三年級(jí)的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文1
我是一個(gè)愛吃水果的小男孩,所以我希望有一個(gè)水果節(jié)。秋姑娘悄悄來到人間,秋風(fēng)抹了夏天的腳印,蘋果穿上了紅外套,葡萄穿上了紫袍。有大豐收的時(shí)候就來個(gè)水果節(jié)吧!
這一天,你一出門,就有很多水果朝你沖來,爭(zhēng)相一一介紹自己!西瓜,穿著綠色的外套,第一個(gè)走到你面前,大聲說:“我叫無籽西瓜。我不僅色美,肉甜味美!闭(qǐng)帶我回家!”說著跑去你家。然后荔枝又自我介紹說:“雖然我看起來很別扭,但是我的肉比西瓜好一百倍!罢f著也跑到你家去了。然后蘋果跳到你面前說:“我是蘋果。我的皮膚火紅。很好看,我的肉很好吃。“說著也跑到你家去了。然后香蕉之類的,很多水果也來到你家。
別提看那么多水果我有多開心了。打開我的“獅子口”,吃一頓大餐。你不歡迎這樣的節(jié)日嗎?
三年級(jí)的作文2
正月十五的晚上,山前村文化廣場(chǎng)舉行了慶元宵文藝晚會(huì),廣場(chǎng)上人山人海,此時(shí)燈火通明。
廣場(chǎng)周圍掛滿了各式各樣的燈籠,有兔子燈、荷花燈、龍燈……所有的燈都發(fā)出紅色的光芒,賞燈的人們臉上都洋溢著歡樂的笑容。
我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)了人群,此時(shí)燈籠上還貼著一條條謎語,人們興致勃勃的猜著、討論著、思考著……有一位小朋友猜中了在地上歡蹦亂跳,手舞足蹈。我也迫不及待的絞盡腦汁也猜不到,爸爸幫我猜中了一條,我們還得到了一個(gè)小燈籠獎(jiǎng)品呢!
忽然,人群被熱鬧的鑼鼓聲給吸引走了,舞獅表演開始了,共有三頭獅子,一會(huì)兒互相玩鬧,一會(huì)兒地上打滾,一會(huì)兒跳上桌子……人們不停的歡呼鼓掌。
還有很多精彩的節(jié)目,有走高蹺、打腰鼓、跳排舞……
雖然天空下起了雨,但就是人們都舍不得離開,我們一家直到節(jié)目演完了,才依依不舍地離開。
三年級(jí)的作文3
我這次講的是楊桃。你們了解楊桃嗎?如果不了解的話,跟我一起了解一下吧!
楊桃是廣東還海南一帶常見的水果,表面有五條棱。楊桃沒有長成熟的時(shí)候是綠色的,成熟以后是黃色的。果肉脆而多汁,有的酸,有的甜。甜楊桃可以直接吃,酸楊桃則大多加工成蜜餞。
現(xiàn)在我們開始切楊桃吃了。先用清水把楊桃洗干凈,然后用刀子把五條棱的最上面給削掉,再拿一個(gè)又漂亮又干凈的盤子墊在楊桃下,最后橫著切。又新鮮又美味的五角星狀的楊桃就出現(xiàn)了。
現(xiàn)在,我把楊桃端過去。我看到一家人吃得這么開心,自己也開心起來。我笑著笑著,哎呀,怎么自己沒嘗過呢?全家人都笑了起來。姐姐說:“哎喲,伍偉騰,你真逗人啊!蔽也缓靡馑嫉哪樇t了。爸爸說:“快點(diǎn)吃吧!”
楊桃很快吃完了,我今天太開心了。
三年級(jí)的作文4
我叫劉婷玲,今年13歲了,我身高1.55米。彎彎的眉毛,鼻子端正,唇似綻桃,笑的時(shí)候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個(gè)缺點(diǎn),就就是膽小。記得有一次上課,老師提問,此時(shí)我明明會(huì)回答,但就是不敢舉手發(fā)言,老師突然叫我的名字,我當(dāng)時(shí)很緊張慢慢的站起來,我不像別人那繪聲繪色的回答,而就是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答,吞吞吐吐,在老師的鼓勵(lì)下,我最后說完了,老師對(duì)我說:“回答的很好,如果聲音再大一點(diǎn),那會(huì)更好的!崩蠋熣f完,著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。
隨著年齡的增長,膽小的缺點(diǎn)慢慢的改了,我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫,我多么期望自己能夠當(dāng)上一名偉大的藝術(shù)家。對(duì)了,我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就就是喜歡看書。如果我閑著沒事做,我都會(huì)拿起一本書,坐在沙發(fā)上看書。天長日久,日積月累,我此刻學(xué)習(xí)越來越好了。
膽小就是我的性格,畫畫和看書就是我的愛好,朋友們,你們覺得我怎樣樣呢
三年級(jí)的作文5
西安的春天來得格外早,春節(jié)剛過就能聞到春天的氣息了,風(fēng)兒柔柔地吹著,它吹化了冰雪,吹綠了柳梢,吹紅了桃花枝頭俏,只要它吹過的地方都換上了新裝。
一陣微微地春風(fēng)走過,小草兒偷偷地鉆出泥土,出嫩綠色的小腦袋,似乎想看一看春天的樣子。
春雨沙沙,細(xì)細(xì)地雨絲輕輕飄下,小草兒咕咚咕咚喝了個(gè)夠,扭扭腰肢咧開嘴笑在了。春雨中,柳樹懷不自禁地跳起了迎春舞,河里的小魚歡快地嬉戲,春姑娘就這樣輕盈的走近了我們。
仿佛一夜之間春回大地,枝頭上小鳥在歡快的唱歌,校園里郁金捍、桃花、櫻花競(jìng)相開放,小朋友們換上了薄薄地衣裳,在明媚的陽光里歌唱。
春天是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞動(dòng)。老師告訴過我們:“一年之季在于春”,我要抓住這個(gè)好季節(jié),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取秋天也能取得更大的收獲。
三年級(jí)的作文6
我家的門前有一棵柳樹,長得非常好看,有長得非常壯。我非常喜歡我家的'柳樹。
我家的柳樹春夏秋冬都非常好看。
春天,柳樹的也子發(fā)芽了,是嫩綠色的。它的枝條細(xì)細(xì)的,像女孩子的辮子。真是美麗!
夏天,柳樹的枝條變粗了,像一把大大的傘。有的人在柳樹下下象棋,非常快樂。
秋天,柳樹的葉子枯黃了,從樹上一片片的落了下來。落在水里,螞蟻把它當(dāng)船使,非常好玩。
冬天,柳樹光脫脫的,鵝毛般的大雪,蓋在了柳樹上,直到下年才醒來。
說到柳樹,我有一個(gè)故事。
有一天,非常熱,我和哥哥不知道怎么辦,我看見了一顆柳樹,我坐到下面,非常涼快。一會(huì)兒,哥哥也來了,我們倆有下起了象棋,快樂的過了一天。
柳樹不僅是美麗的,有是全能的!
三年級(jí)的作文7
春節(jié)到,家家戶戶都在貼春聯(lián)和觀看精彩聯(lián)歡晚會(huì),一家人團(tuán)聚在一起,非常熱鬧。孩子們玩得興高采烈,大街上到處張燈結(jié)彩。老朋友歡聚一堂,小朋友穿著新衣服,高高興興地跳著唱著,媽媽忙著做年飯,爸爸忙著做水餃,我也在旁邊幫忙做一個(gè)水餃,像個(gè)大元寶。我祝全家身體健康,爸爸媽媽很高興,也祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。我們還去給爺爺奶奶拜年呢,爺爺奶奶很開心。
我在新一年里。我要好好學(xué)習(xí),考出好成績。當(dāng)上一個(gè)有用人,做個(gè)勇敢警察,當(dāng)上三好生,更上一層樓。加倍努力,讓爸爸媽媽不操更多心。保護(hù)好妹妹,讓妹妹學(xué)好,不讓妹妹學(xué)壞,我也要讓妹妹和我一樣當(dāng)個(gè)有用人,如果我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)話,我要感謝我爸爸媽媽和老師們。
三年級(jí)的作文8
“幸!笔鞘裁茨?是愛籠罩了心的時(shí)候產(chǎn)生的感覺;回想著以前的往事,此時(shí)一幕幕幸福的畫面接踵而來。
那是一個(gè)下雨天,回家的路上,雨水淋透了我的全身,到了家里我感道身上沒有力氣,媽媽明白了了,立刻帶我去醫(yī)院打了一針;氐郊依铮瑡寢尳o我煮了一碗姜湯,此時(shí)我喝著那熱氣騰騰的姜湯,全身都很溫暖,這時(shí)我有一種說不出來的愉快,這種感覺就是幸福。
有一次,我們班選少先隊(duì)中隊(duì)長,同學(xué)們都推舉我,應(yīng)對(duì)同學(xué)們的信任,我很開心,我當(dāng)選后,大家用熱烈的掌聲祝賀我,當(dāng)班主任老師給我戴上中隊(duì)長的臂章時(shí),我感到了幸福,還有一次,我家的鄰居丟東西了,讓我?guī)兔φ艺,我在樓下仔?xì)地搜索,此時(shí)果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅提包,可能是鄰居的,我把紅提包給了鄰居阿姨,她表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)助人為樂的好孩子,此刻,我也感到了幸福。
原先世界上有很多幸福的時(shí)刻,只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊!
三年級(jí)的作文9
你們知道秋天是什么顏色的嗎?我來到田野,稻子搖晃著腦袋說:“你看看,這整片田野像不像一片金色的海洋?所以呀,秋天是金色的!边吷系母吡皇箘艙u搖頭,著急地說:“不對(duì)不對(duì),秋天應(yīng)該是紅色的。我們高高地舉著火紅的火把,替農(nóng)民伯伯們站崗,所以秋天的紅色的!”“對(duì),秋天就是紅色的!”隔壁果園里的小蘋果露出紅紅的小腦袋說。這下橘子不服氣了,他抖動(dòng)著燈籠似的身子搶著說秋天應(yīng)該是黃色的才對(duì)······這下,我可搞不明白了,看看這個(gè)也對(duì),看看那個(gè)也沒錯(cuò),那秋天到底是什么顏色的呢?
三年級(jí)的作文10
媽媽的手,是一雙勤勞的手。為我去洗衣、做飯、剪指甲;還為我洗腳、洗襪、疊被子。
媽媽的手,是一雙嚴(yán)厲的手。我不聽話的時(shí)候,媽媽的手就是在我的屁股上狠狠地拍幾下讓我知道她的手的厲害。
媽媽的手,是一雙能干的手。家里面的事情都是由媽媽去做, 家里面總是干干凈凈的。
媽媽的手,是一雙靈巧的手。和我一起制作手工,還用橡皮泥做出了誘人的金黃色的薯?xiàng)l。
我愛媽媽的手,等我長大以后,媽媽就變老了,我要牽著媽媽的手陪她一起去她想去的任何地方。
三年級(jí)的作文11
時(shí)間過得真是快。≌Q坶g就到了20xx年,雖然時(shí)間不一樣,但是我們中國的習(xí)俗確是一樣的。
在大年初一的前一天,也就是除夕夜,我們一家坐在圓桌旁,吃早飯,我的心里美滋滋的,吃完了晚飯我還收到了很多壓歲錢,爺爺給了我1000元,奶奶給了我200元,媽媽給了我200元,爸爸給了我800元,使我很是興奮。
發(fā)完了壓歲錢,我就該去看春晚了,春晚里有唱歌的,有演小品的,還有表演雜技的、跳舞的等等。我看的是津津有味,我一直看到十一點(diǎn)多,才關(guān)掉了電視,誰起了覺。
這個(gè)新年里我還有許多的新鮮事,你們呢?
三年級(jí)的作文12
時(shí)間過得真快。不知不覺已經(jīng)20xx年了。此時(shí)的育才二小學(xué)比20xx年的育才二小學(xué)先進(jìn)10萬倍。不信?進(jìn)去看看!
走進(jìn)大門,你首先看到的是一座高大美麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的教室能讓你大開眼界。書桌上方中間有一臺(tái)小電腦,小電腦下面有一個(gè)小鍵盤。別小看這臺(tái)小電腦,它是世界上最先進(jìn)的。任何一節(jié)課,必要的課本和學(xué)習(xí)用品都會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌子上。在課堂上,如果你在做其他事情,它可以及時(shí)給出警告,提醒你注意。上課說話時(shí),只要把話筒對(duì)著胸前,你說的話就能出現(xiàn)在電腦上。學(xué)校有很多課程。除了必要的語文和數(shù)學(xué)英語課,還可以選三門自己喜歡的課!
如果你想讀什么書,你可以在電腦上查閱。世界上有各種各樣的書。找到你喜歡的書后,它可以把這本書的內(nèi)容變成圖像,放在電腦上。你可以邊聽電腦邊看圖片。
希望20xx育才二小學(xué)真的是這樣!
三年級(jí)的作文13
快過年,我家也開始忙起來。媽媽買燈籠,爸爸買新衣,爺爺買年貨,奶奶忙著包湯圓。
我也想出點(diǎn)力,央求奶奶教我包湯圓。奶奶從冰箱里拿出糯米粉和豆沙餡,把糯米粉倒入臉盆里,加水?dāng)嚢韬笈疵追圩兂梢粋(gè)大糯米團(tuán)子。然后,她認(rèn)真地告訴我包湯團(tuán)的方法后,我開始親自上陣。
我從大糯米團(tuán)子上用力扯下一小塊,用手搓成圓形,粗糙的團(tuán)子變成一個(gè)實(shí)心湯圓。接著,我用食指在湯圓中央用力一壓,湯圓變成一個(gè)“小碗”。
我在“碗內(nèi)”放入圓球型的豆沙餡,又在大糯米團(tuán)子上扯一點(diǎn)填補(bǔ)在“碗口”上,雙手合掌,用力搓。不一會(huì)兒,在我手中出現(xiàn)一個(gè)圓球,那就是我做的黑白湯圓。知道我為什么要叫它黑白湯圓嗎?由于我的技術(shù)問題,使湯圓里的豆沙都漏出來。所謂熟能生巧,后來的湯圓一個(gè)比一個(gè)雪白,別提有多可愛!
晚上,我央求著奶奶煮湯圓給我吃,雖然我的湯圓外型并不漂亮,不過我們?nèi)叶颊f好吃,可能因?yàn)槟鞘俏易龅陌桑?/p>
三年級(jí)的作文14
春天到了,桃花開了。
我一早就騎自行車來到了大晁,我快到了就看見了一片粉紅,此時(shí)也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,飽脹的快破裂似的,有的全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊。我想著想著就入迷了,仿佛自我似一朵桃花,突然,一只小蜜蜂飛了過來,說:“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎?”我說:“能夠!庇谑蔷妥屗闪。突然又來一只蝴蝶說:“我來個(gè)你跳舞,讓你看看怎樣樣!庇谑牵藭r(shí)我應(yīng)聲答應(yīng)說:“能夠!庇谑撬_始跳了。
我們這的春天怎樣樣,有空的時(shí)候能夠來我們這來游玩。此時(shí)記住是河南省安陽市內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
三年級(jí)的作文15
我最喜歡的水果形狀是圓形,顏色是深綠色,里面有一層白皮,里面是紅色的,還有一些調(diào)皮的小黑籽在玩。真的很可愛。你知道是什么嗎?哈哈哈,好難!我告訴你,是西瓜!
西瓜形狀圓圓的,淺綠深綠色,里面有一層白色的皮,像西瓜的防彈背心,然后是紅色的,里面有幾顆西瓜籽在調(diào)皮的玩。氣味很淡。每樣?xùn)|西一打開,就忍不住一口吃掉。味道香甜可口!
西瓜有很多用途。比如夏天口渴的時(shí)候,忍不住吃一個(gè)凍西瓜。味道真好。
我非常喜歡西瓜,因?yàn)槲鞴峡梢詭椭覀兘饪剩?/p>
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