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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-08-10 15:58:45 六年級(jí) 我要投稿

    [優(yōu)秀]六年級(jí)年的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    [優(yōu)秀]六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      我是一名小學(xué)生,今年十二歲,是個(gè)獨(dú)生子,像普通獨(dú)生子一樣過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。媽媽天天在我耳邊說(shuō):“看看人家誰(shuí)誰(shuí),都在自己家做飯,你呢?該學(xué)著獨(dú)立了。”我并沒有回答,只是默默的笑了一下,策謀著一個(gè)大計(jì)劃。

      機(jī)會(huì)來(lái)了!昨天下午,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床邊有一張紙條:兒子,爸爸媽媽出去辦點(diǎn)事,一會(huì)就回來(lái)!暗搅宋掖箫@身手的`時(shí)候了!哈哈。媽,我一定不讓你們小瞧我!”我心中一陣竊喜——一定得給爸媽做一頓超級(jí)無(wú)敵美味的飯菜!

      我的計(jì)劃是這樣的:給爸爸媽媽蒸好米飯,炒西紅柿雞蛋,準(zhǔn)備上檸檬山楂茶,等他們回來(lái)。

      首先,我舀了四小瓶大米,倒入淘米盆中,然后用凈水淘了三遍,后把淘米水澆了花,節(jié)約嘛!然后,把米倒入電飯鍋中,放入少許水,蓋上鍋蓋,蒸上米飯。

      我拿起手機(jī)度娘了一下,西紅柿炒雞蛋怎么做?我按照步驟用心地做著,嘴上還哼著小曲,心情愉悅。經(jīng)過了洗西紅柿,切西紅柿,打雞蛋,層層難關(guān),終于該最后一步了,糖?鹽?怎么區(qū)分呢!難道要輸在最后一步?不!不能輸,我把鹽和糖分別用舌頭嘗了嘗,西紅柿炒雞蛋在我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后終于做好了!

      晚上爸爸媽媽回來(lái)了,看見我做的色香味俱全的飯菜,高興的直夸我,我心里美滋滋的,這是我的得意之作。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      古詩(shī)曰:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蔽覀兊膶W(xué)校就有這樣一道亮麗的風(fēng)景線——美麗的荷花池。

      一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是這美麗的荷花池。在烈日炎炎的夏天,荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉。一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。那么多的荷葉,一片堆在另一片上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片荷葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過,荷葉輕輕地?fù)u曳起來(lái)。晶瑩透亮的小水珠頑皮地在大圓盤上滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池里。

      碧綠的荷葉叢中,冒出了許多千姿百態(tài)的荷花。有的全開了,像一個(gè)穿著潔白衣服的`小姑娘在翩翩起舞;有的還是花骨朵兒,飽脹得像馬上要破裂似的;還有的花瓣兒全掉了,露出碧綠的蓮蓬,饞得我口水都要流下來(lái)了……

      荷葉荷花散發(fā)出陣陣的清香,引來(lái)了無(wú)數(shù)蜻蜓嬉戲。它們扇動(dòng)著翅膀,一會(huì)兒與這朵荷花講悄悄話,一會(huì)兒又與那朵荷花捉迷藏。這群快樂的小精靈使荷花池更加生機(jī)勃勃。

      荷葉、荷花、蜻蜓組成的漂亮的荷花池,既趕走了我們學(xué)習(xí)的疲憊,又帶給我們美的享受。啊,美麗的荷花池,我愛你!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      身為“樂器之后”的我,對(duì)自己的地位以及尊貴無(wú)比的身分感到無(wú)上的光榮!我的祖先打從十六世紀(jì)就已經(jīng)存在這世界上。我的外型可稱得上是婀娜多姿,曲線優(yōu)美的f孔搭配上蜷曲的琴頭看起來(lái)風(fēng)情萬(wàn)種!在提琴家族中,我的音域可說(shuō)是最高、音色也最細(xì)膩。藉著這些無(wú)可取代的特色,幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),我擄獲了成千上萬(wàn)人的'芳心,連提琴魔鬼帕格尼尼也拜倒在我的石榴裙下,這就是我的主人迷上我的原因。

      與主人的邂逅就要從一年級(jí)的暑假開始說(shuō)起。剛開始主人只是抱著玩樂的心態(tài)與我接觸,沒想到學(xué)著學(xué)著,不知不覺就學(xué)出了興趣,從此開啟了學(xué)琴的“不歸路”。為了學(xué)習(xí),主人犧牲了放學(xué)后與同學(xué)玩樂的時(shí)間;為了學(xué)習(xí),主人每個(gè)禮拜舟車勞頓、千里迢迢的帶我到北京上課;為了學(xué)習(xí),他展現(xiàn)了無(wú)比的熱情,認(rèn)真苦練……這一切努力與付出,全是為了完成夢(mèng)想。

      愛因斯坦說(shuō):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話!彪m然主人對(duì)我的的狂熱大家有目共睹,但做事不腳踏實(shí)地卻是他最大的缺點(diǎn)!他總是跳過枯燥乏味的練習(xí)曲,卻從不知道這些練習(xí)曲能穩(wěn)固他的手型;他更胡亂使用全身的力氣蹂躪我,于是我只好發(fā)出猶如鬼哭狼嚎的聲音試圖警告他,還好他及時(shí)懸崖勒馬。但……從此修改手型便成了他最大的夢(mèng)魘。身為他的良師益友,我多么希望能開口提醒他:“其實(shí)只要靠著自己的意志力以及努力不懈的練琴,就能輕而易舉的和我合而為一。 

      主人和我交往多年,情比金堅(jiān),彼此深愛著對(duì)方。但我最擔(dān)心的事就是當(dāng)主人上了初中之后,是否會(huì)因?yàn)槊τ谡n業(yè)而和我分道揚(yáng)鑣?伏爾泰說(shuō):“要在這個(gè)世界上獲得成功就必須堅(jiān)持到底,劍至死都不能離手!庇H愛的主人!在未來(lái)的人生道路上,不論是因迷失了方向而彷徨無(wú)助,還是為成功而雀躍欣喜時(shí),請(qǐng)記得我永遠(yuǎn)都陪在你身邊,直到永遠(yuǎn)!

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