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六年級(jí)的作文300字匯編10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
一天，孫小圣和小灰熊一起出去旅游。
走著走著，孫小圣就看見河中央有一塊巨石，孫小圣立刻跳了上去，做了個(gè)“金雞獨(dú)立�！毙』倚芸匆娏耍φf：“快下來，危險(xiǎn)!”孫小圣就說：“別說話，沒看見我在看前面的美麗景色啊!”話音未落，孫小圣腳下就滑了一下，還好孫小圣身手靈活，動(dòng)作敏捷，不然早就全身濕透了�！霸趺礃樱覅柡Π�!”說著，孫小圣跳了下來，看見前面還有許多好看的景色，就說：“我要到前面看看去!”
走了幾步，孫小圣就說：“這么美的景色，我要在這里留下紀(jì)念!”說著，他無意中看見一根柱子，他想：那里倒是一個(gè)可以留紀(jì)念的.地方。于是，他走過去，龍飛鳳舞地寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。
小灰熊看見了很生氣。他一手叉著腰，一手指著孫小圣說：“如果人人像你一樣，那邊還有美麗的景色?”孫小圣聽了，慚愧地說：“我以后不這樣亂寫了!”說著，他臉變通紅，紅得像一個(gè)大蘋果。
六年級(jí)的作文300字 篇2
經(jīng)過五年級(jí)的不斷努力，我相信六年級(jí)的我應(yīng)該是一個(gè)不斷改進(jìn)，活潑開朗，樂于助人的人。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級(jí)了！現(xiàn)在的我還有許多的不足，如：我頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，不喜歡看書，我語文才那么菜。俗話說：沒有最好，只有更好。所以我希望我六年級(jí)能再努力一些，多讀書。使語文更好一些。下面，我將寫一封信給六年級(jí)的我：
致六年級(jí)的`嚴(yán)凱瑞：
你好！未來的嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過五年的不斷努力，希望你能吸取我這五年的不足，做一個(gè)全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言，要多鍛煉一下，就跟趙老師說的一樣，人要多鍛煉，如果太胖，就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字，要不然人家在改期末試卷時(shí)，還會(huì)給你扣書面分呢！
現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲！
六年級(jí)的作文300字 篇3
在20xx年，我們這里已經(jīng)成為了科技之都，在每一個(gè)角落里，都洋溢著科學(xué)的氣氛。
我也有了自己的發(fā)明專利，這還要從玩具說起，有一次，我正在玩一個(gè)叫“小狗汪汪”的玩具，繩子一拉，小狗便汪汪的'叫起來，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，看起來還真兇呢!突然，我的腦海出現(xiàn)一個(gè)疑問，這是什么原理呢？不用電也能動(dòng)，真奇特，于是，我拿起螺絲刀，將“小狗”進(jìn)行“分割”，打開后，我看到里面是環(huán)環(huán)相扣的齒輪，它們互相帶動(dòng)，讓“小狗”動(dòng)起來。我看到這里，便突發(fā)奇想，現(xiàn)在汽車造成的污染這么嚴(yán)重，如果可以用這種原理造一輛無公害汽車就好了。不如我自己試一試吧，說干就干，我拿起鉛筆，在紙上畫了起來，首先要把齒輪和輪子連接，讓它們帶動(dòng)，之后，在換檔處，連上繩子，和齒輪連接，接著再放一個(gè)方向盤，和手剎，當(dāng)然還有一個(gè)最重要的剎車，在繩子沒轉(zhuǎn)完時(shí)，也可以停下。
畫完圖稿后，我心里喜滋滋的，動(dòng)手做了起來，經(jīng)過了一個(gè)月，我終于完成了，我給它起名為“炫動(dòng)”，之后，便是親身試驗(yàn)，開動(dòng)，哇！它動(dòng)了，我成功了，喜悅的淚水涌出眼眶，就這樣，新一代汽車誕生了，但是還有很多不足，需要再加改進(jìn)！
我相信，今后，它一定會(huì)成為最棒的汽車！
六年級(jí)的作文300字 篇4
晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開花落是歲月的輪回，宇宙無限，而生命有期。
一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，暮然回首，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬千，不知何時(shí)，淚水已盈滿我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心頭，現(xiàn)在看來，一切都是那么的珍貴，在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。
摸一摸我的校服，伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過現(xiàn)在看過去，想一想當(dāng)時(shí)是多么的`惱火，如今，我卻笑了起來，我是多么懷念過去的日子��！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽(yù)，我又怎能再換一條？多么珍貴�。�
六年的友誼，更是無與倫比。那天下午，我們拿著相機(jī)拍照留念，因?yàn)樗易詈玫呐笥眩鸵x開我們?nèi)チ硪粋�(gè)陌生的城市，我們盼望著時(shí)間慢些，再慢些......雖然我們彼此說好堅(jiān)強(qiáng)，不哭，可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來，悄無聲息地打濕了她的肩膀......
那些逝去的日子，終將會(huì)成為美麗的回憶。
六年級(jí)的作文300字 篇5
每一個(gè)人的生活中都有很多難忘的事，比如迷路、考試、釣魚等，但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。
星期一的早上，我們班在討論考試考得好不好，討論得水深火熱的時(shí)候，突然老師黑著臉抱著試卷走了進(jìn)來。老師先說：“這一次考得很不好，但是有少數(shù)同學(xué)考得不錯(cuò)。”這一句話下來同學(xué)們緊張了起來。接著老師開始講課，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘Φ梦姨嵝牡跄懙�，上課都沒心了，一節(jié)課都在想考得好不好��？我越想越緊張了。
到了最恐怖最緊張的時(shí)間了，就是發(fā)考卷了，我看到同學(xué)們不是60分的.就是70分到80分之間，我先有一點(diǎn)緊張的。越往后我就越緊張，手心里在一直冒汗，雙腿也一直在抖動(dòng)，心里緊張得血液都凝固了，心跳的越來越快，頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了，我慢慢的走上了講臺(tái)，一拿考卷一看，我考了95分，我開心地一蹦三尺高。
我最難忘的一件事就是這件事了，你有什么難忘的事嗎？來跟我一起分享吧！
六年級(jí)的作文300字 篇6
期待著春雨的來臨，破土而出；秋后的樹木啊，期待著春雨的滋潤(rùn)發(fā)芽生長(zhǎng)；幼稚的我啊，期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo)，一步一步走向光明.難忘啊馮老師.
是誰將知識(shí)傳遞于我們？是誰時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們？是誰指引我們一步步走向人生光明的道路？他是誰？哦，是無私奉獻(xiàn)的老師.
馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈，馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng)，馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個(gè)漫長(zhǎng)的`春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老師的心血，那是老師的汗水��！至今埋藏在我心靈深處的人，依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了，六年的收獲，這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜，當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)，您任在不知疲倦地批改作業(yè)，那一個(gè)個(gè)正確的象征凝聚著老師的多少心血��！為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長(zhǎng)在您的頭上；為了我們，一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。
馮老師啊，您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭；您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的春蠶，您對(duì)我的那份信任，那份關(guān)懷，那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。
明月留給夜晚的是美麗的夢(mèng)幻，春天留給秋天的是喜悅的豐收，小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
草我見過很多種，可是這種不知名的小草卻使我難以忘記。
那是在一個(gè)雨天。雨還在淅瀝瀝的下著，把在睡夢(mèng)中的小草驚醒了。馬上，更多的雨珠從天而降，打在小草柔軟的身體上，一顆小草被打彎了腰， 但它并沒有向雨屈服，而是挺直了腰桿。陸續(xù)，更多的小草倒在泥泊中，又一次次的挺起了腰桿。雨被激怒了，它一次又一次的加快速度，敲打著柔嫩的小草，小草艱難地昂起頭，對(duì)雨表現(xiàn)出了一種不服輸?shù)臉幼�。雨累了，便叫來風(fēng)，和它一起并肩作戰(zhàn)，在風(fēng)的怒吼聲中，小草搖搖晃晃，努力保持著身體的平衡。
漸漸地，雨和風(fēng)似乎不屑于與它們對(duì)戰(zhàn)了，便停止了對(duì)它們的攻擊，悻悻地，乘著云朵走遠(yuǎn)了。再看看那些小草，慢慢的.，都挺直了身子，盡管臉上還掛著晶瑩的淚珠，可是，它們朝我笑了，那是一種勝利的微笑，是一種快樂的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的自信的微笑。
太陽把柔軟的手放在它們身上，輕輕地?fù)崦�，使他們忘記了傷痛，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小小的一棵草，竟有如此大的魄力，著實(shí)讓人驚嘆。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我想創(chuàng)一個(gè)朋友節(jié)，為什么呢?
朋友，我們這個(gè)年齡段，朋友就是指同學(xué);爸爸媽媽的朋友，也就是我們上一輩的長(zhǎng)輩的朋友，他們的朋友就是指同事，或者是小時(shí)候一起長(zhǎng)大的伙伴;爺爺奶奶他們那一代的朋友就是指他們以前的同事，小時(shí)候的'伙伴。
但是，現(xiàn)在由于生活條件好了，基本都住上了樓房，原來在農(nóng)村的時(shí)候，下午做完作業(yè)，村里的伙伴可以出來玩，自從住上樓房后，朋友們只有在學(xué)校相處，在家里做完作業(yè)后，也就是看看電視、書本……，出去玩的時(shí)間就很少了，甚至沒有。節(jié)假日、及暑假寒假只能在家里，出了門朋友們的家都不知道在哪?無法和朋友們玩，只能自己在家看電視，玩電腦，看書，寫作業(yè)。
我想：創(chuàng)一個(gè)朋友節(jié)，在朋友節(jié)這一天，所有的朋友都聚在一起，一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起度過美好的時(shí)光，我想，一年有兩個(gè)朋友節(jié)，寒假一個(gè)，暑假一個(gè)，每一個(gè)都在假期的中間的那一天，這樣才能更好的拉近朋友們的感情。
友情，這份感情是多么的重要!
六年級(jí)的作文300字 篇9
暑假，我去了外婆家。外婆的家在南通如皋的一個(gè)小鎮(zhèn)上。
小鎮(zhèn)四處都是河流，河水由于水藻的原因，從上面看，綠綠的，但水中還隱約能看見一小群、一小群的小魚苗在游動(dòng)，如果你在路邊走，那總有一邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，走著走著，不禁覺得，這個(gè)鎮(zhèn)子好像是漂在水上的一樣，我就把它叫做“水上”的村子！
在外婆家，我最喜歡吃的東西，自然是如皋的蘿卜了。這些蘿卜皮薄、肉嫩、多汁，味道甜甜的，不想其它那么辣，它們木質(zhì)素少，嚼而無渣，口味十分清爽，它們以嫩、脆、甜享譽(yù)四方。好吃又好玩的一種蘿卜叫“鴨蛋頭”，這種蘿卜長(zhǎng)的十分像鴨蛋，剛出土?xí)r用手一彈，皮就破了，流出來的`甜汁晶瑩剔透，吃起來又甜又脆，就連我這個(gè)味覺十分挑剔的家伙也稱贊不絕！
外婆家不僅有好吃的，風(fēng)景也如畫。站在二樓放眼望去，一片綠油油的田地，路邊一排又一排整齊的房屋。院子里，老人在下棋，小孩在玩耍，也有人家的煙囪正冒著滾滾炊煙。瞧！這“水上”的村子不錯(cuò)吧！
六年級(jí)的作文300字 篇10
“光陰似箭，日月如梭。”在溫暖的校園中，一個(gè)人從年少無知變得成熟懂事，然而在一起相處了六年的同學(xué)們也即將分別，但我們的友誼不會(huì)消散。
“天下沒有不散的宴席�！痹诓恢挥X中，短短的六年小學(xué)生活已經(jīng)快要結(jié)束，我們即將離開學(xué)校，各奔東西。想到這兒，我不禁想起了這六年的種種……
我的好閨蜜王靖雯，她是一個(gè)不平凡的女孩，她無論走到哪里，都自帶偶像光環(huán)，很討人喜歡。但她和我一樣，都有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：數(shù)學(xué)太差。因此我們總是在一起討論問題，而我們又在討論問題的過程中成為了知己。
張墨涵，我的死黨兼好友。她霸道、無理取鬧，可就是這樣與我相生相克的她，也成了我小學(xué)生活中不可缺少的一個(gè)人。
其實(shí)，我們每個(gè)班的同學(xué)都有自己的.不同之處，這都在我們的記憶深處劃上了一個(gè)特別而又完美的記號(hào)。每每回想起來都倍感親切、幸福！
雖然我們馬上就要分別，做同學(xué)的日子馬上就要結(jié)束了，這種關(guān)系我們?cè)谝院罂赡苓�會(huì)繼續(xù)，也可能再也沒有那個(gè)機(jī)會(huì)。雖然我們的人分開了，可是我們的心還是連在一起的！
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