(精華)六年級(jí)年的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
驕兵必?cái) ?/p>
——題記
直到今天,我想起那次在校園里的經(jīng)歷,心中還是酸酸的。
六年級(jí)以前,學(xué)校的體育課沒(méi)什么鍛煉項(xiàng)目,所以我們基本上體育課就是在玩,而玩的最多的就是中國(guó)象棋,象棋裝在小盒子里,里面帶一張紙做的棋盤(pán)。一到體育課,我們就拿出來(lái)玩。
一天體育課,我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)明明好像在他爸爸那兒學(xué)會(huì)了幾招,殺敗了我們班的幾個(gè)棋手。我一聽(tīng),心想:手下敗將也敢出來(lái)囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前,“啪”地一聲把象棋盒拍在一個(gè)臺(tái)子上,喊道:“來(lái)來(lái)來(lái)!今天咱們殺一盤(pán)!”班里的幾個(gè)棋手都過(guò)來(lái)看熱鬧。
剛一開(kāi)局,我就局勢(shì)大好,用一個(gè)“車(chē)”就吃掉他一個(gè)“炮”,一個(gè)“馬”,連五個(gè)“兵”也只剩了一個(gè)。聽(tīng)著周?chē)囊魂囮囐潛P(yáng)聲,我不禁有些得意?僧(dāng)我的“車(chē)”氣勢(shì)洶洶地把他最后的一個(gè)“兵”吃掉時(shí),他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車(chē)”,不好!我中了誘兵之計(jì)了!至此以后,對(duì)方士氣大振,“車(chē)”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過(guò)來(lái)……他大喊一聲“將”,把“炮”對(duì)準(zhǔn)了我的“將”放在他的.“馬”后面!榜R后炮!”我張大嘴巴,可周?chē)鷽](méi)有一個(gè)棋子了,只好認(rèn)輸。
我在朋友們的責(zé)怪、埋怨中開(kāi)始收拾棋盤(pán),鼻子酸酸的,差點(diǎn)哭出來(lái)。
那一次我雖然輸了棋,卻贏得了一個(gè)重要的啟示——驕兵必?cái)?
六年級(jí)年的作文 篇2
數(shù)學(xué)可是門(mén)不一般的學(xué)問(wèn),它不是課本上枯燥的計(jì)算,也不是人們印象中乏味的圖形;相反,它細(xì)膩而廣泛地滲透在我們每個(gè)人的日常生活中。不相信嗎?
早晨一睜開(kāi)眼,看一看鐘點(diǎn),“數(shù)學(xué)一日”就開(kāi)始啦!
我們?cè)谌粘I钪薪佑|的很多東西都蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)因素。比如在農(nóng)民收割農(nóng)作物之前,人們要準(zhǔn)確地計(jì)算收割時(shí)間,以確保在惡劣天氣到來(lái)之前把糧食收割完畢。在釀制啤酒時(shí),酒廠的技術(shù)工需要準(zhǔn)確地計(jì)算每一爐酒的發(fā)酵、蒸煮時(shí)間以保證成品啤酒獲得最佳口感。
數(shù)學(xué)就像是個(gè)隱形的朋友伴隨在我們身邊,甚至在我們酣然入夢(mèng)的時(shí)候,腦海中仍然有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的細(xì)胞活動(dòng)。
不光是我們的日常生活,在世界范圍的公益活動(dòng)方面,數(shù)學(xué)也發(fā)揮著無(wú)可替代的`作用。在南非,平均每天有兩百多名嬰兒通過(guò)母嬰傳染的途徑成為艾滋病人。對(duì)他們生活數(shù)據(jù)的精確掌握,有利于針對(duì)這一特殊人群展開(kāi)救助行動(dòng)。
從具體的個(gè)人,到跨越國(guó)界的拯救行動(dòng),從天文氣象到地理生態(tài),可以說(shuō),我們每個(gè)人的生活,同時(shí)也是數(shù)學(xué)的生活;生活中的數(shù)學(xué),是真正活著的學(xué)問(wèn)。
六年級(jí)年的作文 篇3
有一件事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,使我非常難過(guò)和悔恨,還有一種自責(zé),這給了我一個(gè)極大的教訓(xùn),使我終身難忘。
那次,外婆從家里帶來(lái)了一只可愛(ài)的小貓,一雙炯炯有神的眼睛,機(jī)靈的耳朵,渾身雪白的毛,一看就惹人喜歡。我便和小貓成了形影不離的好朋友,小貓?jiān)谖覠⿶罆r(shí)陪伴我,在我傷心時(shí)安慰我,小貓勝過(guò)我任何玩具,使我的生活更加充實(shí)、快樂(lè)。
可是好景不長(zhǎng)。有一次,我放完學(xué),在認(rèn)真的做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題纏繞著我,我百思不得其解,這時(shí),小貓忽然從地上竄到我的桌子上,把稿紙搞得七零八亂,我一把把小貓掃下地,當(dāng)時(shí),我真是憤怒極了,一腳踢了一下小貓,小貓眼里充滿了無(wú)奈與疑惑的神情,嘴里“喵喵”地叫著,仿佛在說(shuō)“小主人,你這是怎么了?”
我怒氣沖沖地抓起小貓,小貓?jiān)谖沂掷锲疵鼟暝疫是緊緊地抓著小貓,小貓“喵喵”的`叫著,仿佛在乞求我,我毫不領(lǐng)情,把小貓一把扔到了十萬(wàn)八千里,就安安心心地回去做作業(yè)了。
后來(lái)做作業(yè)時(shí),還是想不出來(lái),反而心里更亂了,我想:等下我去問(wèn)鄰居家的姐姐。我又去找小貓玩了,左找右找找不到,后來(lái)才想起小貓被我扔開(kāi)了。
我急忙跑到外面去找,走了好一會(huì)兒,我看見(jiàn)已經(jīng)奄奄一息小貓,小貓痛苦的呻吟著。我心頭一震,眼里唰唰的掉了下來(lái),小貓慢慢的閉上眼睛,我為小貓舉行了“隆重的葬禮”。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了沖動(dòng)是魔鬼,我們做什么事情都應(yīng)該三思而后行,如果魯莽行事,只會(huì)讓你悔恨不已。
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