花衣，男孩兒放鞭炮，我們從小就喜歡過春節(jié)，盼望過春節(jié)。
春節(jié)一到，媽媽給我買了許多新衣服，還有很多好吃的，門上還貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，門口還掛上了紅燈籠。大街上的電桿上掛著一串串的大燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一大串一大串的糖葫蘆，好看極了！晚上我們?nèi)叶既敔敿疫^春節(jié)。大人們包餃子，男孩子放鞭炮，女孩子穿上新衣服跑到外面唱歌、跳舞可開心了。抬頭一看禮花上天了，藍(lán)色的像牡丹，黃色的像菊，紅色的像玫瑰，還有些叫不上名字的禮花，這時(shí)的夜空真像一個(gè)百花盛開的大花園！
多么快樂的春節(jié)啊，我真希望天天過年，過年真好！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇2
我今年九歲了，1.3的個(gè)子，在南關(guān)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)，我有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的大眼睛，我的臉蛋圓圓的，笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩，露出了一個(gè)個(gè)參差不齊的小白牙，我說(shuō)話快快的，像炒豆一樣，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問題，誰(shuí)也比不過我。
我很膽小，有一次，媽媽帶我去玩，在院子里，我看到了一只毛毛蟲，我尖叫一聲，趕緊跑到一邊去，讓媽媽把它踩死，這時(shí)候，我的心終于平靜下來(lái)了。
我最喜歡看書了，每天放學(xué)，寫完作業(yè)，我都會(huì)看一會(huì)書。有一次，放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，掏出一本故事書，津津有味地看起來(lái)，不知不覺，該吃飯了，媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)：“等我看完這頁(yè)再去。”等我又看了10多頁(yè)后，媽媽不耐煩了，大喊：“快點(diǎn)吃飯來(lái)！”我只好走過去，不過走過去的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，我左手拿著書，右手拿著筷子，一邊吃飯，一邊看書，把書一本都看完以后，我的飯才吃飽了，就這樣，我被媽媽批了好幾回。但是，由于我看書多，我的作文成績(jī)很棒。
我就是這樣一個(gè)膽小而學(xué)習(xí)好的小女孩，現(xiàn)在，你猜到我是誰(shuí)了嗎？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇3
我住的小區(qū)里面有一株紅玫瑰，好看極了。
玫瑰花有很多顏色：有白的、紅的、黑的、黃的，葉子是橢圓形的，莖上全部都是刺，我每天都給玫瑰花澆水，露水在葉子上滾了滾去，可愛極了。
有一天，我看見兩只小蜜蜂在吸玫瑰花的花粉。它像在說(shuō)：謝謝你小朋友，是你幫我把玫瑰養(yǎng)大，我們才有花粉。玫瑰花像在說(shuō)：謝謝你把我養(yǎng)大，要不然我還是花骨朵兒呢，蜜蜂來(lái)我這采蜜，我覺的很開心。我也跟玫瑰花說(shuō)：不用謝，我喜歡玫瑰。
有時(shí)候，我不開心的時(shí)候，我就看看玫瑰花，就會(huì)把不開心的事情拋到九霄云外去，玫瑰花你真是有特殊功能。
一次，我聽表姐說(shuō)：蛋殼可以幫植物有營(yíng)養(yǎng)。一聽這話，我就心花怒放，我把吃完蛋以后的蛋殼放在土里。
玫瑰花最美麗了，我喜歡玫瑰花，你呢？
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇4
怎樣才能讓中國(guó)成為一個(gè)美麗的國(guó)家，不是一句句空洞的口號(hào)就能解決問題的，我們要做到如下幾點(diǎn)：
1、保護(hù)環(huán)境；
2、節(jié)約用水；
3、植樹造林。
談到保護(hù)環(huán)境，這可是很多人沒有做到的，相信大家一定在電視上看到一些“保護(hù)環(huán)境”的廣告吧。你們聽過這樣一個(gè)故事嗎？在某個(gè)著名的旅游景點(diǎn)，一位游客發(fā)現(xiàn)一頭鹿死去了，這頭鹿死在一處長(zhǎng)滿青草的草地上。經(jīng)過醫(yī)生的檢查卻發(fā)現(xiàn)這頭鹿是因?yàn)椴荒苓M(jìn)食而死亡的。在這長(zhǎng)滿了青草的地方，怎么會(huì)餓死的呢？醫(yī)生們剖開了鹿的肚子一看，很驚訝。因?yàn)槔锩嫒麧M了塑料袋，原來(lái)它進(jìn)食時(shí)，誤將塑料袋吃了下去，便死去了。你們知道嗎？這種種情況都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐纳鷳B(tài)環(huán)境而引起的，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
讓我再來(lái)說(shuō)一個(gè)常識(shí)吧，要節(jié)約用水。淡水可是一種很稀少的東西。在世界上，有百分之九十七是海水，有百分之二是冰，只有百分之一是淡水，而我們中國(guó)的淡水總量雖然居世界第四，但人均占有量卻排在世界的第121位，是世界13個(gè)嚴(yán)重貧水國(guó)家之一，所以我們?cè)谏钪幸?jié)約用水，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沒有人愿意像廣告里說(shuō)的那樣“最后一滴水是我們自己的眼淚！”。
花草樹木也是我們生活中不可忽視的。一棵十年樹齡的雪松，在夏季的中午大約可提供給人們8平方米的樹陰，樹不僅能給人們提供樹陰，而且還有許多的作用呢！
1、可以阻擋風(fēng)沙，當(dāng)風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)，這些樹可就不能閑著了，為人類阻擋風(fēng)沙，為人類頑強(qiáng)的拼博。
2、樹可以制造出二氧化碳，給人們帶來(lái)新鮮的空氣。
3、很多書籍紙類用品，都是靠樹木做出來(lái)的，可有很多人卻不在乎這些樹木，隨手一砍，就把樹木全都砍光了。聽！樹木在說(shuō)：“不要再砍了，我們對(duì)人類是有幫助的，砍了我，就等于毀滅了自己！等著瞧吧！”
想要中國(guó)美麗，就要從現(xiàn)在做起；從實(shí)際做起；從我做起；從每時(shí)每刻做起。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇5
假如我會(huì)變，我要變出萬(wàn)能靈藥。
前不久，我的爺爺腦出血，左邊身體不能動(dòng)，只能躺在床上，什么都做不了。爺爺每天都很痛苦，奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要讓爺爺恢復(fù)健康，讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來(lái)。
現(xiàn)在的小朋友功課多，還有許多課文要背。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬(wàn)能靈藥，只要看一遍要背的內(nèi)容，就能馬上記下來(lái)，而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。
前幾天，我看了《奇跡男孩》這本書，書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪�，所以�?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要讓奧吉有一張正常人的臉，讓他和小伙伴在陽(yáng)光下一起快樂地玩耍。
我家小區(qū)里有一只流浪狗，它的一條腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的，也沒有小狗和它玩，很孤單。假如我能變出萬(wàn)能靈藥，我要治好小狗的腿，讓它能找到食物，能和其他小狗一起玩。
我真想變出萬(wàn)能靈藥�。�
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇6
我到現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車，每次看著同學(xué)騎自行車，都非常羨慕。所以，我下定決心今天一定要學(xué)會(huì)。
我先自己踮著腳學(xué)，偶爾媽媽幫著我學(xué)，一邊扶著車，一邊不停地鼓勵(lì)著我：“把好車頭，眼睛向前看，腳用力蹬，坐穩(wěn)�！币聛�(lái)了，我就叫蹬地面，學(xué)習(xí)中，我的手指的皮都裂開了，流出了血，但我只是回家匆匆地包扎了一下，繼續(xù)練習(xí)。
慢慢地，在媽媽的嘮叨聲中，搖搖擺擺地有點(diǎn)會(huì)騎了，但騎上去還不熟練，我正準(zhǔn)備放棄，忽然聽到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“加油！”原來(lái)是我的玩伴羅航錫，我想：羅航錫支持我，我不能讓他失望。于是我就鼓起勇氣騎，一會(huì)兒腿上了，一會(huì)兒手傷了，一會(huì)兒腳又傷了，我都忍著痛。有一次，我騎得不夠穩(wěn)，結(jié)果自行車倒了，我眼疾手快，跳開了，才避免了一次重傷。
后來(lái)，我學(xué)習(xí)了好朋友羅航錫的方法，他的方法是：眼看前方，上次速度快。漸漸地，我騎得速度變快了，騎得也越來(lái)越穩(wěn)了，最后快如一陣風(fēng)，我高興極了，羅航錫也讓他爸爸拿來(lái)了自行車，和我一起比賽，我一邊哼著歌一邊說(shuō)著：“快來(lái)追我，快來(lái)追我……�！�
今天，雖然我吃了無(wú)比多的苦頭，但是，我很快樂，用自己的努力，媽媽的幫助，玩伴的鼓勵(lì)，堅(jiān)持又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——騎自行車。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇7
學(xué)校里，后山上。
一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來(lái)，翩翩起舞，地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得令人刺骨�！鄙成成场蓖蝗宦鞐魅~飄落在空中，伴著那陣風(fēng)翩翩起舞，無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來(lái)，原來(lái)這是一片楓樹林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼，伴著這漫天紅火的楓樹，竟是如此的和諧，讓著楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。
這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇8
媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“你作為班長(zhǎng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位��！
我對(duì)老師說(shuō)：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉犃酥�，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽聽。”我說(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路。”老師一聽，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇9
我就是一個(gè)十分喜愛嘗試的孩子，你們想明白我都做過什么傻事嗎？我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過呢！小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿足的神態(tài)，我就個(gè)性想抽煙。
有一天家里沒人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著煙，趕緊把火柴扔掉，好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽��！煙真不好吃，我以后再也不抽了。
此刻想起來(lái)那時(shí)真傻，可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇10
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇11
我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來(lái)游去，而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī)；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)不知不覺的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵�，不然你身上�?huì)非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買了一個(gè)條小魚回來(lái)喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
我愛小貓，小貓真可愛。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛傾注在了我的身上。
小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著急，抱著我直往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又抱著我去掛號(hào)，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無(wú)暇顧及。
母愛是多么偉大��！在我不會(huì)做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂健康得成長(zhǎng)。
母愛就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我，母愛就像一把雨傘保護(hù)著我，母愛就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛是無(wú)私而偉大的，我無(wú)法回報(bào)母愛，只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇13
春天來(lái)了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭(zhēng)艷，我最喜歡的桃花也盛開了。桃花雖然沒有玫瑰花的香氣濃，也沒有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花，我仿佛覺得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過來(lái)，告訴我采蜜的快樂，小鳥飛過來(lái)，告訴我飛行的快樂……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶！
我愛桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇14
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機(jī)，指指劃劃的，一會(huì)兒翻下這個(gè)，一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來(lái)看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢(shì)，不寫到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇15
天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺得熱。爸爸去店里買電風(fēng)扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅ΓI了就走了。
我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我，還諷刺我，說(shuō)我裝不好，別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開包裝，我媽說(shuō)：“包裝袋不是這樣拆開的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風(fēng)扇放回去！”我想：媽就是媽，想得真周到，完全沒想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好�？上覜]有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網(wǎng)，再擰緊后網(wǎng)，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊前網(wǎng)�，F(xiàn)在終于完成了！感覺很幸福。
通過這件事，我知道無(wú)論我做什么，都不是很簡(jiǎn)單。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇16
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹有鳥，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說(shuō)：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說(shuō)：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽了，好開心！
飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的樹上掛滿了果實(shí)，有紅通通的大蘋果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇17
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校，我看見那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公，并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，下面的學(xué)生們可熱了，我擋會(huì)兒您，好嗎？”“好！沒問題！”太陽(yáng)公公爽快的回答到，過了一陣時(shí)間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我想：我應(yīng)該走了。我又飄啊飄，又看見了一些非洲國(guó)家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因?yàn)榻箍识溃牭竭@個(gè)消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，他們大口大囗地喝著水，開心地笑了。我聽著他們高興的笑聲，我可真高興��！
假如我能變成一朵白云，我要為人類做許多好事。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇18
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開始擦，我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫字，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐椋粚訉踊蚁裱┗ㄒ粯语h在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板，我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇19
我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上，我背著書包上學(xué)都要經(jīng)過一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過家屬樓，就會(huì)經(jīng)過上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚。
湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹成蔭。春天的時(shí)候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開著；夏天的時(shí)候，柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹葉從書上依依不舍地飄了下來(lái)，鋪滿了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰，變得特別滑，我都摔倒過好幾次了，真沮喪！
這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇20
有人說(shuō)：“春天來(lái)了�！笨晌也恍�，我就開始找春天。
有人說(shuō)春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥從南方飛回來(lái)；樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動(dòng)變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了，有的開始捕食了，有的.到外面活動(dòng)筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說(shuō)春天是用耳朵聽到的，我便仔細(xì)地聽。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_了一個(gè)唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。
有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說(shuō)春天是用手摸到的，我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物，小草摸起來(lái)非常柔軟，像棉花一樣。而大樹則非常堅(jiān)硬，用手去摸一摸風(fēng)吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
�。〈禾煺娴膩�(lái)了，我愛這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇21
“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽到這首歌，我都不禁要問：“春天在哪里？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪里，你得自己去找�！蔽揖腿フ掖禾炝�。
小魚兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去，小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái)，春天在水里呀！
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái)，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái)，春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫上綠色，把柳樹抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙��！原來(lái)，春天的客人就是春雨呀！
小燕子一會(huì)兒在天上飛舞，一會(huì)兒站在電線上，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著，原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。
小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠(yuǎn)處看，花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，玩得可真開心啊。
我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛春天！”
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇22
“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我就想知道春天到底在哪里？
我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”媽媽說(shuō)：“春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了�！�
我就出門去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過，就顫動(dòng)著，像仙女的衣服飄動(dòng)著。
春天還在田野中，田野里樹木開始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強(qiáng)壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇23
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。
春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚在水中調(diào)皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的身邊呀！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇24
不知不覺中，春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓人覺得無(wú)比的快樂。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想：春天在哪里呀？我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。
終于，我找到了機(jī)會(huì)去找春天，有人會(huì)問：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。
在那里，我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見了一棵柳樹，柳樹上有許多柳條，就像柳樹的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見了一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個(gè)顏色都很美，還傳來(lái)陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。
我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇25
春天在哪里？我一直都有個(gè)疑問。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái)，小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來(lái)，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著，有的小昆蟲在河面劃過來(lái)、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點(diǎn)一下，就飛快地跑遠(yuǎn)了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。
我愛春天，我愛這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天！
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇26
今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺很奇怪，摸著腦袋問：“馮老師，這是白開水嗎？”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭牭竭@些話，我們高興得一蹦百尺高！
接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒有泡泡，反而是泡泡水出來(lái)了不少！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚；有的像毛毛蟲；還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！
我玩得正開心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>
不過，吹泡泡真好玩�。�
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇27
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。
今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了！
我開開心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒有什么感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調(diào)，平時(shí)時(shí)間過得飛快，想攔也攔不��；今天時(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象，聽到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……��！六一，我來(lái)了。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇28
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲椤Ｆ渲形易钕矚g小貓釣魚、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚時(shí)，魚鉤怎么也放不進(jìn)“魚嘴”里，魚就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑牵议_動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚口魚鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線走過去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺就結(jié)束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇29
假期的一天我們?nèi)ヅ郎�。�?這里真美啊!茂密的樹林里棲息著各種鳥兒，有常見的麻雀，有罕見的鸚鵡，還有最愛報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚在里面游來(lái)游去，非常好看!旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走，你肯定會(huì)看見一朵朵美麗的鮮花，他們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩!低頭向下看，什么也看不見。我又往前走了走。啊!我大叫一聲，別人都圍過來(lái)問我，“怎么了?”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹上跳來(lái)跳去，好像在尋找食物。
我愛這里的景色
小學(xué)生三年級(jí)作文 篇30
暑期我來(lái)到了美麗的西塘，這里是一個(gè)風(fēng)景如畫的江南古鎮(zhèn)，到處都是小橋流水，兩岸還住著許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮(zhèn)格外的美麗，我站在橋上，向遠(yuǎn)處眺望，一座連著一座的小橋，河面上還停泊了幾只烏篷船，和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫。
夜幕降臨，家家戶戶都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，游客絡(luò)繹不絕，酒吧街上的音響震耳欲聾，與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。
我來(lái)到了河邊，看見河面上漂浮著幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個(gè)愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈，我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開。
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