實(shí)用的六年級(jí)作文精品（7篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起桃園那是一個(gè)多么讓人神往的地方呀！粉紅色的桃花，青翠欲滴的葉子，走進(jìn)桃園，讓人感覺飄飄欲仙。然而，我卻在桃園里發(fā)生了一件不雅觀的事。
那天下午，艷陽(yáng)高照，我和兩位朋友在桃園里穿梭，一邊贊美桃花迷人的身姿，一邊摘下白里透紅的花兒放進(jìn)袋子里。正當(dāng)我們沉浸在歡樂中時(shí)，“終于被我 抓到了！”一陣帶著驚喜而又嚴(yán)肅的話語(yǔ)鉆進(jìn)我們的耳朵，我們猛然醒悟，回頭望了望。一位衣著樸素的農(nóng)民伯伯兩手叉腰，氣勢(shì)洶洶地瞪著我們。一盆水潑到了我 身上，我這才明白：我們闖入別人的桃園，這下完了，還摘了別人的桃花，太慘了。我的心怦怦直跳，小心地拉了拉雯雯的衣服，小聲說(shuō)道：“完了！”我們?nèi)藨M 愧的低下頭，不知所措。
農(nóng)民伯伯慢慢朝我們逼近，我心里那是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我們的臉立刻漲紅了，如同一個(gè)火球。農(nóng)民伯伯看到我們的緊張樣，肌肉松弛了許多， 平靜地說(shuō)：“你看你們，摘了我的這么多花，這么多葉子，那我今年還有什么豐收呀！”我們的'手心已經(jīng)捏了一大把汗，我心里想：希望沒事，希望沒事。不知怎 么，我口中冒出一句話：“我們不知道這桃花有人管。”肖芳也輕聲說(shuō)道：“是呀！”農(nóng)民伯伯又板起臉，搶過(guò)了我手中的桃花，有些失望地指著花兒：“這都是我 辛辛苦苦中出來(lái)的，你們卻把它們摘了�！鞭r(nóng)民伯伯有些委屈地把花遞給了我，傷心地傾訴道：“一朵花是一顆桃子，沒有了桃子，一年的辛苦都白費(fèi)；了�！蔽覀� 的臉更是通紅，一直紅到了耳朵，我兩腿發(fā)抖，心里暗自祈禱：千萬(wàn)不要把我們留下，千萬(wàn)不要。伯伯又吼了起來(lái)：“這些怎么賠？”我們把心一揪，腳抖得更厲 害，肖芳膽怯地說(shuō)：“我們第一次來(lái)桃園，真的不知道花有人管�！蔽乙搽S聲附和：“對(duì)不起，我們真不知道�！辈畣�(wèn)肖芳長(zhǎng)，問(wèn)肖芳短，最后搖了搖頭，揮了揮 手，說(shuō)：“看你們是第一次來(lái)，就放過(guò)你們吧，走吧！”我們這才松了一口氣，興奮地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我們出了桃園，肖芳裝模作樣地說(shuō)：“再見！”我 悻悻地想：我可不想和他再見面了。
這次“桃園被捕”真是有驚無(wú)險(xiǎn)，小女子可要多多留心了。
六年級(jí)作文 篇2
可能是這些天稻田里打藥水，藥味兒太重，蟲子無(wú)處藏身的緣故吧，它們一個(gè)勁兒地往人家里鉆。于是，一場(chǎng)人蟲“大戰(zhàn)”便拉開了序幕。
剛開始，幾只蒼蠅對(duì)正在做作業(yè)的我發(fā)起了進(jìn)攻，圍在我旁邊大聲地“合奏”，“嗡嗡”的聲音吵得人心煩意亂。宰相肚里能撐船嘛，我沒和他們計(jì)較，只是把手扇了扇，意思是讓他們趕快離開。嘿，這蒼蠅不識(shí)好歹，給了點(diǎn)兒顏色就要開染坊！它們變本加厲，召集各路蟲子在我身邊“巡邏”，有的甚至膽大包天，竟在我的本子上“降落”了，這分明就是“挑戰(zhàn)”嘛�！昂�，這可是你們自找的'！”我迅速操起一本書，“啪！”那只“目中無(wú)人”的蒼蠅立刻血肉模糊。其它的同伴也嚇得魂飛魄散，四散而逃。
我哪肯罷休，走到桌子邊緣，有兩只蚊子還在那兒悠著呢，我瞄了一下，嘀咕一聲：“小樣，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓。”“啪！”“蟲國(guó)”又有兩名“戰(zhàn)士”“犧牲”了。這下，它們似乎也被激怒了，紛紛飛到桌上來(lái)�！罢媸遣恢旄叩睾�。”我舉起書，“啪！啪啪啪！”一陣“風(fēng)卷殘?jiān)啤�，很快所剩無(wú)幾。“幸存者”大概是明白了“螳臂擋車”的道理，再也不敢前來(lái)“挑釁”了。
哈哈哈，這場(chǎng)“人蟲大戰(zhàn)”，我大獲全勝！
六年級(jí)作文 篇3
一只螞蟻背著食物，一步一步，似乎每一步都下了很大的決心，付出了很多的勇氣一樣。我蹲下來(lái)，饒有趣味地看著它。
螞蟻如此渺小的身軀，要承受多大的重量！我暗暗驚嘆，這是我第一次感知渺小。比起我們這些龐然大物，螞蟻根本不算什么，在我們眼里，它就像空氣，完全可以無(wú)視；在它眼里，不管有多卑微，有多低三下四，只要活著，它都是地球上的一個(gè)生命。不管用什么方式，它都要好好活下去，繁衍后代。
想象一下，如果有一天，你也變得如此渺小，渺小得如同茫茫沙海中的一粒沙，你還 會(huì)驕傲、還 會(huì)藐視他人嗎？還 會(huì)昂起頭來(lái)做好自己?jiǎn)幔磕氵� 會(huì)勤勤懇懇地勞動(dòng)嗎？不管是為他人還 是為你自己。這需要多大的`勇氣！
我想我會(huì)的。無(wú)論世界多大，我有多微不足道，也要勇敢地面對(duì)明天，面對(duì)接下來(lái)的生活。只要我不放棄，世界也不會(huì)放棄我。對(duì)于那些渺小的事物，我們都需要用一顆平等的心去看待它，尊重它，海闊天空外，也有屬于它的世界。
你的身份是什么？不要去在意它。當(dāng)你走在繁忙喧囂的城市之中時(shí)，很快就會(huì)被人海淹沒；當(dāng)你走在鄉(xiāng)間的小路上時(shí)，你的身影很快就會(huì)被搖曳的麥稈所隱藏。記住你只是最為普通，最為尋常的，只是這個(gè)世界的一小部分。不要對(duì)他人用居高臨下的語(yǔ)氣說(shuō)話，不要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，只要給自己定一個(gè)就在前方的目標(biāo)，努力追隨，總有一天，你會(huì)到達(dá)成功的彼岸，向他人分享你成功的經(jīng)驗(yàn)。
也許長(zhǎng)大以后，我仍是那么普通、那么渺小。我不會(huì)像各路明星那樣閃閃發(fā)光，也不會(huì)一炮而紅，裝得有多高深莫測(cè)�！拔揖褪俏遥伾灰粯拥臒熁�。”我會(huì)努力做好每一份工作，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力。
現(xiàn)在，我緩緩移動(dòng)鼠標(biāo)，我要開始寫下新的文字，開頭題目就叫：感知渺小。我清楚，我明白，我是渺小的，比起那些大牌作家。但是，我的寫作之心，永不磨滅！
六年級(jí)作文 篇4
我—是—一塊……（一驚一乍地）哎呦，誰(shuí)又踢我了？！我是一塊磚，現(xiàn)在，我破破爛爛，但是以前，我可是人見人愛的。如果想知道我是如何誕生，又如何變成這樣的，那就來(lái)聽聽下面的故事吧！
（充滿回憶情調(diào)地）從前，在一個(gè)“磚頭工廠”里，生產(chǎn)了一批紅色的磚，也就是我們。我們像一個(gè)個(gè)“紅馬王子”，紅光滿面。我們是準(zhǔn)備蓋新房的，其中的我也是這樣。那我聽說(shuō)要拿自己蓋房，欣喜若狂。一晚上都“沒睡好覺”。等待著那天的到來(lái)。
�。ㄐ老踩艨竦兀┮惶煸缟希搅私ǚ康臅r(shí)候了。我興奮的不知該怎樣形容。我等了一分鐘后，就聽到“叮叮鐺鐺”的響聲。（語(yǔ)速慢慢加快）我等著等著，忽然有一個(gè)工人撿起我，（語(yǔ)速慢慢變慢）放進(jìn)了“磚的天地”。
（表示轉(zhuǎn)折地）我總算完成了自己的本分，但過(guò)了幾年——
我和伙伴們的“小天地”竟然“危房改造”。我也被“遺棄”在一片草地旁�，F(xiàn)在，我頓時(shí)“變慘了”——過(guò)路的`人看都懶的看我一眼，踢都懶的踢我一腳。有一次，一個(gè)小孩在打狗的時(shí)候用了我，（補(bǔ)充：我可是很怕狗的。）現(xiàn)在，我變的凹凸不平、奇形怪狀、土里土氣，再也不是“紅馬王子”了。這讓我很傷心。
“誰(shuí)也不會(huì)同情我了�！蔽艺f(shuō)。
但恰巧有一天，一位老師撿起了我，帶到了課上。那位老師在課上問(wèn)同學(xué)：“同學(xué)們，你們知道磚有什么用途嗎？”
“可以蓋房！”“可以雕刻！”“可以鋪路！”“可以寫字！“可以練氣功！””
……
“還可以打狗呢！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。
老師接著問(wèn)同學(xué)說(shuō)：“你們誰(shuí)能愛上它”
“我不�！薄拔乙膊��！薄拔也��！薄拔也�。”
我早以習(xí)慣了別人的嘲笑，我不覺得怎么樣。老師忽然看到一個(gè)男同學(xué)若有所思�！巴瑢W(xué)，你怎么看？”
“我要愛上它。
（語(yǔ)速慢慢加快的同時(shí)，加上感動(dòng)的情感）“既然有人會(huì)愛我？！”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分，不由的“流起了淚”。
聽了這個(gè)故事后，我想大家一定對(duì)我們磚有了更多的認(rèn)識(shí)。磚好比是人。一切對(duì)社會(huì)有用的人，難道不應(yīng)該贊揚(yáng)嗎？一切對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，難道不應(yīng)該得到大家的愛戴嗎？
六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天下午，小帥帶著心愛的滑板車，興沖沖地來(lái)到公園玩兒。
小帥一個(gè)鯉魚躍龍門——跳！“高速豪華車啟動(dòng)了！”小帥雙手握著車把，一只腳踏滑板車，另一只腳用力往前蹬，“呼呼”小帥熟練地?cái)[動(dòng)著車子，風(fēng)刮過(guò)他的臉頰，好爽呀！樂得他嘴笑到了耳朵根。
“為了您的安全”，小帥自豪地昂著頭，車子左搖右晃，“請(qǐng)讓開！”
小帥不停變換技巧，一會(huì)兒像一條蛇一樣靈巧地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒像離弦的箭直向前沖，一會(huì)兒雙手平放，“金雞獨(dú)立”，一會(huì)兒神氣得像龍一樣搖頭擺尾。他飛快地避開地上的石子，擺了個(gè)漂亮的姿勢(shì)“耶！”
“危險(xiǎn)，危險(xiǎn)！”突然，小帥的眼睛瞪得溜圓，額頭上的'汗珠像下雨一樣直往外冒——完了！一只青蛙若無(wú)其事地坐在路中央。小帥尖叫起來(lái)，嘴巴張得大大的，足以塞進(jìn)一個(gè)大蘋果，“說(shuō)你呢！你聽見沒有？快躲開呀！”
算了。小帥閉上眼睛，把心一橫。他用力把手往旁邊一拐，一個(gè)飄移，連忙小心翼翼地睜開雙眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看�！坝酢毙浗K于松了一口氣，青蛙坐在地上安然無(wú)恙�！靶液梦臆嚰家涣�，好懸呀！”小帥拍了拍胸脯。
不等他反應(yīng)過(guò)來(lái)�！芭荆 毙浐兔媲暗拇髽鋰�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地來(lái)了個(gè)“親密接觸”！
“哎喲！疼死我啦——我的媽媽呀！”小帥捂住臉，一抬頭，看見他的滑板車飛出了一丈遠(yuǎn)，車把也被摔斷了。小帥哭出聲來(lái)：“哇——！”
小帥的哭聲引來(lái)了媽媽，她心疼地把小帥抱在懷里，帶著鼻青臉腫的小帥去了醫(yī)院……
一出醫(yī)院，小帥就特別引人注目，只見他的頭上纏了一圈繃帶，牙齒也被磕掉了一顆。小帥氣乎乎地沖到青蛙面前，手一直指到它的鼻子跟前，大聲斥責(zé)：“我喊了半天，難道你沒聽見？真是的！”小帥又拉了拉繃帶，放心地?fù)崦馗�，“幸虧我車技一流！”他瞪了一眼青蛙：“不然你就沒命嘍！”小帥說(shuō)完，便頭也不回地回家了。
六年級(jí)作文 篇6
瞧！在陶泥室里，處處都是琳瑯滿目的陶藝作品，可最引人注目的還是那些兔兒爺、大阿�！�(yáng)光透過(guò)窗戶的玻璃，映照在這些作品上，閃閃發(fā)光。知道這些作品來(lái)自誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧，這些都來(lái)自我的同學(xué)，班里名副其實(shí)的“陶泥能手”——孫奕萱。
小孫是個(gè)挺漂亮的女孩：尖尖的下巴、高高的鼻梁�？勺钗说倪�是她那雙手了。手上的皮膚嫩白嫩白的，筋脈、手紋十分清晰，要知道，這雙手創(chuàng)造出了多少瞠目結(jié)舌的作品��！
小孫可會(huì)變廢為寶啦！桶里的.泥巴已經(jīng)變得有些爛稀稀、黏乎乎了。小孫不怕臟，套上一層塑料袋，摳出了一大把泥巴。她把泥巴裹在抹布里，手握著抹布的一端，把抹布捶擊在桌上，“呯！呯！呯！”隨著陣陣的捶擊聲，泥巴似乎越變?cè)接许g勁，越來(lái)越軟。差不多后，小孫攤開抹布，把泥拿出來(lái)放在另一塊抹布上，用木搭子敲打著，左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲，終于，一塊“新鮮出爐”的新泥巴就做好了。與小店里賣的絲毫不差，甚至還要更厚實(shí)，更有韌勁呢！
要知道，小孫陶泥高手的名號(hào)可不是吹的。在無(wú)錫的一次捏泥人比賽中，我親眼見證了她的本領(lǐng)之大。比賽開始前，全場(chǎng)都十分安靜，我們坐在椅子上，我心里十分忐忑不安，望向她，沒想到她神色沉穩(wěn)，面部十分平靜，竟絲毫看不出她有一絲緊張。我不禁心生敬佩。比賽開始了，她先搓好大阿福的頭和身子這兩個(gè)球后，就要著力于臉部的雕琢了！小孫用自己那靈活的手指配合著捏出頭的大體造型和鼻子，只見她上提、下壓、左轉(zhuǎn)、右平，幾下就出來(lái)了大概的樣子。為更好地突顯大阿福的可愛，小孫摳下一塊泥巴，均勻的涂在臉頰的位置，使大阿福更胖乎乎、更可愛了。接著就是細(xì)節(jié)的刻畫了，小孫拿起刻刀，在眼角出一抹、一斜、一按、一提，再切上泥片刻好眼珠一貼，眼鏡和眉毛就好了。接著，她的手從頭部摳出一點(diǎn)點(diǎn)泥，用手指捏出了耳朵和嘴巴、頭發(fā)。做好頭部主要器官后，她拿出各種各樣的刻刀、泥塑工具，那兒一抹，這兒一擦，旁邊一雕，一個(gè)大阿福的頭部就出來(lái)了。把頭裝在身子上，稍稍裝飾一下，精美的大阿福就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們眼前。
這大阿福真是做絕了！臉上肉嘟嘟的，略顯憨厚，而眼睛卻十分小，快瞇成了一條縫，俗話說(shuō)“小眼睛聚光，有靈氣”嘛！身上肥嘟嘟的，但又不是惹人厭的大胖子，有著小孩子特有的可愛。大阿福坐在那兒，神態(tài)安詳，又不失頑皮可愛。這么做工精美的大阿福，可以跟惠山泥人媲美了！評(píng)委和觀眾們看了，不禁嘖嘖贊嘆。
孫奕萱因?yàn)槟筇账嚹蟮煤茫潍@得江陰市比賽一等獎(jiǎng)，一次獲得無(wú)錫市比賽二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！
聽了我的介紹，你是不是也敬佩起這位“陶泥能手”了呢？
六年級(jí)作文 篇7
魚香肉絲的味道好，看相也不錯(cuò)。一個(gè)盤子中有綠油油的青椒，白里透黃的茭白，黃澄澄的肉絲格外顯眼，再澆上火紅的辣湯，真令人垂涎三尺。
魚香肉絲是我們?nèi)易類鄢缘牟酥�，也是媽媽最拿手的一道菜�?/p>
魚香肉絲的味道好，看相也不錯(cuò)。一個(gè)盤子中有綠油油的青椒，紅艷艷的蘿卜，黃澄澄的肉絲格外顯眼，再澆上火紅的辣湯，真令人垂涎三尺。
魚香肉絲的做法很簡(jiǎn)單，把肉，茭白。青椒都切成絲備用。在鍋內(nèi)倒入少許油，放入生姜，蔥，辣椒爆炒片刻，再放入肉絲炒熟，然后放入蘿卜，青椒翻炒，最后放入魚香肉絲的調(diào)料，幾分鐘后一盆色香味俱全的魚香肉絲便做成了。
別看這普普通通的魚香肉絲，他還有一段耐人尋味的傳說(shuō)呢，相傳很久以前，四川有一戶人家很喜歡吃魚，對(duì)調(diào)料也非常講究，燒魚時(shí)都要放一些去腥增味的調(diào)料。有一次，這家的女主人在炒另外一道菜時(shí)，為了不浪費(fèi)配料，便把上次燒剩下的配料和湯汁都放在這道菜中。當(dāng)時(shí)她以為這道菜的味兒不怎么好，怕丈夫回來(lái)不好交代�？僧�(dāng)她丈夫回來(lái)品嘗了這道菜后。連連贊嘆這菜的'味美。并問(wèn)她是怎么做的。于是她一五一十地把這道菜是用燒魚的配料和其它菜一起炒和的所以味道才如此鮮美，后來(lái)就把這道才取名為魚香肉絲，并流傳至今。
吃魚香肉絲也挺有趣的，吃茭白時(shí)，我總愛先用吃上面的辣湯味。然后再吃進(jìn)嘴里，慢慢品味它內(nèi)在的味道。又一次，媽媽回來(lái)晚了，但還是燒了我百吃不厭的魚香肉絲，一端上臺(tái)，我便迫不及待地夾起一筷子來(lái)大口吃著，真香啊，辣中帶著微甜，簡(jiǎn)直就是人間美味。
就這樣，不一會(huì)兒，滿滿一盆魚香肉絲就到了我肚子里，弄得滿嘴都是辣湯，媽媽看我這副狼狽樣，都哈哈大笑起來(lái)。
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