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    三年級作文

    時間:2021-02-26 13:24:49 三年級 我要投稿

    【必備】三年級作文10篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級作文10篇

    三年級作文 篇1

      今天下午,爸爸媽媽帶我們?nèi)マr(nóng)科所玩。

      走過一座網(wǎng)橋,出現(xiàn)在我眼前的是“小鳥樂園”四個大字,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,美麗極了。我的腦海里卻閃出了一個個問號:什么是小鳥樂園呢?小鳥樂園里到底有什么呢?于是,我和爸爸懷著好奇的心情走進了這個神秘的小鳥樂園。

      剛走不遠(yuǎn),就聽見一陣陣嘰嘰喳喳的叫聲。我走過去一看,噢,原來是八哥鳥。八歌鳥在籠子里蹦蹦跳跳的,好像一刻也閑不住。

      我們又往前走,來到了鴕鳥區(qū)。駝鳥區(qū)里有三只鴕鳥,一只高大的和兩只小的。鴕鳥的樣子真奇怪:光禿禿的腦袋,尖尖的嘴巴,圓溜溜的眼睛,又細(xì)又長的脖子,胖胖的身子,又寬又大的翅膀,灰色的羽毛,細(xì)長的腿,看上去活像個“丑八怪”。這時,那只高大的駝鳥在籠子里走來走去,好像在向人們顯示它那高大的身軀呢!真有趣!

      接著,我們又參觀了孔雀、山羊、火雞等,真不愧是“小鳥樂園”。

      時間不早了,我們戀戀不舍的離開了農(nóng)科所。

    三年級作文 篇2

      每當(dāng)上體育課時,我總是眼睜睜地看著同學(xué)們,看著他們在撒雨一樣地流汗時,我卻在旁看著,眼中充滿著恐懼。因為,體育很累。但我的體力不好,體育成績總是正好及格或是掛紅燈。因此,同學(xué)們一直嘲笑我。

      我無法去嘗試,因為體育使人很累,可是,我必須去嘗試。

      就這樣,我決定先嘗試跳繩。可是老師二年級教我們的技巧已經(jīng)忘了。于是,我便得從頭做起。

      我先把繩子拿在手里,繞了一圈,便開始了。我把繩子一甩,跳了起來,卻在落地時被攔了。我開始不行了。我不斷地在心里對自己鼓勵:要堅強,難道你忘了同學(xué)們的嘲笑了嗎?于是,在自尊心的驅(qū)使下,我繼續(xù)練習(xí)。啊,跳繩原來也好跳啊!可是,在我得意忘形的時候,我被繩子拌了一跤。

      可是,我自己許諾過,得堅強。就這樣,我繼續(xù)拿起繩子跳了起來。練到每分90個,每分100個……我就越來越強了。

      就在我的練習(xí)下,我的體育一下子提高了十幾分,雖然也就是七十幾分,但我還是很高興。

      在人生這條無色的繩索中,打著無數(shù)無數(shù)個難解開的結(jié),如果解開了一個難解的結(jié),你就邁出了一大步。

    三年級作文 篇3

      今天我過了一個愉快的上午,為什么呢?因為我當(dāng)了一次小神醫(yī),我可不是給人看病哦,我呀是我們語文家族的成員看病。

      我先來到詞語家族,一進門就看見許多生病的詞語寶寶坐在那里。我馬上給它們診斷,來到我診斷室里面的詞語是“痛苦”這個詞語,經(jīng)過我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它把“痛苦”的“苦”字寫成了“若”字。知道了病因,我就給它開了藥方。它接到藥方后就高高興興的走了。我有接下來給其他的詞語寶寶看好了!我又到“專家門診”給“句子爺爺”治病。一進專家門診,我就看見有許多的句子爺爺它們有的捂著肚子、有的摸著額頭,看樣子非常的痛苦。我就馬上給它們診斷,來到我面前的句子是“小紅生病了,但是沒上學(xué)!苯(jīng)過我認(rèn)真的`分析、仔細(xì)的觀察后,發(fā)現(xiàn)它是得了“搭配不當(dāng)癥”,我就給它開了藥方把“但是”改成“所以”。它接到藥方后就開心的走出了“專家門診”。

      今天當(dāng)小神醫(yī)真有趣!以后我可不要丟字落句。〔蝗挥謺尅霸~語寶寶”和“句子爺爺”難受哦!

    三年級作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

      皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在美麗迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿,長長的辮子跳起了踢踏舞,不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,好像在唱著動人的歌謠,又有些好像在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍在湖中游動,西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠(yuǎn)方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇盟齺韺懘饲榇司,再合適不過了。

      啊!西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

    三年級作文 篇5

      星期六,外婆帶我去田里掰茭白。

      來到茭白地,一棵棵綠綠的茭白搖來晃去,好像知道我們要來似的。這些茭白有的直直的,像一個身強力壯的年輕人,又像一把把直劍;有的彎彎的,像一把把彎刀,又像一個駝背的老人;有的搖頭晃腦,像在背詩;又有的一彎一彎的,像在做早操。

      我和外婆開始掰茭白。一開始,我還不知道怎么掰,據(jù)我的靈感,我左腳在前、右腳在后,雙手抓住底部,身子向后傾斜,用力一拔!皳渫!”我摔了個狗啃泥,而茭白呢?卻安然無恙。我急得像熱鍋上的螞蟻,回頭一看,呀!外婆已經(jīng)掰了很多棵了。“外婆,你是怎么掰的呀?”我大聲叫道!拔襾斫棠恪!蓖馄判Σ[瞇地說,“蹲下,抓住底部,用力往下一摁,然后一拔,就可以了!蔽乙辉嚕,成功了!

      我一口氣掰了許多棵,我心想:秋天真是個豐收的季節(jié)呀!

    三年級作文 篇6

      記得我一年級時候的夏天,趁爸爸媽媽不在家,我把玩具小汽車和玩具小熊擺成各種形狀,用家里的老相機拍了好幾張照片,媽媽回來看到了不沒有批評我,還說我拍得很好。

      爸爸媽媽又買了一個新的照相機,雙休日我們一家?guī)е障鄼C去逍遙津游玩。爸爸媽媽先幫我照了很多張照片,然后爸爸讓我?guī)退麄冋蘸嫌埃覝?zhǔn)備拍的時候,會讓爸爸媽媽站在風(fēng)景比較美的地方,然后盡量避開人群,調(diào)整好鏡頭,把不好看的景物讓掉,所以爸爸媽媽都夸我照相照得好。從那以后,我就越來越喜歡照相機了,還經(jīng)常和爸爸媽媽搶照相機拍照。大年初四,我和爸爸媽媽回老家,我還幫媽媽拍了雪景的照片,媽媽夸我攝影水平又提高了,我很高興。

      如果我從現(xiàn)在起經(jīng)常練習(xí),將來就會成為小小攝影師了,可以幫親戚朋友們照相或者拍記錄短片,我一定要做到!

    三年級作文 篇7

      我的老爸不帥,中等身材,大眼睛,厚嘴唇。他有一雙靈巧的手,不但能寫一手漂亮的毛筆字,還能燒得一手好菜。

      瞧,老爸在廚房里忙活開了。他從菜籃子里取出所有食材,擺放在案板上。他先找來一個小軟刷,打開水龍頭給螃蟹刷刷澡,再把韭菜清洗干凈,接著給土豆剝了個皮。咚,咚,咚……這是什么聲音?哦,原來是爸爸在把牛肉都切成碎末。鏗鏗、鏗鏗……爸爸在切土豆了,只見他左手壓住土豆,右手握住刀上下挪動,在他的刀下圓圓的土豆變成了又細(xì)又長的絲,它們厚薄寬窄一個樣,晶瑩剔透,乍一看還以為是機器切出來的。每次我只要一聽刀撞擊砧板的聲音就知道是誰在廚房,媽媽切菜是小夜曲慢悠悠的,爸爸切菜的聲音是進行曲,速度均勻、節(jié)奏鏗鏘。

      準(zhǔn)備停當(dāng),要炒菜了,爸爸系上圍裙,打開爐灶,左邊鍋里煎雞蛋,右邊鍋里炒牛肉,左右開弓,鍋鏟上下翻飛,菜香溢滿廚房。雞蛋做好了,比我們家的小圓凳還要圓,裝在碗里很漂亮。收起煎雞蛋的平底鍋,爸爸又把裝好螃蟹的蒸鍋架起來。右邊鍋里的牛肉快炒好了,爸爸握住鍋柄,把鍋往上用力一抖,牛肉飛起來排好隊,落到盤子里了。

      不一會就開餐了,紅紅的螃蟹、黃澄澄的土豆絲、綠中透黃的韭菜煎蛋、讓人垂涎欲滴的醬椒炒牛肉,擺了滿滿一桌子,真是色香味俱全。我趕快盛上米飯,吃上兩大碗,撫摸著圓滾滾的大肚子,口里一個勁地叫著“過癮,過癮”。

      我要給廚神老爸點贊,有這樣的老爸我可是太有福氣了。

    三年級作文 篇8

      今天是農(nóng)歷五月初五——端午節(jié)。媽媽說:“咱們?nèi)ベI點糯米、葦葉、蜜棗,到外婆家包粽子!蔽腋吲d地答應(yīng)了。我跟媽媽轉(zhuǎn)了三條街,還是沒買來葦葉。我說:“別買了,我們就用外婆家房后的竹葉吧!

      到了外婆家,我跟外婆一起去竹林里撿竹葉,媽媽在家里泡糯米。竹葉已經(jīng)干了,我只好把撿回的竹葉用水泡一泡。

      吃過午飯,我們開始包粽子了。外婆跟媽媽不會包,我只好當(dāng)他們的小老師,給他們示范包粽子的方法,不一會兒,外婆和媽媽就學(xué)會了。我們齊心協(xié)力,不一會就把粽子包完了。媽媽說:“真是人多力量大呀!”

      開始煮粽子了,媽媽把包好的粽子放到高壓鍋里,添上水,點燃?xì),我們靜靜地等著粽子變熟。這個時候,閑下來的媽媽問我:“你怎么會包粽子呀?”我自豪地說:“是跟著街上賣粽子的阿姨學(xué)的!眿寢屨J(rèn)真地說:“高潔,這就叫處處留心皆學(xué)問。學(xué)習(xí)也應(yīng)該像這樣用心。”

      吃著自己親手包的粽子,心里也覺得香甜。

    三年級作文 篇9

      天心閣有著悠久到歷史,是長沙天心區(qū)的重要名勝之一。天心閣不僅雄偉美觀,更是長沙歷史的見證者。

      天心閣里面有許多形態(tài)各異的石獅子。它們有的形單影只,有的成雙成對,也有的三五成群。天心閣里面還有一個非常顯眼的石頭像,它的名稱是“太平軍魂”,石像雕刻的是三個人,其中有一名巾幗英雄呢!我們女孩兒也不敗給男孩。“太平軍魂”可包含有很大的意義呢!

      天心閣樓的正門上刻有一句詩“天高地遠(yuǎn),心曠神怡”。天心閣城樓上還有許多的炮臺,炮臺凹凸不平,旁邊還豎立著一面面彩旗。從天心閣的閣樓上遠(yuǎn)眺,長沙城美景盡收眼底,真是一美好的事情!

      可惜的是,在1938年的一場熊熊烈火之下,天心閣閣樓是蕩然無存了,獨有那堅固的明清古城墻還在那默默地放生哭泣,F(xiàn)在,天心閣又在1984年重建,天心閣閣樓還擁有著明朝、清朝的兩派風(fēng)格呢!

      天心閣是我國古代建筑的精華,是我國建筑文化的瑰寶。

    三年級作文 篇10

      昨天,我和爸爸去奶奶家。首先我們開車去奶奶家,在路途的時候,爸爸打給奶奶,可是奶奶的手機關(guān)機了,我想應(yīng)該是奶奶的手機沒電了吧!大白天的,干嘛關(guān)機呀!爸爸走過湘江橋之后快要到了,爸爸減慢速度問我,要不要到我哥哥的學(xué)?纯,我跟著爸爸到了我哥哥的學(xué)校。

      我哥哥的學(xué)校

      我看到校牌是我哥哥的學(xué)校,我和爸爸進去了,我看了看他們的操場,有兩個操場,一個是生國旗的,一個是跑步的,兩個操場都挺大的,他們有三個,第一個是“智慧樓”第二個是“創(chuàng)新樓”第三個是“綜合樓”我們看了看他們的教室,比我們的教室小多了,但是他們的教室比我們多多了。

      他們綜合樓旁邊,有一個小花園,可以在那里休息。總共加起來比我們大一點。

      在二伯伯家

      我看過了我哥哥的學(xué)校,我們就去二伯伯家,我看到了我二伯伯,我就問我二伯伯我哥哥去哪里了,我二伯伯說她也不知道我哥哥去哪里了。我二伯伯讓我去上網(wǎng),我一邊看蠟筆小新,一邊等我哥哥回來,我們看了一會,爸爸又打給奶奶,這次打通了,奶奶在修手機,我們?nèi)ソ幽棠,我跟爸爸說要我爸爸,送我到我另一個哥哥家看我那兩哥哥是不是都在那里,我們快要到了,就碰見我那兩哥哥。我爸爸問他們吃不雪糕,我們都同意了,爸爸給我。

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