(優(yōu))六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,家鄉(xiāng)情!家鄉(xiāng)的山水滋養(yǎng)了我們,家鄉(xiāng)的親人哺育了我們,家鄉(xiāng)的文化熏陶了我們。家,我們的家,美麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化……
我的家鄉(xiāng)——遂寧,遂寧是個最美的地方。聽爺爺奶奶說家鄉(xiāng)以前并不繁榮。隨著它改革開放的深入,人們的生活水平像芝麻開花——節(jié)節(jié)高,如今的遂寧與以前大有不同
以前沒有的家電現(xiàn)在樣樣齊全。以前,家里沒有電話,接個電話都要跑的老遠!前幾年回家,無聊的我拿出手機玩游戲,頓時,周圍的人眼睛直勾勾的'盯著我手上的東西。
“誒——那個——小孩……手里拿的……是啥?”一個老奶奶慢騰騰的說。
“不會吧!手機這么貴重的東西給小孩拿著!”一個叔叔說。
現(xiàn)在呢?他們的語言和神態(tài)變了嗎?當(dāng)然變了!現(xiàn)在,你如果拿手機去炫耀一番呢?
“喲!這還沒我家小孫子的手機好呢!”一個在健身的50多歲的老伯說道。
以前,冬天,洗衣服時刺骨的冰水常常把奶奶的手凍得通紅通紅,裂了一道一道的大口子,F(xiàn)在呢?難道現(xiàn)在還會用手洗嗎?難道現(xiàn)在會把奶奶的手凍的紅腫嗎?不會了,永遠不會了,F(xiàn)在的洗衣機一代比一代先進,一代比一代好用。從半自動到全自動……
過去,根本沒有電視、電腦這一類的電子產(chǎn)品。到了爸爸媽媽那一代,才有了最簡陋的12寸小型黑白電視,并且只能看很少的幾個頻道,電視上還時不時會出現(xiàn)令人眼花繚亂的“雪花”。可現(xiàn)在呢?29寸的彩色電視還算不上什么,我們家可是42寸的液晶大電視,還安裝了數(shù)字電視,可以看近100個頻道呢!
以前的道路真是令人心寒。
在爸爸媽媽在還不過十多歲的時候,他們無論去哪里,去多遠的地方,也只能靠兩雙腳去走。他們?nèi)ド蠈W(xué)的那條路是一條爛泥路,走起來非常不方便,一旦下起大雨,路上便會變得很滑,爛泥也會沾滿整個鞋底。雨水還會在地上積成一個一個小水洼,一不小心踩進去便會濺得衣服上滿身污點。但爸媽每天都要去上學(xué),不得不走那條泥濘的小路,一走便走上好長一段時間,稍微不注意,就會滑倒,摔得滿身都是泥。但現(xiàn)在,遂寧處處鋪起了寬敞平坦的柏油馬路,交通也發(fā)達多了,電動車、摩托車、小轎車,還有輪船、飛機……家家買起了“別克”、“奔馳”、“寶馬”,甚至有些人家還擁有兩部私家車。這下子,到哪兒都方便多了,再也不會受步行的苦了。
建黨90周年以來,科技飛速發(fā)展,人類的生活水品不斷提高——從貧窮到溫飽,從溫飽到小康,從小康到富!壹业募揖邩訕泳闳,家家都有了私家車,家家都在變化。我們家鄉(xiāng)的飛速發(fā)展變化,大家有目共睹。那都是黨,是祖國,給我們提供了這越來越優(yōu)越的條件。
六年級的作文 篇2
我在家鄉(xiāng)時的好朋友是賴素珍他今年10歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個小酒窩,很可愛。
春天,公園里,道路兩旁都開滿了金黃色的`迎春花。他總愛去摘迎春花長長的枝條,編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。
夏天,他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去后院捉螃蟹,因為我上次捉我螃蟹時不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹,又想養(yǎng)螃蟹,所以,捉螃蟹時,總是多捉幾只給我養(yǎng)。秋天,后院長滿了蒲公英,我們經(jīng)常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看著漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠,玩得可開心啦!
冬天,鵝毛般的大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們在旁邊又唱又跳,還打雪仗,可高興啦!他對我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢!
好久沒回家鄉(xiāng)了,我可真想念我的好朋友呀!
六年級的作文 篇3
我有一間自己的房間。
在那里,媽媽幫我講作文,爸爸和我一起做題,我在那里可以一個人靜靜的坐在床上看書……
我喜歡我的房間,不過有時候我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣,這就是每次我坐在里心中最想實現(xiàn)的愿望。
我希望讓我的房間長上翅膀。這樣我就可以想飛到哪里就飛到哪里了。我可以飛到月球上,看嫦娥奔月,看吳剛砍桂花樹。
我希望我的.房間是一家服裝店。衣服各式各樣的,只要我一打開柜門,“嘩”的一下,衣柜里頭的衣服就會向我飛來,將我打扮得美美的。
我也希望我的房間長在蘋果樹上。這樣我想什么時候吃蘋果,這要隨便伸手一摘,就能吃到了。我還可以在蘋果樹上安裝一個秋千,這樣我就可以在秋千上蕩啊蕩啊,感覺人都飛了起來。我的房子是一間小木屋,我的書是葉子,椅子和桌子都是木頭,我還可以坐在上面看風(fēng)景呢!
我還希望我的房間里有一個游泳池。這樣我夏天可以游泳,冬天也可以滑冰。
我更希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是餅干,窗戶是巧克力,枕頭是面包,毯子是雞蛋煎餅,柱子是油條,煙囪是棒棒糖。
我特別希望我的房間長在白云上。白云的顏色有各種各樣的,有的紅的像玫瑰一樣,有的黃的像香蕉一樣。我的房子也是用白云做成的。太陽是我的臺燈,白云是我的桌子,也是我的棉被。
我的心愿是這么小,其中沒有遠大的理想,但它又是這么奇妙,每當(dāng)想起,我都忍不住偷偷地笑。
六年級的作文 篇4
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。童年還是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲,一個玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場爭執(zhí),一次難忘的的經(jīng)歷。看起來微不足道,卻包含著我們的快樂夢想和追求。
那是一個炎熱的暑假,我經(jīng)常看到其他的哥哥姐姐和小伙伴們在學(xué)自行車,心里很激動,就懇求媽媽給我買一輛自行車,媽媽拿我沒辦法,只好買了一輛自行車。
哇!好漂亮的自行車呀!我迫不及待地坐上那輛自行車,就像沒見過一樣。剛開始,我練得津津有味,一次次的鍛煉,我會了一點,可是到了后來,我不小心摔了一跤,這對于6歲的我,情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。我高興的情緒一下被打跑了,我望著血紅的膝蓋,一下子哇哇大哭起來。我看見那些哥哥姐姐騎的那么好,心里更不是滋味,我沮喪地對媽媽說:“媽媽,我不學(xué)了。嗚^”媽媽走過來,看著沮喪的我,溫和的對我說:“好了,不哭了,走吧我們回家,不學(xué)了啊!”
回到家中,媽媽語重心長地對我說:“虎虎,你知道你的敵人是誰嗎?”我漫步經(jīng)心地?fù)u了搖頭。媽媽又接著激動地說:“敵人就是你自己呀!”我疑惑地望著媽媽:“我?”媽媽說沒錯,那個敵人就是你自己。做每一件事都不能半途而廢,成功要經(jīng)過一次又一次的失敗得來,有足夠的信心和勇氣才能做好每一件事。更重要的.是,你要戰(zhàn)勝自己,失敗并不可怕,可怕的是你對自己沒有信心。只有對自己有信心才可以做好每一件事!蔽衣犃藡寢尩,高興地說:“媽媽讓我再試一試吧!”
我們來到操場,媽媽教我怎樣轉(zhuǎn)彎,我想得很認(rèn)真,不久我學(xué)會了騎自行車!我心里比吃了蜜還甜,媽媽在一旁看著我,也為我高興。我高興的騎回家,心里由然而生一種深深的感受:做任何事都要有堅定的信心不可以輕易放棄。失敗并不可怕,可怕的是對自己沒有堅定的信心。
那難忘的第一次,在我的心中,已經(jīng)深深的刻下了。從那以后,做每一件事,我都會想起媽媽對我的教誨,都會想起那難忘的第一次,我要永遠珍藏這么好的真理。
六年級的作文 篇5
說起我的老師,就不得不說我五年級時的語文老師吳老師了。
吳老師個子,一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的,因為語文的文字太繁瑣了,后來吳老師就告訴我語文其實是很有趣的,他還告訴我多提問題,解決一個問題往往不比提出一個問題來的重要,后來,每一節(jié)語文課我都認(rèn)真聽講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問的就問老師,也因為吳老師,我養(yǎng)成了愛提問題的習(xí)慣。吳老師不只書教得好,也非常有愛心。
有一次,吳老師在公園散步,突然他聽見“哇”的'哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見一個三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過去拉起孩子的手,輕聲說道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來。大約過了兩個小時后,孩子父母一臉著急的趕來,抱起孩子。“你們做父母的是怎樣帶孩子的,怎么能讓這么小到孩子一個人在這呢?萬一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。
瞧!這就是我的老師,吳老師。
六年級的作文 篇6
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑”正如這句歌詞一樣。我的心情也是喜上眉梢,因為今天不但天氣好,而且我要開始第一次小記者活動的旅程了正如,暖春,在柔美的柳絮中穿梭一陣陣清爽的風(fēng)觸摸在我的臉頰,好心情在心中泛起一陣微波;夏夜,仰望天空,看!成千上萬的星星在向我點頭,月亮在和我招手,好心情在心中泛起一陣微波;金秋,和稻田中的麥穗一起玩耍,好心情在心中泛起一陣微波;寒冬,在鵝毛大雪的雪地中漫步行走,好心情在心中泛起一陣微波?
旅程開始了。我們來到指定位置。老師發(fā)給我們一張任務(wù)單,帶我們觀賞著一條又一條的金魚,黃的.、白的、藍的?各式各樣。
第二個任務(wù)開始了:我來到一家店鋪中。起初我有點害羞臉漲得通紅,可是熱情似火的店主卻嘖嘖不語地向我介紹著:"這是黃金萬兩,又叫朱砂根,花語是財源不斷,適合擺放在室內(nèi),如果要澆水那就等到葉子有點干枯,稍微澆一點水。"我向她感謝,并來到另一家店,我看到這個植物像一雙雙手一樣,我充滿了好奇地問:"阿姨,你能向我介紹一下這個嗎?"阿姨滿口答應(yīng),對我說:"這個是佛手,它的花語是多福多壽,適合擺放在室外、室內(nèi),他不耐寒冷。"向阿姨感謝。
走在一個又一個的花店前,我看了又看也不知道應(yīng)該寫哪個了,正在這時,有一盆花映入眼簾,我急匆匆地跑去,問:"叔叔,這個是什么呀?"叔叔有點害羞,但還是跟我說了:"這個是白雪公主,它的花語是高貴、純潔,擺放的地點是室內(nèi),必須在光線明亮的地方照顧它,而且它不耐寒。""謝謝"我對叔叔說。在各位店主的幫助下,我完成了第二個任務(wù)。
第三、第四任務(wù),我走近一家顧客多點的店,在店主的幫助下和顧客的配合下我依次完成了這兩項任務(wù)。而第一項任務(wù)我也不費吹灰之力完成了這項任務(wù)。
完成任務(wù)單的我匆匆忙忙地跑回指定位置,還領(lǐng)取了一盆吊蘭。這次小記者活動中我成長了很多,也獲得了許多知識。
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