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    三年級(jí)燕子作文

    時(shí)間:2023-01-06 18:49:43 少芬 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)燕子作文(通用41篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的三年級(jí)燕子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)燕子作文(通用41篇)

      三年級(jí)燕子作文 篇1

      我就一只從南方回北方老家途徑蘇州的燕子。每年春天都會(huì)從南方回北方老家安家,曾經(jīng)蘇州也就我的家。那時(shí)蘇州山就綠的,水就藍(lán)的空氣就那樣的清新,小橋流水,如詩(shī)如畫。清晨就我們的鳴叫把城市喚醒。我們?cè)谔炜诊w翔那就很寫意的事情。然而我們的交談和飛躍給這幅畫增添了活力。

      不知什么時(shí)候起你們把樹(shù)木亂砍濫伐,青山?jīng)]有了留下了光了脊梁的.山。你們?yōu)榱俗约荷罱ㄆ鹆撕芏喙S,工廠建起來(lái)了你們的物質(zhì)生活水平提高了,可就你們同時(shí)也把環(huán)境破壞了。空氣污染了,天空中煙囪里騰起了黃龍;黑龍;白龍。我們?cè)僖埠粑坏揭郧澳菢忧逍碌目諝饬耍跓熿F中飛翔好象‘騰云駕霧’太難受了。水也被你們排放的工業(yè)廢水污染了,我們也不能喝到以前那么甘甜的水了。我們?cè)S多朋友無(wú)法忍受受污染的空氣和水生病了,慢慢地我們?nèi)掏措x開(kāi)了蘇州,背井離鄉(xiāng)尋找新家。

      今年我們途經(jīng)蘇州發(fā)現(xiàn)蘇州變了,我們又漸漸的找回了老蘇州的感覺(jué)。環(huán)城河水變清了,又有魚兒在嬉戲了,樹(shù)木也多了一眼望去都就綠。工廠少了,然而公園多了,還建起了濕地公園,白鷺,夜鷺等朋友也回來(lái)了。我們也不走了在新蘇州安家了,我們還要告訴更多朋友蘇州的山變綠了,水變清了,讓他們也回來(lái)。

      三年級(jí)燕子作文 篇2

      在一片綠綠的樹(shù)林里,有一棵高高的樹(shù),樹(shù)上住著一只燕子?jì)寢尯鸵粚?duì)雙胞胎的小燕子。

      它們?cè)趮寢尩木奈桂B(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)大了,羽翼豐滿了。燕子?jì)寢屵教它們飛翔,捕食。姐姐小蘭勤學(xué)苦練、把媽媽教給它的本領(lǐng)牢記在心間。妹妹小玉好吃懶做,認(rèn)為媽媽教的本領(lǐng)太簡(jiǎn)單,不學(xué)也會(huì),所以一點(diǎn)也不認(rèn)真學(xué)。時(shí)間一天天地過(guò)去了,它什么也沒(méi)有學(xué)會(huì)。

      不久,兩只小燕子長(zhǎng)大了。一天,燕子?jì)寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩只小燕子說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,該離開(kāi)這個(gè)家,獨(dú)自去生活了。”它們點(diǎn)點(diǎn)頭,相約一年后再見(jiàn)。它們飛到一個(gè)路口,展現(xiàn)在面前的`有兩條路:一條通往美麗的森林;一條通往精致的鳥籠。勤勞的小蘭飛進(jìn)森林,用媽媽教給它的方法做一個(gè)鳥窩,開(kāi)始新生活。它每天跑來(lái)跑去尋找食物,接受著陽(yáng)光的沐浴,經(jīng)受了峰霜的考驗(yàn)。長(zhǎng)得特別強(qiáng)健,日子過(guò)的非常幸福。懶惰的小玉想追求一種安逸的生活,于是它飛進(jìn)鳥籠,自愿當(dāng)了的玩物。小玉整天順著主人心意,討主人喜歡。在主人的寵愛(ài)下,小玉無(wú)憂無(wú)慮,飽食終日,但它缺少勞動(dòng)鍛煉,缺乏陽(yáng)光的沐浴,身體一天比一天差了。轉(zhuǎn)眼過(guò)了一年,主人漸漸不喜歡小玉了,便把它拋棄了。

      小玉又和姐姐小蘭相見(jiàn)了,呀!在小蘭強(qiáng)健身體的比襯下,小玉顯得那么強(qiáng)小。小玉不由地贊嘆:“大自然才是我真正的家,我真后悔沒(méi)有跟著你去大森林生活!苯憬阏f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在還來(lái)得及,和我一起去大森林生活吧!”說(shuō)完,小蘭就帶著小玉向大森林飛去。

      不經(jīng)風(fēng)雨,就不能成為強(qiáng)者,更不能迎接明天的挑戰(zhàn)。

      三年級(jí)燕子作文 篇3

      我是一只小小小小小燕子。

      我長(zhǎng)著一身烏黒光亮和羽毛,一張鋒利無(wú)比的尖嘴巴,連石頭都能琢出個(gè)小洞來(lái)呢!最歷害的就是我那俊俏輕快的`翅膀,飛多遠(yuǎn)都不累。

      第一陣春風(fēng)吹過(guò),我就知道春天來(lái)了,于是我展開(kāi)翅膀,飛過(guò)一座座山,飛過(guò)一條條河,終于來(lái)到了這里-----南方。這里的春光迷住了我,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,還有翩翩起舞的柳枝,多么美麗多么漂亮啊!“我能為這美麗的春光做些什么呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),對(duì),我可以為春光添加生機(jī),添加生趣呀!”說(shuō)做就做,我立刻做出既優(yōu)美而又有難度的動(dòng)作,在橫掠過(guò)湖面時(shí)我就像飛機(jī)在飛一樣,在天空飛時(shí)又像小天使在跳舞一樣……

      我飛倦了,停著休息的時(shí)候我就“唧唧唧唧”的唱起了小歌曲,我還可以為花花草草和每一棵大樹(shù)消滅害蟲。

      就這樣春光一天比一天美,一天比一天更有生機(jī),我就忍不住感嘆道:“春天你真美,春天我愛(ài)你!”

      三年級(jí)燕子作文 篇4

      一大早,一陣唧唧喳喳的叫聲把我從夢(mèng)中吵醒。,睜眼一看,天啊,真就是稀罕事---兩只小燕子不知道什么時(shí)候從小氣窗飛進(jìn)了我的房間。

      我還就是頭一次這樣近距離看小燕子,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,它的尾巴真象剪刀呢。它的眼睛圓圓的,亮晶晶的,東瞅瞅,西望望,看見(jiàn)我一點(diǎn)都不怕,居然還敢在我的頭上飛來(lái)飛去。不時(shí)唧唧喳喳的叫上一陣,好象在交頭接耳:“這個(gè)家環(huán)境不錯(cuò),這個(gè)家的小主人看起來(lái)就是不會(huì)傷害我們的,我們就在這里安家吧!

      我忘記他們就是第一次拜訪我們了,大聲喊爸爸媽媽來(lái)看小燕子,不料,兩只小燕子聽(tīng)到我的喊聲驚慌地對(duì)望了一下,倏地一下飛出了小氣窗。速度太快了,我只來(lái)得及看到兩道黑影。我正在懊惱的.時(shí)候,一只小燕子又探頭探腦猶猶豫豫地落在小氣窗上,看看沒(méi)有什么情況又飛了進(jìn)來(lái),接著另一個(gè)小燕子也飛了進(jìn)來(lái)。這回他們的膽子大了點(diǎn),不時(shí)看看我,還就是唧唧喳喳地叫著,好象在說(shuō):“小朋友,快起床,該上學(xué)了!惫,一定就是想讓我早點(diǎn)走,他們看上我的屋子了。

      我就是希望他們?cè)谖壹抑C的,這樣我就多了兩個(gè)朋友,我就不孤單了。時(shí)間長(zhǎng)了,說(shuō)不定我能學(xué)會(huì)燕子的語(yǔ)言呢,那多好啊。

      三年級(jí)燕子作文 篇5

      春天到了,春天到了,叔叔阿姨換衣襖,換出新春的色彩,然而換出新春的微笑。

      燕兒春歸開(kāi)剪刀,剪出了新春的麥苗,剪出了我們的歡笑。

      嘰嘰嘰,喳喳喳,嘰嘰嘰,喳喳喳,燕兒來(lái)給春報(bào)到,春姑說(shuō):“親愛(ài)的燕子,你歸來(lái),收拾下行裝,披著暖意的.陽(yáng)光,朝著故里的方向,飛吧!”“東書西向泝波行,霜冷風(fēng)凄定幾程。”

      我在那里等著你,等著你的歸來(lái),直到你的歸來(lái)。

      燕子飛呀飛,越過(guò)山村田野,到了,到了。

      在屋檐下,飛來(lái)了一對(duì)燕子。

      嘰嘰喳喳,我要做窩了,我要做窩了,我要有新的根苗。

      不出幾日,可愛(ài)的小燕子已經(jīng)在屋檐下筑了只精巧的窩,窩就用泥巴和茅草編織成的。他們雙宿雙飛,一幅恩愛(ài)又甜蜜的樣子。

      也就就從那一天起,點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)的吐滋,這里有了小窩,然而小窩漸漸的壘起,小窩里有了秘密……

      剎那間,我的目光被什么東西給吸引住,那就什么?一個(gè)小三角,黃色的圈,上面就黑色星點(diǎn)。

      三年級(jí)燕子作文 篇6

      一天,寒風(fēng)呼嘯,有一只燕子在回家的路上,因?yàn)樘洌蛷奶焐下涞搅瞬萜荷,昏了過(guò)去。

      這時(shí),一個(gè)叫小明的小男孩看見(jiàn)了這只燕子,心想:這只小燕子怎么了?昏倒在這里會(huì)被凍死的!唉,還是把它帶回去吧,得給它暖和一下。

      一回到家,小明就生起了火,把燕子捧在手里,靠在爐火旁。

      溫暖的爐火把燕子給弄醒了,可是燕子太餓了,沒(méi)辦法飛回家里去了。這個(gè)怎么辦呢,燕子著急地在周圍轉(zhuǎn)著圈。

      小明見(jiàn)燕子還不飛回去,想了想,恍然大悟。他大步流星地跑向廚房給燕子拿來(lái)了食物和水。燕子對(duì)著面前的.食物狼吞虎咽起來(lái),不一會(huì)兒就把小明送來(lái)的所有物品吃光了。

      恢復(fù)了體力的小燕子感激極了,它扇動(dòng)翅膀向小明道謝:“謝謝你!”

      小明聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

      三年級(jí)燕子作文 篇7

      燕子喜歡停在電線上,一雙肉色的小爪子緊緊地抓住電線。它全身的羽毛烏黑光亮,光彩照人。頭上的羽毛像一頂黑帽子。如果說(shuō)背上的羽毛像穿了一件黑色西服的話,那腹部的羽毛就像給小燕子穿了一件雪白的襯衫。整個(gè)看上去,就像一位紳士。燕子活潑機(jī)靈,小小的腦袋上嵌著寶石般的眼睛,剪刀似的尾巴保持著身體的平衡。

      燕子呢喃細(xì)語(yǔ),喜歡在水面上舞蹈,一眨眼,又輕輕地停到電線上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著天空,等待飛到它身邊的小飛蟲。

      調(diào)皮的小飛蟲悄悄地向田里飛去,盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫小燕子銳利的眼睛。燕子蹬開(kāi)電線,用它那尖尖的`嘴巴一下子叼起了小飛蟲,往遠(yuǎn)處飛走了。只有電線還在搖晃,微風(fēng)還在吹動(dòng)。

      我喜歡燕子。因?yàn)樗粌H是春天的使者,還是人類的好朋友。它從南方飛回來(lái),向人們宣告春天的到來(lái);它幫助人們?yōu)榍f稼捉害蟲,確保秋天的豐收。我們要趕緊行動(dòng)起來(lái)保護(hù)燕子,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的大家園。

      三年級(jí)燕子作文 篇8

      小燕子,喜歡停在高高的電線上,一雙黑色的小爪子緊緊的抓住電線,樣子可真像個(gè)紳士:它昂著小小的腦袋,挺著白白的胸脯,披著筆挺的黑色禮服,一雙黑溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一張黃色的小觜。

      人們常說(shuō)是燕子剪出了美麗的春天。你看,它背著小剪刀,飛過(guò)冰封的小河,小河嘩啦嘩啦地唱起歡快的歌兒;它飛過(guò)柳林,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽;它飛過(guò)農(nóng)民伯伯的`桃園,桃樹(shù)綻開(kāi)粉紅的花朵。

      小燕子是個(gè)精巧的建筑師。每年春天,它都飛回來(lái),在屋檐底下修建愛(ài)巢,燕子?jì)寢尯脱嘧影职,一個(gè)銜泥,一個(gè)銜草,把它們的小窩建得又結(jié)實(shí)又漂亮。

      小燕子還是個(gè)捕捉害蟲能手,它的捉蟲本領(lǐng)很高,能一邊飛一邊捉害蟲。據(jù)說(shuō),它每天能捉500600只害蟲呢。

      小燕子是人類的朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

      我喜歡小燕子,我愿做它的朋友!

      三年級(jí)燕子作文 篇9

      燕子小巧玲瓏,一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就湊成了一只活潑可愛(ài)的小燕子。 燕子是一個(gè)建筑師,它們能用泥巴來(lái)建筑自己的壘巢。燕子把泥粘在墻角,一只飛出去了,另一只還在粘。就這樣,它們一只緊跟一只去粘泥,燕子的房子也就慢慢建筑成功了!燕子的壘巢也非常堅(jiān)固,就算處面刮大風(fēng)下大雨,它們壘巢也是好好的`,一點(diǎn)也無(wú)損。

      燕子也是一個(gè)音樂(lè)家,每到春天,燕子們就爭(zhēng)先恐后的飛向電線桿,它停在電線上,多么像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

      燕子還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,它每次都能飛1千米,我想:如果讓燕子去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽,它一定會(huì)得金牌!

      燕子是一個(gè)勞動(dòng)模范,每天早晨天一亮,燕子們就會(huì)出去吃蟲子,燕子們一生能吃一萬(wàn)只蟲子,你們看了,一定會(huì)感到震驚的!

      啊,燕子,你真不愧是鳥類的英雄。

      三年級(jí)燕子作文 篇10

      “嘰嘰喳喳——”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是一群可愛(ài)的燕子的聲音。

      燕子的可愛(ài),表現(xiàn)在謙虛、善良的美好品德,更表現(xiàn)在為人們做事;雖然那些事就如同我們掃地般簡(jiǎn)單,但是燕子們依舊為我們“除害”。

      每當(dāng)春天來(lái)臨,各個(gè)角落萬(wàn)紫千紅,各個(gè)景物千姿百態(tài),各個(gè)人們心曠神怡;世界全部享受著春天帶給我們的快樂(lè),然而燕子,準(zhǔn)備著各個(gè)事情:筑巢、食糧和孩子們;它可是謙虛的.不能再謙虛了:別人享受著舒服,自己卻忙著事情。

      “嗚嗚——食物沒(méi)有了!”一只可憐、懶惰的燕子正向另一只燕子傾訴著,“你能借我點(diǎn)食物么?”我們認(rèn)為,動(dòng)物沒(méi)有感情?墒牵瑒(dòng)物們有著深厚的感情。其他動(dòng)物要么肯定會(huì)從鼻子里“哼”出一聲,然后冷酷地借給它。要么會(huì)用力地把它推開(kāi)。燕子可是會(huì)毫不猶豫地借給它:自己有多余,會(huì)“捐給貧困災(zāi)區(qū)的村民”。

      燕子就是這樣,他已經(jīng)在我心中刻畫出來(lái)了。

      三年級(jí)燕子作文 篇11

      一個(gè)陰沉沉的雨天下午,學(xué)校操場(chǎng)一角的燕子巢附近,發(fā)出了一聲聲凄慘的鳴叫。

      一只燕子躺在地上,鮮紅的血從它的流嘴角流出,兩只小腳還在拼命掙扎,它希望自己能飛上藍(lán)天。不一會(huì)兒,燕子已不在掙扎,死神已經(jīng)奪去它那弱小的生命。但是,誰(shuí)也不知道這是怎么回事。

      忽然,一只還不會(huì)飛的小燕子從巢里掉了下來(lái)。顯然,這是那只燕子的孩子。小燕子跌跌撞撞地走向它的媽媽,還時(shí)不時(shí)被絆倒。但它不怕困難,頑強(qiáng)地走向媽媽。小燕子使勁的'拍打著媽媽,像是在說(shuō);“媽媽!媽媽!快醒醒啊!我們回家吧”,但燕子?jì)寢寷](méi)有絲毫反應(yīng)?蓱z的小燕子啊,你怎會(huì)知道,死去的媽媽不會(huì)復(fù)生了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我捧起小燕子,小心地把它放回巢里?蓱z的小燕子仍然朝著媽媽不停鳴叫。

      我呆呆地看著燕子們,不知不覺(jué),雨水和淚水打濕了我的臉……

      三年級(jí)燕子作文 篇12

      今天的第三節(jié)課,白老師來(lái)到班里說(shuō)讓梁老師去伙房,梁老師走后,白老師說(shuō)“劉杰把水打滿,”又說(shuō)“讓我們洗手!蔽覀兏械胶芎闷,然后劉杰就去打水了。他打完水我們就去洗手了。

      洗完手,我們就回到座位上,不一會(huì),梁老師拿著一大盤五顏六色的面回來(lái)了。就在這時(shí)候白老師也拿著干凈的桌布回來(lái)了。

      白老師讓把桌子拼成四個(gè)大桌,過(guò)了一會(huì),梁老師拿著一塊面教我們做燕子。

      第一步,把面揉好,再?gòu)拿娴闹虚g捏,一面用手拖著面,右手攥著捏出來(lái)燕子的.頭。燕子的身體就做好了,再用香米眼睛,做完眼睛又要做嘴巴,嘴巴就在眼睛下面。做完嘴巴又要做翅膀,用剪刀在身子的兩邊各剪一下,翅膀就做成了。做完翅膀又要做剪刀似的尾巴了,也是用剪刀,用剪刀剪三下就好了。

      今天真高興呀!

      三年級(jí)燕子作文 篇13

      一根黑色的羽毛,一對(duì)輕巧靈活的翅膀,剪刀一樣的尾巴,組成了一只美麗可愛(ài)的燕子。我很喜歡可愛(ài)的小燕子。

      春天來(lái)了,小草探出小腦袋,花兒盛開(kāi),柳葉長(zhǎng)出新枝綠葉,讓我想起了何的《詠柳》:碧玉裝扮成一棵樹(shù),垂下一萬(wàn)道綠色的掛毯。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子,但是二月的春風(fēng)就像剪刀。

      冬眠的動(dòng)物醒了,鳥兒在樹(shù)上唱歌、啁啾。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié),可愛(ài)的燕子從南方飛回北方。微風(fēng)中,陽(yáng)光下,小燕子掠過(guò)天空,有的從這里的稻田飛到那里的稻田,有的從這里的柳樹(shù)飛到那里的屋檐,有的`掠過(guò)河面,尾巴尖輕輕觸到水面。波光粼粼的水面突然起了圈圈漣漪,水里的魚忍不住嚇了一跳,迅速躲到水草后面。

      一些燕子厭倦了飛行,落在電線上。有幾條細(xì)細(xì)的線像藍(lán)寶石一樣掛在天上,真像五線譜!停了的燕子變成了五線譜上跳躍的音符,一起變成了甜美的春天交響曲!

      三年級(jí)燕子作文 篇14

      世界上有很多種鳥,我最喜歡的鳥是燕子。

      春天,幾只燕子從我爺爺家飛走了。后來(lái)燕子在爺爺家的屋檐上筑巢。從那時(shí)起,燕子就住在爺爺?shù)姆孔永铩?/p>

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子,我在院子里玩,看見(jiàn)一只燕子落在樓梯上。我還是看著燕子。燕子肚子上的羽毛看起來(lái)像穿著白襯衫,背上的羽毛看起來(lái)像黑色篷布。一雙小眼睛亮晶晶的,嘴巴尖尖的,尾巴像剪刀一樣長(zhǎng)。燕子真的很美。

      有一天,我看見(jiàn)一只大燕子還在它的巢里。它怎么了?是病了嗎?我趕緊問(wèn)爺爺,爺爺告訴我大燕子在孵小燕子。幾天后,我看到幾個(gè)小腦袋伸出來(lái)。原來(lái)小燕子出生了。

      后來(lái)小燕子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了飛翔。燕子?jì)寢寧е鼈冿w走了。他們離開(kāi)了爺爺家,我很難過(guò)。希望燕子每年都去爺爺家看看。

      三年級(jí)燕子作文 篇15

      春天來(lái)了,燕子從南方飛來(lái)。

      有一天去外婆家吃飯,發(fā)現(xiàn)兩只燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想:這些燕子一定是在奶奶家的屋檐下筑巢的。過(guò)了幾天,真的看到屋檐下有一個(gè)窩。很多天后,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)毛茸茸的小腦袋從窩里伸出來(lái)。這時(shí),我意識(shí)到老燕子的“孩子”誕生了。

      自從小燕子出生后,我就看到老燕子整天忙碌。通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)老燕子在抓蟲子給小燕子吃。老燕子每次飛到窩里,小燕子就嘰嘰喳喳,好像在等老燕子喂它。過(guò)了幾天,燕子翅膀上的羽毛長(zhǎng)了,背上的毛也長(zhǎng)了。燕子的'羽毛長(zhǎng)得很快,過(guò)幾天就長(zhǎng)大了。燕子開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔。

      有一天,我發(fā)現(xiàn)燕子不見(jiàn)了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,燕子怎么不見(jiàn)了?”爸爸說(shuō):“燕子掌握了生活的技能,飛走了!蔽艺f(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要去嗎?”爸爸說(shuō):“當(dāng)然。所以,你必須從小就像燕子一樣掌握生活的技能,這樣你才能在未來(lái)過(guò)得更好。”

      父親的話深深印在我心里。

      三年級(jí)燕子作文 篇16

      春天到了,小燕子從南方飛回來(lái),但它們的故居已面目全非。過(guò)去,郁郁蔥蔥的綠地曾被工廠占據(jù),清澈的河水被工廠排出的廢水染成黑色。旁邊的草和野花變黃了,小燕子找不到地方安家。

      燕子又累又渴。他正要喝河里的水,蜜蜂、青蛙和小白邊跑過(guò)來(lái)對(duì)燕子說(shuō):“這水不能喝。你沒(méi)看見(jiàn)它是黑色的嗎?喝了會(huì)生病。我們的一些朋友因?yàn)楹攘撕永锏乃肋h(yuǎn)離開(kāi)了我們!笨粗鄯、青蛙和白色的表情,燕子發(fā)誓要找到一個(gè)健康的環(huán)境,讓每個(gè)人都能過(guò)上幸福的`生活。

      于是,燕子煞費(fèi)苦心地飛越了這座城市,終于來(lái)到了一個(gè)山谷,那里的草那么綠,花那么鮮艷,河那么清澈,燕子終于找到了一個(gè)可以建造家園的地方。

      小朋友!小燕一直是我們城市的朋友,但現(xiàn)在我們看不到他們了。讓我們攜起手來(lái)!從現(xiàn)在開(kāi)始,管理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓燕子回到我們身邊!

      三年級(jí)燕子作文 篇17

      清明節(jié)回了鄉(xiāng)下老家,一進(jìn)門就聽(tīng)到鳥鳴。我高興地想:嘿,燕子又來(lái)我們家了。我趕緊跑到屋檐下,抬頭一看。果然,燕窩里有五六只燕子在探出頭來(lái)四處張望!我親切地跟他們打招呼:你好,小燕子!你父母去哪了?燕子好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,喋喋不休,好像在說(shuō):爸爸媽媽去給我們找吃的了。

      就在我和燕子聊天的.時(shí)候,一只穿著黑色外套,胸前穿著白色襯衫的燕子飛了進(jìn)來(lái)。燕子看到了,就張開(kāi)嘴,更用力地喊,好像在說(shuō)我要吃,我要吃。我想這一定是燕子?jì)寢。我看?jiàn)它飛向鳥巢,把小蟲子喂給燕子吃。吃蟲子的燕子開(kāi)心!沒(méi)吃的聲音更大。鳥媽媽喂完蟲子后飛走了。我猜它一定又抓到蟲子了。燕子?jì)寢屢伙w走,燕子爸爸就回來(lái)了。他還把嘴里的蟲子喂給了孩子們。就這樣,燕子?jì)寢尯脱嘧影职謥?lái)來(lái)去去了一會(huì)兒,一遍又一遍地給燕子抓蟲子,一刻也沒(méi)有停下來(lái)。

      我想:小燕子爸爸和小燕子?jì)寢屆刻炷敲葱量嗟酿B(yǎng)小燕子!他們多辛苦!為什么我們的父母不是這樣?

      三年級(jí)燕子作文 篇18

      小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)著里。這首歌是不是寫的小燕子很漂亮呢?是啊,小燕子有黑色的西服,有雪白的'襯衣,你一定覺(jué)得小燕子很美吧。

      我來(lái)給你講講燕子的生活習(xí)性吧:家燕返回家鄉(xiāng)后,頭一件“大事”便是雌鳥和雄鳥共同建造自己的家園。有時(shí)補(bǔ)補(bǔ)舊巢,有時(shí)建一個(gè)新的巢穴。家燕們不斷地用嘴銜來(lái)泥土。草徑。羽毛等,再混上自己的唾液。沒(méi)多久,一個(gè)嶄新的碗型的窩便出現(xiàn)在你家的屋檐下了。有時(shí),麻雀會(huì)坐享其成,強(qiáng)占家燕們舒適的窩,家燕可不會(huì)就此罷休,他們?nèi)浩鸲ブ,把麻雀趕走。有時(shí)實(shí)在趕不走它,家燕們會(huì)十分“殘忍”地銜來(lái)泥土和樹(shù)枝封死巢穴,把麻雀“活埋”了。

      原來(lái),燕子也有著樣的生活習(xí)性呀!老師們,同學(xué)們你們知道嗎?

      三年級(jí)燕子作文 篇19

      這只燕子疼痛地躺在馬路上,它可能已經(jīng)喪失了飛行能力,它想繼續(xù)過(guò)那幸福的生活?上,在那寬闊的馬路一,有哪個(gè)人會(huì)注意到這只在生死邊緣掙扎的小燕子呢?馬路上的車輛來(lái)來(lái)往往,它隨時(shí)都可能被比它大幾百萬(wàn)倍的.汽車像泰山壓頂似的壓死。那無(wú)助的燕子,多么想讓一只燕子把它帶回家……

      終于,飛來(lái)一只燕子,可它并不知道這個(gè)朋友已經(jīng)被死神無(wú)情地奪去。它用那失望的目光凝視著它,希望它再醒過(guò)來(lái)與它玩耍,但在這時(shí),燕子的嘴巴稍微動(dòng)了動(dòng),好像在說(shuō):“快把我?guī)Щ丶,帶回家、帶回家……”;又好像已?jīng)準(zhǔn)備向死神屈服,準(zhǔn)備在有朝一日與母親相聚。

      那只燕子似乎聽(tīng)懂了什么,馬上像發(fā)狂似的撲向這只燕子,使勁地用翅膀攬。但它不知道,這只燕子已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

      它停止了,撫摸著這只燕子,像母親撫摸兒女一樣。這只燕子倦著身體似乎要讓人們知道:我們與人類永遠(yuǎn)是朋友,我永遠(yuǎn)是活著的!

      三年級(jí)燕子作文 篇20

      燕子小巧玲瓏,每一天,都在為自己的生活辛苦勞動(dòng)者。

      燕子有羽毛烏黑烏黑的,就像一個(gè)紳士穿著一件黑衣服,燕子的尾巴交錯(cuò)著,就像一把鋒利的剪刀,在加上一對(duì)剛勁輕快的翅膀,就湊成了一只活潑可愛(ài)的小燕子。

      燕子是一個(gè)建筑師,它們能用泥巴來(lái)建筑自己的壘巢。燕子把泥粘在墻角,一只飛出去了,另一只還在粘。就這樣,它們一只緊跟一只去粘泥,燕子的房子也就慢慢建筑成功了!燕子的`壘巢也非常堅(jiān)固,就算處面刮大風(fēng)下大雨,它們壘巢也是好好的,一點(diǎn)也無(wú)損。

      燕子還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,它每次都能飛1千米,我想:如果讓燕子去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽,它一定會(huì)得金牌!

      燕子的勞動(dòng)模范也不錯(cuò),每天早晨天一亮,燕子們就會(huì)出去吃蟲子,燕子們一生能吃一萬(wàn)只蟲子,你們看了,一定會(huì)感到震驚的!

      啊,燕子,你真不愧是鳥類的英雄。

      三年級(jí)燕子作文 篇21

      春天到了,燕子從南方飛來(lái),在我家屋檐下筑了一個(gè)窩并生了4只可愛(ài)的燕寶寶。

      這天,我正在欣賞春景,突然聽(tīng)到"砰"的一聲。我聞聲趕去,一看,原來(lái)是有一只小燕子不小心從窩里掉了下來(lái)。這時(shí)鄰居家的小花貓跑了出來(lái),它兩眼直勾勾的盯著小燕子,舌頭還不停的.添著嘴唇一步步的接近小燕子。而小燕子還不會(huì)飛,只能眼睜睜的等著死神到來(lái)。

      看到到這種情形,我隨手拿起一根細(xì)樹(shù)枝疾步向花貓走去,把花貓給趕跑了。還小心翼翼的的把小燕子給捧起來(lái)找爸爸要了一個(gè)梯子把小燕子放回了窩里。

      這時(shí),燕媽媽回來(lái)了,對(duì)我嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):"謝謝你救了我的孩子。"

      我聽(tīng)了心里高興極了!

      三年級(jí)燕子作文 篇22

      小紅家的屋檐下,有一個(gè)燕子窩。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),燕子們就飛回來(lái)了。今年,他們有了寶寶,比以前更加忙碌了。

      一天,燕子?jì)寢尯脱嘧影职侄疾辉诩,小紅聽(tīng)見(jiàn)燕子窩比以前更熱鬧了。原來(lái)這窩小燕子都長(zhǎng)滿了羽毛,爭(zhēng)著看外面的世界呢!這時(shí),有一只小燕子一不小心,“噗”從窩里慢慢地滑到了地面上。哎呀,這個(gè)小家伙竟然自己跑出窩來(lái),好像還不會(huì)飛哩!這時(shí),窩里的小燕子們“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽快來(lái)啊!小白掉下去啦!”

      小紅正想上前看個(gè)究竟,突然聽(tīng)到了“喵嗚――”地一聲,鄰居家養(yǎng)的'大灰貓一下子躥了出來(lái)。小紅被眼前的這一幕驚呆了,站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。小燕子也感到了危險(xiǎn)的到來(lái),蜷縮在一起,不停地顫抖,嘴里不停地哀嚎著:“嘰嘰!嘰嘰!”,好像在說(shuō):“媽媽,媽媽!快來(lái)救我!”大灰貓一步一步地向著小燕子逼近,眼睛直盯著那只可憐的小燕子,似乎說(shuō):“哈哈,美味的小燕子自己飛到嘴邊來(lái)了!

      三年級(jí)燕子作文 篇23

      春天到了,百花齊放,百鳥齊鳴,大地一片生機(jī)勃勃的景象。小燕子從各個(gè)角落里趕回來(lái),也在為歡迎春姑娘的到來(lái)和大家一起助興。

      看,小燕子飛過(guò)來(lái)了,停在電線上。它有著一身黑得發(fā)亮的羽毛,一對(duì)翅膀既靈活又輕快,飛起來(lái)比剛離弦的箭還快,兩邊的臉頰紅通通的.,像二月的桃花一樣?jì)赡郏褪强兹敢驳米屗帧?/p>

      天空中,成群結(jié)隊(duì)的小燕子迅速地掠過(guò)大地。有的從芳香的牡丹叢里一轉(zhuǎn)眼就神不知鬼不覺(jué)得飛到了散發(fā)著淡淡清香的杏花叢里。有的橫掠過(guò)池面,一不小心沾了一下池水,就看見(jiàn)微波蕩漾開(kāi)來(lái)。

      瞧,那只小燕子餓了,飛到了田里去捉蟲子,盡管小蟲子那樣機(jī)靈,只把頭露出來(lái)啃了一口葉子,還是逃不過(guò)小燕子那銳利的眼睛,它從電線上“嗖”地一下飛過(guò)去,叼起蟲子,飛遠(yuǎn)了。只剩下電線還在晃動(dòng),葉子還地?fù)u晃……

      我喜歡燕子,更喜歡有燕子在飛翔著的春天。

      三年級(jí)燕子作文 篇24

      一身雪白亮麗的毛,一對(duì)俊俏靈敏的耳朵,紅寶石一樣的眼睛,短而粗的四條小腿,加上絨球似的尾巴,湊成了活波可愛(ài)的小白兔。

      姥姥家住在鄉(xiāng)下,閑暇的時(shí)候總喜歡養(yǎng)一些小動(dòng)物,有小狗,小雞和幾只兔子。其中最招人喜歡的是小兔子了。陽(yáng)光明媚的日子,我?guī)屠牙逊磐米,小兔子從籠里面一蹦一跳的出來(lái),有的在草地上玩耍,嬉戲,有的自由自在的享受著大自然的陽(yáng)光,有的在當(dāng)初尋找美味食物。

      我拿著干凈的'胡蘿卜,去喂它們。小白兔們向我跳躍過(guò)來(lái),品嘗它們的美味大餐。兔子吃東西的時(shí)候,細(xì)嚼慢咽,小小的三瓣嘴,一直不停的動(dòng),眼睛環(huán)顧四周,真可愛(ài)。小兔子們吃飽了,就靜悄悄的趴在草地上,嗮著太陽(yáng)睡覺(jué)了。

      小白兔,活潑可愛(ài),為我們的生活增添了色彩。

      三年級(jí)燕子作文 篇25

      下午,在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空中飛著幾對(duì)燕子。不久,它們落在了電線上,像五線譜里的小音符。一眼,小燕子飛得很快,又飛到了那邊的房子上。它們?yōu)鹾诠饬恋挠鹈,加上剪刀似的尾巴,可?ài)極了。我多么想捉一只小燕子回家飼養(yǎng)。

      走到學(xué)校,我把我想捉小燕子的想法告訴了老師。老師看了看我,說(shuō):“小燕子是要和你做朋友的呀!你不能捉它!甭(tīng)了老師的話,我感到我的.臉有些發(fā)燙了。

      我跑出教室,到操場(chǎng)上去看小燕子。我想:“如果它能飛到操場(chǎng)的樹(shù)上,希望它多停留一會(huì)兒,我就能好好地看看它了!毙⊙嘧記](méi)有停在樹(shù)上,我看到,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,它們斜著身子掠過(guò)我頭頂,還唧唧地叫著呢。

      多么活潑機(jī)靈的小燕子!我喜歡它!

      三年級(jí)燕子作文 篇26

      一天,小鳥兒看到燕子的尾巴好像一個(gè)大剪刀,小鳥兒就奇怪的問(wèn):“咦,你的尾巴怎么是剪刀呀?”燕子笑著說(shuō):“我的尾巴雖然像一個(gè)大剪刀,但是我的尾巴不是剪刀呀,你怎么把我的'尾巴當(dāng)成剪刀了?”小鳥兒說(shuō):“你的尾巴像個(gè)大剪刀,怎么不是剪刀呀?”燕子說(shuō):“你不是鳥嗎?”小鳥兒說(shuō):“對(duì)呀,我就是鳥呀!”燕子說(shuō):“我也是鳥呀!”“哼,你才不是鳥呢!”“我就是鳥,不信你問(wèn)問(wèn)你的主人看看!毙▲B兒就飛到它的主人面前,主人問(wèn):“小鳥兒,什么事呀?”小鳥兒說(shuō):“主人,燕子是不是鳥呀?”“你說(shuō)錯(cuò)了,燕子就是鳥”,小鳥兒飛到燕子面前說(shuō):“對(duì)不起,我以為你不是鳥呢!毖嘧诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后再注意就行了。”

      從此小鳥兒就和和燕子成了好好的朋友,它們?cè)谝黄痖_(kāi)心地生活。

      三年級(jí)燕子作文 篇27

      燕子喜歡停在高高的電線上,那一雙黑色的小爪子緊緊的抓住電線,樣子可真像個(gè)紳士:它昂著小小的`腦袋,挺著白白的胸脯,披著筆挺的黑色禮服,一雙黑溜溜的眼睛下面長(zhǎng)著一張黃色的小觜。

      人們常說(shuō)是燕子剪出了美麗的春天。你看,它背著小剪刀,飛過(guò)冰封的小河,小河嘩啦嘩啦地唱起歡快的歌兒;它飛過(guò)柳林,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝芽;它飛過(guò)農(nóng)民伯伯的桃園,桃樹(shù)綻開(kāi)粉紅的花朵。

      燕子是個(gè)精巧的建筑師。每年春天,它都飛回來(lái),在屋檐底下修建愛(ài)巢,燕子?jì)寢尯脱嘧影职,一個(gè)銜泥,一個(gè)銜草,把它們的小窩建得又結(jié)實(shí)又漂亮。

      燕子還是個(gè)捕捉害蟲能手,它的捉蟲本領(lǐng)很高,能一邊飛一邊捉害蟲。據(jù)說(shuō),它每天能捉500——600只害蟲哦。

      燕子是人類的好朋友,我們應(yīng)該好好保護(hù)它。

      我喜歡燕子,我愿做它的好朋友!

      三年級(jí)燕子作文 篇28

      春天到,小燕子從南方飛回來(lái),可是它們的故居已面目全非,過(guò)去如茵的綠草地已被拔地而起的工廠占據(jù),清清的河水也被工廠里排出的廢水給染成黑色,旁邊的小草、野花都變成枯黃,小燕子找不到能建家的地方。

      小燕子找累,口渴,正準(zhǔn)備喝河里的'水時(shí),小蜜蜂、小青蛙、小白免急忙跑過(guò)來(lái)對(duì)小燕子說(shuō):“這水不能喝,你沒(méi)看見(jiàn)是黑色的嗎,喝會(huì)生病的,我們的一些朋友就是因?yàn)楹冗@河里的水,現(xiàn)在已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我們!笨粗∶鄯、小青蛙、小白免難過(guò)的表情,小燕子心里發(fā)誓一定要找到健康的環(huán)境,好讓大家過(guò)上幸福的生活。

      于是,小燕子不辭辛勞地飛過(guò)城市,終于來(lái)到一個(gè)山谷,這里的小草是那么的綠,花是那么的鮮艷,小河是那么的清澈,小燕子終于找到一個(gè)能建家園的地方。

      小朋友!小燕一直是我們城市的朋友,可現(xiàn)在我們卻看不見(jiàn)它們的蹤影,讓我們連起手來(lái)吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,治理環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,讓小燕子回到我們的身邊吧!

      三年級(jí)燕子作文 篇29

      燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”,身上披著一件“黑衣服”,露著雪白的肚子,它總是帶著一把“剪刀”在藍(lán)色的天空中,在翠綠的柳枝叢中飛來(lái)飛去。有時(shí)飛累了,停在電線上,真象五線譜上快樂(lè)的音符。每年春暖花開(kāi)的時(shí)候,燕子們飛到我們的'屋檐下筑窩。它們銜來(lái)草和泥,耐心地筑著窩。沒(méi)幾日,一個(gè)精美結(jié)實(shí)的屋筑好了,真是一位建筑專家!燕子吃的是在天空中飛的害蟲。燕子還是天氣預(yù)報(bào)員,夏天只要燕子低飛,就要下雨了。

      燕子?jì)寢屨媸且粋(gè)偉大的媽媽,為了給它的孩子們尋找食物,一日不知道要來(lái)回飛上多少趟。啄到蟲子后,還沒(méi)有靠近燕窩,小燕子都張大嘴巴,伸長(zhǎng)脖子,燕子?jì)寢屪鞂?duì)嘴地喂給它們。小燕子也很團(tuán)結(jié),媽媽尋食回來(lái)時(shí),它們就張大鵝黃色的嘴巴,等著媽媽輪流喂它們,小燕子們從來(lái)不搶食。

      燕子是益鳥,我們一定要保護(hù)燕子!

      三年級(jí)燕子作文 篇30

      放暑假了,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到外婆家。

      在我外婆家的屋檐下住著五只可愛(ài)的燕子寶寶和燕子?jì)寢,燕子爸爸。它們(nèi)淼挠鹈珵鹾跒鹾诘,肚子的毛白白的,一雙俊俏的小眼睛像一對(duì)黑溜溜的寶石,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的,“嘰嘰喳喳”,快樂(lè)地生活著。

      有一天早上,我到燕子窩底下一瞧,發(fā)現(xiàn)只剩下四只燕子寶寶了,“咦?還有一只燕子呢?它才剛剛出生沒(méi)幾天,翅膀還沒(méi)長(zhǎng)硬,不可能飛呀?”我正納悶,低頭看到一只身上爬滿螞蟻的燕子,我趕緊輕輕地拍掉燕子身上的`螞蟻,燕子受傷了,它的翅膀摔斷了,流著血,發(fā)出凄涼地呻吟聲。我找來(lái)一只暖和的大盒子,給它擦好藥,希望它快快地好起來(lái)。可第二天,燕子還是死了。我傷心地把它埋在外婆家的院子里。

      三年級(jí)燕子作文 篇31

      Hi,大家好,我是燕子,小飛(大名保密),我正在與小伙伴們?cè)陲w向中國(guó)的路上,我們費(fèi)了九牛二虎力才飛到哇!中國(guó)!我們到了,終于飛過(guò)千山萬(wàn)水不,經(jīng)歷了千難萬(wàn)難,這么多力氣沒(méi)白費(fèi)。

      現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月,聽(tīng)說(shuō)剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,花,草,樹(shù),木,都是美麗無(wú)比,五顏六色的鮮花將春天襯托得更美麗,綠油油的'草坪也像花海中的一顆綠寶石,噢原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)一個(gè)盛會(huì)啊!我也是其中一員。

      在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,我們穿著烏黑的“燕尾服”,這可是正版的燕尾服,斜著身子,一下子掠過(guò)了天空,從這里“唰”的一聲飛到了那邊。我的幾個(gè)妹妹頑皮地從湖上飛過(guò),用剪尾沾了下湖面,害得湖水姐姐羞得泛出了紅暈。

      “我們唱首春之歌吧!”“好”我們落到電線上,多像五線譜哇!這歌聲真好聽(tīng),它正在稱贊著春天呢。

      三年級(jí)燕子作文 篇32

      嗨!大家好,我是一只燕子,我有一身烏黑的羽毛,和一個(gè)白色的兜兜,一對(duì)勤快的翅膀,湊成了我一只活潑可愛(ài)的.燕子。我的飛行速度可以達(dá)到120千米,可以直接來(lái)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。

      我善于飛,可以常?焖俚娘w。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊哪_小。我的身體呈流線型,兩只翅膀又窄又長(zhǎng),可每秒震動(dòng)20次,堪稱鳥類大家族里輕量刑的飛行。

      我們既勤勞又聰明,一天可以抓8000條蟲子,連蟲子在哪我都知道,你說(shuō)我們燕子聰明嗎?

      我們燕子也很幸運(yùn),古代傳說(shuō)把我們當(dāng)作幸福鳥來(lái)看待,說(shuō)我們代表著幸福和吉祥。

      我們有75種,同時(shí)我們央求善良的人類,呼吁全人類再也不要獵殺我們了!雖然我們的口水有營(yíng)養(yǎng)數(shù)量多,可是你們這樣捕殺,總有一天,我們會(huì)在槍下滅絕,那時(shí)你們?cè)俸蠡谝瞾?lái)不及了!你們快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧!

      三年級(jí)燕子作文 篇33

      春天來(lái)了,天氣暖和了,燕子?jì)寢寧е嘧訌哪戏斤w回來(lái)了。

      剛到家鄉(xiāng)上空,她們就被一團(tuán)黑霧包圍了。燕子著急地問(wèn):“媽媽,這是什么呀?我的眼睛都被它迷得看不見(jiàn)了!毖嘧?jì)寢屨f(shuō):“這是廢氣,是人們開(kāi)的造紙廠里排出來(lái)的。這些廢氣對(duì)環(huán)境的污染可大了,人們真是自己害自己啊!我們趕快離開(kāi),往下飛吧。”她們連忙向池塘飛去。

      到了池塘上邊,燕子看到一條魚兒正浮在水面上拼命地喘氣。燕子問(wèn):“魚哥哥,你怎么了?”

      魚兒嘆了口氣說(shuō):“唉,人們總是往水里亂扔垃圾,水里的.空氣越來(lái)越不好了,我只能到水面上來(lái)呼吸兩口新鮮一點(diǎn)的空氣了。我的許多兄弟都死了,你也快走吧,不然你會(huì)生病的!

      燕子聽(tīng)了,大驚失色,急忙告訴了燕子?jì)寢,燕子(jì)寢屵B忙說(shuō):“太可怕了,我們還是快點(diǎn)走吧。”說(shuō)完,趕緊帶著燕子飛走了……

      三年級(jí)燕子作文 篇34

      ‘小燕子,穿花衣。年年春天來(lái)著里’大家對(duì)這首兒歌一定很熟吧!對(duì),小燕子人們的好朋友 農(nóng)民伯伯的好幫手。

      一大清早還沒(méi)睡醒的我就聽(tīng)到‘嘰嘰喳喳’的叫聲,我只好離開(kāi)臥室,呀!居然是燕子,許多燕子幼鳥。

      這下我的精神立刻涌來(lái),多可愛(ài)呀。它們一個(gè)個(gè)都趴在泥窩里,一身烏黑,白色的小肚皮也露了出來(lái),一對(duì)炯炯有神的眼睛,黃色的小嘴叫著似乎在向我打招呼呢,真叫人喜歡!突然小燕子叫的更歡了,原來(lái)是燕子?jì)寢尩鹬执笥址实南x子來(lái)了?粗挺誘人呢!小燕子們都快流口水了,對(duì)著媽媽說(shuō);‘給我吃,給我吃’。這時(shí)燕子?jì)寢寱?huì)把蟲子喂給其中的一個(gè),然后再捉下一只蟲子,多美好的`畫面呀!

      我希望這些小家伙們健康成長(zhǎng),成為下一批人們的好朋友,農(nóng)民伯伯的好幫手!

      三年級(jí)燕子作文 篇35

      春天到了,大地一片生機(jī),桃花爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了,散發(fā)出淡淡清香,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂。燕子也從南方飛回來(lái)了,你瞧,它們正在各家各戶的屋檐下安家呢。

      一天午后,我正在屋后的樹(shù)林里玩耍。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把燕子窩里的一只小燕子吹了下來(lái)。不巧,今天小燕子的爸爸和媽媽都出去尋找食物了。不知道小燕子是摔疼了,還是害怕,它“嘰……嘰……”的'叫了起來(lái)。把鄰家的大花貓都引來(lái)了。我想起來(lái)了,它不就是經(jīng)常到我家偷吃東西的大花貓嗎?它現(xiàn)在又要把可愛(ài)的小燕子吃掉了,我不會(huì)讓悲劇發(fā)生的。我連忙拿起一塊石頭砸向大花貓,只聽(tīng)“喵”的一聲,大花貓就灰溜溜地走開(kāi)了。

      我把小燕子放在手心看了看說(shuō):“傷勢(shì)不大,只是折斷了幾根羽毛!闭f(shuō)完我便抬來(lái)一個(gè)梯子把小燕子送了回去。我把小燕子放回了巢,它又“嘰……嘰……”的叫了起來(lái)。好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

      我今天幫助了小燕子,心里十分開(kāi)心。

      三年級(jí)燕子作文 篇36

      燕子,就是可愛(ài)的小天使。

      一身烏黑筆挺的“西裝”,“西裝”里還佩戴著一條潔白的領(lǐng)帶,這就是活潑可愛(ài)、富有紳士風(fēng)度的'小燕子,它還長(zhǎng)著一對(duì)輕快的翅膀,俊俏的面孔襯托出一雙炯炯有神的眼睛。

      它那么勤勞,總是不停地為生活忙碌著。“小小害蟲別囂張,待我把你消滅光!”別看它身材小巧,它可是個(gè)“捕蟲能手”呢,一年能把幾十萬(wàn)只蟲子消滅掉!

      燕子是鳥類中的歌唱家,優(yōu)美的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的曲子?,這些細(xì)長(zhǎng)的電線多像五線譜呀!這些身披黑色羽毛的精靈站在上面便成了五線譜中不可缺少的音符,譜成了一曲曲大自然的贊歌!

      燕子精力充沛,翅膀修長(zhǎng),尾巴如剪刀,飛在藍(lán)天與白云間,顯得矯健靈活,還有它隨身攜帶著的剪刀,似乎想把天空剪破,追求更絢麗的色彩!

      聽(tīng)!小鳥叫了,那就是春天的使者——— 小燕子!

      三年級(jí)燕子作文 篇37

      今天,我去爸爸單位,走到半路上,我忽然看見(jiàn)一群燕子,這是今年第一次看見(jiàn)燕子。

      爸爸說(shuō)這是第一撥從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)的,它們從南方飛回來(lái)遇到了很多困難,它們要越過(guò)高山,還要小心野獸和老鷹,它們利用機(jī)智和勇敢,克服了多種磨難,就像《西游記》中的唐僧四人去取經(jīng)一樣,終于從南方飛回了家鄉(xiāng)。因?yàn),南方離我們這里非常遠(yuǎn),燕子又經(jīng)過(guò)了多種磨難,所以,它們很勞累,在河邊喝起水來(lái),有的燕子直往天上飛,有的還在天空中嬉戲、玩耍。

      我們正往前走著,忽然,一只又大又漂亮的花喜鵲從窩里飛出來(lái),來(lái)到燕子中間,好象在歡迎燕子的到來(lái)。我覺(jué)的小燕子非常勇敢,在它回家鄉(xiāng)的.時(shí)候,野獸和老鷹都會(huì)追擊它,但它利用勇敢躲開(kāi)了它們的攻擊,但我膽子很小,我真想向它學(xué)學(xué)怎樣才能讓我變的不再膽小。

      三年級(jí)燕子作文 篇38

      額、喉栗色,且侵入胸部,胸具不完整的黑色橫帶,下體余部白無(wú)條紋,上體余部均為輝藍(lán)黑色。地理分布為留鳥。

      生態(tài): 燕科鳥類的通稱。益鳥。體型小巧,兩翅尖長(zhǎng),尾羽平展時(shí)呈叉狀,飛行時(shí)捕食昆蟲。世界各地都有分布。中國(guó)有九種,如家燕夏季遍布各地,在建筑物的'屋檐下筑巢,秋冬季節(jié)飛往南方。多見(jiàn)于居民點(diǎn)附近的空中、建筑物、電線上等。耐飛,覓食和營(yíng)巢時(shí)來(lái)回不停,往往在飛行時(shí)伴隨發(fā)出“咝咝”聲。尋食時(shí),一面飛行一面張著嘴把飛蟲迎入嘴內(nèi)。以小型昆蟲為食。

      3-8 月繁殖,巢筑于屋檐下或橫梁上,用泥土混和稻草、羽毛構(gòu)成半碗狀,內(nèi)墊細(xì)草根和羽毛,雌雄二鳥合同銜泥作巢。

      燕子是人類的益鳥。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、樹(shù)葉飄零時(shí),燕子成群地向南方飛去,到了第二年春暖花開(kāi)、柳枝發(fā)芽的時(shí)候,它們又飛回原來(lái)生活過(guò)的地方。

      三年級(jí)燕子作文 篇39

      我最喜歡小燕子了。它有一身烏黑油亮的羽毛,一雙小巧玲瓏的翅膀,它那白色的肚皮好似白色的襯衣,還有它那剪刀似的.尾巴,湊成了它的可愛(ài)之處。

      它是春天的使者,冬去春回,它喜歡住在房檐下,它們辛苦勤勞地用嘴銜著樹(shù)枝去做巢,它們的娃娃每天張著嘴喳喳地叫,等著爸爸媽媽來(lái)喂食。這讓我想起一個(gè)關(guān)于燕子的經(jīng)歷。那一天晚上下著傾盆大雨,雨水打濕了燕子的巢,燕子爸爸媽媽不知去了哪里,小燕子們和巢一起從高處墜落,它們傷的傷,死的死,叫的特別凄慘,活下來(lái)的被老婆婆養(yǎng)了起來(lái)。等雨小點(diǎn)的時(shí)候,燕子爸爸媽媽回來(lái)了,圍繞著巢的地方不停地叫著,尋找著它們的寶寶。第二天我去看小燕子,發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了,我想它們是飛去了美麗的明天。

      這就是我喜愛(ài)的燕子。

      三年級(jí)燕子作文 篇40

      冬天到了,燕子飛往南方去了,我想起了夏天在公園里看見(jiàn)的那只可愛(ài)的燕子。

      它背部的羽毛又黑又亮,腹部的羽毛雪白雪白的,圓圓的.腦袋上長(zhǎng)著一雙像黑寶石一樣的小眼睛,那雙黑黑的小眼睛下面長(zhǎng)著一張小小尖尖的小嘴巴,尾巴像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的黑剪刀。它的爪子尖尖的,能讓它在樹(shù)枝上、電線上休息,真可愛(ài)。

      燕子是候鳥。每當(dāng)春天到了,它會(huì)回到北方筑巢生小鳥;每當(dāng)秋天來(lái)到,它們都飛往南方去過(guò)冬。

      燕子是筑巢能手。它筑巢的時(shí)候,用嘴巴銜來(lái)泥土和雜草,用唾液混合,這樣的巢很堅(jiān)固。它又在巢里鋪上羽毛和破布,既柔軟又舒服。

      燕子還是天氣預(yù)報(bào)員呢,每當(dāng)快下雨的時(shí)候,它會(huì)飛的很低很低,人們就知道快下雨了。

      我喜歡小燕子。

      三年級(jí)燕子作文 篇41

      我見(jiàn)過(guò)許多可愛(ài)的小鳥,然而,小燕子給我留下的印象最深。

      小燕子有一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,就成了一只活潑機(jī)靈的小燕子。小燕子小巧可愛(ài),身體像黑綢緞,油黑發(fā)亮,肚皮雪白雪白的',好像黑西裝里的白襯衫。兩只小小的眼睛炯炯有神,再配上一張米黃的小嘴巴,簡(jiǎn)直可愛(ài)極了。

      小燕子不僅外表美,叫聲也美。

      “啾啾啾啾,嘰嘰嘰嘰......”你瞧,幾只小燕子在交談呢!它們的叫聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而乖巧,時(shí)而呢喃細(xì)語(yǔ),時(shí)而高昂嘹亮,時(shí)而急促尖利......小燕子還會(huì)唱歌,“喳喳喳,啾啾啾......”多美的歌聲呀!我最愛(ài)聽(tīng)它唱歌了。

      小燕子飛得可快了,一會(huì)兒還在這邊的田埂上,一眨眼功夫已經(jīng)飛到那邊的柳樹(shù)下了,幾只小燕子飛倦了,停在電線上休息,在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線多么像五線譜哇!停著的燕子成了音符,譜出一支春天的歌。

      這就是我喜歡的鳥——小燕子。

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