六年級作文（優(yōu)秀10篇）
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕w裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
我是一只落葉，我離開了大森林，去翱翔……
我被風姐姐從大樹媽媽懷抱中所帶走，他帶我去旅行……
我來到冰天雪地。冰山遍布的南極。本來我想拜訪一下久別的海鷗朋友，可是一路上都沒見到它們，于是，我正準備在南極休息一段時間再飛回去，我正降落，忽然看見冰封的土地上有一個個小黑點。我有飛低了一些，這才看清，小黑點原來是一只只可愛的企鵝。
我落在水上，腳底傳來一陣陣寒意。我看見這些企鵝手里大多拿著食物。我輕聲詢問一只企鵝：“企鵝哥哥，你們在干什么？”
那只企鵝嘆了口氣，回答說：“我們在搬家�！�
我好奇地問：“你們在冰山上住的不是好好的嗎？干嗎要搬家呀？”
那只企鵝又嘆了一口氣，回答說：“別提了，不知道為什么，我們生活的冰山開始融化了，如果我們再不走，就會被轟然倒塌的冰山，壓死了！”
據說，水山融化是因為人類的汽車排放尾氣，氣溫升高導致的！
連遠在南極的鳥兒都要受到了人類的威脅，我真擔心企鵝們搬家的對象。
我告別了企鵝，繼續(xù)向北飛。便飛到了大森林，發(fā)現(xiàn)這并不像以前那樣郁郁蔥蔥。我打算問問百靈鳥姐姐，你怎么了，身上還有傷？”
“人們在砍伐樹木時，我想去阻攔，可是……”百靈鳥姐姐傷心地說。
“你傷得怎么樣？嚴重嗎？你干嘛去阻攔他們，你還受傷了。”我關心地問。
“謝謝你，我沒事！他們把我表現(xiàn)歌喉的森林砍伐了，還有我的家！”百靈鳥傷心地哭。
“沒有辦法，人類是強者，我們是弱者。”我安慰道。
我離開了百靈鳥，打算去看看大樹媽媽，發(fā)現(xiàn)以前一望無際的大森林，已經只剩兩三棵樹，還到處都是哭聲，我很驚奇，我的大樹媽媽呢？我著急地找，可是……沒找著。
我便去問樹葉弟弟，原來大樹媽媽被人砍伐了，我傷心地哭了……
從月球上看，我們所生活的`地球是一個擁有美麗藍衣的球體。藍衣當然是那占全球十分之七的海洋。眾所周知，海洋是孕育生命的搖籃。在那深邃廣闊的水下世界，生活著成千上萬的生物，它們自由生息，繁衍后代。珍惜所擁有的地球吧！
六年級作文 篇2
天氣有些陰沉卻擋不住我的激動之情，在這一年一度的國慶長假中，我和我的家人來到了老家。
一路上看著車窗外快速掠過的風景，心中有種過年回家鄉(xiāng)的感覺，好似一股暖流從心底劃過，溫馨無比。
幾個小時的路程，當我聞到空氣中清新的泥土與青草的氣味，聽到嘹亮的公雞鳴聲，綿長猶如絮語般的"咩咩"的羊叫聲，當我看到古樸而又堅固的土房，我知道，我到了。我回到了家鄉(xiāng)。
推開那扇經歷過幾十年風雨卻花紋依舊精美的鐵門，走進去，院子里的柿子樹已經結了果，曬著的.玉米還是保持著它驕傲的顏色。地下是滿滿一籮筐的青菜，還有正在淘篩的稻子。"回來了!正在給你們做飯呢!"是二叔充滿歡笑的聲音。忽然望見家里多了幾只小羊，便和弟弟去看了，抱著可愛的金毛小羊這走那走，砍草給小羊吃，趕雞，趕鴨，寧靜的院子頓時亂成一團。太陽微露了些頭，好像在看誰擾了他睡覺。爸爸媽媽和奶奶二叔交談著，說著小孩麻煩，真能鬧，臉上卻都是慢慢的笑容。
金秋十月，瓜果飄香。一眼望去是滿片的金黃。藍天、白云、綠樹、金田，真是一幅美麗的水彩畫。我和姐姐弟弟手里拿著"武器"——小鐵鏟，跟著媽媽去挖芋頭了。萬事開頭難，果然遇到難題，芋頭在泥土深處，用鏟子挖的時候要小心，不能把芋頭的皮給挖破了，我又是個急性子，不一會就挖破了幾個，但是在媽媽的指導下，我漸漸熟練起來，挖出的芋頭不僅完整，而且速度很快。時間過得飛快，已經將近中午了，我們帶著滿滿的勞動成果回家了。
不知不覺中，我又在路上了，看著車窗外飛速略過的風景，心中無限感慨，帶著絲絲縷縷的惆悵與不舍，我們離開了。
我只期待著下一次的回家快快來臨，我只盼著能夠再次抱起那頭小羊。我會耐心地等待，因為我愛著我的家鄉(xiāng)。
六年級作文 篇3
我的爸爸個子不高，身材勻稱，有健美的雙臂，走起路來像軍人一樣，鏗鏘有力，渾身總有使不完的勁�？梢郧暗陌职质莻�實實在在的小胖子，體重竟然達到150斤，嚴重超標，特別是肚子，一副大腹便便的樣子。
一天晚上，爸爸決定運動減肥，全家人都感動驚訝，要知道，爸爸工作繁忙，每天早出晚歸，對他來說，運動可能只是站一會兒，走幾步休息片刻。這怎么可能減肥呢？爸爸說到做到。晚上忙完工作，換上運動鞋，在小區(qū)門口的公園路快走幾圈，然后又氣喘吁吁地跑回會所的健身房里開始仰臥起坐，直至大汗淋漓。出于好奇，剛開始我也跟爸爸一起運動。爸爸快走，我就小跑。起初，仰臥起坐，爸爸做得很吃力。一個，兩個，三個……我在邊上數著數，爸爸的速度不是很快，但每一個都做得很到位，衣衫汗透，他仍然堅持多做幾個。我沒能堅持和爸爸一起運動，在旁邊踢毽子的時候，我看到爸爸仰臥起坐的速度越來越快，次數也越來越多了。他甚至隨身帶條跳繩，一有空就跳一會兒。
每次看到滿頭大汗的爸爸，我問他：“爸爸，你不累嗎？”爸爸笑道：“累啊，但必須堅持�！比諒鸵蝗�，三個月后，爸爸的大肚子消失了，體力增強了，運動強度卻只增不減。運動已經成為爸爸生活習慣的一部分，現(xiàn)在的爸爸擁有健美勻稱的身材，健步如飛。周圍的.朋友都驚訝爸爸的變化，紛紛討教爸爸身體變形的成功秘訣，爸爸還是那句話；“必須堅持�！眻猿�，是爸爸的一貫作風，爸爸用自己的堅持，變形成功，為自己贏得一個健康的身體，也讓我懂得了很多很多……
六年級作文 篇4
伙伴，是一個生命中不可或缺的一部分。他可以陪你分擔悲傷，與你一同開懷大笑。擁有伙伴是一件很幸福的事。
我有很多伙伴，與她們在一起的時光是快樂的。即使我一個人回到家，也不會孤單，因為我知道，還有一個伙伴，在等我。
與我相近的身高，一雙圓眼睛又黑又亮，像是漂亮的黑寶石。嘴永遠呈微笑狀，可愛極了，全身是棕色的絨毛，抱著又舒服有暖和。沒錯，我的這個朋友是一只超大號泰迪熊。
雖然它不會說話也不能動，但給我?guī)砹颂嗟?溫暖。
冬天的晚上，一片寂靜，偶爾吹進的風也是無聲的，卻是徹骨的寒冷。我趴在桌上，搓了搓僵硬的手，繼續(xù)完成著作業(yè)。作業(yè)很多，也不簡單，我艱難的一一攻克著。做著做著，我有些頭昏腦脹，放下筆，看著本子，嘆了一口氣。我轉過頭，看了一眼床上，泰迪熊坐在那依舊笑瞇瞇的。我走過去，撲進它的懷里，絨毛蹭著我的臉，癢癢的，很溫暖。抬頭看著它，它也用黑亮的眸子注視著我，像是無聲的安慰、熱情地鼓勵。我愣了一會兒，笑了起來，謝謝你，大熊……
泰迪熊會在我無助時擁抱我，會在我快樂時陪伴我，它是我珍貴的朋友。
看著泰迪熊黑亮的眼睛，我笑了，心里一陣溫暖……
六年級作文 篇5
說起這個“球”字，大家一定不陌生，因為它是我們的一種玩具，被我們玩在股掌之間。但如果自己能進入球中，并且還要在水上行走，這可真有點太不可思議了。
尚湖春游時，來到水上步行球區(qū)域，你一定會被所浮現(xiàn)在你眼前的事物驚住。因為有兩個人在水中踩著球行走，但他們也只能這樣保持一分鐘，因為水的震蕩使他們在球中翻來覆去的，樣子很是滑稽。倒下了又站起來，再倒下，也就只能用嬰兒行走時的`“爬行”式前進了！終于，兩個人上了岸，他們的臉紅彤彤的，一定是在球里玩得太開心了吧！
接著，又是下一輪的游戲，只見管理人員先將球上的拉練拉開，兩個人就從拉練中鉆了出來，另一組成員就從拉練縫中鉆進去，之后就是灌入氧氣。接著就把她們推入河中，只見她們在球中玩得那么高興，讓人看了都眼饞。
我也按捺不住了，躍躍欲試。和歸紫嫣一起買了票，我們鉆進了大球中，里面實在太悶了，我真想出來。突然一陣涼風襲來，原來是工作人員在往里面注射空氣。好爽啊，就像吹風機一樣，很快空氣就注射完了�？晌叶呄裼蟹澍Q一樣感覺。聽不見任何回音�！鞍�，管他呢。”
終于，管理人員將我們推入水中，“啊呀”歸紫嫣一聲尖叫，原來是她摔了個大跟頭，我盡量平衡自己，可也摔了個狗啃泥。我說：“歸紫嫣，咱們先穩(wěn)定一下，再站起來�！惫�，我和歸紫嫣都站了起來。我們倆臉上充滿了笑容“1秒，2秒，3秒，4秒�！薄鞍�！”我們又摔了個狗啃泥�！鞍Γ媸菓K。。
我們在球中不停地爬著，走著，滾著。因為歸紫嫣爬得太快了，讓我在球中出了不少洋相。但我也不認輸，立刻坐好，迅速地爬了起來，這時的歸紫嫣正在我的身后“打滾”呢！
再看看吳霜和陶穎秋他們，呦，跟我們是半斤八兩，你瞧，吳霜都只能趴在球里爬了，還不時被陶穎球揣一腳，比我慘。
劉一成更慘，他一下水就來了個四腳朝天，好不容易站了起來剛想走，又摔了下去，還被別人踢了腳，我們看了就想笑。
……
球內的氧氣快用完了，我們坐在球的一邊一動也不動，管理員把我們拉了回去。
有趣的水上步行球，我們今天玩得可真開心哪！
……
六年級作文 篇6
每次考試考砸后，總是忐忑不安的，不想回家，一回到家，媽媽那喋喋不休的話語在我耳邊縈繞著……
放學了，我拿著90分的試卷，走到了樓下，我不敢回家，這時下起了雨，零星的雨點飄灑著，昏暗的燈光把我孤獨的'身影剪了下去，胡亂地貼在后面的墻壁上。翹首遠方，那一座座房子，昏昏暗暗，陰影沉沉，像陰森詭異的魑魅魍魎，四周寂靜無聲，同學都被父母接走了，四周安靜極了，顯得很有壓迫感，內心的不安像墨水在宣紙上向四周滲去。
可我不能不回家，我沒有選擇的余地，只好一個人獨自回家。到家后，我把試卷交給了媽媽，眼睛一直向外瞟，根本不敢把眼睛望向媽媽。果然不出我意料，媽媽的火山又爆發(fā)了：“瞧瞧別的同學，每次都考95分以上，揮手一彈就是100分，你看看你，才考了90分，快點回房間給我抄試卷�！蔽疫@次并沒有乖乖回到房間里，一聲不吭地打開家門，我不顧一切地跑出家門。
天色已晚，太陽落山了，我的晚飯還沒有吃，這時看到一個三、四歲的小朋友拉著爸爸媽媽的手，高高興興地走出來，看到這一幕，我不想長大。我向遠方眺望，看到了爸爸媽媽在急切地找著我。找到我后，媽媽對我罵道：“你多大的人了，還學會這樣，快點給我回家�！甭牭竭@句話，淚珠就像巖漿般地涌出來，淌過我的臉頰，在路燈的照耀下，我只能跟著爸爸媽媽慢慢地向家的方向走去。
爸爸和我談心，跟我說：“你知道，你媽在你走的時候記得大哭，不停地后悔，馬上沖出去找你了。家長和老師說你是為了讓你改正壞脾氣，為了你好，我們也要換位思考，為別人著想，我們這樣是為你好�！蔽衣犃撕螅X得媽媽也非常關心我，覺得無比愧疚。
今天的這一幕，媽媽雖然罵我了，但是為了我好呀！媽媽的話就像一縷縷春風拂過我的臉龐，在我的心頭蕩漾……
六年級作文 篇7
“啊！不好了！完了！涼涼！”在我房間里，我急的滿頭大汗。
原來，我在我房間練毛筆字，一個不小心，幾滴墨水被我濺到了潔白的墻上，我心想：“老媽回來時發(fā)現(xiàn)，那就死定了！”在我急得團團轉的時候，我腦子里靈光一閃，有了！我決定用我以前為了裝飾房間所以買的.貼紙，貼在上面，先擋住一下，以前這貼紙我碰都不想碰一下，可現(xiàn)在卻是我的救命稻草，再用三個卷紙筒粘在一旁，這樣老媽就會以為那只是個裝飾品。太完美了，我高興的跳了起來！
說干就干，剛貼上去貼紙，我就發(fā)現(xiàn)，卷紙筒被老媽扔了，我只好貼上一張我的照片，讓老媽以為是一個裝飾。我看著空蕩蕩的墻面發(fā)呆，這時又是靈光一閃，我前一個月已收集了四個小卷筒，可以用它們來裝飾。我用雙面膠把它們固定好，輕輕地貼在上面，但掉了下來，我再貼上去，它又掉了下來，我又貼了一層的雙面膠，才把它固定好。但才堅持了15分鐘，又從上面掉了下來，我火了，用兩個廢舊的釘子，把它固定好了。我輕輕的把我的“樂高”放在里頭，可算搞定了。我想：“我不會被批評了，太好了”。
我看著自己的作品開心的笑了。
六年級作文 篇8
我在愛的懷抱中成長，身邊的每一個人都在用自己獨特的方式讓我知道愛的溫暖和力量。在我小學階段，陪伴我時間最長的是我的姥爺。他代替我的父母照顧我。雖然花白的頭發(fā)日益稀疏，雖然臉上有許多皺紋，但是七十多歲的姥爺每次接我放學回家。無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，校門口都會出現(xiàn)姥爺守候的身影。
去年冬天，下了一場非常大的雪，翩然而落的雪花像一個個可愛的小精靈。同學們歡呼雀躍，在雪花的懷抱中盡情玩耍。隨著放學鈴聲的響起，我連忙穿好外套，背上書包，沖出教室。哇，好大的雪呀！街道、樓頂上白茫茫一片。
望望校門外，怎么也不見姥爺的身影。我心想：雪天路滑，不好走，來晚了可別摔跤呀？外面天氣冷，我先到小店暖和一下吧？一連串的`問號閃現(xiàn)在我的腦海中。不遠處，載著同學的校車也慢慢遠去。獨自回家的同學沒準已經到了他們溫暖舒適的家了吧。
突然，一個熟悉的身影向我走近，朝我揮手──正是姥爺。我連忙走過去一看，姥爺真像一個圣誕老人，棉衣、棉帽上落滿了雪花，就連眉毛和胡子上也沾上了小雪花。見到我，姥爺一邊喘著粗氣一邊微笑著說：“路上堵車，等著急了吧？”看著姥爺凍得通紅的臉，聽著他安慰的話語，我心里很不是滋味：七十多歲的姥爺得多冷呀！頓時，我的淚水奪眶而出：“不急不急！”姥爺一邊繼續(xù)安慰我一邊接過我背上的書包�！拔冶�，我背！”我怎么忍心再給姥爺增加負擔呢！雪，依然在下；天氣，依然那么寒冷。但是我的心卻是無比寒冷的，因為它被濃濃的愛緊緊地包圍著。我攙起姥爺的胳膊，朝著家的方向走去。一天潔白的雪路上，留下兩串靠得很近的腳印……
在這樣一個寒冷的冬日里，我再次讀懂了愛。愛，不是一句“我愛你”足以詮釋的，也不只是一份精美的禮物能夠傳達的。而是一件平凡的小事、一句親切的問候、一個細微的動作，甚至一個默默地眼神。這些身邊的愛雖然簡單，卻能足以承載真正的愛。
六年級作文 篇9
今年的春天來的似乎特別躊躇，乍暖還寒，似乎還不確定，在不停的糾結著。
我也在糾結著。面對人生的一次重要挑戰(zhàn)——中考，我自然想竭盡全力狂拼一把，能考上理想的高中。面對老師、家長殷切的期望，我卻有些無所適從，甚至有些恐懼，不敢想象六月的天空是什么顏色的。我有點麻木了，每天鉆進五花八門的題海，不去深想，得過且過。
好朋友心血來潮拉我來到了公園，美名其曰要幫我放松心情。不甚在意的一瞥，卻被眼前的美景震撼了。
路兩旁的灌木已然從不確定的淡淡的淺綠變?yōu)閺垞P的深綠，似乎是重新找回了自信。綠色的染料毫不吝嗇地揮灑著，三葉草也因此沾了些光，爭先恐后用這充滿生機的顏料裝扮著自己，看起來更加小巧玲瓏惹人憐愛了。還有那害羞的四葉草，扭扭捏捏的藏在三葉草后愣是不出來，生怕別人找到，以至于別人在煞費苦心后還是空手而歸�。渖闲⌒〉幕ò�，不，應該說是絢爛的鮮花了。是的，當時嬌弱的花苞已經盛開于枝葉上了，她們挺著傲人的身姿，向世人展現(xiàn)著自己的美麗，驕傲而又自豪。再細細看去，這花好像跟之前的.花苞不太一樣了，可是是哪里呢？哦，是顏色，顏色淺了，成了淡淡的粉紅，這是在向世人昭示著它成熟了嗎？我想是的，因為現(xiàn)在的它看起來誘人得多，也堅強得多。
歷經寒冬，干枯的樹上長出許多嫩芽，突然有了這么多小精靈的陪伴，重新煥發(fā)著朝氣蓬勃的生機，那些嫩芽也喜歡依賴她，即便長得已經有大孩子的模樣了，卻還是依偎著她不放，甚是親昵。整個花園像是一件完美的藝術品，惹人著迷。
走出花園后，就像是一場美妙的夢已完結，而多日來的莫名的糾結也在那一霎那消散盡凈，春天已經做出了自己的決定，重新找回了自我，我自然也不能再逃避了。無論結局如何，都要努力拼一把，至少努力過了，即便結果不如意，也無悔。
面對未來的路，似乎又重新?lián)碛辛饲靶械膭恿�，那么，繼續(xù)加油，努力吧！
六年級作文 篇10
今天我來說一說瘋丫頭杜真子這本書，我給大家看一看內容簡介。
杜真子是馬小跳的表妹，她是一個外表潑辣、內心孤獨的女孩。她心靈手巧，特別喜歡廚藝，會做土豆沙拉.她身上似乎有一種魔力，能把男生們指揮得團團轉。馬小跳的那幾個好朋友都很崇拜她，馬小跳有些怕她，因為她有一只心愛的貓，這只貓會用各種各樣的笑，來表達自己的感情�？匆婑R小跳與杜真子發(fā)生爭吵，這只會笑的貓便會對馬小跳冷笑，令馬小跳感到毛骨悚然。但是，馬小跳一直在巴結那只會笑的貓。
下面我展示一下我喜歡的片段。
一遇到馬天笑先生對馬小跳笑得不是那么自然，還帶著討好的意思，而馬小跳的寶貝兒媽媽又做出格外溫柔的樣子，不停地問他吃不吃這樣，吃不吃那樣，馬小跳就知道，他們肯定有不好講的話要對他講，而這些話，馬小跳聽了可能會跳起來。
“馬小跳，有一件事情……唉，還是寶見兒媽媽講吧!”
馬天笑先生一直叫馬小跳的媽媽“寶貝兒”，所以馬小跳也一直叫媽媽為“寶貝兒媽媽”。
是這樣的，馬小跳�！睂氊悆簨寢尠ぶR小跳坐下來，手就在他的脊背上摸來摸去，像對付不好對付的貓一樣，希望這樣能把馬小跳安撫下來，“你姨媽要去美國住半年，杜真子要來我們家住半年。”
“我堅決不同意!”
馬小跳果然跳了起來。杜真子是他姨媽的女兒，是他的表妹，比他小三個月。杜真子的爸爸在美國做訪問學者，開始說訪問一年，到現(xiàn)在已經訪問丁三年，還不回來，說要把一個尖端課題研究完了再回來。結果，姨媽隔三差五地往美國跑，把杜真子一會兒寄放在她奶奶家，’一會兒寄放在她外婆家。她的外婆，也是馬小跳的'外婆。
“她為什么不去她奶奶家，不去外婆家?”
寶貝兒媽媽說：“她奶奶、外婆都管不了她�！�
“馬小跳，你是杜真子的表哥，也許你能管住她�！�
馬天笑先生的這句話，馬小跳愛聽，但是他確實不喜歡杜真子。在這個世界上，馬小跳最討厭兩個女孩子：一個是他的同桌路曼曼，一個就是他的表妹杜真子。
這是我從書上摘抄的，希望大家喜歡，再次我向大家推薦這本書。
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