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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
起了床，就發(fā)現(xiàn)燦爛的太陽掛在空中，給大地送來溫暖。我換了衣服，洗漱完后，吃了早飯，騎著自行車獨(dú)自去訪問我公園里的朋友。
那個(gè)大門，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊，大門，你如一位守護(hù)家園的騎士，在這里矗立了十幾年了吧！你除了在晚上，其余時(shí)間都敞開著，把公園里的美麗毫不吝嗇地分享給人們。你魁梧的身材，讓我對(duì)你充滿了敬佩。
走進(jìn)公園，鳥兒嘰嘰喳喳的'歡迎我。我愉快地走著，一路上碰到了很多朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好，挺拔的松樹！你的身材那么高大，是想保護(hù)那些嫩弱的花草嗎？你好，威猛的石老虎！你不管刮風(fēng)下雨，一直堅(jiān)守著自己的領(lǐng)土，是想讓我參觀你守護(hù)很好的森林嗎？你好，咆哮的石龍！你弓著背，一副自信滿滿的樣子，邀請(qǐng)我騎在你的背上，帶我飛上天空嗎？你好，美麗的蝴蝶！你指引著我，是想邀我到達(dá)仙境嗎？喂，可愛的小螞蟻！你走來走去，看到食物就搬走，是已經(jīng)開始準(zhǔn)備糧食了嗎？這公園里的一切，全是我的朋友。
走著走著就到了游樂場(chǎng)，那些玩具設(shè)施，仿佛都在微笑地看著我，希望我能駕馭它。不知不覺，已經(jīng)中午了。我該回家了。我揮了揮手，告辭了我公園的朋友，
六年級(jí)作文300字 篇2
我去了北京，還吃了正宗的北京烤鴨，還爬過司馬臺(tái)長城呢！我這就給你們講講我爬司馬臺(tái)長城的'經(jīng)歷吧！
我們先乘車到山腳下。然后坐纜車到半山腰爬上去。在纜車入口，有一塊大石頭，上面刻著“中國長城是世界之最，而司馬臺(tái)長城又堪稱中國長城之最。"的字樣。
我們走呀走，爬呀爬。就這樣大約走了半小時(shí)，終于到了司馬臺(tái)長城上了。
我上來的第一個(gè)感受就是吃驚，這圍墻只有一個(gè)小椅子的高度，還不如一個(gè)小孩的身高呢！后來聽媽媽說，才知道這是世界上最陡的長城呢！這長城全長5。4公里，敵樓35座，整段長城構(gòu)思精巧，設(shè)計(jì)奇特，結(jié)構(gòu)新穎，造型各異，堪稱萬里長城的精華。司馬臺(tái)長城1987年被列入世界遺產(chǎn)名錄，屬國家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
好，大家知道了么，知道就好，以后你一定要來哦！
六年級(jí)作文300字 篇3
親情，就是一本搏大精深的書。啟迪人們智慧親情是充滿酸、甜、苦、辣。我覺得親情最可貴的。
記得夏天的一個(gè)早晨，小雨悠悠地下著。我說：“哥哥，這么大的雨不去學(xué)了吧！”而哥哥一邊拿傘，一邊說：“這點(diǎn)雨就把你嚇找了，上來吧！”說著，他蹲下身子，哥哥笑著說：“你還怕我背不動(dòng)你嗎？”我笑了，負(fù)債哥哥那結(jié)實(shí)的.背上。雨水砸在地上，濺起無數(shù)的水珠，我握著傘緊緊地伏在哥哥背上，我看見哥哥淋透了褲腳，便偷偷滴把傘往前移動(dòng)。盡管雨水打濕了我們的衣裳，但我們的心熱乎乎的。有一天，姥姥病倒了，幾次都是爸爸報(bào)警爆出，回家后，又和媽媽一起晝夜看護(hù)，喂水喂藥，端屎端尿。果然功夫不負(fù)有心人——牢牢的得病一天天的好轉(zhuǎn)……�。�
親情真的好可貴，我們要好好珍惜身邊的所有親情吧！
六年級(jí)作文300字 篇4
我一向來身體健康，很少病痛。正因如此，我就認(rèn)為自己是“鐵制”的，我時(shí)常不注意身體的健康和環(huán)境的衛(wèi)生。
那天，我終于受到病魔的干擾了。 當(dāng)時(shí)我背著沉重的.書包走路回家，看見垃圾堆旁有個(gè)冷飲攤。由于我覺得十分口渴，便不管三七二十一地買了一杯冷飲來喝。頓時(shí)，我感到喉嚨一陣清涼。
到了傍晚，我忽然感到腹部疼痛，痛得好像要生小孩了。不但如此，我還上吐下瀉。媽媽見狀，便立刻帶我到附近的診所看醫(yī)生。經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查，證實(shí)了我是食物中毒。醫(yī)生開出了一大堆“五顏六色”的要給我，并勸我多休息，同時(shí)要我注意食物與環(huán)境衛(wèi)生。
回到家里，我只能吃一些清淡的食物很定時(shí)服藥，什么也做不了。媽媽為我熬粥，因?yàn)槲也荒艹云渌澄铩Ｎ覝喩聿皇娣�，時(shí)而肚子疼痛，時(shí)而體溫升高，再加上我沒有胃口吃，使我變得十分虛弱，就連走路也很困難。好不容易過了兩天，等身體康復(fù)了，才能如常上學(xué)。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)后，我一定會(huì)變得一個(gè)很注重環(huán)境衛(wèi)生的人，更對(duì)身體的健康照顧有加，因?yàn)槲以俨幌雵L到生病的苦頭了。
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