六年級年的作文（經(jīng)典3篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，歡迎大家分享。

六年級年的作文 篇1

　　學(xué)校是我們的第二個家，校園生活成了我們生活的主旋律�，F(xiàn)在是信息化的時代，我常常遐想“未來的校園”將會緊跟時代的步伐變成一座奇特的學(xué)校，一切都是那么的智能全自動化……

　　未來學(xué)校的大門安裝了指紋智能全自動化系統(tǒng)，這個系統(tǒng)能自動識別本校的師生。師生們進入學(xué)校時只要觸摸按鈕，大門便會自動打開，如果外來人員觸摸這個按鈕，大門不但沒有自動打開，還會發(fā)出警報聲呢。

　　遠遠望去，在未來校園的中心有著一座座水晶樓房懸在半空中排列著，像一朵朵盛開的鮮花矗立在綠叢中。每棟樓房上面都分別閃爍著“教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓、科技樓”的字樣，晚上看到這般景色，給人一種神秘、莊嚴(yán)的`感覺，可漂亮了！

　　教學(xué)樓有智能全自動化調(diào)溫設(shè)備，它能根據(jù)室外的溫度進行智能化調(diào)節(jié)，讓每個教室里始終保持著“冬暖夏涼”的氣溫。這樣，我們再也不用擔(dān)心冬天的寒冷和夏天的炎熱，讓我們更加專心的學(xué)習(xí)；教室的黑板是觸屏的，老師寫字不再用粉筆，既環(huán)保又節(jié)省時間，老師可以坐在椅子上觸摸講課就用不著那么辛苦；同學(xué)們的課桌上都鑲嵌著一臺同步多功能的學(xué)習(xí)機，每個同學(xué)戴著耳麥聽課，學(xué)習(xí)上遇到難題時在學(xué)習(xí)機上點一點，就會找到答案，這樣，我們的學(xué)習(xí)將會變得既輕松又有趣了；因為觸屏的黑板跟我們的同步多功能學(xué)習(xí)機是聯(lián)網(wǎng)的，老師備課和布置作業(yè)即可在觸屏上進行，然后發(fā)送到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)機上，我們就可以直接在學(xué)習(xí)機上答題了，如果答錯時，學(xué)習(xí)機上立即顯示出錯誤信息，同時還可以教我們解答題目的方法呢，這樣，老師既用不著擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，也不會那么的辛苦備課和批改作業(yè)了。

　　未來校園的活動場所也是智能自動化的。課余時間里，我們在活動場所只要按下不同的按鈕后，便可出現(xiàn)不同種類的活動器材，如：足球、籃球、乒乓球和羽毛球，活動結(jié)束時，我們再按下按鈕，這些活動器材就會有序的回到原位。在活動場所的后面是游泳池，這游泳池可神奇了，它會根據(jù)我們的身高和需要來自動調(diào)節(jié)池水的深淺及水溫。冬天游泳變得暖和，夏天變得涼爽，個頭小的低年級同學(xué)們游泳時也用不著擔(dān)心被水嗆著。

　　這就是我們智能全自動化的校園——未來的校園。

六年級年的作文 篇2

　　照理說，圣誕老人是不存在的、是虛構(gòu)的，但是只要圣誕節(jié)一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。

　　如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發(fā)禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發(fā)禮物。但是要如何知道要發(fā)什么禮物呢？如果是要考高中、大學(xué)的考生，我會發(fā)超專業(yè)的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩(wěn)定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當(dāng)個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！

　　我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的'紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學(xué)會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關(guān)系，所以只要用短短的時間之內(nèi)，就可以大功告成了！

　　當(dāng)所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風(fēng)徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最大最棒的生日禮物呢！

六年級年的作文 篇3

　　今天媽媽不在家，上街購年貨去了，我的襪子臟了沒有人來洗，于是我決定由我自己來洗這雙襪子，我一定可以洗得干干凈凈的。

　　我先拿來了臉盆和肥皂，又接了小半盆水，把襪子放在水里浸泡，浸泡一會兒后便拿起來擦肥皂。接著我用刷子刷襪子，在刷的時候我覺得有些無聊，就邊唱邊刷襪子：洗刷刷，洗刷刷，哦哦……

　　接著就是搓洗。搓洗最好玩了，還沒搓幾下，肥皂泡就出來了，在陽光的照耀下五光十色的，十分漂亮。我趁機將肥皂泡放在手心，用勁一吹，我以為肥皂泡會飛舞起來，結(jié)果吹得我滿臉泡泡。我氣得重重地將襪子丟在盆里，想不到的是泡泡竟然濺得我全身都是，把我的衣服弄濕了一大片。

　　沒辦法我只好去換衣服。換完衣服我生氣地坐在客廳里看電視，剛看一會兒，我想起了媽媽說過的話：“做事要么不做，要做就要做好�！睂�，我不能被泡泡嚇到。于是我接著又去搓襪子，泡沫越搓越多，不斷地從我的指縫間往外鉆。我想這下洗干凈了吧！結(jié)果抖開一看，好家伙！還有許多的頑漬在上面。我再次擦上肥皂，使勁地搓，搓啊搓啊，搓得我滿頭大汗，最后總算把襪子上的`頑漬洗干凈了。

　　然后我開始漂洗了。接半盆水把襪子放進去，我像剛才一樣使勁地搓，總害怕有肥皂沫搓不干凈，盆里留下了一些肥皂沫，比起剛才已經(jīng)少了很多。我又接了一盆水接著搓洗，這次的肥皂沫又少了很多。我想：要洗到什么時候才算好呢？算了，那就再洗一次吧。洗完最后一遍，完工啦！

　　我學(xué)著媽媽的樣子拿來有夾子的衣架，把襪子夾在上面，還站在小凳子上把衣架掛在了竹竿上。看到自己動手洗出的襪子是這么的干凈，我心里充滿了歡樂和自豪。我能洗干凈襪子，也能洗干凈衣服、褲子……想著想著，我立刻覺得自己長大了許多。

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