六年級作文[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級作文 篇1
家是每個孩子成長搖籃，是每個孩子棲息港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖家。爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家中溫暖。每逢放學(xué)回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口飯菜，爸爸坐在我一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂家。在我家里，總是充滿了祥和氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事不任性孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績?nèi)〉�，除了有老師功勞外，也離不開爸爸媽媽對我培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順，但一個人要懂得面對生活挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
六年級作文 篇2
想想小學(xué)六年級，真好玩，也就是因為那一位老師，我們班瘋了，也就是因為那一年，我們班出名了，我們學(xué)校出名了！！
記得剛剛開學(xué)，還在期待是哪個老師教我們的時候，從教室外走進(jìn)了一個非常陌生的男老頭，同學(xué)們都紛紛議論著：這就是我們班的班主任嗎，這么老？，好丑啊，是個禿頂，會不會很嚴(yán)厲呢？同學(xué)們正處在疑問當(dāng)中的時候，老師拍了一下桌子，全班肅靜下來，聽老師做自我介紹：我是你們班的新班主任馮某某，我教你們數(shù)學(xué)語文，以后好好學(xué)習(xí)，上課別搗亂，好好聽講。第一天上課我們班里的同學(xué)都老老實實的，因為他是個男老師，我們想會很嚴(yán)厲的，這樣的日子延續(xù)幾天以后，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)，這個老師不嚴(yán)厲啊，于是同學(xué)們幾乎都不聽講了，上課都玩起來了，慢慢覺得這樣沒意思，就“玩”起老師來了，他們調(diào)皮的.男同學(xué)們想了個法子，把圓珠筆的筆芯拿出來，撕一點衛(wèi)生紙含在嘴里再用筆筒吹出去，吹到老師衣服上，就粘在上邊了，同門們覺得好玩就都玩，老師知道后大發(fā)雷霆，可是他不會動手，可能因為他覺得他是老師吧，不應(yīng)該打同學(xué)，久而久之，就覺得沒意思了，然后就折飛機，折完之后就從這位同學(xué)手里飛到那位同學(xué)手里，有時飛到我這，我還會飛給他們，覺得他們好有意思，玩的好嗨，總是這樣老師就急了，開始打同學(xué)了，因為同學(xué)們知道他不會下手很重的，所以就不怕，有一次，我是看到一位女同學(xué)正在大聲說話，就把她叫起來了，讓她站著，她不服氣，說：為什么�。磕阍趺床唤兴麄儎e人站起來��？他們都在說話啊？老師回答道：就你說話聲音大，就看到你說話了！她繼續(xù)頂嘴，老師就讓她去辦公室，她說聽不到，老師就寫黑板上面了，讓她看，她說看不到，老師沒轍了，就繼續(xù)講課，不一會，有個男同學(xué)又惹老師了，老師就把他叫到外面，打了起來，我們教室內(nèi)的同學(xué)都跑到門口去看打架的了，不一會，那位同學(xué)被校長叫去了，老師回來上課，我們繼續(xù)氣他，后來老師真沒轍了，就跑了很遠(yuǎn)在一邊去哭了，在以后的日子里，老師經(jīng)常去哭。現(xiàn)在想想，其實他很好，就是我們沒有珍惜，真后悔！我們升到初中以后，他也到這里教學(xué)來了，不過不是教我們，現(xiàn)在我們班同學(xué)看見他，都覺得很親熱。其實到現(xiàn)在我們才知道，他沒有想象中的那么老，他還不到三十，只是顯老罷了。因為他是第一年教學(xué)，不太懂所以才會放任我們的，新官上任三把火么，這三把火是我們班給他的，希望他會記住那一年��！
現(xiàn)在我們后悔至極，F(xiàn)orgiveus!就您這個老師讓我至今難忘，感謝您，給了我們不一樣的一年！
初二:xx
六年級作文 篇3
今天，是我們太倉日報小記者的活動——去吳家灣植樹，這也是我第一次來到幸運花海吳家灣。春暖花開的日子，天氣格外的晴朗，爸爸媽媽也想一起去看看，所以我沒有搭乘小記者的大巴。
導(dǎo)航了一下，居然是沿著我們回鄉(xiāng)下的路，再往北一點就能到達(dá)。過了自家門口后，我們用上了導(dǎo)航。等導(dǎo)航顯示快到的時候，路邊已是滿樹的櫻花，粉粉地鋪滿枝頭，微風(fēng)一吹，紛紛揚揚，下起了粉色的櫻花雨。
在“櫻花大道”拐個彎，來到田間，再在田間的水泥小路行駛4到5分鐘，就到達(dá)了吳家灣。停車場位于大樹林立的樹林中，很是特別。我們到的比較早，所以先跟著爸爸媽媽隨處逛逛。
三月底的天氣，花海的鮮花還沒有完全盛開，但慢慢地走走停停，田間小路上還是有很多盛開的小花的，東一簇，西一簇，也有一番別致的美。再走幾步，是條小河，小河上有座上下兩層的小屋子，木質(zhì)的結(jié)構(gòu)，鮮艷的顏色和別致的形狀，都有點像西方的小城堡，有幾個人正坐在那邊悠閑地垂釣。
右手邊的兩個樹間，掛著一個彩色的吊床，正好掛在紫色的小花叢中。試著踮起腳，扭坐上吊床，躺在綠樹和花海中的感覺，真是別樣的美。
這時，小記者們的車到了，我依依不舍地告別的愜意的吊床，開始植樹去了。有很多大小不一的樹臥在一個個小小的.坑旁邊。我們一家先領(lǐng)了一把鐵鍬。爸爸幫我示范了下怎么種樹，先是怎么用鐵鍬把樹邊的小坑一點一點的挖挖深，挖挖大，再讓我和媽媽把樹扶好了，慢慢地把熟轉(zhuǎn)到剛挖大的坑里，然后一點一點地把泥填上，用腳踩踩結(jié)實，一棵樹就這么種好了。
我還沒等爸爸講完，就迫不及待地把鐵鍬拿了過來，雖然是第一次用鐵鍬，但我是男子漢，我的力氣還是足夠的。可是，用蠻力挖了幾鏟子，就感覺手上的力氣消耗了大半，坑里的泥也沒挖掉多少。爸爸看不下去了，一邊幫我扶著鐵鍬，一邊在身后說：“看好，先把鐵鍬放在你想要挖的泥上，略微側(cè)一點，60度左右方便用腳踩，然后用腳輕輕一踩，一抄……”爸爸一邊和我一起握著鐵鍬示范著，一邊幫我強調(diào)著每個步驟。終于，在和爸爸的合力下，我的坑也挖好了，一起種上樹，也是很不錯的。
突然，我看小河邊需要種的是開花的桃樹，我趕緊跑過去，“爸爸媽媽快過來，這邊的漂亮�！碧覙浞炊葎偛诺臉淠拘⌒�，更容易種，因為在河邊，我們又用鐵鍬撈了點水上來，幫它澆上了水。媽媽說，這么美的樹，我們合個影吧……到現(xiàn)在翻開媽媽的手機，看看那天的合影，看著看自己親手種的美美的小樹，心里還是美滋滋的。
雖然有點意猶未盡，但快樂的時光總是短暫的。反正離鄉(xiāng)下的家不遠(yuǎn)，下次，我再請爸爸媽媽帶我來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看盛開的花海，看看我們親手種上的樹。
六年級作文 篇4
春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬爺爺都是大地媽媽派到人間為人們帶來歡樂的人。
有一天，夏娃娃調(diào)皮的說：“西西，老爺爺，我們換個班好不好��？”冬爺爺不贊成的說：“那怎么行，你想熱死萬物們嗎？不行不行�！毕耐尥薏豢戏艞�，一直追著冬爺爺跑來跑去，他們所經(jīng)過之處，不是干旱就是下起了鵝毛大雪，人們都怨聲載道。大地媽媽聽的都煩了，連個安穩(wěn)覺都不能睡。她叫來春姑娘和秋姐姐，想問清楚事情的原委�？墒谴汗媚锖颓锝憬憷显缇腿プ范瑺敔敽拖耐尥匏麄兞�。大地媽媽無奈只好自己應(yīng)付這些事。這時候，文靜而且懂事的秋姐姐回來了，她還帶來了罪魁禍?zhǔn)?-----夏娃娃。大地媽媽苦口婆心的.說：“你們呀，怎么鬧成著樣子了。我派你們來是造福人類的，而不是來添亂的。”夏娃娃這才知道自己錯了，他誠懇的說：“大地媽媽，對不起，我自己干下的錯事我會解決的�！贝蠹叶籍惪谕暤恼f：“怎么行呢，大家都是一家人，有什么事情都要一起承擔(dān)！”于是，四季齊心協(xié)力，終于把危機解除了。
我在這里希望大家做事都要團(tuán)結(jié)一心，那樣一定會成功��！
六年級作文 篇5
我喜歡大海，我喜歡那一望無際的湛藍(lán)。我更喜歡浪花、巖石、海風(fēng)這3位音樂家。
我喜歡獨自坐在海邊，聆聽這交響曲。嘩嘩、啪啪，呼——，3種歌聲交織在一起，配上夕陽獻(xiàn)給大海的外套。美侖美奐。太陽漸漸沉入海底，黑夜降臨，我在沙灘邊漫步，這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了�！皣W、嘩”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹葉像一位老人，用沙啞的聲音，給孩子講故事，時不時還咳嗽幾聲。
我喜歡靜靜等待日出。因為，那3位音樂家要開始清晨的第1支交響樂。那輕輕的歌聲，讓我忍不住向它訴說心底最深入的秘密，它也用柔柔的聲音給予我回應(yīng)。壓力得以釋放，我也伴隨著音樂在沙灘上奔跑起來，留下一串串腳印。
中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打著一陣陣好聲的'旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙灘上細(xì)細(xì)的欣賞這一首特別的交響曲。
旅行結(jié)束了，我最后一次走向那片沙灘，向它們告別，它們也又一次奏起音樂，海鷗也來為我送別。海水又一次退去，為我送來了一個海螺，這是大海的錄音機。我輕輕將它拿起，包好，帶回家。這又是一個美好的回憶，每當(dāng)我想念時，就輕輕把它放到耳邊，就會出現(xiàn)那熟悉又美妙的交響曲……
六年級作文 篇6
我喜歡周末在花園一般美麗的小區(qū)里閑逛，聽鳥兒歡唱，看色彩繽紛的花兒迎風(fēng)飄蕩，蝴蝶在花間飛舞。我在花叢中快樂地穿行，和輕輕掠過的微風(fēng)捉迷藏，與蝴蝶一起跳舞，一切自由自在！
一進(jìn)小區(qū)門，老榕樹爺爺便向我揮手：“孩子！你來啦，快到我身下乘涼！”哦！不了，您好好休息，您為我們的公園不分晝夜站崗，您像一位老戰(zhàn)士，如此令人敬佩。
呀！花妹妹和草弟弟，今天，你們的妝容更加燦爛。假山叔叔，您養(yǎng)育了您身下子子孫孫的魚多久啦？瞧他們，一個比一個燦爛！嘿！樹枝上的麻雀一家，你們在吃什么呢？我猜是剛剛撿回來的稻谷吧！
我坐在涼爽舒適的樹底下，大樹的枝葉像一把大傘，抵住了猛烈的陽光，看密集的草叢里，螞蟻們辛苦地搬運著食物，在這張綠毯上爬行著，他們不顧一切，到底為了什么而那么勤勉！
嗨！小河，你這清澈的'河水也有怒吼的時候�！八⑺�，嘩嘩”這像是一首《河水交響曲》，如此美妙！想不到，你還是一位嫻熟的音樂家！
經(jīng)過那小橋，我不得不停下看一看：“哎！小橋，回想起以前，這還是空空如也，公園里的老客，是看著你長大的！如今，你也可以幫助人們，順利渡河了!”
喲！亭子哥哥，你這幾天邀請了很多客人嘛！不愧是“小鮮肉”，連大媽大爺們都喜歡來你這乘涼！哎呀！多少年啦？你在這呆了很久了吧！
太陽要下班啦，我要回家了，看著小區(qū)里這些歡樂的朋友竟有幾絲難舍。
整個小區(qū)在夕陽的照射下仿佛披上了一件金黃色的外衣，無比絢麗，下一個周末，我將還在這里，再次與你們相見！
六年級作文 篇7
在學(xué)習(xí)遇到困難時候，你是怎樣克服的？在工作遇到坎坷時，你是怎樣面對的、在生活遇到磨難時，你是怎樣對待的？是自暴自棄的放棄？還是攥緊拳頭沖上去拼一把？兩者相比，我相信，70%的人都會選擇前者，是沒信心嗎？不是，是害怕失敗嗎？也不是。導(dǎo)致放棄的罪魁禍?zhǔn)祝褪遣桓姨剿�，不敢拼搏�?/p>
“地球是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的”這是現(xiàn)在社會人人皆知的事。但在十六世紀(jì)前歐洲的基督教會卻信奉者從古希臘流傳的'說法:地球是宇宙中心，太陽，星星，月亮它們都是圍繞地球旋轉(zhuǎn)地。這種荒唐的說法一直束搏著人們的頭腦。知道事物是寂寞這個荒唐的學(xué)說才受到攻擊，首先沖級他的是一個叫做尼古拉·哥白尼的天文學(xué)家。
1504年，哥白尼回到家鄉(xiāng)波蘭，不分晝夜，通宵達(dá)旦的勘測天象。在1536年，哥白尼完成了他三十余年潛心觀測研究的科學(xué)成果《天體運行論》一書。在這本書里，他主張自己的見解，他在書里說：“我主張地球是動的，在星星中心站著巨大而威嚴(yán)的太陽，所有行星都圍繞太陽，太陽是群星的主宰�！�
這是多么偉大的見解��！哥白尼的日心說不僅修正了千百年來大家的荒唐說法，而且也是對教會的有力沖擊。大大解放人類的思想，有著重大的歷史意義。哥白尼也是經(jīng)過磨難的，如果他在教會迫害下停止學(xué)說，放棄了，不敢拼搏，就不會有日心說。他的這種大無畏，和敢于拼搏是促使他成功的唯一可貴精神。
炸藥，大家都聽說過，人們一提炸藥，就會想起一個人，諾貝爾，諾貝爾制作炸藥可是困難重重，在制作炸藥時，親人死亡，社會的通緝都沒能使他灰心喪氣，因為什么？因為他敢于拼博。如果他放棄了，現(xiàn)在都不一定有炸藥�？梢姡矣谄床c成功的關(guān)系多么密切！
再聯(lián)系我們自己，學(xué)習(xí)上的挫折時常見到，但偶爾遇到挫折，我們是怎樣做的呢？放棄？還是拼搏？先告訴你結(jié)果：放棄，下次會再次失敗，拼搏，有可能會成功�？偟囊痪湓�，拼搏會成功，成功離不開拼搏！
六年級作文 篇8
“木頭人”這個游戲想必大家都玩過了吧。這不，今天的作文課呂老師就給我們痛痛快快地玩了一回木頭人游戲。你看！
說完游戲規(guī)則，呂老師在黑板上寫下一首兒歌：
我們都是木頭人，
不能說，不能笑，
不能動，不能叫，
我們都是木頭人，
看誰做得最最好！
寫罷，呂老師給了我們幾分鐘時間擺pose(造型)。同學(xué)們千姿百態(tài)初中，擺的pose五花八門，應(yīng)有盡有：吳瀚承把水彩筆架在耳朵上：陳嘉榮把鼻子翻起擺了個像豬的姿勢；我則跑到講臺上，把手放在肚子前，做了一個大蛇（游戲“拳皇”里的一個角色）防御的pose……“五、四、三、二”呂老師開始倒計時數(shù)數(shù)了，就在呂老師數(shù)到“一”時，我怕自己面部暴露的太多會被其他同學(xué)逗笑，于是趕緊換了個姿勢，鉆到桌子底下去了。“開始！”呂老師大喊一聲，全班同學(xué)立刻像被點了穴一樣，立在那里，跟一尊尊塑像似的.。這時，我蹲在桌子下，腳有些酸了，但又不能動。于是我想輕松一會兒，把目光悄悄地轉(zhuǎn)了一下，看見胡可成趴在地上，嘴角有點揚起，很想笑的樣子，看著他這副模樣，我被逗得捂住嘴巴偷笑起來（嘿嘿嘿嘿，呂老師不知道）。忽然，我聽見有人在小聲地笑，接著馬國耀腿一彎，壓了下來，然后講臺中間的人都變成了“活人”�！肮�，哈哈哈哈哈哈……”轉(zhuǎn)眼間，鴉雀無聲的教室一下歡騰起來，過后就有了我這篇精彩的作文啦！
“木頭人”的游戲好玩嗎？
六年級作文 篇9
煙花一現(xiàn)的瞬間，短暫得難以想象。命運就是如此，放手一搏，或許是最精彩閃耀的。
當(dāng)湛藍(lán)無垠的天空換上漆黑的屏幕，星星們又該穿著白色小披肩出席“閃爍舞會”了，我知道，這是它們每天必須完成的任務(wù)。今天的夜空，和平常沒什么兩樣，我坐在陽臺上，俯身望去，橙色的路燈交相輝映，倒映在江面上，晚風(fēng)輕拂，波光蕩漾，泛起一圈圈螺旋形的美麗曲線，好美，好美。夜迷人，我心欲醉。
突然，“嘭”的一聲打破了夜持久的`寧靜，我仰望天空，竟沒想到這如此孤獨的夜也有這般絢爛的時刻——
流光溢彩的焰火在夜空中綻開，那一朵朵，一簇簇交叉齊放，耀眼奪目。
這時，又一個火苗如流星般竄上天空，在黑屏幕上描出一條銀線，瞬間消失無跡。又是“嘭”的一聲，煙花綻放，真的宛如一朵盛開的花兒，霎時，散成星星點點，飄飄而下。
過了一會兒，又升起一簇火苗，“刺”的一聲，迅速蔓延，綻出了一朵黃色的花，一朵紅色的花，一朵紫色的花……它就像花的使者，源源不斷地往夜空播撒花種，任其盛開后而無蹤可尋。
煙花一現(xiàn)的瞬間，短暫得難以想像。但它畢竟讓人們看到了它的絢，它的美。我知道，在這個夜空中，它開始了自己的人生，同樣也結(jié)束了自己的人生，這過程，不過是幾秒鐘的事兒，但沒有人能否定：這是精彩的。
其實，人生正是如此。有的人循規(guī)蹈矩，一生碌碌無為，到老之時唉聲嘆氣，責(zé)怪命運的不公平；而有的人，善于創(chuàng)新，關(guān)鍵時放手一搏，即使生命短暫，也活出了不一樣的精彩，不一樣的閃耀。命運，永遠(yuǎn)掌握在自己手中，但要看你是怎樣對待它的。
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