六年級年的作文精品（4篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
我就是傳說中神秘的龐然大物——桌子，我有著一張方方正正的長方形臉，因為我有了它這美麗而又不失風雅的臉，所以我才成為獨一無二的桌子，同時又是因為我這獨一無二的美麗的臉，所以我才博得主人對我的喜愛，我還有四條方方的長長的，細細的小腿，在我龐大的肚皮里可以裝下不少好吃的。
我來自于很多美麗的地方，我最古老的出生地是一家工廠，這座工廠里還誕生過我的許多同胞，它們有像猴子一樣的小明也有像巨人一樣的小臺……
據(jù)說主人是這樣買到我的，那是一個風雨交加的夜晚，我正在我舒適的.老家里哼著一首又一首響亮而動聽的曲子，我的小主人以獨特的眼光看到了我異于常人的特點，當我從我的老家里出來的時候，我發(fā)現(xiàn)天空中出現(xiàn)了一條獨一無二的彩虹、我當時就明白了，上天給我了一個獨一無二的新家。
我的作用可大了，放心，我不是王婆賣瓜——自賣自夸，我的身上可以放下其他很多東西，每一次吃飯都會用到我這個大力士，每一次吃火鍋，都會用到我和我的“黃金搭檔”，當然，他們有時也會“賞”給我一些好吃的食物。
我的主人非常非常的疼愛我，每一次吃完飯后，我的女主人就會細心地幫我擦我的身體，讓我感到異常舒服，從主人的這些表現(xiàn)不難看出，主人非常的疼愛我，不然的話，主人一定不會如此細致的疼愛我。
我和我的小主人也有非常友好的關(guān)系，每次他帶來那些香噴噴的食物，都會悄悄的藏在我的肚子里藏起來，以免被其他人發(fā)現(xiàn)。
盡管我在生活中那么多東西里只是一個微小的存在，但是我依然要像小草一樣默默無聞的存在世界上，為我的主人們更好地效力。
六年級年的作文 篇2
隨著地球一直不斷變暖，環(huán)保自然成了一種潮流。什么東西只要加上“低炭”二字準會賣的熱火朝天。當然我們?nèi)祟愐膊荒堋皁ut"每個城市都在爭做文明城市。
9月，是世界環(huán)境治理月。那月，班主任老師帶領(lǐng)班里30多名學生去公園當“文明小城管”。幸運的是，我也是其中的一員并且當上了小組長。十點鐘時，我?guī)ьI(lǐng)5名隊友到公園燒烤一條街上執(zhí)行公務(wù)。一開始，我和隊友們都比較害羞。一次，一位叔叔往地上扔了一根煙頭。我們看見了，都你推我我推你的，誰也不趕上前去制止。這樣做又沒錯，怕什么？我心中暗暗勸著自己。于是，我有點猶豫地走到了叔叔的面前，靦腆的對叔叔說：“叔叔，為了文明，為了我們的`地球，請把這根煙頭撿起來！或許那個叔叔聽了我的話也有點不好意思，立刻撿起了煙頭悄悄地走開了。當我凱旋歸來時，隊友們向我投來了崇拜的目光。有了第一次的經(jīng)驗，我們都把膽子放大了，建一個不講文明的就“逮”一個，絕不手軟！時間如流水，很快就到了中午，我?guī)ьI(lǐng)隊友們又回到了出發(fā)地點�？墒且坏侥莾海覀兙痛蛔×藸幭瓤趾蟮南蚱渌犛鸯乓覀兊某晒�。班主任老師見我們都滿載而歸也十分高興，帶領(lǐng)大家回到了學校。
雖然，文明城市不是一天就能創(chuàng)建的，但是每個人都能做一名“文明小城管”去制止生活中一些不文明的舉止，讓這些現(xiàn)象消失，這樣文明城市就勢在必得了！當然，我們也要記得：文明也是一種時尚！
六年級年的作文 篇3
每當我看到柜子里那雙鞋頭已被磨得發(fā)亮的紅舞鞋時，就會情不自禁地想起它陪伴我度過的一段難忘歲月。那也是媽媽與我共有的珍貴記憶。
馬上就要舞蹈比賽了，這是我第一次登臺表演，心里忐忑不安：怎么辦？我在臺上會不會忘記動作？會不會出丑……一系列的擔憂在我的`腦海里不斷地浮現(xiàn)，讓我十分緊張�！安灰ε�，相信自己，你一定會做好的。”我在心里默默為自己打氣。
在集訓中，我全力以赴，跟著老師練好每一個動作。盡管我在排練中做得還不錯，但我仍然不時地要與心中那份隱藏已久的不安作激烈斗爭。
就這樣，挨到了比賽那天。我又興奮又緊張。馬上就要到我們了，我的心跳得更快了。主持人宣布我們?nèi)雸�，我們站上舞臺，伴著音樂跳起了優(yōu)美的動作。一切似乎都那么順利……不料，最擔心的事情還是發(fā)生了，我竟然忘記了一個動作！只能呆呆立在那兒，不知所措。
先前的努力都白費了，我變得很消沉，也不愛去跳舞了。平時嘰嘰喳喳、愛唱愛跳的“小燕子”也不那么活潑了。
媽媽似乎察覺出我的異樣，她不動聲色地陪著我，帶我出門散心。逛街的時候，我被一雙淡紅色的舞蹈鞋吸引住了視線。那雙鞋漂亮極了，鞋的帶子上鑲著蕾絲的花邊，十分好看。我盯著那個櫥窗看了許久，才戀戀不舍地回家。晚上，我回房間，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一個禮盒。打開一看，竟然是那雙紅舞鞋！旁邊還有一張媽媽寫的卡片：女兒，在媽媽心里，你永遠是最棒的，挫折并不可怕，戰(zhàn)勝它，你就會成功！看到這些，我溫暖極了。是媽媽的那一份深情帶給我力量��！
原來，媽媽對女兒的那一份深情，真是恒久存在、不計回報的。
六年級年的作文 篇4
我們是迄今為止使用時間最長的文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今的文字，中國歷代皆以漢字為主要官方文字。
那么我們是怎么來的呢？傳說在先秦時期，有一個叫倉頡的人創(chuàng)造了我們。他根據(jù)各種飛禽走獸、應(yīng)用器物的特征創(chuàng)造出了我們。后來我們被越來越多地廣范運用到生活中。
剛開始，我們只是被刻在龜甲或獸骨上的圖案用來占卜，那時侯的們叫甲骨文。后來到了商周時期，我們又被鑄刻在青銅器上，被人們叫做金文和鐘鼎文。到了春秋的戰(zhàn)國時期，我們又被刻在石鼓上也就是石頭上，被叫做石鼓文和大篆。在秦始皇統(tǒng)一中國后，我們慢慢地變成了小篆也叫秦篆，被許多書法家所青睞。再后來我們又變成了隸書、楷書、草書，最后又演化出現(xiàn)代的行書。許多著名的書法家的作品都是用行書寫的，如王羲之和他的兒子王獻之可都是行書大家。
人們的生活離不開我們，在大街小巷里，書本報紙里都有我們的身影。我們主要被用來記事、交流等。我們的魅力也不小，能讓人在不同的`詞語和字中體會不一樣的情感和意義。
我們是漢字，我們是中國的驕傲。
許多詩人用我們寫詩詞，那一字一句的詩詞句透露出作者與眾不同的情感，如李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@句詩表達了作者思鄉(xiāng)情感。因為有了我們，作者的作品才會被后代傳閱，流芳百世。
我們是中國漢字，有魅力的中國漢字！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文09-15
六年級年的作文09-15
六年級年的作文09-15
六年級年的作文09-16
六年級年的作文09-16
六年級年的作文09-16
六年級年的作文09-16
六年級年的作文09-16
六年級年的作文09-16
六年級年的作文09-17