三年級寫景作文(集合15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寫景作文1
秋天是什么顏色？秋天是金黃色的。瞧，那金黃的玉米娃娃脫了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。還有那金黃色的大柿子對我微笑，饞的我口水都快流下來了。
秋天是什么顏色？秋天是火紅色的。看，楓樹爺爺?shù)臈魅~們紛紛揚揚的飄落下來，給大地媽媽鋪上了火紅色的棉被。
秋天是什么顏色？秋天是透明的。雨娃娃爭先恐后的跑出來玩耍，它們落在蜘蛛網(wǎng)上，滾動著透明的身子，好像在玩跳跳床，開心極了！雨娃娃尤其在太陽光的照射下，它們閃爍著透明的身子，美麗極了！
秋天是什么顏色？秋天是五顏六色，多彩多姿的。那萬紫千紅的喇叭花開了，向你吹著優(yōu)美，動聽的音樂，草兒也隨著秋風(fēng)搖動著身子，為它伴舞
啊----秋天是豐富多彩的，是迷人的，我喜歡秋天！
秋天是什么顏色的呢？我不知道用什么樣的詞匯來描繪她才好。
乘著早晨涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我去田野里尋找秋天的色彩。我遠遠望見一片片金黃的稻谷在秋陽下閃著金色的光，秋風(fēng)吹過稻浪翻滾著，波濤起起伏伏就好像是金色的大海；我情不自禁地走近稻田，一串串谷穗又像列隊歌唱的孩子，一個個鼓起了腮，脹紅了臉，精神抖擻，隨著音樂的節(jié)奏深情地唱起哦！秋天，是金色深情的秋天。
三年級寫景作文2
我們的校園位于臨沭縣城南部，景色宜人，非常美麗。我作向?qū)�，帶你們來看一看吧�?/p>
春天來了，春姑娘把花兒們叫醒了，滿面微笑地來到了我們的校園�；▓@里枯黃的小草看見春姑娘來了，高興地挺起了腰板；柳樹發(fā)出了嫩綠的芽，隨著陣陣春風(fēng)跳起了舞蹈；心形湖里的冰解凍了；花兒也長出了嫩嫩的花蕾，偶爾有幾只蝴蝶在上面飛來飛去。
不知不覺間，夏天來了�；▓@里的大槐樹撐開了大傘，為人們提供了乘涼的好場所；花兒們個個爭奇斗艷，一個比一個美麗，辛勤的小蜜蜂們在花叢中忙綠地采集花粉釀蜜。
天高云淡的秋天里，小樹寶寶穿上棉衣，大樹媽媽披上了黃色的衣裳，樹葉一片片的從枝頭落下來，走在上面軟綿綿的，非常的舒服。
秋去冬來，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴寒的梅花，在大雪中獨自怒放，那一簇簇的紅色，在白雪的映照小，格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天，依然守護著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧？歡迎你們有空來我們進修附小做客！
三年級寫景作文3
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮，這里設(shè)備也很齊全，教室有液晶高清電視，宿舍有美的空調(diào)，操場旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有，先不說了，來參觀參觀吧！
我們學(xué)校因為人多，分開了三個大校區(qū)，一校區(qū)是一、二年級的小弟弟，小妹妹們，二校區(qū)是三、四年級的弟弟，同齡人，三校區(qū)是五、六年級的大哥哥，大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的，而我們二校區(qū)則在對面，可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！
來說說我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個足球場那么大，地下負一層是大型停車場。走進大門，映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦！右邊才是教學(xué)大樓，左邊是圖書館。而中間這一大塊空地是一個微型停車場，每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。
一直往前走，走過科學(xué)大樓就是操場。這個操場上立著許多籃球架。操場兩旁都種滿花草樹木，花花草草像小精靈似的在與我們在游戲，而樹木則像士兵在保護我們。
如果你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)操場的一個角落藏有一個錦鯉魚池。哇！這里的錦鯉有紅的，白的，黑的，紅白相間的，黑白相間的，……顏色各異，形態(tài)萬千，即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚池上方望，幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚頭似的，有趣極了。走到這里，讓人仿佛置身在某個鳥語花香的花草樹木茂盛的公園里，流連忘返。
再往操場右邊看，是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方，二樓是三年級的弟弟妹妹吃飯的地方，三樓是我們四年級吃飯的地方，四樓據(jù)我了解是一個大舞臺。
這么大的校園，卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾，因為我們都養(yǎng)成了愛護環(huán)境，不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美啊！真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點評：寫得很有條理，方位的變化，景點的描寫都很清楚，在寫景的時候能展開豐富的想象，讓人感到你的文筆較好，如：每個車位都有一棵高高的大樹，像一位耐心的司機指揮員似的在指揮你停車。又如：可能因為大哥哥，大姐姐應(yīng)該保護小弟弟，小妹妹吧！將天真的一面展現(xiàn)出來了。
三年級寫景作文4
我校每年都進行春游和秋游，而每次的春游或者秋游都很平淡，但今年這次春游讓我覺得又陶醉又驚險，銘記心中。
那天，我們?nèi)熒酥廊A大巴，心情很舒暢，感覺眨眼功夫就來到白云湖樂園了。大家跟著導(dǎo)游姐姐來到白云湖，它是一個人工湖，首先映入眼簾的是一望無際的湖面，放眼遠眺整個白云湖，白云湖就像一條鑲嵌著無數(shù)綠寶石的珍珠項鏈，原來白云湖靠近岸邊的地方都有一個個小島，每個小島就好像是一顆顆晶瑩剔透的綠寶石。每個小島相隔四、五米遠，島上是一片軟軟綿綿的草坪，草坪上還種有參天大樹，周圍綠樹成蔭，偶然吹過一陣陣涼風(fēng)，讓人感到絲絲涼意。這里的環(huán)境幽美、空氣特清新，因為附近沒有工廠和住宅，簡直是人間仙境。我們站在湖邊向遠處望去，只見前面有一個幾十米高的摩天輪，它像一個巨大的風(fēng)車在慢慢地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)到最上面時，游人可飽覽整個白云湖樂園的美景。
玩賞完美麗如畫的白云湖后，接下來的是我一次又一次的驚險歷程。第一個是坐飛椅，我剛坐上去時，飛椅開始轉(zhuǎn)得很慢，但隨后轉(zhuǎn)得越來越快、越來越高，嚇得我不停地叫：“哎呀！慘啦！好暈、好高呀！”我坐在上面真是度秒如年，幾分鐘后飛椅終于停下來，但我從飛椅走下來過了很久，我的腳仍然在顫抖著，站在原地呆若木雞。
接下來的是探險谷，這次就更驚險，說是探險谷，其實是鬼屋。平時我不怕鬼，因世上根本就沒有鬼，但去過這個鬼屋后，卻讓我又驚又怕。當(dāng)我隨著同學(xué)涌進鬼屋，走著走著，我心正咕嘟著：為何沒有驚人之處呢？這時我正走到一個窗口前，突然，從窗口伸出一雙白骨森森的鬼手想夾我的脖子，我手急眼快，急忙躲閃，但還是躲避不及，被那雙鬼手夾住了我脖子，嚇得我“哇”“哇”直叫，手腳亂舞，好不容易才從鬼手中掙脫出來，我連爬帶滾跑出了鬼屋，不久，我們班絕大部分同學(xué)都逃了出來，人人嚇得臉色煞白，嘴上不停地說太可怕了。
很快，春游結(jié)束了。我坐在回去的車上，剛才在鬼屋的那一幕仍不停地在我腦子里放映出來，令我心驚膽戰(zhàn)，驚魂未定，這次春游真是令我醉在白云湖又驚在游玩項目！
三年級寫景作文5
2月13號我們一家人，一起去海南島旅游。我們高興的去坐飛機。然而，意外的是飛機延誤，所以我們不得不在飛機場過夜。直到凌晨1點，我們才坐上了前往海南島的飛機。
經(jīng)過了一個半小時，我們終于到達了。然后我們到了酒店休息，這時，我們收到了導(dǎo)游發(fā)來的信息，通知我們必須6點鐘起床，我被嚇了一跳。但由于無法改變，所以只好早早的去睡覺了。到了6點鐘，我們集合出發(fā)，開始了我們的海南之旅。
海南島，是我國第一大島。有著豐富的生物資源，更有著豐富的旅游資源。因此沒有七八天還是游覽不了所有景物的，所以我們只能用三天的時間去游覽地標(biāo)景物。
第一天，我們來到了博鰲，導(dǎo)游跟我們說，誰想要坐船，一個人需要五百元，誰知道有八戶人家交了錢去坐船。然后導(dǎo)游就叫我們在旁邊自由活動一個小時后在這里集合，我和爸爸媽媽還有妹妹一起買了椰子來喝，喝完之后我們玩起了游戲，叫老鷹抓小雞。接著我們便到達了下一站，雖然我忘記了它的名字，但是我還記得他美麗的風(fēng)景。那里有金黃色的海灘，藍藍的海水，白白的云朵，還有我喜歡喝的椰子汁。這些都令我流連忘返，令我沉醉在那樣美麗的風(fēng)景中。
第二天，我們?nèi)チ伺d隆熱帶植物園，那里有各種各樣的植物，有各種植物散發(fā)的味道，那里還有很多霧，還有免費品嘗的茶。我們一起請進去商店買吃的東西。我們在那里玩得很開心很快樂。下一站我們要去三亞的玫瑰谷，各種顏色的玫瑰花，芬芳迷人，有紅色的有粉色的有紫色的還有。。。。。還有免費試用得面膜，發(fā)現(xiàn)里面的東西非常非常的貴，所以我們每一個人都買了一兩樣?xùn)|西。
第三天，我們?nèi)チ耸澜缟献畲蟮暮Ｄ嫌^音，我妹妹媽媽一起去下面的海灘玩，爸爸就在上面拜佛。這樣過了很長時間我們有幸又來到了下一站——蜈支洲島，那里的景色非常的美，那里全都是賣吃的玩的。。。。在那里又沒玩幾分鐘導(dǎo)游就叫我們坐船走了。凌晨4點！我們坐車去到了飛機場坐飛機回廣州。我認識到了原來海南島是我想象中的那么美，就是有點熱。但我希望以后還能和我的家人來到這美麗的海南島！
三年級寫景作文6
是那深情的金黃？還是熱烈的火紅？或是慈愛的`藍色？大自然啊，就請你盡情地為我們渲染這多彩的秋天吧。
秋天，雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天那枝葉茂盛的大樹，而秋天卻有著自己的色彩。
秋天的果園里蘋果熟了，紅彤彤的好像一盞盞小燈籠�？粗屓酥绷骺谒�，遠遠看去這里真是一片紅色的海洋，好像有一片紅霞飛進了果園里，農(nóng)民們說，他們?yōu)榱诉@些蘋果付出了許多勞動，摘一個咬一大口，簡直比吃了蜜還要甜。
廣場里有許多菊花，而且有許多顏色，有紅的、有黃的、有白的、有粉的、有金的、有藍的，漂亮極了。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金。如果這個城市的每一個角落都種滿了菊花該多好��！
田野里，豐收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的，高粱穗子像一個羞紅臉蛋的小姑娘，金黃的玉米金燦燦的，辣椒紅紅的壓彎了枝頭，好像一個個紅色的牛角
公園里，除了松樹以外，其他樹的樹葉都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來樹葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是美麗極了！
秋天，藍藍的天空上飄著幾朵白云，真是天高云淡，這時一排大雁排在人字形的隊伍向南飛去。
多彩的秋天真是五彩斑斕！
三年級寫景作文7
來北京的第五天，也是在北京游的最后一站了，我們來到了我盼望已久的大海�！巴邸嬲拇蠛Ｅc我想像中的大海完全不一樣��！”我對媽媽說。大海一望無邊，還有美麗的沙灘。我想像中的大海是圓的能看到邊的，是由圓圓的小石子兒加上椰子樹把它圍起來的，所以和我看到的完全不一樣。
我迫不及待的對爸爸媽媽說：“我們可以到海里去了嗎？”“可以了”爸爸回答到。我、爸爸、田叔叔、施叔叔加上田叔叔的兒子，一起到海里去了，但媽媽沒去，因為媽媽的身體不好不能下水。我們一到海里，就用海里的沙子當(dāng)子彈來打，我和哥哥是二隊的，三個大人對兩個小的。因為玩的開心所以我們也沒說什么公平不公平的。有一次我沒注意到大浪來了，所以我就喝了一海水，這水好咸好咸，咸得帶苦味了。還有一次，我潛到水下，抓了一把沙子起來，待在那兒一動不動的，裝作不想玩的樣子，于是爸爸走過來，想走到我面前問我怎么了，但是等他到了我能攻擊的范圍的時候，我就把沙子一下子打在他身上。我把沙子打在了爸爸的背上，像開了花似的，美極了，打中了爸爸就高聲開心的說：“打中了，打中了！”這時爸爸才知道上當(dāng)了。
在水里玩累了我就和哥哥上岸了，用沙子堆了一個城堡，還修了一個圍墻，我們修的也算堅固吧，海浪來了一兩次都沒被沖垮，但是第三次，大浪來了，沖垮了兩面墻，城堡進水了。于是，我趕緊維修，哥哥趕緊往圍墻里堆沙，剛剛修完沒多久一個更大的浪來了，轉(zhuǎn)眼間，我們修的圍墻就沒了，于是我對哥哥說：“沒希望了，我們修的圍墻都全垮了，那城堡也保不住了，干脆把城堡毀了吧”“好吧�！备绺缁卮鸬�。于是只要一有浪接近城堡，我們就向城堡上弄水，因為只要水跑到我們用沙子做的城堡上，那城堡就會塌一點。我們連毀我們的成就都是開心的在毀，那這一天我能不開心嗎？
因為我們玩的是沙子，所以玩的滿身都是沙，于是我們就到海里去，想把全身洗一洗，但是我只要一踩到水母我就跟兔子似的跑上岸，哥哥也和我一樣。于是我倆的爸爸就把我們抱到水深的地方，給我們洗。當(dāng)我回到岸上的時候，我感到舒服極了，也開心極了。因為是海水所以要換衣服前還得用淡水沖沖身了，不然一會會受不了的。
上岸后我們就往回家的路上趕了，晚上我們就坐著飛機開開心心、平平安安的回到了家。北京游就這樣開心的結(jié)束了，這次到北京來我實現(xiàn)了五個愿望，一是坐飛機；二是去我國的首都北京；三是去長城；四是去天安門；五就是我來到了大海邊玩耍。
三年級寫景作文8
快樂的暑假來到了，我興沖沖隨爸爸來到了他兒時的故鄉(xiāng)——金雞山，追尋他童年美好的記憶。
一下車便看見高高的金雞山上滿眼綠色，一群天真無邪的放牛娃在綠茵茵的草地上歡快地嬉戲，幾頭老牛自由自在地散步。我仿佛一下子看到了爸爸童年快樂游戲的身影。
我激動地說：“爸爸，金雞山真美��！”爸爸說：“我們的家鄉(xiāng)是最美的，我?guī)闳タ纯窗��！痹诎职值囊龑?dǎo)下，我們一路清唱著家鄉(xiāng)的小調(diào)往金雞山上走去。我們看到了草地上零星的野花向我們頻頻點頭；蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩飛舞；郁郁蔥蔥的樹上掛滿了野果子。樹林中傳來風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲應(yīng)和著我和爸爸的腳步。遠處，清脆的鳥叫聲回蕩在山間。
來到山腳下，順著一條用鵝卵石鋪成的小路，我們來到了金雞湖邊。湖水在陽光的照耀下清澈見底。放眼看去，滿湖的荷花千姿百態(tài)：它們亭亭玉立，它們芬芳吐艷，它們潔白無暇。清風(fēng)一吹，淡淡的荷香迎面撲來，湖面上采蓮人劃著幾艘小船，悠然的采著蓮蓬。
我和爸爸頂著荷葉在河邊休憩時，爸爸跟我講述了金雞山動聽的傳說：有一只金雞從天而降，來到這山上，這湖邊，被這山上的美景所迷戀。三天后，金雞飛走了，而這座山樹變得更綠了，花變得更香了，水變得更清了。金雞山由此得名。這古老的故事給今天的金雞山蒙上了一層神秘的面紗。
“月是故鄉(xiāng)明�！蔽乙鸭亦l(xiāng)金雞山的美景永遠珍藏在我的記憶中。
三年級寫景作文9
風(fēng)箏是我國傳統(tǒng)的民間工藝品，在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便會發(fā)出像古箏一樣的聲音，很好聽，因此有了風(fēng)箏的稱呼。大人和小孩都喜歡放風(fēng)箏這項活動，我也不例外。
風(fēng)箏有各種樣子的，有金魚樣子的，有美人魚樣子的，有蜻蜓樣子的……我家有一個蝴蝶樣子的風(fēng)箏，非常漂亮。它有一對美麗的翅膀，放飛起來，像真的蝴蝶在藍藍的天空中飛舞，好看極了，我特別喜歡這個風(fēng)箏。
記得有一年春天，我和幾個小伙伴一起去千佛山放風(fēng)箏。來到那里，我們找了一片草地，開始放風(fēng)箏。草地厚厚的、軟軟的，像鋪了一層綠色的地毯，踩上去舒服極了。一個人牽著線，另一個人托著風(fēng)箏，開始往前跑去。風(fēng)箏放起來了！我們高興得跳了起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。從我們身邊經(jīng)過的人看了，贊嘆地說：“放得真高呀！”我們的心里可驕傲了。從早晨玩到中午，我們還是停不下來，牽著風(fēng)箏在草地上歡呼、奔跑，正是古詩中所說的“忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏太美了，放風(fēng)箏太好玩了！我愛風(fēng)箏！
三年級寫景作文10
春節(jié)俗“過年、新年”，每到這個時候家家戶戶都會放鞭炮、貼春聯(lián)。你們知道新年是怎么來的嗎？據(jù)說有一個叫年的大怪物，每年都會來傷害百姓，后來人們想了一個辦法，用紅紙剪出“�！弊趾鸵恍┘榈脑捳Z貼在門上，并放鞭炮，叫大年的怪物聽到“咚咚”的聲音和見到紅色就嚇跑了，從此那個叫大年的怪物再也沒有出現(xiàn)過。以后人們年年都會貼春聯(lián)、放鞭炮，流傳至今。
你知道我是怎么過年的嗎？過年時我會穿上新衣服，跟爸爸、媽媽一起買年貨，超市里人山人海，爸爸媽媽會買很多年貨。新年的晚上我們?nèi)乙黄鸪燥溩�，我還和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最難忘的是和哥哥一起放鞭炮，我把鞭炮點燃，哥哥再把飯碗扣到鞭炮上，只聽一聲巨響，碗隨著炮聲上了天，“嘭”的一聲碗摔在了地上。
初一早上，我會給爺爺奶奶拜年，祝他們：長命百歲，新年快樂，他們就會掏出兩個大紅包。我對爸爸說：“爸爸你長的越來越帥了。”爸爸也會給我一個紅包。我對媽媽說：“媽媽你長的越來越漂亮了�！眿寢屨f：“你的嘴越來越甜了�！闭f著媽媽就拿出一個大禮包給我，我笑瞇瞇的接過，說：媽媽你對我真好�！�
春節(jié)是一個熱鬧的，喜氣洋洋的日子，我真想天天過春節(jié)。
三年級寫景作文11
藍藍的天空，清澈的湖水、白云、綠樹、泳池、沙灘……這個美麗的地方在哪里呢?告訴你這就是陽光半島。蕪湖市部分小記者以及家長們將跟隨小記者工作室的老師在這里進行一次奇妙之旅。我們歡呼雀躍，坐著大巴來到了陽光半島。
一下車，我就被眼前秀麗的風(fēng)光給吸引住了。近處是林立的歐式小別墅，遠處則是清山綠水，看起來十分清新。到了酒店我們把行禮放下。迫不及待地來到了室內(nèi)游泳池，開始了第一項比賽活動——泳池圈圈行。游戲規(guī)則是大人和小孩同時套上游泳圈，大人在后面推小孩，誰第一個用手碰到終點的池壁，誰就獲勝。到我們這小組了，一聲哨響，游泳池里剎那間沸騰起來，水里的人用盡了各種游泳姿勢向前方撲騰而去。爸爸在后面使勁推我，我也拼命地往前劃水，結(jié)果我們家庭得了小組第二名。
第二天早晨，我們坐上巴士來到陽光半島的人造海灘。湖面可真遼闊啊，我們赤腳踩在細細的沙子上，感覺軟軟的，舒服極了!在這景色宜人的地方，我們首先進行了“沙灘尋寶”活動，大家要在沙灘上找到工作人員埋起來的寶藏——撲克牌，雖然在火辣辣的太陽下人們曬的汗如雨下，但是都沒有放棄尋寶。我們家庭一共找到了兩張牌，找到這些撲克牌還可以兌換學(xué)習(xí)用品哦!接著我們又進行了綁腿鏘鏘行等一些有趣的活動。
活動結(jié)束后，小記者們紛紛留言。這次陽光半島之行不僅讓我感受到了陽光半島的風(fēng)景美，還感受到了親子運動會的趣味。陽光半島，我愛你!
三年級寫景作文12
早春二月，冬的寒意還未全消。湖面上還有沒融化的冰，那薄薄的冰清澈透明，就好像幾塊大大的反射鏡浮在水面，甚至好像都能把湖里的一切透出來。我感覺那薄薄的水，分隔的是另一個冰雪世界。整個湖面被柔和的陽光照耀著閃閃發(fā)光。不到半個月，隨著陽光的照耀，水慢慢的融化，變成冰冰涼涼的湖水。在這時是一年湖水最清澈的時候了，湖底有許許多我鵝卵石，鵝卵石周圍長著少許的青苔，青苔發(fā)出微微的綠光。湖邊的小草，從死氣沉沉的幾根枯黃的小草，慢慢的變成了一片綠油油的小草。嫩嫩的綠色中夾雜著粉色紅色、黃色，仔細一看，原來是一朵朵美麗不知名的小花，粉色的花有五朵花瓣，接近花蕊的地方，是雪白雪白的就像雪一樣的白，花蕊是嫩黃嫩黃的，上面還長著小小的花粉球，我知道那是密蜂和蝴蝶最愛去的地方。這些小花的花莖和葉子上毛茸茸的，就他自己披了一件保暖的衣服。湖邊還生長著柳樹，已經(jīng)長出了小小的柳芽，抽出了綠綠的柳葉，微風(fēng)吹過細細的軟軟的柳條在風(fēng)中緩緩的搖擺，就像柳樹的發(fā)絲，他是那樣的輕快那樣的溫柔。
早春的大自然一切似乎都在復(fù)活給人們帶來了春的美好，新的希望
三年級寫景作文13
我的家鄉(xiāng)是南寧，他是廣西的首府，那里半城綠樹半城陰。其中，有一個5A級風(fēng)景區(qū)——青秀山。它以山不高而秀，水不綠而清著稱，有著獨特的風(fēng)格。
那里一年四季風(fēng)景各不相同，讓你心曠神怡，流連忘返。春天，這里桃花欣然怒放，有紅的，有白的，有粉的，顏色各異。游客們爭和桃花照相，真像古詩寫的：“人面桃花相映紅”。
夏天，你可以來青秀山賞荷花。一陣微風(fēng)吹過，一朵朵荷花隨風(fēng)翩翩起舞，一池的荷花在歡迎游人們的到來！一池的荷花一朵有一朵的姿勢，好像正在比誰最美呢！真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天，游客們一進青秀山大門就會聞到芬芳撲鼻的花香，淡淡的清香是里外都能聞到呢！你猜是什么花香？啊，原來是美麗的桂花呀！桂花不僅香而且還可以泡茶，做桂花糕哦！這可是我們廣西的特產(chǎn)哦。
冬天，青秀山經(jīng)常舉辦菊花展。因為詩人們曾說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花！”百花凋謝，菊花傲然怒放，五彩繽紛，美麗極了！
我愛這充滿生機，山清水秀，風(fēng)景迷人的青秀山！
三年級寫景作文14
秋天來了，校園里叫的唧唧的知了停止了歡唱，那棵夏天長的很茂密的大樹樹上的葉子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奧妙，一個個都脫離了媽媽的懷抱，跳下去了。夏天的滾滾熱浪也變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
一陣秋風(fēng)吹過，吹黃了小草的“帽子”。也把樹木的頭發(fā)吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松樹，依然穿著那件碧綠的衣裳站在山岡上，為這秋天增添一些生機。初秋的雨還是那么多，總是淅淅瀝瀝的下著，但是雨過天晴后的空氣是那么清新，還帶著一些泥土的氣息。
傍晚，夕陽的殘光把山坡照得金黃金黃的就像在山坡上鋪了一層金子。微風(fēng)吹來樹枝在風(fēng)中搖晃，在夕陽的照耀下就像蕩起了一層金浪美麗極了。
夜晚，月光撒在樹上、草叢里夜靜靜的，偶爾能聽見幾聲蟲叫。秋天的聲，秋天的色永遠也說不完。
這是一篇寫景的文章，文中用了大量比喻、擬人的修辭手法，是本文的一大亮點。小作者是一個心思縝密，用心觀察的孩子，在他的筆下，秋夜、秋雨，無不讓人感受到秋天的美麗與神奇。
三年級寫景作文15
我們就要去海邊玩了，爸媽的英明決定使我特別開心，我興奮得連晚上都睡不著覺。
早晨，我們一家三口早早的起來了，準備了些用品就出發(fā)了。今天天氣風(fēng)和日麗，晨風(fēng)清新，是個玩耍的好日子。一路上風(fēng)景優(yōu)美，車水馬龍，我聽著音樂，哼起、、、、、、不知不覺很快就到了碼頭。我看下面金黃金黃的沙灘，還有被金光照射的海水金光閃閃。一眼望去大海無邊無際。我就和小伙伴們一起迫不及待地奔向海灘，踩到海灘上腳非常的舒服，就像踩到地毯上一樣，我們在下面搭好帳篷，支好太陽傘，人們盡情地在海邊玩耍，正在體驗著大海給人們的快樂，有的在游泳，有的在撿貝殼，還有的在推沙堡。我和小伙伴們一起換好泳衣，帶上游泳圈，像歡樂的小魚，直奔大海，我們在那戲水，游泳比賽。正在我們舉行仰泳比賽時，一個大浪打了過來，結(jié)果我們一個個都被海水給咸死了，我們還在海上做了摩托艇，兩邊掀起的浪花，表明著摩托艇速度飛快，我們開了一圈又一圈，下來以后感覺腳都不是自己的了，有些發(fā)麻，然后，我們在太陽傘下觀望大海，��！一眼望去大海天水一色，一望無邊，景色壯觀，使我心怡神曠，忘卻一切。
快樂的時光總是很短，我們依依不舍的踏上了回家的路，大海你真迷人，我還會想你的！
【三年級寫景作文(集合15篇)】相關(guān)文章：
雨三年級寫景作文03-07
初二寫景作文(集合15篇)02-07
初三寫景作文(集合15篇)11-11
【精華】三年級寫景作文3篇03-26
關(guān)于三年級寫景作文4篇03-25
【實用】三年級寫景作文三篇03-22
【推薦】三年級寫景作文三篇03-21
【精選】三年級寫景作文4篇03-20
【熱門】三年級寫景作文8篇03-17
【推薦】三年級寫景作文3篇03-10