六年級(jí)的作文大全6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
深深撩動(dòng)我的心的時(shí)刻，無(wú)疑是全國(guó)小學(xué)一起面對(duì)那神圣升旗儀式，接下來(lái)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)講得撩動(dòng)人心的話。那話指引人，我記得，我追求理想的開(kāi)始，就是從那一刻開(kāi)始，那一刻我懂得了為自己的理想去追求，那番話深深印在我心中，永遠(yuǎn)刻在我心中。
升旗禮結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)走向前，面對(duì)師生，飽含深情的說(shuō)：“同學(xué)們，老師們，各位好！今天我要講的是每個(gè)人都應(yīng)該具有的——理想。就如周總理，讀書時(shí)就立下為中華之崛起而讀書的宏偉理想，其是他的動(dòng)力。我們雖不說(shuō)宏大的理想，小的理想大家有為此而努力過(guò)嗎？同學(xué)們，你們?cè)缫巡皇沁蛇陕涞氐?孩子，光陰似箭，日月如梭，你們?cè)缫言撈床�，人總不能徘徊在起跑線上，你們?cè)撊_刺了……”大家都在領(lǐng)導(dǎo)那番話中沉思著，解散了，我仍深深地在領(lǐng)導(dǎo)那番話中尋思著……
是啊！如果一個(gè)人沒(méi)有理想，那他的一生將會(huì)只有驅(qū)殼，將無(wú)法嘗試世界的各種美好，他的一生將很乏味。我們一生有多少人堅(jiān)持自己的理想，往往堅(jiān)持的卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，一個(gè)個(gè)令人可歌可泣的故事，有那些故事，才證明了一生沒(méi)有空度！回想著自己曾經(jīng)多少次為了理想而“傷痕累累”；不知曾經(jīng)為了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想不管別人的譏諷，卻落了個(gè)已滿載譏笑的我；不知曾經(jīng)多少人都說(shuō)：“別傻了，這不可能”，但我堅(jiān)持了，背后，我卻多少次一個(gè)人強(qiáng)忍在心中，可多少次我在孤寂的夜晚中悄悄落淚……也不知什么時(shí)候，只為理想，選擇不再哭泣。
讀書也如此，沒(méi)有理想，所謂就是盲目讀書，你永遠(yuǎn)無(wú)法嘗到理想帶給你的“酸甜苦辣”。雖然會(huì)常受別人的譏諷；雖然無(wú)法得到別人的諒解；雖然有時(shí)會(huì)帶給你無(wú)盡惱人的怒火，但回想起這些，是那么的甜，在經(jīng)歷的同時(shí)，是那么的快樂(lè)……
六年級(jí)的作文 篇2
汽車改變了我們的思維，也改變了我們的生活，它給我們帶來(lái)無(wú)盡的便利，讓我們與時(shí)俱進(jìn)。今天我想給大家介紹一下我夢(mèng)想中的汽車。
大家都知道，現(xiàn)在的汽車耗油量大，排出的廢氣還污染空氣。我夢(mèng)想中的汽車是靠陽(yáng)光來(lái)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，只要有陽(yáng)光的地方，都可以暢行無(wú)阻。如果是陰天，也沒(méi)有關(guān)系。只要你將汽車接收陽(yáng)光的器體稍稍調(diào)整一下，它就會(huì)將前幾日接收的陽(yáng)光剩余的一些給予主人來(lái)使用，也可以行好幾公里。
我夢(mèng)想中的`汽車是用最柔軟的棉花制成的，雖然摸上去硬硬的，但是一旦碰撞到某樣物體時(shí),他就會(huì)深凹下去，棉花也一下子變得軟軟的。等這樣物體離開(kāi)之后，它就能恢復(fù)原來(lái)的面貌。
我夢(mèng)想中的汽車是可以舒舒服服往里面一躺，你想去的地方，和汽車再說(shuō)一下你與它之間的‘‘暗號(hào)’’，他就能帶你在陸地上行駛，如果陸地上的汽車很多，行駛不便，它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟飛行功能，在天空中自由自在地飛行，遨游于天地之間。那時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地球是多么美麗!到達(dá)目的地后，如果陸地上的停車場(chǎng)全部停滿了，那也不必?fù)?dān)心。在空中人們也已建立了停車場(chǎng)，你還可以把汽車停在天空中，讓‘‘空中大使’’為你保管汽車。
這就是我夢(mèng)想中的汽車，相信這也是你夢(mèng)想中的汽車。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的夢(mèng)想而共同努力，讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)！
六年級(jí)的作文 篇3
我外婆家門前有一片田野，那兒收獲頗豐。不信就跟我來(lái)看看吧！
走進(jìn)田野，映入眼簾的是一個(gè)玉米，金黃的玉米猶如一粒粒珍珠。搖哇搖哇，搖來(lái)了秋天的豐收。再向前走幾步，就看到了一簇簇稻穗，沉甸甸的稻穗壓彎了枝頭，在風(fēng)中還調(diào)皮的扭扭腰呢！我們沿著田間小路繼續(xù)往前走，就看到了一棵棵翠綠的果樹(shù)。一棵桔樹(shù)讓我大開(kāi)眼界，桔子肉脆汁多，味道香甜又可口！所以到這兒，游客門可以大飽口福。
再向前走幾步，就看到了張牙舞爪的菊花：有的像千手觀音，有的像洋娃娃金色的卷發(fā)。各種各樣的菊花數(shù)不勝數(shù)，真是美不勝收！
這時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)。我舉目遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)在風(fēng)中舞蹈，連忙跑到桂花樹(shù)旁，仔細(xì)打量著桂花樹(shù)。突然，我驚奇地叫到：“哇！這也太香了吧，簡(jiǎn)直比法國(guó)香水都香一千倍呢！”爸爸媽媽似笑非笑地說(shuō)：“真有那么夸張呀！”“怎么沒(méi)那么夸張。”我噘起小嘴，脖子仰得老高，“不信你們聞聞�！蔽覀冏叩轿鞴系�，又大又圓的西瓜像一個(gè)個(gè)小娃娃縮在一團(tuán)，有趣極了！微風(fēng)吹來(lái)，我看到：黃色的樹(shù)葉似一只只蝴蝶在空中舞蹈，它們要和大樹(shù)媽媽告別了。
再向前走幾步，就能看到一個(gè)葡萄藤架。紫紅的葡萄如一顆顆水晶閃閃發(fā)亮，真美麗！那是什么？一團(tuán)團(tuán)紅色的東西。哦！原來(lái)是一棵棵紅色的`楓樹(shù)�；鸺t的楓葉似喝醉酒了，像一團(tuán)火正在熊熊燃燒。一棵唯一的柿子樹(shù)吸引了我的眼球。橙紅的柿子如一盞盞小燈籠，照亮了豐收的大地�！斑青赀青辍蹦鞘鞘裁绰曇簦磕鞘谴蠖钩墒斓母柚{，那聲音美如天籟之音。
該回家了，該回家了……順著來(lái)路，我們經(jīng)過(guò)了大豆地、柿子樹(shù)、楓樹(shù)林……只好依依不舍地離開(kāi)了。
六年級(jí)的作文 篇4
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí)，我也特別喜歡荷花。
夏天，烈日炎炎，照的人汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)，也是荷花飄香的季節(jié)。
夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的'池水中，更襯托出荷的艷麗。那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，真是可愛(ài)。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……微風(fēng)乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
一場(chǎng)雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染，它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們，它用那艷麗的姿態(tài)裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花，我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
六年級(jí)的作文 篇5
近了，更近了，那是什么？一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀鏈，撥動(dòng)著，跳躍著，閃爍著迷人的光芒，霓虹燈在閃爍，夜幕下的大海來(lái)到了我們的面前。只聽(tīng)“啪”的一聲，剛剛那漂亮的銀鏈摔在礁石上，斷了，變成千萬(wàn)顆珠子，滾落下來(lái)，濺起了潔白的水花。涌到岸邊的銀鏈，變成七彩的泡沫，慢慢消失了。
我們一家悠閑地漫步，走到了寧?kù)o的海灣，只見(jiàn)大海親切的拍打著沙灘，就像姐姐輕輕拍打弟弟，讓他安眠入睡，送上的小貝殼在霓虹燈地照耀下泛著亮麗的色彩，就如給沙灘弟弟蓋上了一層五彩被。粼粼波光蕩漾的海面上，五顏六色的燈光交相輝映，就像給大海穿上了五彩布?jí)K縫合的花裙子，大海好似嬌柔多姿的少女，穿上這件衣服，更加?jì)趁膭?dòng)人。
那不遠(yuǎn)處的'海面上漂浮著幾只漁船，漁人撒開(kāi)大網(wǎng)捕撈小魚，岸上還有悠閑的人們?cè)卺烎~。此時(shí)的情景，正像一幅色彩斑斕的油畫，就連人們身上都鍍上了一層亮晶晶的光。
走著，聊著，我們來(lái)到了波濤洶涌的海岸，大海突然翻騰起來(lái)，這無(wú)邊無(wú)際的海就像一口五光十色沸騰的大鍋，翻著浪花，鼓著泡沫，真是一浪更比一浪高！這一浪剛走，那一浪就立刻沖上來(lái)，在海邊玩耍的人們，嚇得趕緊轉(zhuǎn)頭向后猛退了幾步，尖叫聲此起彼伏，大海見(jiàn)這個(gè)突然襲擊把人們嚇撤退了，興奮得不得了，在人們身后張開(kāi)漆黑的嘴巴，大笑著，似乎在挑釁：“來(lái)呀！和我比試一把！”
在談笑風(fēng)生中，我們邊走邊看，又回到了寧?kù)o的海灣。海姐姐和沙灘弟弟嬉鬧著，無(wú)聲無(wú)息的海浪輕輕的漫上沙灘，又悄然離去，溫柔中帶著羞澀，靜謐中帶著和諧，這時(shí)，海風(fēng)輕輕拂過(guò)海面，泛起波紋，霓虹燈又不停的閃爍起來(lái)，真是金光閃閃，海風(fēng)吹過(guò)面頰，帶著淡淡的咸味，清新又涼爽。
該走了，輕輕翻騰的濤聲傳入我的耳畔，這似乎是海精靈的低語(yǔ)：“朋友，不要忘記了大海，大海永遠(yuǎn)是你們的摯友！”是啊！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記魅力無(wú)邊的大海！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次霓虹燈下的漫步，美麗多姿的大海會(huì)永遠(yuǎn)停留在我的記憶中！
六年級(jí)的作文 篇6
寒風(fēng)刺骨，些許涼意還帶著秋天的氣息。人們都不愿意踏出家門一步。而有人卻在默默的為人們清掃垃圾，沒(méi)錯(cuò)，他們就是最平常而又最美的人——清潔工。
那天，我托著疲憊的身體去上補(bǔ)習(xí)課。寒風(fēng)吹來(lái)，把我的手凍得通紅，頭也往圍巾里縮了縮。我突然看見(jiàn)了一個(gè)清潔工阿姨正用她凍得僵硬的手拿著掃把在掃地，我突然覺(jué)得心像是被什么刺了一樣，有些痛。
上完補(bǔ)習(xí)課后，又看見(jiàn)了清潔工阿姨，阿姨手中的掃把已經(jīng)不在了，取而代之的是近500元錢。我想阿姨也該回去了吧。可阿姨卻用牙齒緊咬著嘴唇，時(shí)而看看手里的.錢，時(shí)而看看郵局。我的好奇心一下子被放了出來(lái)，它迫使我停下了回家的腳步。阿姨似乎感受到了，我的目光，頭敏捷的轉(zhuǎn)向我這邊，而我只好假裝低下頭看手機(jī)。待我再抬起頭時(shí)只捕捉到一件綠色衣服的一角閃向郵局。我偷偷在郵局門口聽(tīng)著，也顧不上旁人怪異的眼光，因?yàn)樘h(yuǎn)，所以我只聽(tīng)到了“希望小學(xué)”四個(gè)字，后面他們說(shuō)了什么我早已不再聽(tīng)見(jiàn)。我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候阿姨也早走了。
500元錢，僅僅是500元錢。可能你去飯店吃個(gè)飯連零頭都不夠，但對(duì)于一個(gè)在寒風(fēng)中出來(lái)掃地的人來(lái)說(shuō)，它是多么珍貴呀!它可以解決溫飽，可以買一件舒適的衣服。雖然人人都會(huì)有500元錢，可是能把它拱手讓人的人又有多少呢?這就是阿姨讓我認(rèn)為高尚的地方。就算每個(gè)人只捐出10元錢，那也會(huì)有那么多上不了學(xué)的人，吃不了飽飯的人了。所以，讓我們都變成一個(gè)富有愛(ài)心的人吧!
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