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六年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
我的媽媽是一個(gè)慈祥而善良的人，雖然已經(jīng)三十多歲了，但是一點(diǎn)也不老，只是頭上長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)。
一天放學(xué)了，天討厭地下起雨來(lái)了，同學(xué)們都被家長(zhǎng)接走了，只有我還在教室里，等人來(lái)接我，我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，忽然聽見有人在叫我的名字，我透過玻璃窗，原來(lái)是媽媽站在雨地里。我的眼睛濕潤(rùn)了……
媽媽有時(shí)候也很小氣，有一次，我只想著快點(diǎn)吃完飯去看電視，桌子上撒了幾粒米飯，媽媽就把我叫了回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說，你沒有學(xué)過《憫夫》這首詩(shī)嗎？“鋤禾日當(dāng)午，……”我趕緊說知道了，然后我把這幾粒米飯夾了起來(lái)。
我的`媽媽有時(shí)候也很大方，有一次，在新華書店里，看見了一本裝飾精美的腦筋急轉(zhuǎn)彎，一看價(jià)錢，太貴了，媽媽一定不會(huì)幫我買的，媽媽走過來(lái)好像看透了我的心思說：“只要是你喜歡的書，我都會(huì)給你買�！�
我很愛我的媽媽。
六年級(jí)作文300字 篇2
還記得那個(gè)牛郎織女的”故事”，你對(duì)我說，而我不相信，我用心去觀察走過的足跡，才知道這個(gè)神話就在我身邊。我學(xué)會(huì)用心去體會(huì)那過去的陳跡�！鼻屣L(fēng)”把動(dòng)靜結(jié)合，我把喜悲交織，但我終究不是清風(fēng)不能像清風(fēng)一樣主宰悲喜，悔恨把那不愿提起的舊跡包裹在內(nèi)。
我漸漸喜歡上了眼睛被淚水浸潤(rùn)的”感覺”，因?yàn)檫@種感覺讓我感到“舒暢”。我也把它當(dāng)作“”動(dòng)力””，是那擠壓傷口的“動(dòng)力”，是那回憶的`“動(dòng)力”，是那……
我給自己的禁錮不知何時(shí)才能解脫，一切的變化都是由我產(chǎn)生，變的臉上不知有多少塵跡。那塵跡像面具一樣是我與這個(gè)世界相隔，我知道因我而使自己與別人賽跑時(shí)我慢在起點(diǎn)。我的造化不夠，才與這個(gè)世界越來(lái)越遠(yuǎn)，我的性格只有我知道，也有時(shí)我自己也不清楚，我就像活在一個(gè)灰蒙蒙的世界里，知道的太少，懂得太少，也正因這點(diǎn)我才知道的越來(lái)越少，那靜止不動(dòng)的知識(shí)”文化”值向后推。無(wú)盡的無(wú)奈、”悲傷”無(wú)處可化，但我又卑微的活在這世界中，活在自己的世界中。
你對(duì)我說：“你與我之間有一個(gè)無(wú)形的屏障，你卻視而不見”那個(gè)帶有話的卡片，系著紫色的水手結(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子飄揚(yáng)在灰色的空中，“我該怎么辦？”
六年級(jí)作文300字 篇3
度過了一個(gè)快樂的暑假之后，新學(xué)期開始了！我懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，走進(jìn)了我的學(xué)校。
走入校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的操場(chǎng)發(fā)生了很大的變化。原來(lái)凸凹不平、泥濘的操場(chǎng)不見了，現(xiàn)在操場(chǎng)很平坦，還鋪上了瓷磚，操場(chǎng)的變化給我們的學(xué)校又增添了幾分色彩。
我走近六年五班，自豪地坐在了自己的座位，因?yàn)樾聦W(xué)期開始，我就成為了六年級(jí)的學(xué)生，是學(xué)校的大姐姐了，想到這兒，我的臉上就露出了自豪的微笑。
新學(xué)期開始了，我們的老師也變了，新老師雖然沒有以前的老師那么幽默，但同學(xué)們還是很喜歡她。尊敬她。
新學(xué)期開始了，班上的同學(xué)也發(fā)生了改變。同學(xué)們有的.長(zhǎng)高了，有的變漂亮了，還有的性格也都變了。
要知道，郭佳馨在同學(xué)們的心目中是斤斤計(jì)較的人，讓人覺得很討厭。正式上課的那一天，我一不小心把她的筆袋碰掉了，我想，這下可完了，又要說我一陣子了，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，她居然說了一句：“沒關(guān)系�！碧炷模@個(gè)郭佳馨還是以前的郭佳馨嗎？這變化也太大了！讓我覺得很不適應(yīng)，她真的變的不斤斤計(jì)較了？我從那次起，就改變了對(duì)她的看法。
新學(xué)期開始了，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩！
六年級(jí)作文300字 篇4
他是一個(gè)殘疾兒童，右耳先天失聰，左眼還是弱視，更可怕的是他是個(gè)瘸子，也許上天把所有的不幸都給了他，但他卻是父母眼中的乖寶貝，老師手上的尖子生，他常常鼓勵(lì)別人說，能克服困難的才是強(qiáng)者！
他視力與聽力都不好，老師把他排在了第一排，同時(shí)也受到了老師的特別照顧，有很多與他作對(duì)的人說，他一定是裝的！但他卻將這些流言蜚語(yǔ)用寬大的心胸包裹了起來(lái)，獨(dú)自一個(gè)忍受生活、謠言的冰火兩重天劇烈煎熬。他經(jīng)常幫助同學(xué)們，但遭來(lái)了無(wú)數(shù)白眼，他在摔倒的時(shí)候卻沒有人能伸出援手。
他愛讀書，《張海迪的故事》、《假如給我三天光明》都是他喜歡看的書，他希望從這些書里懂得做人的道理。每天晚上燈開到半夜的，一個(gè)身影投在窗上苦讀的.是他；每天早上天剛蒙蒙亮，坐在院子里誦讀英語(yǔ)的也是他；每次單元考試名列第一的是他；得到美術(shù)優(yōu)秀獎(jiǎng)的是他……都說他擁有二十八小時(shí)，他笑笑，并不說話。
他的勤奮與善良，終于贏得了大家的尊重還有豐碩的果實(shí)。
上帝是公平的，給所有人以二十四小時(shí)，唯有他受到了上帝的恩惠，他有二十八小時(shí)。
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