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    我想對(duì)老師說三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-08 22:25:09 曉鳳 三年級(jí) 我要投稿
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    我想對(duì)老師說三年級(jí)作文(精選49篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我想對(duì)老師說三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我想對(duì)老師說三年級(jí)作文(精選49篇)

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 1

      老師,我想對(duì)您說許多話,但我不敢對(duì)您說。當(dāng)您走進(jìn)課堂,我的腿就在發(fā)軟,不敢舉手回答您的問題。有一天,作文課上老師讓我們?cè)谂_(tái)上讀作文,老師說:“下一位,王愷做準(zhǔn)備!蔽业男南裥⊥米右粯涌毂牧顺鰜。我對(duì)著老天爺說::“老天爺,你能不能讓講臺(tái)上的'同學(xué)讀的慢一些呀!讓下課的鈴聲快點(diǎn)響呀!”然而他很快讀完了,這時(shí)老師叫了我一聲,我怕的腿都發(fā)軟了。老師用鼓勵(lì)的眼神看著我,對(duì)我說:“別怕,勇敢些,大膽地走上來!蔽夜钠鹩職庾呱现v臺(tái),開始朗讀我的作文。這時(shí),同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳議論著:“聽不見,聲音太小了。

      ”老師用期望的眼神望著我,好像在對(duì)我說:“聲音大一點(diǎn),別怕!蔽业穆曇粼絹碓酱罅,讀的也流暢了許多。

      我的成長(zhǎng)離不開您的鼓勵(lì)。我想對(duì)您說 :“老師,您就像慈母一樣,等我們都回家了,您才能放下心來,獨(dú)自回家。您就像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人!泵魈焓墙處煿(jié)了,我祝您工作順利,天天開心。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 2

      在這個(gè)世界上,每一位大人都認(rèn)為小孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有著各種各樣的煩惱。有的來自學(xué)習(xí)的煩惱,有的來自家庭的困擾,有的來自同學(xué)的誘惑……

      今日,我想跟教師說說我的煩惱。教師,你明白嗎每一天您布置的作業(yè)就像千斤石一樣的砸在我們的身上,這是一件多么辛苦的事情。每當(dāng)中午放學(xué),您就來到教室給我們這些即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生布置作業(yè),午時(shí)放學(xué),您又來到教室布置晚上家庭作業(yè)。其實(shí)這些,我們都明白您的用意,您期望我們處在緊張的氛圍上,讓我們畢業(yè)前做好去中學(xué)的準(zhǔn)備,讓我們能以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)?yīng)對(duì)中學(xué),讓我們成為祖國的`棟梁……可是,您明白嗎我們每一天背負(fù)著那么多的家庭作業(yè),是多么的艱辛。這學(xué)期,您給我們的作業(yè),讓我明白了您當(dāng)教師的艱苦。

      是您,給了我們知識(shí),雖然這些煩惱一向都在,但我們以后絕不怨言。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 3

      每當(dāng)一個(gè)學(xué)期過后我都非常的想念我的老師,曾經(jīng)輔導(dǎo)過我的老師,曾經(jīng)幫助過我的老師,曾經(jīng)為了我們不畏艱難的備課的老師,我想對(duì)你們說一聲謝謝。

      記得那是一個(gè)寒冷的早晨,老師一直一直告訴我們一定要把早餐全部吃完,因?yàn)樵绮涂梢蕴峁┪覀円簧衔绲膭诶,我們打從心里都十分感激。老師陪伴我們一直到早餐吃完,才不漏一絲痕跡的為我們檢查飯盒,看看有沒有漏出一絲絲小小的飯粒呢!然后再去幫助同學(xué)們上課。

      還有一次我正在安然無恙的上課,突然我感覺我的頭暈暈乎乎的,但是為了上課我一直一直忍受著,突然我感覺喉嚨一緊,一松的`,不過一會(huì)兒我馬上就嘔吐出來了,老師一見這狀況馬上就帶我去醫(yī)務(wù)室,可是我還是頭暈暈的,一下子就暈倒在地上,老師看見了二話不說的馬上背我起來我感覺又要吐了,馬上拍了拍老師的背,用手語指了指我的嘴唇,老師似乎看懂了,立馬背著我跑過去醫(yī)務(wù)室上藥……

      老師我想對(duì)你說一聲謝謝!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 4

      老師,在這里我代表全班同學(xué)向你說聲謝謝,并祝你越活越年輕。

      俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識(shí)的.彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!

      我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期,我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因?yàn)樵缙鸲忻傲。你苦口婆心地教?dǎo)我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!

      在這里,我要向你再說聲對(duì)不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分,離考試前我還對(duì)你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上,而我,又忘記了你對(duì)我們說的話“考試完要好好檢查,不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。

      老師,請(qǐng)你相信我,我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對(duì)我們的教育之恩。老師,請(qǐng)你看我的表現(xiàn)吧!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 5

      我想對(duì)老師說,您是我們心中最明亮的燈塔,指引著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。從一年級(jí)到四年級(jí),無論春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,每天早上您都帶我們?cè)缱x,下課后,我們?cè)谕,而您在批改我們?作業(yè),一直很少有休息時(shí)間。

      我想對(duì)老師說,您在我們心目中是最神奇的魔術(shù)師,教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法。您把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您要我們讀書時(shí)找出不懂的詞語,請(qǐng)教老師或字典。

      我想對(duì)老師說,您是我們最知心的朋友。上課有個(gè)別人講小話,做小動(dòng)作,可是你從不責(zé)罵,而是耐心開導(dǎo)。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個(gè)同學(xué)朋友之間最可貴的是友誼,這兩個(gè)同學(xué)都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把你當(dāng)成最貼心的朋友!

      我想對(duì)老師說——您在我們的眼里是一位慈祥、和藹、最值得我們敬佩的老師!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 6

      張老師,我想對(duì)你說:周一的作業(yè)少一點(diǎn),否則我會(huì)做得很晚,由于我晚上還要上英語補(bǔ)習(xí)班,從6時(shí)到9時(shí),假如睡得晚,會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)。

      有一個(gè)冬天的周一的夜晚,我上完英語補(bǔ)習(xí)班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長(zhǎng)時(shí)間。盡管天冷,但是我一個(gè)人坐在書桌前做作業(yè)。那時(shí),我手中的筆我都握不住了,寫出來的字更不用說了,當(dāng)然特別丟臉……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的。

      第二天,您不依不饒地對(duì)我說:“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認(rèn)認(rèn)真真,明白嗎?”您的'話是那樣親切,我都不知道該對(duì)您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!

      再好的師生關(guān)系,終極也有分手的時(shí)候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個(gè)沒完,道個(gè)沒完……

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 7

      老師您就好像一本書,捉摸不透而又讀不完。您似乎又是一根蠟燭燃燒自己而照耀了我們這些祖國的花朵們。每當(dāng)我走過您窗前,您都在批改我們的作業(yè)。敢問誰不明白老師的良苦用心?老師您又好比一把傘,溫柔細(xì)心給我們支撐著。老師,此刻我只想對(duì)您說“辛苦了”。

      老師,你是辛勤的園;你是撫育我們的肥料。

      你每天都在不惜任何代價(jià)來該我們的'作業(yè),你辛苦了!請(qǐng)休息一下吧!

      有一次,你感冒了,你在上課的時(shí)候,一直在咳嗽,那時(shí),我的心如刀割一樣,還在堅(jiān)持給我們上課。我只希望你能夠休息一下。

      老師我想對(duì)您說說我的心里話。

      有一次,上課的時(shí)候,我的鋼筆突然沒有墨水了。我就舉手給您說了,您就問:“你們誰有墨水。”有一個(gè)同學(xué)就舉了手,您就叫我去吸墨水,還對(duì)我說:“下次千萬不要忘了吸墨水喲!”

      我在此對(duì)您說一句:“您就像我的媽媽一樣關(guān)心我們!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 8

      李老師我很想對(duì)您說:“老師您辛苦了!老師您為我們付出許多!

      有一次,外面下著大雨,您沒有雨衣,便披著一件衣服,來到教室里給我們送雨衣。您來到教室后,我看見了您那已經(jīng)濕透了的上衣和褲子。雖然有一件衣服避雨,但是,不是一件衣服,就可以避開所有的雨。

      還有一次,天氣很冷,閆銘健的衣服穿得太少了,您便把您的衣服給他穿,您也感覺很冷,但您卻說不冷,終于,您還是感冒了。您卻沒有任何怨言。

      您是那么的大公無私,您那無私奉獻(xiàn)的`精神,讓我佩服。您為了我們,什么都可以。你給我們送雨衣是因?yàn)槟幌胱屛覀兩。讓閆銘健穿您的衣服,您卻凍著,也是因?yàn)槟幌胨。您做的千千萬萬件事,都是為了我們。

      李老師,您辛苦了!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 9

      王老師我想對(duì)您說:“當(dāng)你教我們這短短的兩個(gè)月里我就覺著您是一位好老師我們現(xiàn)在已經(jīng)知道您不教我們了。

      我會(huì)好好的記住您因?yàn)槭悄虝?huì)了我們?cè)鯓尤プ瞿教我們要如果遇到打架了自己解決不了就找老師。

      我們知道您不想為我們說告別因?yàn)槲覀兲珎目墒俏覀儾恢滥ソ?年級(jí)我們很傷心老師我會(huì)記住您對(duì)我說的每一句話比如:每天早自習(xí)讀英語利用好每一節(jié)課擠出一點(diǎn)時(shí)間來背英語。

      還有不允許我們帶一些辣的我們心里其實(shí)都知道您是為我們好的。

      老師您只教了我們這短短的兩個(gè)月您還給我們找了一些相但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那美好的`時(shí)光。

      當(dāng)我們上個(gè)星期聽到六一班說您不在教我們了可是我們不相信您說不要聽他們胡說我以為就不走了可是星期一來時(shí)什么事都改變了您卻離開了我們我們知道后都特別傷心都不想讓您教9年級(jí)都想讓您教我們班可是這是無法改變的事實(shí)。

      老師希望您不要忘記我們。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 10

      老師你在我小學(xué)在小學(xué)這幾年里,每一天都無時(shí)無刻不在關(guān)心這我、教育這我。教我學(xué)習(xí)新知識(shí)、教我如何做人,對(duì)我真是用心良苦。

      可,我上低年級(jí)時(shí)不懂事老犯錯(cuò),但每一次我犯錯(cuò)你都沒責(zé)怪我,而是對(duì)我講道理,讓我自己明白錯(cuò)在哪兒,F(xiàn)在我上了高年級(jí)懂事了,也學(xué)到了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何做人。

      這些都離不開你那無微不至的教導(dǎo),你就像我的媽媽一樣。教師節(jié)到了我想對(duì)你說:“老師祝你節(jié)日快了!。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 11

      敬愛的王老師,我想對(duì)您說,謝謝您這一年里傳授給我們的知識(shí)和對(duì)我們的愛,你的愛就像大海對(duì)小魚的愛那么深厚,你的.愛就像天空對(duì)小鳥的愛那么廣闊,你的愛就像太陽給小樹苗的陽光使小樹苗長(zhǎng)成了參天的大樹。我們就是你培育的嫩芽,不管我們長(zhǎng)到多大,我們也是不會(huì)忘記你的。

      這一年來,你就像媽媽一樣愛我,記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂且粋(gè)特別愛動(dòng)的人,上課40分鐘對(duì)我來說簡(jiǎn)直太漫長(zhǎng)了,所以我總是不停的被你觀察到,那幾天,班上71個(gè)同學(xué)的精力你幾乎都用在了我的身上,你不停的教導(dǎo)我,現(xiàn)在想想我簡(jiǎn)直太不懂事了,王老師我想對(duì)您說,在這新的學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講,不講小話,積極發(fā)言,來報(bào)答您對(duì)我的無私奉獻(xiàn),謝謝你王老師,雖然我不是你最好的學(xué)生,但是你是我心中最好的老師。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 12

      許多人感謝同學(xué),感謝父母,感謝陌生人……而我卻要感謝我們那可敬的老師。

      感謝老師將知識(shí)的雨露灑向我們稚幼的新苗,讓知識(shí)去播種我的心田。

      感謝老師像小舟一樣,一遍又一遍地將我們送出孤岸,卻把自己留在岸邊。

      感謝老師像園丁一樣辛勤地照顧我們,讓我們喝著知識(shí)的雨水長(zhǎng)大。

      感謝老師就想媽媽一樣照顧、關(guān)心我們,讓我們成為最幸福的花朵。

      感謝老師在我們干竭的心田上撒下知識(shí)的新種子,讓我們成為祖國的人才。

      啊,感謝您親愛的`老師。您關(guān)心我們、輔導(dǎo)我們、照顧我。啊,老師您放心,您的汗水將成為學(xué)生的驕傲。您的付出就是學(xué)生美好的明天。您的辛苦就是學(xué)生的前途。

      感謝您老師,我在此深深地感謝您——老師。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 13

      臨近考試,我們的頭都快炸啦!唉,沒辦法……

      回憶三年級(jí)的時(shí)候,我們的課余生活可豐富啦!記得有一次上美術(shù)課的時(shí)候,給"小勝"起啦一個(gè)什么都不勝的.外號(hào)。

      雖然我們的課外生活現(xiàn)在這么豐富,可有時(shí)卻截然不同啦!

      一到考試我們就把所有的副課都變成了語文,數(shù)學(xué),英語課,老師,就算是機(jī)器人也的充電,也要維修,那我們的大腦就更不用提了!于是,同學(xué)們打了一個(gè)很有趣的比方,學(xué)校是監(jiān)獄,教室是牢房、我們就是囚犯。

      即使在學(xué)習(xí)我們似學(xué)習(xí)機(jī)器,但我們?cè)谝恍┗顒?dòng)課上卻感覺非常輕松!

      在體育課上我們一起追逐打鬧,自由自在無憂無慮的生活可以減輕我們學(xué)習(xí)上的壓力,一起互相比賽,那是我們向往的生活呀!

      老師,我和我的"難友"想你呼吁:就算考試前夕,我們也需要豐富多彩的課余生活呀!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 14

      老師,您曾在那神圣的講臺(tái)上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識(shí)!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實(shí);您是茫茫大海中的`船只,帶領(lǐng)我們暢想知識(shí)的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻(xiàn)在了教書育人上,點(diǎn)燃自己,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不再迷茫!

      這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng),您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長(zhǎng)望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 15

      眼看,我們就要畢業(yè)了!我的心中除了對(duì)新集體的盼望,就是對(duì)老師您的留念。還清楚地記得三年級(jí)時(shí),您剛剛接我們班。那時(shí),班里的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。一大部分同學(xué)連漢語拼音都不會(huì),連及格的同學(xué)都很少!

      四年級(jí)時(shí),我們的成績(jī)?cè)谀闹笇?dǎo)下明顯有了進(jìn)步。但平均成績(jī)才剛剛及格,離您的要求還差很遠(yuǎn)。因此,同學(xué)們都很努力。

      五年級(jí)時(shí),平均成績(jī)提高了不少。但是,仍有基礎(chǔ)不好的同學(xué)。這部分基礎(chǔ)不好的同學(xué)都非常努力,甚至比基礎(chǔ)好的.同學(xué)都努力!為的是:讓老師您為我們驕傲!讓我們的家長(zhǎng)為我們驕傲!讓我們自己為自己驕傲……

      現(xiàn)在,六年級(jí)了。班里的成績(jī)比老師您剛接我們班時(shí)好了很多很多……當(dāng)然,這一切的一切都離不開您的教誨和幫助!

      老師,您像天使一樣,用世界上最美好的心靈和最高尚的品德教育者我們;老師,您像蠟燭一樣,奉獻(xiàn)自己的知識(shí)照亮我們前進(jìn)的道路……老師,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的教誨,不會(huì)辜負(fù)您的期望!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 16

      教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

      以前,我在上課時(shí)都不敢舉手,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我,她告訴我說:“答錯(cuò)了沒關(guān)系,你講出來老師才知道你的答案錯(cuò)在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來!焙髞硭靡患鹿膭(lì)了我。

      那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時(shí)候,平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的.,當(dāng)叫我時(shí),我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因?yàn)槲医K于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。

      老師我想對(duì)你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 17

      如果我是一棵小樹苗,那么你是在滋養(yǎng)我的陽光。盡管如此,但我的心里也有很大的空間!

      你還記得嗎?當(dāng)你第一次教我們時(shí),我被你吸引住了。你不可思議的口才闡明了復(fù)雜的話題。你的課很有趣,這讓我們很開心。

      老師,自從你進(jìn)了小學(xué),你就在各方面照顧每一個(gè)學(xué)生。我只是你培育的眾多小樹之一。雖然你很關(guān)心我,但是你不知道,老師,我到底在想什么。從學(xué)期開始,我知道我的.成績(jī)直線下降。我不想讓你失望,但我還是找不到辦法。

      老師,也許我讓你失望了。我可能不是一個(gè)好學(xué)生,但我會(huì)盡力而為。然而,老師,請(qǐng)不要讓我失望。我不想。我堅(jiān)信老師和學(xué)生一起工作來削減開支。你能和我一起想辦法嗎?

      老師,我真的想對(duì)你說:謝謝你,謝謝你的寬容,你用寬容的心去包容每個(gè)人的缺點(diǎn)!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 18

      老師,您像園丁一樣,培養(yǎng)了一代又一代的花朵,每當(dāng)夜晚來到的時(shí)候,我們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只有您還坐在燈火下,為我們批改著一本又一本的作業(yè)。

      老師,我們已經(jīng)相處了四年了,我們的作文本上都有著密密麻麻的紅字,每個(gè)字中都浸透著您的汗水和期望,您是那么希望我們作文成績(jī)好。每次課前的耐心講解,課上的`細(xì)心指導(dǎo),課后的精彩點(diǎn)評(píng),都讓我們受益匪淺,更讓我的寫作水平有了很大的提高。

      老師,我是特別敬佩您,喜歡您。還記得我們班有幾個(gè)不聽話,很淘氣的同學(xué),他們經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生,而且見了高年級(jí)的學(xué)生就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,真是欺軟怕硬。學(xué)習(xí)成績(jī)就更是讓人頭疼,但是您卻不拋棄他們,經(jīng)常和他們談心,與他們做游戲,還給他們買好吃的為他們講題,講卷子。功夫不負(fù)有心人,在您的諄諄教導(dǎo)下,他們有了很大的進(jìn)步,告別了原來的淘氣包。

      老師,我想對(duì)您說:“謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們付出,老師您辛苦了!”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 19

      老師,您像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;老師,您像園丁,用辛勤的汗水培育者祖國的花朵。

      今年5.12大地震,天旋地轉(zhuǎn),一幕幕悲劇呈現(xiàn)在我們的眼前,是您,老師,用您的雙臂護(hù)住了您的'學(xué)生,學(xué)生們獲救了,可您,永遠(yuǎn)的離開了我們。是您,老師,在大地震中,不惜生命危險(xiǎn),把學(xué)生從廢墟中救出來,讓他們快走,您卻又去救下一個(gè),又下一個(gè)學(xué)生。

      老師啊,您是嚴(yán)父,學(xué)習(xí)時(shí),您總是督促者每一個(gè)學(xué)生寫作業(yè),誰不寫,您會(huì)批評(píng)他,我知道您為我們好。

      老師啊,您是慈母,您看到誰家庭貧困,您會(huì)買衣服,買文具,去幫助那些貧困學(xué)生,讓他們也能得到快樂。

      老師,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要和您一樣,成為一名光榮的人民教師。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 20

      老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽課。今天我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來,聽我說說心里話。

      老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您又像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我常常這樣想:您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么?您眼角細(xì)細(xì)的.皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧?

      老師,我想對(duì)你說:您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海,我是一只小船,在您的懷里飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長(zhǎng)……我愛您”

      這些,或許是一個(gè)您溺愛過的孩子并不任性的話。

      最后,老師,我要對(duì)你說:教師節(jié)要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 21

      老師您常對(duì)我們說書是人類進(jìn)步的階梯,但我更想對(duì)你說:老師是靈魂的工程師,是您教會(huì)了我知識(shí),是您的鼓勵(lì)讓我有了前進(jìn)的`自信,無論是你的表揚(yáng)還是您的諄諄教誨都讓我銘記在心。

      自打我小學(xué)進(jìn)來時(shí)就什么都不懂,比人家的學(xué)習(xí)進(jìn)度慢,連什么叫組詞都不知道。當(dāng)你問我是不是在亂做時(shí),我才承認(rèn)我不會(huì)。所以你經(jīng)常在同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)就在學(xué)校里幫我“開小杜”。漸漸地我趕上了普通學(xué)生的進(jìn)度。當(dāng)我給你補(bǔ)課的錢時(shí),而你卻笑著告訴我:這是應(yīng)該的,不需要收錢,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下定決心要成為你眼中的好學(xué)生,當(dāng)你幫我補(bǔ)課完放我回家時(shí),我回到家里就拼命地寫完許多卷子。如今我已經(jīng)是你眼中的好學(xué)生,但你的教誨使我終生難忘。

      這就是您——我尊敬的老師。你一直用知識(shí)的營養(yǎng)哺育著我。我的老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的五官,甚至是你的一根頭發(fā)絲我也不會(huì)忘記,如今你已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,快退休了,不過我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 22

      李老師,我想對(duì)你說:“你是辛勤的園丁,一刻不停的培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁迷人的花香。”

      上課時(shí),因?yàn)樵捦膊怀雎暳,你扯著嗓子給我們講課;有的.同學(xué)不敢回答問題,您總是鼓勵(lì)我們,面帶微笑,親切地說:“說錯(cuò)了不要緊,重要的是你敢回答!比绻械耐瑢W(xué)回答錯(cuò)了,你就會(huì)耐心地給那些同學(xué)講解,并幫那些同學(xué)改正;作業(yè)本上爸爸媽媽沒有檢查出來的錯(cuò)的地方,你的“火眼金睛”都一一看出來了。老師您真認(rèn)真!我愛您!

      老師,是你給了我學(xué)習(xí)的自信,是你給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望,是你為我們開啟了知識(shí)的大門,打開了幸運(yùn)之門,是你為我們奏響了人生的音樂。

      天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而壯觀,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩,而我的生活因你——李老師而美麗!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 23

      今天是第39個(gè)教師節(jié)。在這美好的節(jié)日里,王老師,我想對(duì)你說,是您教會(huì)了我知識(shí),是您的愛心讓我健康的、快樂的成長(zhǎng),是您用汗水澆灌我知識(shí)的花園。

      王老師,您非常關(guān)心我,記得有一年的冬天,您看見我上課時(shí)無精打采,您忙去摸我的頭,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)燙手,您趕忙給我拿溫度計(jì)量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,您急忙去給我拿來水和藥,我吃著藥,藥雖然很苦,但是我的心里卻是甜甜的。我吃完藥,您又給我媽媽打電話把我接回家,您才放心了。

      還記得有一次,我在操場(chǎng)玩得時(shí)候,腳扭傷了,當(dāng)時(shí)我眼里含著淚花,可是沒人發(fā)現(xiàn)我,您這時(shí)看見了我,趕忙跑過來把我?guī)チ酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里的老師給我抹了藥水,我的.腳頓時(shí)不太疼了,您對(duì)我說:“孩子,還痛嗎?”我搖了搖頭,開心的笑了。您是那么的關(guān)心我、愛護(hù)我呀!

      王老師,我翻遍了所有的詞典,找遍了所有的詞匯,依然無法形容您,我只能深深的對(duì)你說一聲:“謝謝!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 24

      老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”細(xì)心的小朋友都會(huì)發(fā)現(xiàn),您那原本光滑無瑕的纖纖玉手,自從您當(dāng)了我們班的班主任,就不如以往那么美麗了。您每天都拖著疲勞的身體來給我們上課,教會(huì)我們知識(shí)。我現(xiàn)在才知道教室里放飛的是希望,而守巢的'是你……

      老師,我想對(duì)您說:“您休息一下吧!蹦刻觳活檮诶鄣匕盐覀円粋(gè)一個(gè)地叫去辦公室談話,為的就是讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括我……我真想在這兒感謝您多年以來對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呀!

      老師,我想對(duì)您說:“我愛您!”我們是每天在教室里長(zhǎng)大的幼苗,您就是關(guān)愛我們的太陽。我現(xiàn)在才知道原來您每天不分日夜地管我們是多么的辛苦。我是多么想變成一只百靈鳥,給您唱上一支歡快的歌曲呀!

      老師,我真的有太多太多平時(shí)不愿說出來的心里話要對(duì)您說,可現(xiàn)在還不行,不過我會(huì)以表現(xiàn)來證明--老師,您真好!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 25

      尊敬的老師,您好。我想對(duì)你說:“老師,您辛苦了,您難道沒發(fā)現(xiàn),黑眼圈已經(jīng)在您的眼皮底下安了家嗎?”

      老師,謝謝您這些年對(duì)我的栽培,關(guān)心。您不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)我們做人的道理。夜晚,每當(dāng)所有的'人們都睡著,可您卻還在燈光下批改我們的作業(yè)。

      我深深地記得,有一次,天突然下起茫茫大雨,我又沒帶雨傘,我急得走來走去,老師您看見了我這個(gè)模樣,走過來親切地對(duì)我說:“你朋友,老師帶你回家好嗎?”我說:“好啊,謝謝老師!”我和老師走過了很是泥濘的路,終于回到我家里,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的肩膀都濕透了,鞋子也滿是泥土。我說:“老師,我那條毛巾給你擦擦吧!崩蠋熣f:“你真乖!崩蠋煵亮瞬辆妥吡,我看著老師離去的背影,心里有種說不出的感覺。

      親愛的老師,我在這里再次謝謝您,您辛苦了。我愿你工作順利,身體健康!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 26

      宋老師,你還好嗎?我想對(duì)你說,感謝你這兩年來對(duì)我的辛勤培育。你就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

      我喜歡你那雙有著長(zhǎng)睫毛的眼睛,因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,你都會(huì)用那雙會(huì)說話的眼睛鼓勵(lì)我。我喜歡你那對(duì)可愛的酒窩,每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)候,你就把那可愛的酒窩露出來。我喜歡你那雙勤勞的'手,每當(dāng)我收到作業(yè)本的時(shí)候會(huì)迫不及待的打開,看到紅色鉤里面有你的鼓勵(lì)和關(guān)愛。

      記得有一段時(shí)間,我的成績(jī)一直不理想,總要留下來補(bǔ)課,宋老師總是不厭其煩的教我,耐心地為我講解解題的思路。記得還有一次,有一題我怎么也想不出來,也不敢問老師。這時(shí),細(xì)心的宋老師發(fā)現(xiàn)我有小問題,她就輕輕地來到我的身旁,教我如何理解題目的意思,怎樣解題……

      “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!彪m然宋老師不教我了,但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)愛!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 27

      看到了這個(gè)題目,大家一定會(huì)納悶,大陳老師是誰。

      高高的鼻梁上架著一副圓框眼鏡,眼鏡底下是一雙大大的眼睛,美麗無比,她就是我們的實(shí)習(xí)老師。

      我想對(duì)大陳老師說:“在你剛來的.時(shí)候,我還不太認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槟悴幌駝e的實(shí)習(xí)老師那樣,天天下來陪我們玩耍,吵鬧,所以我們非常陌生,直到前幾天……”

      前幾天錄音的時(shí)候,大陳老師下來找我們,對(duì)我們說:“要不然你們用我的賬號(hào)登錄吧!”我說:“那我們會(huì)錄很久哦!”然而大陳老師卻對(duì)我們說:“沒關(guān)系!我等你們!蔽倚南耄骸耙欢ㄒ禳c(diǎn)錄完不要讓老師等久了!”

      結(jié)果錄了一節(jié)課的時(shí)間。錄完了以后,大陳老師沒有任何一句抱怨的話,她填完了我們的基本信息,聽了我們的錄音以后不但沒有說難聽,反而還鼓勵(lì)我們“還不錯(cuò),挺好。 敝惖脑。從此以后,我對(duì)大陳老師的想法改變了!

      最后,我希望大陳老師早日當(dāng)上一名合格的人民老師!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 28

      老師我想對(duì)您說:您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

      老師我想對(duì)您說,您就像我們的母親一樣哺育著我們。天天在課堂上教我們知識(shí),叫我們讀書寫字。每當(dāng)上課鈴過后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來了,你講的`課是多么生動(dòng)、有趣,不知怎么的一節(jié)課轉(zhuǎn)眼間就過去了。您為了讓我們的成績(jī)?cè)谄谀┯兴岣,就每天?zhēng)分奪秒,一點(diǎn)兒時(shí)間都不放過,連流逝的最快的時(shí)間都逃不過你的手掌。您每天早上抓緊時(shí)間給我們復(fù)習(xí)課文,別的班放學(xué)回家了,給我們背一些古詩,這時(shí),校園里只有我們班那朗朗上口的讀書聲。

      我們終于獲得了好成績(jī)報(bào)答了您。老師,您真像花園里的園丁,認(rèn)真觀察每棵樹苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理。您用知識(shí)的甘露澆開我們理想的花朵,用純潔的美果培育我們情操的美果長(zhǎng)大。

      最后,老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦了!”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 29

      老師,我想對(duì)您說:“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了!

      老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。

      老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽課。老師,我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的.。您在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅娌辉匍_小會(huì),家庭作業(yè)認(rèn)真寫,字不馬虎,要一筆一劃地寫,爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個(gè)好學(xué)生。

      老師,我想對(duì)您說:“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓老師操心的好孩子!闭(qǐng)您放心我們一定能做的到!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 30

      老師,我想對(duì)你說,從一年級(jí)到現(xiàn)在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。

      您還記得那一次我沒完成作業(yè)的事嗎?當(dāng)時(shí)您狠狠地批評(píng)了我,之后您哭了,而且哭的很傷心。當(dāng)時(shí),教室里鴉雀無聲,我們沒完成作業(yè)的同學(xué)可嚇壞了,都傻傻地等著你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學(xué)習(xí),語重心長(zhǎng)的話深深地觸動(dòng)了我,自從那次以后,我都按時(shí)完成作業(yè),我不想再看到老師流眼淚。

      還有一次,我們幾個(gè)同學(xué)在樓梯間打鬧,因此,學(xué)校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學(xué)!皟(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選資格,嚴(yán)重的影響了全班的成績(jī),那次又把你氣的夠嗆。說真的.,事后我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣后悔藥的。心想:“我怎么就這么不爭(zhēng)氣呢?”

      老師,我想您說:“我一次又一次的犯錯(cuò),您還生我的氣嗎?請(qǐng)放心吧,我絕不會(huì)再做讓你流淚生氣的事了。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 31

      親愛的老師,你們是辛勤的園丁,我們是嫩綠的小草,要你日夜操勞著。

      剛開學(xué)的時(shí)候,大家的很想家,有些同學(xué)竟放棄這么好的機(jī)會(huì)不在這讀書,回家讀書了,老師你在課堂上安慰我們:“我知道大家都想家,如果想家就應(yīng)該努力的讀書,取得好成績(jī),回家讓爸爸媽媽開心一下”。聽完你這句話后大家心中的千斤石頭給般開似的,大家都認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來了,因此我們?cè)谄谥锌荚囍形覀內(nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),學(xué)校表揚(yáng)了我們,可我們覺得是老師你的功勞,如果不是你連夜幫我們改好作業(yè),早上評(píng)講并幫我們復(fù)習(xí)

      所以我們覺得這功勞應(yīng)該是屬于老師你的.。

      老師,我想對(duì)你說:你那溫暖的聲音像輕輕的風(fēng),吹拂著我們的心;你的笑容像潔白的云,溫和又柔軟。你們就像是蠟燭,犧牲自已,照亮別人。老師謝謝你們,因?yàn)橛心銈,芊芊學(xué)子才能成才,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來回報(bào)你們對(duì)我們所付出的青春。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 32

      老師我想對(duì)你說。老師你是辛勤的園丁,晡育著我們。您是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們。 您是冬天的陽光,溫暖著我們。

      您是夏天的涼風(fēng),吹著我們滿頭的大汗。您是雨中的一把傘,保護(hù)著我們。您是無私的.,您是偉大的。如果我們是一寸土地,您就是一滴雨水。如果我們是一朵含苞欲放的花朵,您就是明媚的陽光。感謝你的無私。每當(dāng)我走過您的窗前,看到您疲憊的聲影,我都在心底暗暗地說,“您就休息一會(huì)兒吧!”可您往往用您認(rèn)真的面孔拒絕了我,仿佛在說:“沒關(guān)系我在改會(huì)兒。”

      每當(dāng)我聽但你嘶啞的聲音,我在心里說:“這節(jié)課就別上了!笨赡偸怯脠(jiān)定的目光拒絕了我,仿佛在說:“我不能耽誤你們上課!彼自捳f得好:一日為師終身為父母,我一定會(huì)把您的教會(huì)牢記心間

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 33

      敬愛的郭老師,從三年級(jí)開學(xué)到結(jié)束,我們共同度過了快樂的一年,我有許多話想對(duì)您說。

      郭老師,我非常喜歡聽您講語文課。您每次都講得有聲有色,聲情并茂,對(duì)課文故事進(jìn)行聯(lián)想,教我們與生活、學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系。有時(shí)還給我們講一些名言警句,如“少壯不努力,老大徒傷悲!薄皽毓识,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!苯虒(dǎo)我們?cè)谏倌陼r(shí)期要努力學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要一邊學(xué)一邊思考,漸漸地我的`說話能力提高了。以前我并不是很喜歡語文課的,也不舉手發(fā)言,您總是用關(guān)切的目光看著我,給我鼓勵(lì),給我機(jī)會(huì),鍛煉我的膽量,訓(xùn)練我的能力,慢慢地我喜歡上了語文課,我的語文成績(jī)也直線上升。

      回想起您那親切的笑容,溫暖的話語和一起度過的美好時(shí)光,我想對(duì)您說:“老師,您辛苦了,謝謝您一直以來的鼓勵(lì),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,在科學(xué)的世界里勇敢探索,我一定會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)!”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 34

      老師我想對(duì)您說,自從王老師離開我們以后,您就出現(xiàn)了,當(dāng)我聽王老師說我們會(huì)來一位年輕的老師,聽到這里我很害怕,因?yàn)橥趵蠋熓且晃缓美蠋煟且晃魂P(guān)心和愛護(hù)自己學(xué)生的好老師,我怕來一位壞的老師,真的很害怕,開學(xué)了,看見了您——一位年輕的非常和善的老師,自然覺得溫暖,我就覺得一點(diǎn)也不怕了。

      在你教我們的第一年里,我覺得很開心,也覺得您是一位關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的好老師,在那一年里您和我們上課講的每一句話都笑的那么甜,當(dāng)我看見您那甜蜜的笑臉真的很開心,幾乎忘記了自己是誰。

      但是在這一年里,我再也看不到您那甜蜜的'笑臉了,再也沒有過,老師您變了,您真的變了。變得那么陌生。當(dāng)您站在講桌旁,不知道面對(duì)的是老師還是一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。

      老師我想對(duì)你說,你真的變了。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 35

      記得幼兒園大班的時(shí)候,老師錯(cuò)怪了我。

      一天中午游戲結(jié)束時(shí),老師叫我們搬椅子上課,我辦了一張椅子,剛想坐下,忽然來了一個(gè)人把我的椅子搶走,我怒氣沖天的向他吼道:“快把椅子還我!蹦莻(gè)人好像沒聽見我說的話,只管坐著,我就過去搶,想奪回自己的椅子,可他就是不起來,我越是叫他還,他就越是不還我,老師看見了,把我罵了一頓,還叫我去黑板面前罰站。霎時(shí),我的`心里響起許多冷言冷語:

      “虧他干得出來!”

      “搶了別人的東西還像沒事人一樣!”

      我站在黑板面前又委屈又難受,心里很不是滋味。

      等媽媽來了我在媽媽懷里大哭起來,我解釋給老師聽,可她就是不信。

      老師我想對(duì)你說:“雖然我是個(gè)小朋友,但我也有自己的人格和面子,在為搞清楚問題之前請(qǐng)勿懲罰。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 36

      三年級(jí),我遇見了您,我敬愛的朱教師。

      到了新班級(jí),我不太愛發(fā)言,上課總是不舉手,您邀請(qǐng)我回答問題時(shí),我總是不好意思,聲音小得連自己都聽不到,因?yàn)樾碌陌嗉?jí)給我?guī)砹艘环N深深的陌生感。朱教師,是您,不斷地鼓勵(lì)我,訓(xùn)練我,讓我勇敢地站起來回答問題;是您,教會(huì)了我從讀書中尋找歡樂,讓我愛上的閱讀;是您,耐心地教導(dǎo)我,給我最大的肯定,其實(shí)我明白,自己做得并不夠好。下課時(shí),您總是喜歡找我說說話、談?wù)勑,給我自信,您總是夸我學(xué)習(xí)特別用功,還夸我是“勞動(dòng)小能手”。每次放學(xué),我總愿意主動(dòng)地留下來幫您拖地、排桌凳、倒垃圾,那是因?yàn)槲蚁牒湍啻粢粫?huì)兒。

      在我心中,朱教師,您是最美的教師!朱教師,您此刻不教我們了,可是我的'心中還是印著您的身影,還記著您對(duì)我的教導(dǎo)和贊許,還想著您和我說過的話。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的厚愛與珍惜。

      朱教師,我想對(duì)您說:教師,您辛苦了!教師,我愛您!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 37

      老師,在今天我要借助這次機(jī)會(huì),敞開心窗,把我所有的心里話都說出來! 古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干!边@句名言已經(jīng)流傳千古了。

      老師,歲月悠悠,我們始終忘不了你那慈祥的.目光,你那諄諄教誨。

      在課上,你總是用慈祥的目光望著著全班同學(xué),只要誰有小動(dòng)作你總是不會(huì)輕易放過他們,就這樣很多同學(xué)在背后說你壞話,但我知道你那么嚴(yán)肅對(duì)待我們都是想我們好,正所謂:嚴(yán)師出高徒嘛!

      放學(xué)后,你有擔(dān)心我們不認(rèn)真對(duì)待作業(yè),三兩下把作業(yè)馬虎對(duì)待;又怕我們?nèi)ネ嬗?jì)算機(jī),玩的失魂落魄,廢寢忘食;又怕我們?nèi)フ衣闊,去打架?/p>

      老師,你把美好的青春獻(xiàn)給我們我們有一切的好成績(jī)都是凝聚著你辛勞的汗水,你那汗水澆綠了多少棵柔弱的樹苗,你用心血染紅了多少朵花。

      老師你是辛勤的園丁,我們是嬌小的花兒;你是滔滔江水,我們是水中魚兒;你是明燈,我們是迷途羔羊;你是。 老師最后我說一句:“你是我第二個(gè)母親,我愛你。”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 38

      老師,你好可愛的,那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽?我們真是不懂事呀!說實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛你,你感覺的.出來嗎?我希望你感覺的出來,我們?nèi)?0個(gè)同學(xué),長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯,無論你在天涯海角,我們都派人來找你的!

      老師,我們永遠(yuǎn)深愛著你,因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師,你是照亮我的第一束陽光,我們?cè)趺纯赡芡浤隳?長(zhǎng)大以后,如果你還沒有工作,那我們一定來找你,因?yàn)槲艺f過而是肯定要報(bào)的,我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長(zhǎng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識(shí),所以應(yīng)該我們來招待你的哦!我們都很期待我們真正長(zhǎng)大的那一天呢!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 39

      “老師我們的成長(zhǎng)離不開您的教導(dǎo),我們的知識(shí)離不開您的講解,我們?cè)谀难劾镆惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,當(dāng)您在講臺(tái)上辛苦的為我們講課時(shí),臺(tái)下有說的說,有笑的笑,根本就沒有聽您講課。

      在考試寫作文時(shí),差的學(xué)生寫幾排而相反好的學(xué)生寫幾篇,下了課,您用自己的時(shí)間把差學(xué)生留了下來。您知道,我們就算考再好,您也得不到半點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),本來您可以不管我們的但你還是抽出了您自己的'休息時(shí)間為我們講解,您總是擔(dān)心我們期末考試考不好所以每天晚上為了備課為我們上明天的課總是深夜時(shí)才休息。

      雖然有時(shí)您會(huì)發(fā)很大的火,甚至于把我們家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來,狠狠的批評(píng)我們一頓,當(dāng)時(shí)可能我們會(huì)痛哭流淚很委屈,但過后我們并不會(huì)怪您,因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒谩?/p>

      老師,你放心吧!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們可以自己努力的去學(xué)習(xí)了!我們不會(huì)讓你失望的!

      老師,您辛苦了!我想對(duì)您說:“謝謝您,我的好老師”!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 40

      9月10日教師節(jié)到了,我想和您說說我的心里話。

      劉老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”您每天晚上都在認(rèn)真的備課,白天,您在給我們上課。有時(shí),您還會(huì)發(fā)火,但是,您都是為我們好,還有,您每天在改我們的`作業(yè)時(shí),那一個(gè)個(gè)“√”都是用您的時(shí)間換來的,雖然有時(shí)候作業(yè)會(huì)做的很差,但我們一定會(huì)做到您的要求,讓您從此不再發(fā)火,開開心心地給我們上每一節(jié)課,批改每一份作業(yè)。

      劉老師,我還想對(duì)您說:“謝謝您!”這三個(gè)字表達(dá)了我們對(duì)您的感激之情。這四年來您對(duì)我們的教育,讓我們有了很大的進(jìn)步,特別是您讓我們深刻地體會(huì)到了“感激”這個(gè)詞。這些進(jìn)步是一個(gè)個(gè)夜晚、一滴滴心血、一個(gè)個(gè)“√”換來的。這四年,您對(duì)我們關(guān)愛,我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心。

      劉老師,我向您保證,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),就從這篇小作開始。還有,祝您教師節(jié)快樂!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 41

      老師我想對(duì)你說,老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級(jí)體的老師。

      老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個(gè)辛勤的園丁一樣,為了培育祖國的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們,我們會(huì)好學(xué)習(xí)的,天天向上。

      老師我想對(duì)你說,你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,你有時(shí)候著急,會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對(duì)我們好,請(qǐng)你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時(shí)生病,誰來教我們知識(shí)呢?

      老師你不僅是辛勤的`園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問我們吃飽沒。記得有一回,有一個(gè)同學(xué)生病了,你不停的問寒問暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。

      老師你是我心目中令人愛,令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 42

      老師,是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識(shí)的大門,是您,給了我一片蔚藍(lán)的書海,讓我在書海中遨游,是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍(lán)天中自由飛翔!

      那一次的校運(yùn)會(huì),您還記得嗎?我參加了200米短跑,一開始的時(shí)候,我奮力起跑,可還是落后了。到了后來,我沒有力氣了,逐漸減慢了速度,是您,引領(lǐng)全班一起歡呼,為我加油!我聽見了您和其他同學(xué)的歡呼,仿佛身體里有一股不明的力量,促使著我前進(jìn)。我又趕上其他運(yùn)動(dòng)員了!這讓我興奮不已!可是,我還是落后了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營,我傷心極了,您不但沒有責(zé)備我,還對(duì)我說:“不要緊,重在參與嘛!”這時(shí),我的心里涌起一股暖流,久久縈繞心中!

      親愛的老師,感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識(shí)的`大門,感謝您給了我一片蔚藍(lán)的書海,讓我在書海中遨游,感謝您給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍(lán)天中自由飛翔!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 43

      我想對(duì)你說。你是園丁,讓祖國的花朵更鮮艷;你是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;你是陽光,我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L(zhǎng);你是雨露,你無私地奉獻(xiàn)給我們自己所有的知識(shí)。

      我想對(duì)你說。你教給我們的知識(shí),就一把金鑰匙,讓我們打開智慧之門:讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;讓我們?cè)谥R(shí)的'天空中翱翔;讓我們汲取知識(shí)的甘泉;讓我們接受知識(shí)的樂趣,感受知識(shí)的美。

      我想對(duì)你說!靶轮窀哂谂f竹枝,全憑老干為扶持”這句詩是再適合你不過了,你教給我們做人的道理;教給我們美好的知識(shí)。只是希望我們“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

      我想對(duì)你說。上課時(shí),你盡可能的教給我們更多的知識(shí),我們聽的如癡似迷,仿佛置身于知識(shí)的海洋里,你卻累的連喝口水的機(jī)會(huì)都沒有,口干舌燥的給我們講課。

      春滿江山綠滿園,桃李爭(zhēng)春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 44

      在以往的教師節(jié)中,我只知道給老師送禮物?稍诮衲甑慕處煿(jié),我長(zhǎng)大了,我要感謝老師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

      我要感謝我的廖老師,我親愛的班主任是她,帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的大門,度過重重困難與失敗,才讓我展翅高飛,遨游于知識(shí)的世界。從不識(shí)字到會(huì)看報(bào),會(huì)寫文章,了解到漢字的博大精深。是她,在我墜入谷底的一剎那,把我拽了出來,教我要克服困難,鼓勵(lì)我奮發(fā)向上。

      我要感謝魏老師,我親愛的數(shù)學(xué)老師,是她帶領(lǐng)我在浩瀚的大海上遨游,度過了一個(gè)又一個(gè)驚濤駭浪。來到一個(gè)充滿數(shù)學(xué)的神奇王國。

      我要感謝missli,我親愛的英語老師,是她帶領(lǐng)我并肩作戰(zhàn),向淵博的知識(shí)沖去,并把它牢記在腦海里。讓我了解到,大洋彼岸的`人文習(xí)俗,知道了什么是英語與中國文化的不同。

      我要想有學(xué)問的人看齊,不要辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 45

      上課鈴剛響過,數(shù)學(xué)張老師就出現(xiàn)在教室門前。今天,張老師穿了一件紫色的上衣,黑色的褲子,她留著一頭烏黑的短發(fā),戴著一副黑框眼鏡,顯得特別精神。開始上課了,張老師仔細(xì)講解著每一道題目,并在黑板上畫圖形,讓我們理解得更快。這一課我們又收獲不少。下課鈴響了,張老師帶著一手的粉筆灰和滿臉的.疲憊離開了教室。

      老師,您是辛勤的園丁,您用豐富的知識(shí)澆灌我們這些有幼小的花草,使我們茁壯成長(zhǎng);

      老師,您是一顆枝繁葉茂的大榕樹,您用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨;

      老師,您是一只勤勞的小蜜蜂,每天備課上課,批作業(yè),不辭辛勞地工作著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。

      老師,您是那點(diǎn)燃著的蠟燭,您燃燒了自己,照亮了別人。

      親愛的張老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!相信您的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們會(huì)拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 46

      新學(xué)期到了,我們班來了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發(fā),尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很溫柔,可是,在接下來的一段時(shí)間里,我們覺得老是也很嚴(yán)格。

      上三年級(jí)時(shí),我不太大方,不喜歡和同學(xué)們說話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手?墒,后來發(fā)生了一件事情,卻改變了我的.性格,那是一次選班干部,我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當(dāng)組織委員。

      自從老師選我當(dāng)班干部之后,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學(xué)們說說話、散散心,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)熱心的來幫助他們,老師夸我進(jìn)步大,這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績(jī)也提高不少!還和很多同學(xué)成了好朋友!

      我要對(duì)老師說:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 47

      老師,我想對(duì)您說。您在我們心中永遠(yuǎn)是和藹,可親,雖然您的表面嚴(yán)肅,鄭重,但在我們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)穿著黃面包服,帶著黑色近視眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的頭發(fā)的`女老師。

      你總有微笑的話語給我們講課,給我們歡聲笑語,遇到困難,你也勇敢的去面對(duì),給我們做好榜樣。最不好的同學(xué),你用微笑,耐心教導(dǎo)。

      記得有一件事讓我內(nèi)心深刻,那個(gè)時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地聽課,去老影人再搗亂,使我們不得安心聽課。經(jīng)過我們大家和老師您的幾次補(bǔ)貨,終于找到了那個(gè)同學(xué),可以看的出來,他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課?梢钥吹贸鰜,他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課。突然幾位同學(xué)責(zé)備他老師不想為難,也不想浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間就去責(zé)備那幾個(gè)同學(xué),看得出老師您也是不忍心啊,于是我們就繼續(xù)上課。

      老師,謝謝您,感謝您出現(xiàn)在我們的生活中,老師您辛苦了,我們愛您!

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 48

      每個(gè)人都有自己喜歡的東西,我喜歡的東西很特別,那就是蠟燭。

      它,在市場(chǎng)上的`價(jià)格低廉,每家都有。大部分人都不把它放在眼里,它被人們放在柜子里,桌底下;有時(shí)被人們摔在地上,處處受到人們的冷落輕視,可是它卻沒有一聲怨言。但是,在停電時(shí),人們就會(huì)點(diǎn)亮它,它就用生命之軀為人們奉獻(xiàn),直到最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創(chuàng)造快樂,在奉獻(xiàn)中感到欣慰。

      我想說,在生活中,有許多這樣奉獻(xiàn)自己的人,其中 包括 老師,他們熱愛自己平凡的工作,每天起早晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”。直到兩鬢花白,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上,用自己的愛溫暖著我們每一個(gè)學(xué)生的心,就像蠟燭一樣,點(diǎn)亮自己,照亮別人。

      我想對(duì)所有老師說:“老師,您辛苦了!我愛您!”

      我想對(duì)老師說三年級(jí)作文 49

      羅老師,你會(huì)有感情地給我們讀課文,會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨阌幸粯硬辉趺磿?huì),那就是笑。

      自從分班后,您每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩的愉快心情又被破壞了。老師,你是我們的音樂老師,常唱歌給我們四(3)班的同學(xué)聽。我更喜歡你給我們上的.課,在課堂上,你講的課十分生動(dòng),十分有趣,常能逗得我們哈哈大笑,你精心計(jì)劃的活動(dòng)使我們敢于和同學(xué)交流了。

      因此,我們班成績(jī)不但提高了許多,并發(fā)生了很大的變化,我真的收益不少。記得一次生字課上,同學(xué)們和您在一個(gè)成語上產(chǎn)生了分歧,就和我們查字典,結(jié)果我們說對(duì)了,您對(duì)我們說:“這個(gè)字十分特殊,你們可不要學(xué)喔!”我覺得能對(duì)待自己錯(cuò)誤的老師,真是太了不起了。

      今后,我們要好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),讓您微笑。

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