六年級年的作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　四月輕風，飄飄蕩蕩，撫過山嶺，扯著長音格外動聽。此時人們的心啊，也格外開朗。

　　黎明的曙光如一把利劍，劈開了寂靜夜幕的輕紗，在天空中抹上了一層淡藍。旭日從東升，千山萬壑披上了絢麗的彩霞。

　　撩開淡薄的晨霧，汽車駛上了鄉(xiāng)間小道，出發(fā)前是惺忪的黎明，此時此刻確是金光萬道。

　　路兩旁，是漫無邊際的菜田。菜花在一片片綠色中隨風搖擺，格外奪目，圍著籬笆的池塘里，浮著一群無憂無慮、悠閑自得的鴨子。有的曲頸梳洗，有的低頭覓食，有的……不一會兒，周圍青竹數(shù)里，清風流淌，突兀青翠的竹從里隱隱綽綽的露出一兩棟瓦房，縷縷青煙從林中升騰好一副寧靜恬美的'早春圖！最美的風景在細微處！

　　過了許久下了車，上了船，此時已是正午，麗日當空，我們到達了目的地——秦山島。

　　太陽漸漸收斂，脫去金燦燦的霓裳，姍姍隱到地平線下。夜便在不知不覺中降臨了……

　　夜，黑壓壓的一片，萬籟俱寂，我仰望天穹，天幕中沒有絲毫亮光，黑的恐怖，令人望而生畏。家人睡了，可我依然看著天空，盼望著可以看到繁星。忽然，天空中幽然射下一縷銀白色的光芒，是月亮出來了。她掙脫了云層的羈絆，躍現(xiàn)在天幕中，自豪而安詳?shù)負]灑著它的清輝。

　　今晚的月亮像一葉小舟，不斷地承載著云層，不一會兒，那灰色的云層便不可思議地溶化在她皎潔明亮的光輝中。繁星眨著眼，眼神中流露出了奇光異彩，路續(xù)地蹦了出來，不掩不遮點綴著縹緲的夜幕。月光透過枝葉，灑下斑斑駁駁的影子，別有一番“疏梅篩月影”的意境。

　　清風徐來，花枝在微風中搖曳著，搖出一縷幽香，搖出一片恬靜與溫馨，凌風而翔，沉睡的萬物被喚醒了，他們聚在一起竊竊私語，不肯入睡。月亮越發(fā)明亮，天幕成了深藍色，而那些星星宛如冬日紛紛揚揚的雪花，又如狂風暴雨，更恰似漫無邊際的大海中無盡的寶藏，散發(fā)著耀眼的光芒。

　　不知何時，恐怖的云層再次被釋放，籠罩了天幕，萬物不在高談闊論，一切恢復(fù)了原樣……

　　最美的風景在細微處，只要用心去感受它、改造它并且去想象，任何時間，任何地點都能成為最美的風景。

六年級年的作文 篇2

　　我是一滴水，我曾到過世界的角角落落。

　　我乘坐云朵，悠悠飄過，感受茫茫草原哪無邊無際的遼闊；我曾鼓勵沙漠里艱強的小河從不屈不服的胡楊林腳下流過；我曾化做一朵潔白的雪花在喜瑪拉雅的山坡飄落，我曾和伙伴們在小溪里唱著、鬧著、卷成浪花朵朵，滋潤著一片片的稻禾。有了我們，才有綠草青青，花兒朵朵，世界才這么精彩多姿，大地才會生機勃勃。

　　如果沒有了我們，世界將會變成什么？沒有水的草原將變成戈壁，漫天的黃沙呼嘯肆虐；沒有小河的滋潤，不屈的胡楊終會枯萎死去，在烈日酷暑中向后來的人們講述水的傳說；如果沒有雪花妝扮，喜瑪拉雅挺立的脊梁將會萎縮，如果沒有水的滋養(yǎng)，小溪和農(nóng)田都將干涸，人們將會流離失所，這些我都曾親眼見過。

　　我們對人類來說是多么重要，人類身體的'70%都是由我們組成的�？墒俏覀冇质沁@么樣的少，世界僅有百分之二點五的淡水才是人們可以利用的，但這百分之二點五之中只有十分之一才能為人們直接使用。僅管如此，可是在過去的許多年間，人們并沒有將我們珍惜過。

　　我曾從無數(shù)個水龍頭白白地流過，我的兄弟姐妹們曾被工業(yè)污染成“黑色”，變成了讓人們害怕的禍水，流入江河，流入湖泊，魚蝦們沒有生存的家園，人們看著“黑水”，忍受著干渴，這并不是我們的過錯，我們只能將淚水在心底流過。

　　人們啊，為了不讓最后一滴水從你們的眼角滑落，請珍惜我們每一個兄弟姐妹吧。一滴水，會映出一個多彩的世界，一滴水，會給人類帶來一片綠茵，一份安寧，一份歡樂。

六年級年的作文 篇3

　　大豐市第二中學(xué)是我們的學(xué)校，是一所兼有初，高中的鹽城市重點中學(xué)，它坐落在市政府南側(cè)，學(xué)校的前面是益民路，交通十分方便，氣勢恢宏，風景獨特。南校門是這所年輕學(xué)校的標識性建筑物之一，現(xiàn)在就讓我們一起看看吧。

　　首先映眼簾的是“大豐市第二中學(xué)”七個鎦金大字，往里就會看見一座高大的教學(xué)樓，是高中教學(xué)大樓，教室里都有投影儀，安裝了空調(diào)和閉路電視。科技樓的正面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn)：“文明勤奮創(chuàng)新”，教學(xué)樓的前面有兩塊花圃里綠油油草坪和紅、白、柴三種顏色的花，花圃兩旁分別有三個花盆一樣的盆子里面長滿了鮮花，它們我們學(xué)校增添了美麗的色彩，教學(xué)樓的`后面是初二年級和初三年級的教學(xué)樓，這座樓房好像是高中教學(xué)樓的兄弟，但是顯得蒼老了許多，它們中間是書報廊，還有一個電話亭，為我們學(xué)校的學(xué)生提供了方便。這座房后是一個漂亮的科技實驗大樓，樓房設(shè)計了微機房和實驗室，還有校長室和會議室等它的后面有籃球場，學(xué)生宿舍和小超市。教學(xué)樓右邊是教師的宿舍樓，樓的前面是車棚，后面是新建的現(xiàn)代化學(xué)生宿舍和餐廳。教學(xué)樓的左邊是操場，操場后面是浴室和食堂，到了晚上，學(xué)校別有一番景象，花圃兩邊的路燈將水泥地照得亮亮的，它們好像在歡送來來往往的師生，也好像是等待檢閱的士兵。

　　我們的學(xué)校是一所狠抓內(nèi)部管理，營造優(yōu)良學(xué)風，努力培養(yǎng)英才的學(xué)校，學(xué)校已連續(xù)五年獲大豐市初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀雙獎，學(xué)生每年參加國家級省級學(xué)科知識竟賽中是大豐市獲獎級別最高，獲獎人數(shù)最多的校。

　　我的教師也是優(yōu)秀的，有高級中級職稱一百多人，是一支強大的教師隊伍，我們教師為我們培養(yǎng)了不少的優(yōu)秀人才。

　　我們的學(xué)校是一個道路硬化，空地綠化，景點亮化，整體學(xué)習氣息潑原環(huán)境優(yōu)雅別致的學(xué)校，我深深地愛上我們的學(xué)校——之中，我要為我們的學(xué)校增一份光彩，我相信，經(jīng)過三年初中的努力，一定會考上我理想的學(xué)校。

六年級年的作文 篇4

　　下雨過后就是彩虹，雖說彩虹沒什么奇怪，但是經(jīng)過這一回我仔細觀察，竟然發(fā)現(xiàn)了它的奧秘。

　　今天是星期六，早上醒來，太陽公公還對我微笑，但是不過一會兒雷公電母就上演了一出戲�！斑沁沁�，轟轟轟�！边@聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個多小時了，他們就不累��！怎么也不停停，就算他們再怎么出名，也不至于這樣吧。”我自言自語的`說道。剛說著，雷公電母就走了，彩虹來了。“今天的彩虹怎么跟往常不一樣？”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個仙女，正在舒展著它那美麗的身軀；又好像是一個小朋友，雷公電母走后，小朋友出來了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象征著勇敢；黃色象征著堅強；藍色象征著團結(jié)；綠色象征著友愛；青色象征著努力。太陽公公出來了，小朋友回家了，可是他們的話我們一直都記在心里。

　　只要去探索，去幻想，是沒有什么事情辦不到的。

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