多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文1
盼望已久的暑假終于到來(lái)了,因?yàn)槲乙鐜讉(gè)要好的朋友一起參加夏令營(yíng)活動(dòng)。那一天終于到來(lái)了,目的`地就選在了離家里并不遠(yuǎn)的山源山莊。
我們背上背包乘上了大巴,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)就到了。在夏令營(yíng)短短的一天里有各種豐富多彩的活動(dòng):攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的便是空中踐道。
空中踐道分為兩個(gè):木橋和鐵系?粗嚯x地面幾十米的踐道,似乎搖搖欲墜,讓人心生畏懼。排隊(duì)時(shí),不斷看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但發(fā)現(xiàn)與我同行的幾個(gè)朋友紛紛玩完了時(shí),便又不害怕了,在這矛盾的心理下,我走了上去,后面有一個(gè)川發(fā)的小紅也和我一起。因?yàn)檫^(guò)于害怕,在走木橋時(shí)十分緩慢地前行,后面的紅不斷催候我:“姐姐快點(diǎn)啊!”仿佛時(shí)間過(guò)了一個(gè)世紀(jì),經(jīng)于到了對(duì)面!來(lái)不及歡呼,一個(gè)老師便問(wèn)我,回去時(shí)是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索?”旁邊幾個(gè)老師您愿著我:“來(lái)都來(lái)了,不得做個(gè)小挑戰(zhàn)?”我心一橫選擇了鐵索,在回去的路上逐漸麻木了,最后竟一邊哼背毛琶行過(guò)去了,聽(tīng)小麗說(shuō)我當(dāng)時(shí)臉色白到發(fā)光。
夏令營(yíng)就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓找也學(xué)到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝因難。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文2
自從學(xué)過(guò)《竹節(jié)人》這篇課文后,我們班同學(xué)也迷上了竹節(jié)人,這不,大家紛紛拿出戰(zhàn)士,擺開(kāi)場(chǎng)面,迎接大戰(zhàn)的來(lái)臨。
只見(jiàn)同桌兩人在桌縫上挺立著,叉腿,張開(kāi)胳膊威風(fēng)凜凜,仿佛一聲令下,就會(huì)如脫膛的子彈般殺向敵人。
不料我的“齊天小圣”形勢(shì)不容樂(lè)觀,只見(jiàn)它兩只胳膊軟綿綿地耷拉著,一根金箍棒垂在地上,就像個(gè)垂頭喪氣的敗將。不妙!芷萱的“大壯士”已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌,只見(jiàn)它揮舞著鏟子向我沖來(lái),猛地一下結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地來(lái)了個(gè)劈叉!芭逗穑 蔽冶镏⒗@著的線解開(kāi)。我剛直起身子,芷萱便向我使出“泰山壓頂”。我一個(gè)機(jī)靈回旋,再來(lái)一個(gè)旋風(fēng)棒順利逃走了。
“哈哈,打不著吧!咯咯咯……”我得意大呼,隨即向它發(fā)出更猛烈的攻擊?伞皣W”的一下,“大壯士”一個(gè)馬步,給了我一棒,我的`竹節(jié)人仰面朝天,好像不知所措的鵝。我趕忙扯著線,從側(cè)面對(duì)付它弱不禁風(fēng)的腰,果然不費(fèi)吹灰之力,就讓“大壯士”壯烈犧牲了。我滿臉春風(fēng),得意極了,而芷萱則悶悶不樂(lè)地抱怨自己撞紅的手。
往周邊一瞧,耳邊傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,它們大戰(zhàn)三百回合,也未分出勝負(fù)。整個(gè)班級(jí)好不熱鬧,一片沸騰。竹節(jié)人的有趣,果然名不虛傳,既刺激又好玩,真高興!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文3
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫:“看動(dòng)作、寫詞語(yǔ)!
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲,萬(wàn)一猜錯(cuò)了,害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來(lái)了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片,代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作,讓同學(xué)來(lái)猜,不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話,就犯規(guī)了。
開(kāi)始比賽了,第一組派出了一個(gè)人,大家看他的動(dòng)作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的'是曹旭楠,他的動(dòng)作非常有趣,他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍,他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去,我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動(dòng)作,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答,有的同學(xué)害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)出了哄的一聲,原來(lái)是她一下子摔倒了,原來(lái)熱鬧的教室,變得鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了,大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文4
一個(gè)晴朗的日子,江老師帶領(lǐng)同學(xué)們興高采烈地走出教室。哦,原來(lái)今天要參加體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
上午我們先測(cè)身高和體重。同學(xué)們有序地走上體重秤,再下來(lái)領(lǐng)單子。接下來(lái),該測(cè)一分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、五十米跑和仰臥起坐了。我最困難的項(xiàng)目就屬仰臥起坐了。剛開(kāi)始,我輕輕一下就能起來(lái),可是做到九個(gè)時(shí),我越來(lái)越覺(jué)得身體越來(lái)越重,費(fèi)了九牛二虎之力才能做起來(lái)一個(gè)。“三、二、一,時(shí)間到!”“十四個(gè),我達(dá)標(biāo)了!”說(shuō)完,我就倒在了地上,終于可以休息一會(huì)了。我們回到教室,補(bǔ)充能量,養(yǎng)精蓄銳。
下午,同學(xué)們又走出教室,準(zhǔn)備好參加集體項(xiàng)目——四十人鉆呼啦圈。我們排成一排,等待著槍聲響起!皡纭,裁判員一聲槍響,比賽開(kāi)始了。宋雨菲拿起呼啦圈,鉆了過(guò)去,又傳給了劉小寒。劉小寒朝呼啦圈里一鉆,傳給了潘宜霖……我站在第七個(gè),心撲撲直跳,當(dāng)劉暢把呼啦圈往我頭上一套,我立刻平靜了下來(lái),靈活地一跳,又傳給了張雨晴。我傳完所有的圈以后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,一起給后面的同學(xué)打氣加油:“加油!加油……”
“耶!”我們得了第一名,高興得又跳笑,江老師也對(duì)我們豎起了大拇指。
同學(xué)們用團(tuán)結(jié)換來(lái)了第一,這代表著三〔5〕班的.強(qiáng)大!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文5
上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞!
老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒(méi)察覺(jué)到,累的他氣喘吁吁,也沒(méi)捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝,信心十足。第二局開(kāi)始,沒(méi)想到的是,狡猾的老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽(tīng),目標(biāo)索定之后,就突然撲過(guò)去。可我們的雞媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的`將軍,小聲地告訴我們說(shuō):“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開(kāi),老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒(méi)有得逞,最后,無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的體育課,讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文6
“一!二!三!四!一二三四!”伴隨著一陣陣響亮的口號(hào)聲,校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。操場(chǎng)上,同學(xué)們演出了自己精心排練的節(jié)目,只為取得更好的分?jǐn)?shù),為班級(jí)贏得更高的分?jǐn)?shù),比別的班更勝一籌。
看!初中部的班級(jí)要登場(chǎng)了,媽媽咪呀,竟然還有男生穿女仆裝!那是一件黑色的連體裙,袖口,領(lǐng)口和裙子的尾部是白色的。裙子下面,濃密的腿毛清晰可見(jiàn),引得全場(chǎng)哈哈大笑,老師們也忍俊不禁;最最過(guò)分的是家長(zhǎng)們,拿起手機(jī),閃光燈咔咔咔得找了起來(lái),弄得那同學(xué)無(wú)地自容,想打個(gè)洞鉆進(jìn)去。
接下來(lái),就是校集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話和升國(guó)旗的時(shí)間。隨著國(guó)歌的'響起,全體師生都肅立起來(lái),望著國(guó)旗,學(xué)生們敬禮的敬禮,行注目禮的行注目禮;老師們也脫下帽子,望著國(guó)旗。
校長(zhǎng)開(kāi)始講話了。那些低年級(jí)的同學(xué)站著不動(dòng),靜靜的聽(tīng)著;而有些初中部的同學(xué)就不同了,他們有的在玩游戲,有的發(fā)著牢騷,埋怨校長(zhǎng)太?嗦;旁邊的校領(lǐng)導(dǎo)就站在席位后面,點(diǎn)頭附和著,贊同校長(zhǎng)的說(shuō)法。
最后,校長(zhǎng)宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)始,大家都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)楦?dòng)人心的比賽喲開(kāi)始了!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文7
還記得五年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次晨讀朗誦比賽。
那是五年級(jí)的一天,老師突然告訴我們要舉行晨讀背誦比賽,讓我們背熟晨讀,之后又給我們?cè)O(shè)計(jì)了動(dòng)作和隊(duì)形,讓我們?nèi)ゾ殹?/p>
不久后,比賽如期而至。我們?nèi)啻┲R一致的衣服,邁著穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒,?lái)到了比賽的地點(diǎn)——教學(xué)樓前的小亭子處。
我們排列好隊(duì)形,開(kāi)始背誦:“成吉思汗只識(shí)彎弓——射大雕!”背到這兒時(shí),我們一致的伸出右手,指著天,眼睛向手尖看。同學(xué)們的表情都是嚴(yán)肅的,額頭上冒的滴滴汗水,勵(lì)志取下這次比賽的冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光!安匪阕印侨藚s在,燈火闌珊處……”“不到長(zhǎng)城非好漢……”一聲高過(guò)一聲,一浪高過(guò)一浪。我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人心情都是激動(dòng)的,都是熱血沸騰的,我們有信心也有實(shí)力贏得這次比賽!
終于朗讀完了,聲音停止,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤的.,在這場(chǎng)比賽中我們用了多少力量可想而知。
我們又回到教室,等待著消息。過(guò)了兩天,成績(jī)下來(lái)了,得了第一名。我們都很滿足,因?yàn)槊问谴聿涣耸裁吹,只要我們努力了,我們做得好就行!這真是一是棒的比賽!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文8
在星期五的班隊(duì)課上,老師讓我們自由組織活動(dòng),我們班的班干部趕緊在黑板上寫了四個(gè)大字“心有靈犀”節(jié)目便開(kāi)始了。
首先,我們班的xx深情的唱了一首歌,他那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯后仰。
接下來(lái)是最精彩的,主持人先說(shuō)了游戲規(guī)則:四個(gè)人組成一組,然后選出兩個(gè)才,兩個(gè)做動(dòng)作的人,主持人會(huì)把成語(yǔ)告訴那兩個(gè)做動(dòng)作的`人,讓他們做動(dòng)作,讓兩個(gè)猜的人來(lái)猜,誰(shuí)先猜對(duì)了就可以獲得一個(gè)小禮物。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛舉起了手,我也不例外。主持人喊了一聲。沒(méi)想到我們會(huì)是第一組上去的,我走上講臺(tái)表演,xx猜,主持人告訴我是“千篇一律”,我不知道怎們表演,快到時(shí)間了,我急得像熱鍋上的螞蟻,最終,我們輸了。
最后,幾個(gè)女班干部一起為我們獻(xiàn)上了一首“素顏”,在他們動(dòng)人的歌聲下,節(jié)目也接近尾聲了,我們的老師說(shuō):“下次,我們班隊(duì)課的主題是‘濃濃的鄉(xiāng)情’請(qǐng)各個(gè)班干部準(zhǔn)備好!蔽覀儼嘁魂嚉g呼,我暗下決心:下次,我們一定要贏!
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。周日這天,小語(yǔ)、小文和小華一起來(lái)到公園的草地放風(fēng)箏。
草地綠油油的,一望無(wú)際,像鋪著一塊大地毯。蔚藍(lán)的天空上,白云和風(fēng)箏在互相嬉戲。小文帶來(lái)了她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏,小語(yǔ)則拿著他的燕子風(fēng)箏。小語(yǔ)對(duì)小華說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!毙∪A托起燕子風(fēng)箏,小語(yǔ)拿著線跑了一會(huì)兒,喊了一聲“放”,小華馬上松開(kāi)風(fēng)箏。在風(fēng)的推動(dòng)下,風(fēng)箏徐徐上升,小語(yǔ)抬頭望向空中,燕子風(fēng)箏越飛越高,加入了風(fēng)箏比美的舞臺(tái)?纯催@邊有可愛(ài)活潑的“金魚”,那邊有展翅高飛的'“老鷹”,還有長(zhǎng)著很多腳的“蜈蚣”。
小文抱著她的蝴蝶風(fēng)箏四處張望。遠(yuǎn)處的小男孩和他的父母在放風(fēng)箏,小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高很高,他父母臉上的幸福溢于言表。
小語(yǔ)、小文和小華看著風(fēng)箏飛得那么高,笑得說(shuō)不出話來(lái)了。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文10
時(shí)光奔流不息,在過(guò)去的時(shí)光中,有那么多豐富多彩的活動(dòng),可那天的美食節(jié)真是讓我難以忘懷。
記得那天陽(yáng)光明媚,空氣也很清新,到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們穿著自己各式各樣的衣服,買了各種香噴噴的美食。瞧!那個(gè)小孩吃的多香啊,粉嫩的小嘴邊還沾了奶黃的芝士醬呢!肉乎乎的小手里還握著一串雞肉丸。
走著走著,我看到了生活老師在賣三明治。哇,真香!厚切的`火腿上包著綠油油、鮮嫩的青菜,還有芝士片,千島醬,它們都整整齊齊地躺在烘烤過(guò)的白面包上。而且,三元的超低價(jià)格,誰(shuí)不會(huì)心動(dòng)呢?我趕快過(guò)去買了一個(gè),大口大口地吃了起來(lái)。天吶,太好吃了,饞嘴的我又吃了一個(gè)。六塊錢吃的我肚子都圓滾滾的。
我們班的攤位也是人山人海,炸雞的飄香和清涼的涼皮,勾住了不少小饞蟲的胃。
哦,那次的活動(dòng)真是讓人難忘呢!一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了,我也嘗到了不少美食,可是那個(gè)三明治的味道,我還是渴望再嘗一次。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文11
今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹(shù)葉婆娑起舞。
也許是我心情好的原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的'狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對(duì)手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開(kāi)始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開(kāi)始了,第一組是男生組對(duì)戰(zhàn)女生組。剛開(kāi)始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)摔傷了,有沒(méi)有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著她們,才發(fā)現(xiàn)其中一位女孩子的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過(guò)這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文12
今天,我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行,每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決,啦啦隊(duì)的加油聲震天響,讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊,腳頂著腳,站姿呈“弓”步式,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨,比賽開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)卯足了勁,漲紅了臉,不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化,雙方實(shí)力不相上下,難分高下。高萱遙喘著粗氣,好像沒(méi)了力氣,但她咬緊牙關(guān),雙手像鉗子一樣,緊緊地握住繩子,用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰(zhàn),體力直線下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫,啦啦?duì)隊(duì)員急得跺腳,眼巴巴地看著紅繩移走,無(wú)能為力。“6班加油!加油!”他們攥緊拳頭,不停地?fù)]舞著。
這震耳欲聾的加油聲,讓我們又有了力氣。用力一拉,就將紅繩拉了過(guò)來(lái)!拔覀冓A了!”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝,大家士氣大增,信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼,有同學(xué)還放出狠話,輸了就抄字典。雖然我們用盡全力,但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的.1班。
雖然最終輸了,但大家把拔河的圖片做成了表情包,還是一樣快樂(lè)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文13
今日,我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”,詭異地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!僅有鄭智予自告奮勇地紙上寫下:“我想快一點(diǎn)寫完今日的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ):“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們?cè)谂赃呄胫豪畲髱煟苄袉?之后“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最終鄭智予的手里居然拿著另一張紙條。它好像說(shuō):“大家好哇!”這張紙上頭寫著“讀書”兩個(gè)字,這引來(lái)了陣陣掌聲。
原先,這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋,左邊的放著煩惱,右邊放著秘密。只要一按機(jī)關(guān),右邊的口袋就打開(kāi)了。
所以,我們明白,所有的道具都有機(jī)關(guān),而魔術(shù)都是假的`。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文14
在小學(xué)這六年里我們參加了許許多多的活動(dòng),有跳繩比賽、五子棋比賽、繪畫比賽……在這些活動(dòng)比賽中,使我記憶深刻的是跳繩比賽。
跳繩比賽是在我們上四年級(jí)時(shí)參加的,一共參加了兩次,這兩次我都是跳長(zhǎng)繩的,我們跳繩的一共有七個(gè)人,兩個(gè)搖繩的,五個(gè)跳繩的。
比賽那天下午,四年級(jí)1—8班全部都集中到了操場(chǎng)上。蔡主任安排好后,比賽就開(kāi)始了。先是單人項(xiàng)目,接著是雙人項(xiàng),再到后來(lái)就是我們跳長(zhǎng)繩的了,我們七個(gè)人站在了裁判指定的`位置上,趙云和陳佳澤將繩子拉開(kāi),一人拉著一邊,我們五個(gè)站到離繩子不到5厘米遠(yuǎn)的距離。八個(gè)班都站好后,隨著裁判老師的一聲“開(kāi)始”,我們就跳了起來(lái),繩子“啪、啪、啪”拍打著地面的,響聲雜亂無(wú)章,而我們五個(gè)則是一起齊聲喊著“1、2、3”的口號(hào)。趙云和陳佳左兩個(gè)人兩只手齊上快速的搖著繩子,他們兩個(gè)使出了吃奶的勁搖繩子,我們五個(gè)也很有節(jié)奏的跳著,一切都很和諧。
后我們以90個(gè)的成績(jī)拿到了第一名,我們七個(gè)人都特別高興。而我也從這次比賽中知道了一個(gè)道理:不管是一個(gè)活動(dòng)還是比賽,都需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作才能取得好成績(jī)。
多彩的活動(dòng)六年級(jí)作文15
足球是一種十分考驗(yàn)技術(shù)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在學(xué)校里,每年都有拓展課。因?yàn)樵谶x擇的時(shí)候猶豫了半秒,想報(bào)的項(xiàng)目一瞬間化有烏無(wú),空空如也。無(wú)奈我選擇了足球。
第一節(jié)拓展課我們就進(jìn)行了比賽。那場(chǎng)比賽真的十分激烈,激烈得就像孫悟空打妖怪一樣,從地上打到天上,又從天上打到地上,打得山崩地裂、地動(dòng)山搖、風(fēng)起云涌、翻江倒海、叱咤風(fēng)云。那叫一個(gè)驚天動(dòng)地、雷霆萬(wàn)鈞、排山倒海。大家個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā),雖然還沒(méi)開(kāi)始,但氣勢(shì)已經(jīng)與天同高了。
比賽開(kāi)始了。所有人一下子沖了上去,那氣勢(shì)鋪天蓋地,如驚雷一般。我們的主力球員一馬當(dāng)先,搶到了發(fā)球權(quán),可是一個(gè)人從側(cè)面狂奔而來(lái),他的'樣子像一只惡犬撲向食物。他馬上就要搶到球了,而我方球員也右腳后抬準(zhǔn)備斷球。但對(duì)手一個(gè)滑鏟搶走了球,并且千里之外一踢進(jìn)洞,我的下巴都掉地上了,守門員更是原地“磕頭”。
比賽結(jié)束了,這樣一頓猛如虎的操作下,我們還是輸?shù)袅吮荣?匆?jiàn)對(duì)面?zhèn)個(gè)又蹦又跳,滿臉洋溢著“可惡”的笑容,我牙都咬得吱吱響。
這次比賽使我感受深刻,并且對(duì)足球這個(gè)大名鼎鼎的項(xiàng)目加深了印象,接下來(lái)的拓展課,我一定要好好學(xué)習(xí)老師的技巧,爭(zhēng)取下一次贏得比賽。
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