六年級(jí)心情作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)心情作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)心情作文1

　　早上，我不小心把門前貼的福字撕了個(gè)大口子，還差點(diǎn)把湯灑了，總感覺這一天都挺郁悶的，也挺倒霉的。

　　下午上課前，我朋友來找我，說：“你知道我今天多倒霉吧？我弟弟摔了個(gè)杯子，我趕在我媽前面去看怎么回事，結(jié)果后來我媽去了以后一口認(rèn)定是我摔的，還罵了我一頓，你說我是不是冤？”我好奇地問：“你委屈了？”她說：“怎么可能！”我有些不解：“你不是被罵了一頓嗎，而且我聽著你那意思就是委屈��！”她笑著說：“哈哈，那你是不知道后邊的.故事，我解釋這是弟弟摔的了，弟弟也咿咿呀呀地說：‘我，我！’媽媽原諒我了，弟弟也懂得承擔(dān)錯(cuò)誤了，我高興還來不及呢！”

　　我知道就算弟弟真的把責(zé)任推給她了，她也不會(huì)說些什么。比起她沒有闖禍而被家長罵，我確實(shí)有些魯莽而家長沒有打罵我，這不是已經(jīng)很幸運(yùn)了嗎？

　　晚上，爸爸媽媽去醫(yī)院里看生命的三叔，我自己打了點(diǎn)水想要洗臉，在走路的時(shí)候因?yàn)樗�有點(diǎn)熱我不小心把盆子打翻了，這次我可沒有垂頭喪氣地，因?yàn)槲蚁嘈胚@是吉兆。其實(shí)不論是好心情還是壞心情這都是一種潛意識(shí)，我的壞心情就是因?yàn)樵缟习l(fā)生的事，而只要我樂觀一點(diǎn)，壞心情不就成為好心情了嗎？

　　想到這兒，我長呼了一口氣，哼著小曲拖起地來。

六年級(jí)心情作文2

　　我坐在高大的落地窗前，思考。米色的桌子上放著一張畢業(yè)合影，懷念，又來了，我低頭沉思..... 你曾還記得，我們一起奔跑過的笑臉，我們一起揮灑過的汗水，我們因離別而涌下來的淚水。 你曾還記得，童年， 我們在點(diǎn)綴著朵朵小花的田野里，快樂奔跑。

　　只是，現(xiàn)在，那個(gè)我，早已不復(fù)存在。取而代之的便是，安靜。 你曾還記得，我們在賽場比賽，盡管相隔很遠(yuǎn)，但因心靈默契，回首，比了個(gè)“v”字型手勢，相視一笑。 你曾還記得，那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，清新，淡雅的風(fēng)撲鼻而來，但我因害怕再次感冒發(fā)燒，而不敢出去。是你，牽著我的手，無言的給予我了溫暖。 你曾還記得，六年里，我們有過多少次的歡笑與淚水，我們有過多少次的徘徊于彷徨，但是，最終，我們挑戰(zhàn)了自我，突破了隔閡。 看著合影上，那笑的`燦爛的容顏，仿佛都定格在了我們身上，望著合影，感慨......

　　也許，將來我們會(huì)相隔很遠(yuǎn)，也許，以后的路途滿是荊棘，也許，...... 但是，我相信，我們的友誼，一直存在。

六年級(jí)心情作文3

　　昨天上午，我們的數(shù)學(xué)老師唐老師，給我們考了期中測試卷，我做考試卷時(shí)覺得特別簡單，但也不敢吹牛說能考一百分。

　　在今天上午，唐老師抱來考試卷，唐老師說：“這次考試沒有一個(gè)一百分�！蔽覀兟犃硕即蟪砸惑@、議論紛紛說：“怎么會(huì)這樣呢？”唐老師開始發(fā)考試卷了，小鈺99分，我們對(duì)她鼓起熱烈的掌聲，小書98分，我們也對(duì)她鼓起了掌聲，當(dāng)發(fā)到我的考試卷時(shí)，我竟然考了90分，我垂頭喪氣的，因?yàn)檫@張卷子很簡單，應(yīng)該考一百分的，我心里難過極了，打開試卷一看，原來因?yàn)槲掖中拇笠獠虐岩恍┖唵蔚挠?jì)算題給算錯(cuò)了，回到家后，我訴了媽媽我的.成績，并把試卷給媽媽看，媽媽看了我的試卷后對(duì)我說：“你看你多粗心，如果把心放細(xì)些不就能考一百分了嗎�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，自己給自己了幾十道計(jì)算寫，這次我很細(xì)心，沒寫錯(cuò)一題，就這樣我以后考試都帶草稿紙認(rèn)真計(jì)算，所以每次考試的計(jì)算題我都沒有寫錯(cuò)。

　　通過這件事，我明白了做什么事情，都要細(xì)心不能粗心。

六年級(jí)心情作文4

　　考試就像對(duì)抗感冒一樣，讓人有氣無力，考試就像吃藥一樣，讓人痛苦難受�？荚嚨淖涛吨挥袊L過的人才知道。

　　考試的那一天早上，我緊張的吃不下早餐，心臟像被一顆大石頭重重的壓住，吸不到新鮮的空氣。雖然我知道昨天有練習(xí)寫測評(píng)和考卷，但是我還是怕在考試時(shí)寫錯(cuò)答案。

　　到了教室，我拿出課本預(yù)習(xí)語文，還沒讀完，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”考試的鐘聲就在耳邊響起。拿著考試卷，的手抖得好厲害，心臟蹦蹦跳跳的'一直停不下來，寫考卷時(shí)我更緊張，后來邊寫邊想媽媽說的話“深呼吸放輕松，慢慢仔細(xì)的寫。”我慢慢的放輕松、深呼吸，仔細(xì)的寫完，可是手還是抖得好厲害，最后檢查完交卷時(shí)，我請(qǐng)神明保佑我不要寫錯(cuò)。

　　今天好不容易考完語文，我松了一大口氣，但是一想到明天又要考數(shù)學(xué)，我的心里又慌張了，因?yàn)橐恢毕胫�一定要考一百分，所以在家里，我趕緊把老師敎過的數(shù)學(xué)全部復(fù)習(xí)一遍，寫得昏天暗日，疲倦不堪，準(zhǔn)備明天的數(shù)學(xué)考。

　　俗話說：“痛苦是快樂的�！边@句話一點(diǎn)都不錯(cuò)�？纪暝�，發(fā)考卷，我每一科都考到一百分，雖然考滿分有禮物好拿，但是我還是希望永遠(yuǎn)不要有考試。

六年級(jí)心情作文5

　　星期二，天亮了，我極不情愿地睜開了雙眼，睡意朦朧的的我，被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了，腦袋里的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動(dòng)給嚇得無影無蹤了。 為什么激動(dòng)呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚，我收到一條信息，說明天會(huì)有強(qiáng)力臺(tái)風(fēng)“杜鵑”，有可能會(huì)聽課。哎呀!我那個(gè)興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峰了!我扔下手機(jī)，躺在床上開始幻想著美好的.明天該干些什么，把這個(gè)“可能停課”的明天安排的滿滿的......

　　我懷著滿懷的好心情，一蹦一跳地跑到陽臺(tái)上去看這壯觀的景色：雨沙啦沙啦地下著，豆大的雨點(diǎn)滴落在樹葉上，發(fā)出清脆的聲響，陽臺(tái)與對(duì)面的街道只隔著一層雨簾朦朦朧朧的，樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機(jī)，滿懷激動(dòng)地盯著屏幕，希望看到“今天停課”這個(gè)令人振奮的消息，可是，結(jié)果使我大失所望:今天中小學(xué)生照常上課!頓時(shí)，我的心情從珠穆朗瑪峰的頂端，瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉，還我一早晨的好心情啊!

六年級(jí)心情作文6

　　心情不怎么好的時(shí)候就會(huì)自己找一個(gè)地方躲著，完全不在乎外面的生活，謝絕所有的聊天工具。

　　這段時(shí)間我情緒一直很低落，就像在學(xué)校的那段日子。我不想和任何人說話，可那些平常都不怎么搭理我的人竟然一個(gè)個(gè)都找上門來，我干脆直接不使用聊天工具了。我僅僅留下一個(gè)郵箱，在實(shí)在想與外界接觸的時(shí)候就扔個(gè)漂流瓶，看它能飄多遠(yuǎn)，然后再看每一個(gè)和我有相同際遇的人給我寫的回復(fù)，認(rèn)真的回復(fù)他們，可當(dāng)他們提出要加好友進(jìn)一步了解的時(shí)候我又會(huì)逃避。郵箱里有一些不希望別人看到的東西，可以說是誰看到就和誰翻臉。這是我一個(gè)不好的習(xí)慣，把自己平常用的郵箱和特殊時(shí)期才要用的郵箱歸為一個(gè)，因此留下不好痕跡忘了刪。可總是有些SBT對(duì)我的東西感興趣，把他們當(dāng)成朋友把密碼給了他們，可不是讓他們想怎么樣就怎么樣的，這屬于我的`隱私，在我不想的情況下任何人都不能看，沒有例外，沒有特殊。

　　我從來就不是個(gè)會(huì)違背自己意愿的人，更不會(huì)強(qiáng)迫自己因?yàn)楣陋?dú)而”屈身“和一個(gè)觸我逆鱗的人戴著面具聊得歡好。

　　聽了家人的話出去散散步，發(fā)現(xiàn)心情好多了。再次登上社交軟件，一一回復(fù)他們的信息，也有心掠過某些信息，淡淡的給他們回復(fù)一句，我改了密碼，你的密碼我也已經(jīng)忘了。

　　一整天天氣都陰沉沉的，到了黃昏，太陽卻出乎意料地出來了，日落果真是一幕極好的景致。我關(guān)了電腦，和同學(xué)去爬山……

六年級(jí)心情作文7

　　滴答！滴答！屋檐是小雨滴們的游樂場，雨滴們無拘無束的蹦來蹦去，好不熱鬧；窗戶也是雨滴們的畫布，雨滴發(fā)揮天分，畫出無限希望；而孕育生物的大地，生物受到雨滴的撫摸，更奏出了不同的音樂。雨的世界是如此不可思議，讓我們一起用心傾聽，這動(dòng)人心弦的音樂吧！

　　由云所組成的“天空樂團(tuán)”正忙得不可開交的在各地巡演呢！它們不畏一切困難，穿越大街小巷，走遍每個(gè)角落，震撼每個(gè)人的心靈。樂團(tuán)的渲染力無遠(yuǎn)弗屆，無論是天上飛的、地上爬得還是水里游的，總是有一群死忠崇拜的粉絲。因?yàn)樘炜諛穲F(tuán)，有著聲音辨識(shí)度極高的雙胞胎主唱──雷公和閃電，兩人孔武有力的歌聲，加上若隱若現(xiàn)小雨的`清澈嗓音，交織出充滿無限可能的生命樂章。所以每逢演唱會(huì)有舉辦的日子，天空演唱團(tuán)的票早已銷售一空，現(xiàn)場高朋滿座、座無虛席。

　　然而，反對(duì)的人也不少，尤其是每逢演唱會(huì)一開就必須搬家的蚯蚓來說，更為不方便。蚯蚓雖也是樂團(tuán)的崇拜者，但它總是不喜歡樂團(tuán)開完演唱會(huì)后潮濕的環(huán)境。于是一場浩大的工程又將來臨，蚯蚓必須搬家，越過了好幾個(gè)山丘，才找到一塊不潮濕的寶地。但是，徜若樂團(tuán)興致一來，來個(gè)即興演奏，這可憐的生物又得面臨搬家的問題了。自在遨翔的鳥兒，也被雨兒淋濕了翅膀，使得它出外找食物時(shí)更不方便了。

　　不過，隨風(fēng)搖曳的小草可不這么認(rèn)為，因?yàn)橛赀@個(gè)天然的蓮蓬頭，能將草兒的汗臭味去掉，讓草兒舒舒服服的洗了個(gè)冷水澡，當(dāng)太陽出來時(shí)，就是天然的烘干機(jī)，同時(shí)供給了養(yǎng)分。而背著小小的軀殼在嫩草上的蝸牛也覺得十分清爽，可以擺脫干巴巴的烈日，聘請(qǐng)雨滴這個(gè)專業(yè)按摩師做按摩，可謂舒服無比，真是人間一大享受呢！

　　無論是晴天或是雨天，都有其美好的畫面，更是一首首值得珍藏的狂想曲，那旋律至今仍余音繞梁，在我的耳畔回響。

六年級(jí)心情作文8

　　昨天傍晚，王老師讓我們復(fù)習(xí)一下，準(zhǔn)備明天的語文考試。我在家把書上要求背誦的段落背了個(gè)滾瓜爛熟，希望明天可以多得幾分。

　　不想，早讀課時(shí)，賈老師進(jìn)來了，她說：“語文老師看錯(cuò)課程表了，這節(jié)課和下一節(jié)課是我的，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測驗(yàn)�！薄巴炅送炅�，慘，老師呀，咋不搞清楚呀，害死人了”，下面嘆氣聲一片，我想大家一定是準(zhǔn)備好了吧。試卷發(fā)下來了，我掃了掃試卷，好難呀，能考個(gè)90分就是萬幸了。

　　開始考試了，我認(rèn)真的開始了答題，最后一題真難啊。終于下課了，老師收好了卷子，走出了教師。梁婉娉面帶焦慮的問：“最后一題是多少�。俊痹S鑫回過頭說：“應(yīng)該是260吧�！绷和矜车谋砬橛申庌D(zhuǎn)晴，笑了起來：“哈哈哈，我對(duì)了�！蔽也唤�一怔：260？我寫的可是140呀。題目是……不好，我寫錯(cuò)了，慘，6分，考90分是過獨(dú)木橋啊，不可能了，天。對(duì)了，說不定是他們錯(cuò)了，我再問問。這時(shí)，呂悅跑過來問：“周楊，你最后一題等于多少啊？是不是260？”我眼前一黑，完了，這次真的完了。我跑到昝慧那兒：“昝慧，你最后一題答案是多少？”昝慧面帶難色的說：“我寫錯(cuò)了，我寫成140了，應(yīng)該是260的�！蔽铱偹阏业揭粋�(gè)同病相憐的人了，我說：“我也是140啊，我們都錯(cuò)了�！标没蹃砹艘粋�(gè)夸張的擁抱，發(fā)出一聲長長的嘆息。王亞茹來了，她說：“你們最后一題是多少？”我說：“我和昝慧都是140，都錯(cuò)了，應(yīng)該是260的�！蓖鮼喨阃纯嗟�'說：“我也是140啊，慘了慘了，死定了。”看著我們焦急的樣子，胡屹東這小子居然還在一邊幸災(zāi)樂禍的笑個(gè)沒完，這小子太陰了!

　　上語文課了，王老師走了進(jìn)來，請(qǐng)我們談了談對(duì)這次數(shù)學(xué)考試的感想，我當(dāng)然第一個(gè)舉手一吐為快了，周正陽還再后面高興的打了個(gè)手勢說：“六分哪，六分哪�！闭媸菤馑牢乙�。語文老師話中有話的說：“昨天我和你們說什么啦？你們準(zhǔn)備好了么？”同學(xué)們異口同聲的說：“老大，不會(huì)吧，又要考試?!”王老師笑了笑說：“逗你們玩的，我知道你們剛考完試，就不要你們馬上就考語文了�！蔽覀兇蠹掖蠛埃骸巴趵蠋熑f歲！萬歲！萬萬歲！”哈哈，不用考試了，爽。

　　考試時(shí)的心情真是一波三折，不知同學(xué)們有何感想。

六年級(jí)心情作文9

　　每個(gè)人都有快樂與悲哀的時(shí)候，即使是如此，我們的生活也是充滿著情趣的！

　　現(xiàn)在，就與大家分享著我快樂的時(shí)候吧！

　　記起那年的秋游活動(dòng)，老師商量要到"中山公園"游玩。大家都雙手贊成。

　　那個(gè)星期五，我們就準(zhǔn)備了一袋又一袋的美食，每個(gè)同學(xué)的皮包里都是圓鼓鼓，滿面微笑，談天說地，在老師的吩咐下，同學(xué)們上了汽車。

　　在車上，同學(xué)們有說有笑的，有的還不時(shí)地流口水，迫不及待地拆開自己帶來的食物，狼吞虎咽地吃了起來。好像沒吃早餐似的；有的手握ＭＰ３，欣賞著美妙的音樂，還不時(shí)地與歌聲一同陶醉，那粗大的嗓音惹得大家哄堂大笑，有的在講謎語、笑話；有的陷入沉思，可能沉陷與秋游那美好的憧憬之中了。整輛車都在歡聲笑語中前進(jìn)！

　　不一會(huì)兒，就到了“中山公園”了，同學(xué)們下了車，三步并做兩步地?cái)D下車排隊(duì)，期望這愉快的秋游趕快開始。老師吩咐：“每位同學(xué)只能在公園內(nèi)玩耍（嬉戲），各組組長要起帶頭作用，散！

　　同學(xué)們一擁而上地奔向自己的喜愛的地方。我們來到湖泊，在陽光的照耀下湖面閃閃發(fā)亮，清澈見底。湖水碧波粼粼，仿佛一快無暇的`翡翠。

　　然后我們?nèi)チ擞螛穲觯�上面有著各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材�？吹萌搜刍�繚亂。有的在玩滑梯，一上一下，猶如行云流水般地上山；有的在走木頭做的吊路，一搖一晃的，突然一聲尖叫，有個(gè)人摔了下來，有的在蕩秋千，一前一后，一高一底；同學(xué)們的呼聲、叫聲、笑聲，湊成了一首歡笑的交響曲。

　　然后，我們又到樹陰底下集合。進(jìn)行午餐。同學(xué)們立刻打開了自己馱身已久的包袱。瞧！有的剛抓出一大包零食，四邊就伸出乞討之手；大家你分我吃，我分他吃，彼此吃的津津有味！

　　吃完午飯后，我們又繼續(xù)進(jìn)行著活動(dòng)。我們到山的旁邊拍照，接著，眼前出現(xiàn)了幾個(gè)身影，我們跑上去一看，原來同學(xué)們正走著繩絲呢！上下兩根繩子，在多人的移動(dòng)之下遙遙晃晃，使人前俯后仰，有的撐不住就掉下網(wǎng)去了。

　　隨后，我們還登上小山，但是山路十分陡峭，一不小心就會(huì)劃下來。我用腳定點(diǎn)，用手前進(jìn)，爬行似的上山。有個(gè)人故意昂首挺胸，想在大家面前炫耀，可沒走兩步就不穩(wěn)了，直劃到起平線，惹得大家哈哈大笑。

　　爬完山后，就是集合的時(shí)候了！老師說：“這次秋游結(jié)束”。大家便乘上汽車，依依不舍地離開了“中山公園”。

　　沒想到那次游玩，竟是小學(xué)階段的最后一次，也是同學(xué)們相聚一起游玩的最后一次。我將永遠(yuǎn)把他留在記憶的腦海里！

六年級(jí)心情作文10

　　人生好比一棵樹，一片葉子就是一天。樹上的每一片葉子都是新的，蘊(yùn)含著神奇怪異的心情。

　　——題記

　　1、七葉之首

　　煩、煩、煩!鬧鈴起得特早，得意的叫起來。沒辦法，一陣忙碌，背起書包騎向人間地獄—學(xué)校，背后留下一串炸彈似的.叮嚀：“明天考試了!好好聽講!……”在學(xué)校里，簡直身處苦海的邊緣，老師干嘛不把題目告訴我們?

　　2、七葉之二

　　真緊張!考英語了，滿腦子是A、B、C、D�？纪炅�，心情糟透了。聽力2分，選擇1.5分,……哇!考砸了!下課后，趴在陽臺(tái)上，真有點(diǎn)不知所措，望著那顯得那么清澈又那么深沉藍(lán)天，真想與它融為一體，哪怕一瞬�；氐郊�，面對(duì)父母那充滿希望的眼神，我感到失落，難道是我不懂老師的教誨嗎?難道……哎!我想到了“死” ……

　　3、七葉之三

　　今天積極復(fù)習(xí)，下決心把語文考好。加油!

　　4、七葉之四

　　語文考完了，也許上感覺考得好，心情居然也好起來了。仿佛從痛苦中解脫出來了，一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待，那會(huì)不會(huì)是“捷報(bào)”?

　　5、七葉之五

　　今天的心情，是悲喜交加——英語考得不好，語文考得挺好，難以形容。

　　6、七葉之六

　　今天是周末，早晨，享受著脫離煩惱的每一分鐘。陽光傾瀉在粉紅的窗簾上，透出無以名狀的溫馨。好久不見的小說書，顯得格外親切，仿佛我們之間有千言萬語。透著芳香的屋里，陽光仿佛一個(gè)個(gè)溫柔的小精靈，歡笑著，跳動(dòng)著，真想天天都如此。

　　7、七葉之末

　　晚上躺在床上，真不想和周本分手，天哪!明天又得上學(xué)!

六年級(jí)心情作文11

　　八月的一天，空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)。太陽火辣辣地烤著大地。樹上的知了拼命地叫著：“熱死了，快來點(diǎn)風(fēng)吧……”路上的行人都紛紛加快腳步，生怕慢了，被烤焦了……我和媽媽走在大街上，今天我們要去外婆家，大概三輪車師傅也怕了這種天氣，都回家乘涼了，我不禁更沮喪了……

　　正在我們發(fā)愁的時(shí)候，突然從弄堂里穿出一輛三輪車，踩車的'老大爺大概60來歲，一雙炯炯有神的大眼睛，滿是風(fēng)霜，一身干凈的衣服卻已經(jīng)泛了白……我想算了，這么熱的天，他年紀(jì)又大，出點(diǎn)意外，不是給自己找麻煩嗎。

　　可，老爺爺卻像是知道我們趕時(shí)間一樣的，說：“我原本要去休息的，反正順路，我?guī)�你們過去�！蔽衣犞�也再理，而我也不想再太陽底下走了，我和媽媽就上了車。

　　“走咯”老爺爺說著，反了個(gè)方向�！安粚�(duì)啊�！眿寢尲绷�，“我們是去車站的�！崩洗鬆斝χ�說：“放心吧，不會(huì)誤了你們的�！蔽以谛睦镟止荆骸氨砻嫱Υ认榈囊粋�(gè)人，也學(xué)黃牛司機(jī)繞遠(yuǎn)路，多要錢，哼”就這樣，原本很有同情心的我一下子冷血起來，無視老大爺?shù)暮沟蜗聛淼摹��?/p>

　　'到了'老大爺顧不上擦汗，趕緊讓我們下車，我看來看去不是我們以前等車的地方，正想發(fā)火，突然看到站臺(tái)上貼了一張通知，原來以前候車的地方因?yàn)橐�道路修改，臨時(shí)修改了候車地點(diǎn)，如果按照我和媽媽原先走的路，我們肯定是去不了外婆家了，我頓時(shí)羞愧起來。媽媽忙從包里拿出10元錢，表示不用找了�？纱鬆斔阑畎�2元散錢找我我媽媽手中，說："一份力一分錢，我不能多拿'說完，他又轉(zhuǎn)了頭，走了。原來他壓根不是順路啊。

　　坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望望遠(yuǎn)去的三輪車，老大爺?shù)男蜗笥智逦�起來，他為他人著想深深地感�?dòng)了哦。

六年級(jí)心情作文12

　　考完試?yán)�！真想大喊大叫一通，讓全世界都知道這個(gè)消息真的累了，想歇息了，呵呵，是自己太懶了呢。

　　也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了，考的差竟然不會(huì)再去抱怨，一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤要感謝我姜姐呢，讓我變得這么開心。

　　其實(shí)對(duì)于考試吧，還是有點(diǎn)擔(dān)心呢，主要是怕辜負(fù)許多人：爸爸，媽媽，外公，前哥，還有歷史老師其中最怕的就是爸爸和前哥，總覺得考不好特對(duì)不起他們?nèi)缓蠛艽髩毫Γ�很累很累，累到真的很想一直躺在床上，什么也不想，然后睡著，一直睡著…�?/p>

　　呵，想起來覺得搞笑，今天考試的.時(shí)候，差點(diǎn)沒暈倒在考場呢就是覺得大腦一片空白，然后頭暈暈的，一個(gè)勁的冒冷汗，腰特別酸不過還好沒暈過去，不然糗大了呃，呵呵。

　　……

　　嗯，現(xiàn)在開始，不要再想考試，想想假期吧期盼已久的，三天，完完全全沒有作業(yè)的假期，整整，四千三百二十分鐘的假期好好享受吧

　　姜姐，嫻兒，琪，還有晨晨，呵，不知道為什么會(huì)想到你們，總之，和你們在一起，我覺得很幸福，很滿足，很開心我。親愛的弟弟妹妹，還有姐姐沒有……哥……？嗎？……突然想到一個(gè)名字：周鶴純叫你純哥好了，那前面的姜姐改成純姐，反正是同一個(gè)人啦，呵呵

　　嗯，我純哥、純姐唐小嫻、耿小晨童鞋兩位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起，放肆地大叫，大笑，哈哈，什么煩惱也沒有，什么事也不去想，世界上，只剩下，我們

　　反正現(xiàn)在狠開心啦，什么也不想……

　　心情好。一切都好

六年級(jí)心情作文13

　　每天，我們的心情千變?nèi)f化，一會(huì)兒開心，一會(huì)兒難過，一會(huì)兒生氣，這些情緒讓我們很煩惱，我們無法控制它們，但是我們可以改變它們。 如果你在因一件事情煩惱，你可以拿出一張紙，把你正在煩惱的事寫在中間，在左邊寫上這件事發(fā)生的原因，把它分解開來。在右邊寫上這件事的解決方法，也是把它分解開來(例如:早起-5:30前起床-<需要睡7個(gè)小時(shí)>晚上10:30睡覺-回家馬上寫作業(yè)<需要自制力>)。然后，從分解支中最小的一個(gè)做起，一步一步消滅掉，同時(shí)左邊的原因也被一步一步消滅啦。

　　如果你在因一件事而傷心、難過，記得不要過度了。你可以去運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心情好了很多，特別是高強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。你可以去把你的想法寫下來，或者向一個(gè)你信賴的人傾訴，說實(shí)話，有個(gè)能傾聽自己說話的人，真的很幸福。你還可以去看一些笑話啦，喜劇啦，或者去看你偶像演的電視劇啊、電影啊，唱的歌啊，總之，能讓你開心的事你就去做。我平時(shí)要是傷心的話，我就在心中默念一個(gè)人的名字，就像他在我的身邊一樣，然后在心里跟他說發(fā)生了什么，最后我就會(huì)神奇地，不傷心了。

　　如果你在和一個(gè)人吵架，我勸你馬上停下來，和好，或者停下來靜一靜，想想為什么會(huì)這樣。遇到事情，吵架、生氣，是沒有用的，服個(gè)軟，可能會(huì)讓你丟個(gè)臉，但是如果繼續(xù)吵下去，可能會(huì)失去這段友誼。我最近很少生氣，與人爭吵，如果是別人的錯(cuò)，我就會(huì)在心里默默地跟自己說:不要生氣，不要用別人的'過錯(cuò)來懲罰自己，生氣不僅傷身，還很浪費(fèi)時(shí)間。如果是我的錯(cuò)，我就會(huì)去向TA道歉，這個(gè)時(shí)候就不考慮什么丟不丟臉的事兒了，如果TA原諒我了，那就和好，要是不原諒，那就不管了(這就是我沒什么朋友的原因)。

　　我希望你們可以通過上面的方法，讓自己開心，每天的事情那么多，我可不想在自己的時(shí)間里有讓自己不開心的事情煩著我。

六年級(jí)心情作文14

　　你來過吧，好像又沒來過啊，案幾上的清茶仍留有余香，淡淡倒映著你片刻停留的痕跡，待記憶的風(fēng)一吹，一切仿佛冷了下來，我茫然地再去搜尋你的影子，冰冷的記憶突然干涸，無跡可尋。----題記

　　風(fēng)撩撥過靜水，留下一池心旌搖曳。飛機(jī)劃過白云，留下心底深深的一條線。而你，你走過四季的變遷，灑下遍地流轉(zhuǎn)的時(shí)間，在我的記憶里，流連，流連。曾經(jīng)無數(shù)次的追尋，偶爾記起某個(gè)午后，某個(gè)街角，某次伸手，某次幫助，卻忘了最不該忘的，在記憶的長河里，凝結(jié)成冰。

　　每天和無數(shù)的人遇見，上演各不相同的故事，扮演換來換去的角色。有些人完全忘了，比化學(xué)公式遺忘的速度還快。有些人是匆匆一瞥的緣分，轉(zhuǎn)身遺失在人海。有些人則完全銘記，在記憶的王國里永不朽，用來充當(dāng)語文作文的'題材。還有一種人，參與過你一陣的人生，張揚(yáng)地來，卻無半點(diǎn)痕跡地離去。與直接拿橡皮擦在腦海里抹去不同，有個(gè)影影綽綽的影子。歲月在，人在，共有的記憶卻消失殆盡。

　　比如，同學(xué)。

　　畢業(yè)的時(shí)候，壯志豪情地說，做一輩子的朋友，計(jì)劃好了以后的以后，卻降服在時(shí)間的彼端。其實(shí)，沒必要把回憶拎得門兒清，或許你會(huì)忘記在某年某月某某借了你一塊橡皮，但只要你記得有這么些個(gè)人，就好。

　　只要記得，只要哪天你猝不及防地出現(xiàn)在我的面前，我能從容不迫地說出你的名字，擁抱，寒暄，就好。不重要，其他的都不重要。

　　你來過吧，帶走了滿園的春色，或許我記得，或許我忘了。你不再盤踞我的腦海，但在我的心里，在那里，你將不朽。水以起伏的波濤來保留風(fēng)來過的痕跡，云以縫縫合合的流線來守護(hù)飛機(jī)來過的痕跡。而我，我以年輕滾燙的心紀(jì)念你的不朽。而這一切，終將沉淀。

　　來吧，來吧，路過的人啊，光臨寒舍小斟一杯，路還漫長，歇歇腳再啟程。

六年級(jí)心情作文15

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有。

　�、偎�

　　雖然考試已經(jīng)過去兩個(gè)多月，但是我對(duì)英語那非常不理想的成績?nèi)匀豢坦倾懶�。這次考試語文和數(shù)學(xué)都上了九十，因?yàn)橛⒄Z的瘸腿，平均分倒成了八十多�，F(xiàn)在我每天刻苦攻讀英語，下決心把英語補(bǔ)上。

　�、谔�

　　為了豐富我們的課余生活，每年冬季學(xué)校里都會(huì)舉行活動(dòng)，去年是拔河，我們班奪得了第一。今年的則是跳繩，而且不是一般的繩，是要跳大繩。跳大繩就是由兩個(gè)人掄，大家一起跳。跳大繩的時(shí)刻是我們最興奮的時(shí)候，我們努力的練習(xí)，下決心一定要在小學(xué)的最后一個(gè)階段里爭個(gè)第一。

　　③苦

　　攝影比賽又光顧了我們的`校園，現(xiàn)在許多人上學(xué)都拿著照相機(jī)，路上東拍一張、西拍一張，參與這個(gè)有意義的活動(dòng)不錯(cuò)，就是怕壞蛋搶了相機(jī)，又得麻煩公安局。

　　……

　　總之，現(xiàn)在的心情很不錯(cuò)，因?yàn)樘�大繩活動(dòng)被選上了，我還要積極的練習(xí)，和其他同學(xué)一起為班級(jí)爭光！

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