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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
大雨“嘩啦嘩啦”下了一天，傍晚，雨終于停了。窗外清新的空氣引得我放下手中的筆，走了出去。
雨后的空氣可真新鮮呀！微微潤(rùn)濕的空氣中夾雜著花朵的清香和青草的氣息，單是空氣就流露出了絲絲涼意。一陣微風(fēng)吹來(lái)，宛如細(xì)細(xì)的雨絲撲在臉上，夏日的燥熱瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤，留下的是無(wú)盡的涼爽。
一陣淡淡的花香悄悄鉆入鼻孔，我循著香味望去，那一叢月季的雨滴的滋潤(rùn)下，越發(fā)地嬌媚可愛。片片花瓣都帶著雨珠，顏色也更艷麗了。那紅的似火，粉的似霞，黃的似金，美不勝收。一旁的檸檬樹也不甘示弱，頂著一個(gè)個(gè)小檸檬卻又萌發(fā)出許多花苞，幾朵花兒搶先開放，那白中透紫的花朵在雨珠的襯托下越發(fā)清純。
大門口的小池塘更是雨后最美的.地方�？每脴淠经h(huán)抱著小池塘，樹葉兒翠綠得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水雖漲了起來(lái)，卻還是那么碧綠，宛如一塊綠玉，倒映著藍(lán)天白云。小池塘上面飄蕩著絲絲薄霧，像一塊輕紗，給予了小池塘一種特有的詩(shī)意。遠(yuǎn)處的樹木也披上了一件紗衣，透出一種蒼郁的綠。
蟬兒漸漸叫了起來(lái)，鳥兒也歡快地唱起了歌兒，雨后的景色仿佛更美了。
六年級(jí)作文300字 篇2
大家都知道植樹造林是一件很光榮的事，但是現(xiàn)在的人開墾已經(jīng)抵消了造林。那些做買地皮造房為本的人，哪還管得著植樹這么一件事呢？他們眼中滿滿的全是錢，行為算得上是勤勞的，但是他們想過(guò)不植樹而引發(fā)的后果嗎？
居我統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在的'臭氧層絕大多數(shù)都被破壞了，都是因?yàn)闃浯罅康乇豢撤ァ?月中旬，正是沙塵暴的多發(fā)季節(jié)。我在網(wǎng)頁(yè)看到記者抵達(dá)“南湖國(guó)旅－中國(guó)環(huán)保行”：新疆。新疆是中國(guó)風(fēng)沙災(zāi)害最嚴(yán)重的省份，中國(guó)四大沙塵暴發(fā)源地之一的塔克拉瑪干大沙漠就位于新疆南部。每到春天，一場(chǎng)場(chǎng)鋪天蓋地的黃沙從這些發(fā)源地騰空而起，從西北到東南，席卷大半個(gè)中國(guó)。從這個(gè)信息中，那些人的勤勞等于毀滅！
有一部動(dòng)畫片，里面的藍(lán)貓就是通過(guò)最后的“生命之花”來(lái)取得成功的，在我們的角度來(lái)看就是樹，拍的理由就是為了讓我們小孩子先要知道要造林。再舉個(gè)感人的例子：一位6service@reader8.cn歲時(shí)，這位老漢靜靜地離開了人世。死得多悲慘，多有價(jià)值��！
人們，不要再讓無(wú)辜的人再犧牲了！我們每人植一棵樹，不是很難��！如果真是那樣，我國(guó)3億多人口就可以植3億多的樹了！人們，植樹吧！讓“綠色”占領(lǐng)“枯黃”吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
我來(lái)到余杭已經(jīng)一個(gè)多月了，在新的學(xué)校里我交上了許多好伙伴，我們相處得很好，同學(xué)們對(duì)我也十分關(guān)心，可在我腦海里卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出我和以前學(xué)校的同學(xué)們玩耍的情景，那種快樂(lè)讓我久久不能忘懷……
記得有一次，我和我的.兩個(gè)最要好的伙伴留下來(lái)掃地，在掃地時(shí)我什么話也沒(méi)說(shuō)，直到后來(lái)我掃得有些累了，就問(wèn)她們：“你們累了嗎？”她們說(shuō)；“不累，只要能和好朋友在一起，就永遠(yuǎn)也不會(huì)累”。于是，她們倆給我講了個(gè)笑話，想逗我開心，讓我不再感到累，沒(méi)想到我居然笑得沒(méi)完沒(méi)了，笑著笑著我發(fā)現(xiàn)我真的不覺得累了，就說(shuō)：“你們真是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們�！边@時(shí)她們說(shuō)：“沒(méi)什么，我們都是同學(xué)嘛！”我聽了感動(dòng)極了。
這件多么平凡的事情啊！卻在我的心中刻下了友誼這兩個(gè)字，在我臨走時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論走到哪里，都要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有出息的人！”在這里我想對(duì)老師說(shuō)：“老師請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為有出息的人。”
六年級(jí)作文300字 篇4
大自然就像一個(gè)音樂(lè)盒，經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無(wú)比的音樂(lè)。聽，它又開始歌唱了……
“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣�。樹爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽(yáng)公公來(lái)做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！
“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽(yáng)公公真愛湊熱鬧，金色的`陽(yáng)光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！
“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來(lái)。“沙啦啦，沙啦啦”，一場(chǎng)不停息的交響樂(lè)慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開了，太陽(yáng)公公露出了笑臉。
“嘰嘰喳喳”，鳥兒津津樂(lè)道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……
多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！
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