六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
從小到大,一直有一雙大手陪伴著我,它不如爸爸的手寬厚卻結(jié)實(shí)有力,從小時(shí)候教我走路,到大一些時(shí)牽著我去幼兒園。那就是媽媽的手,F(xiàn)在那雙手已經(jīng)不再牽著我,而是握在了鋤頭鐵锨上。
媽媽日復(fù)一日地在地里干活,有一天下大雨,媽媽終于停下了手中的活,準(zhǔn)備休息一天,我坐到媽媽旁邊,想重新感受一下那雙大手。一摸,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那雙柔嫩的大手,不見(jiàn)了,而是變成了一雙粗糙長(zhǎng)滿繭子的小手。那一刻我仿佛感覺(jué)自己成為了一名頂天立地的男子漢,一名可以保護(hù)家人,不讓他們受累的男子漢。
我又仔細(xì)地看那雙經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的大手,媽媽的手硬的像石頭一樣,難以想象它原來(lái)是多么柔嫩!那雙手不僅硬,還裂開(kāi)了一條條口子,那些口子就像刀子一般刺痛著我的.心,我的心仿佛也裂開(kāi)了一道道口子,他們像怪獸一樣慢慢蠶食著我的心理防線。我強(qiáng)忍著要涌出的眼淚,硬生生的把它們逼了回去。
我有些看不下去了,但是心中的理智告訴我,我要把目光多停留會(huì)兒,讓我對(duì)媽媽的了解更多些。我的視線落到了媽媽的手指甲上,那十個(gè)手指甲都變得又小又厚,因?yàn)橹讣捉?jīng)常折斷,所以媽媽把它們剪得十分短,久而久之,鋤頭磨著它,油煙熏著它,就變得又短又厚。本來(lái)以為剪剪很容易,可是一試,卻只掉了一點(diǎn)沫。
這個(gè)時(shí)候媽媽去做飯了,我也出去了,F(xiàn)在還是下著毛毛雨,我在外面呆了一會(huì)兒,進(jìn)來(lái)的時(shí)候臉上全是水,不知是淚還是雨。我用毛巾擦掉,進(jìn)屋翻出了一本相冊(cè),這本相冊(cè)有很多媽媽之前的照片,看著這些照片,再看媽媽現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)在這十幾年中,媽媽變了好多,那昔日的青春的笑,混進(jìn)了歲月種種的味道。
之前,是媽媽牽著我,現(xiàn)在我也要牽著她;等我長(zhǎng)大了,我要牽著她一直走下去。
六年級(jí)的作文 篇2
未來(lái),相對(duì)于現(xiàn)在我們所處的這個(gè)時(shí)刻而言的未來(lái)惠州。它是一個(gè)時(shí)刻,也可以是一個(gè)時(shí)間段。相對(duì)而言,明天只是未來(lái)的一部分。
惠州,大家都熟悉的一個(gè)城市。惠州這座璀璨明珠,已經(jīng)被列入“全國(guó)文明城市”行列了!現(xiàn)在的惠州:一棟棟高樓大廈屹立在公路兩旁,像是保衛(wèi)鋼城的威武士兵。公路上,各類車輛川流不息,打道路堵得水泄不通。汽車排出大量的一氧化碳、硫化物等。這些一次性污染物對(duì)惠州大氣環(huán)境和人民健康以及生態(tài)系統(tǒng)造成了一系列的不利影響。
那么,未來(lái)的惠州還是這樣嗎?未來(lái)的惠州會(huì)比現(xiàn)在的惠州更好嗎?讓我們大膽地暢想一下未來(lái)的惠州吧!
未來(lái)的惠州是高科技的城市。到處高樓大廈、綠樹(shù)成蔭?v橫交錯(cuò)的交通設(shè)施,構(gòu)成了惠州的血脈和骨架。照明燈下桔色的光暈,整個(gè)惠州顯得典雅、素潔,仿佛步入長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。月明星稀的夜晚,家家戶戶的窗戶里射出明亮的燈光,就像天上的'群星隕落人間。
未來(lái)的惠州是文明環(huán)保的城市;葜堇锊辉儆忻爸跓煹墓S,汽車不再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑尾巴。汽車都長(zhǎng)著翅膀低空飛行,不會(huì)再和行人爭(zhēng)奪道路了!肮诧w機(jī)”輕輕飛過(guò),在空中留下一行行“綠色家園——惠州”的大字。大街上一塵不染,不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。
未來(lái),這是一個(gè)多么美好的名詞;葜荩拖褚活w璀璨的明珠,光芒四射,前景無(wú)限。
未來(lái)的惠州高級(jí)的東西還有很多。雖然這只是個(gè)暢想,但我相信,憑人類的聰明才智,總會(huì)有一天,這個(gè)暢想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造未來(lái)美麗的惠州!
六年級(jí)的作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的;父母的愛(ài)是偉大的;父母的愛(ài)是嚴(yán)厲的;父母的愛(ài)是慈祥的……父母的愛(ài)有很多種。
暑假里,我提出要求要學(xué)跆拳道,爸爸媽媽爽快的答應(yīng)了。每天早上7點(diǎn)坐公交車去道館,8點(diǎn)半開(kāi)始上課,9點(diǎn)半下課,下課后休息一下,之后就做公交車回家。這樣在每個(gè)星期的2,4,6幾天不斷地飛快的重復(fù)上演,真的是:“度日如秒”。時(shí)光的車輪飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一眨眼的工夫就要開(kāi)學(xué)了,我想繼續(xù)上,就要報(bào)“周末班”。我回到家后就和爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)事,他們異口同聲的說(shuō),“那可不行!”“為什么?這又不是上學(xué)的時(shí)候去,這是周——末——班。”我把“周末班”這幾個(gè)字說(shuō)的很大聲!爸苣┌唷,顧名思義就是雙休日啦!而且只有星期六去上一個(gè)小時(shí)的課。作業(yè)再多也完得成!“我大聲爭(zhēng)辯著。媽媽板著臉說(shuō):”就算作業(yè)完的成,但多多少少也會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!“”是的啊,這樣一天又一天,日積月累,成績(jī)一定會(huì)下降的.!鞍职贮c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道!笨墒俏視(huì)跟不上他們的“我說(shuō)著,哽咽了……這時(shí)候,媽媽使出了”獅吼功“說(shuō)道:”說(shuō)不行就不行,“話音剛落,爸爸媽媽走出了我的房間。這時(shí)候我再也忍不住了,撲到床上失聲痛哭起來(lái)。
之后我才明白,爸爸媽媽這是為我好,不讓我的成績(jī)下降。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),”對(duì)不起,爸爸媽媽,當(dāng)時(shí)我不該爭(zhēng)辯你們,你們不讓我周末學(xué),是為了我,不讓我的學(xué)習(xí)下降!到了下個(gè)暑假,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不白浪費(fèi)您們的血汗錢,當(dāng)然,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)努力練習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)。“
父母的愛(ài)像一盞指路的明燈,在我有困難的時(shí)候,給我指點(diǎn)迷津;父母的愛(ài)像一個(gè)太陽(yáng),溫暖我的心窩……我在父母的愛(ài)下成長(zhǎng)!
六年級(jí)的作文 篇4
當(dāng)天空出現(xiàn)一朵朵灰色的浪花,就要下雨了。這時(shí),變臉的天空拍拍手,雷公耳朵一豎,聽(tīng)個(gè)正著,往那鼓上狠狠敲了幾下,瞬間雷聲大作,仿佛天地一同震了一震,雨下得更大了。
雨水洗刷著天地,一片霧色。雨下到樹(shù)上,原本嫩綠的樹(shù)葉瞬間被染成了墨綠色,水淋淋的綠色,蒼翠欲滴;雨下到花上,本就艷麗的花色,變得更加?jì)善G了,美不勝收;雨下到地上,綻放出一朵朵白花,清脆的聲音讓人聽(tīng)得好生愉快。
雨聲也讓人過(guò)耳不忘。他們可調(diào)皮了,一會(huì)兒落到葉子上,“沙沙”“沙沙”的;一會(huì)兒落在窗戶上,“吧嗒”“吧嗒”的,十分有韻味,為本來(lái)單調(diào)的生活添了不少情趣,動(dòng)聽(tīng)的音符仿佛流進(jìn)了我的心田,我的全身。
雨的形狀更是讓人稱奇。有大的,有小的,有粗的,有細(xì)的。有時(shí)似一條透明的絲線,被微風(fēng)輕輕一吹,就歪歪地飄落在地上,細(xì)雨瀝瀝,纏纏綿綿;又如春蠶吐絲,細(xì)到看不見(jiàn)了。有時(shí)又變成傾盆大雨,下得急,去得也急。像是剛剛氣勢(shì)磅礴的大雨只是我做的'一場(chǎng)醒的太快的夢(mèng)。
雨停了,天地間一片靜謐,白茫茫的霧緩緩散開(kāi)來(lái),顯露出一片生機(jī)勃勃的景象,鳥(niǎo)兒看雨停了,歡欣地跳上樹(shù)枝,啼囀起來(lái),像是在說(shuō):”讓我來(lái)活躍一下氣氛吧!“說(shuō)罷,高聲歌唱起來(lái),一瞬間,鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲充滿了天地間,一片和諧。
這就是我心中的雨,它是如此的生機(jī)盎然,充滿靈氣。
六年級(jí)的作文 篇5
我心中最美的風(fēng)景不過(guò)于春節(jié)時(shí)夫子廟的花燈展。
剛進(jìn)入寒假時(shí)就看見(jiàn)報(bào)紙上的幾個(gè)大字“夫子廟花燈展”,看到這幾個(gè)大字時(shí),我心想:今年是虎年,這次的花燈展會(huì)不會(huì)有關(guān)于老虎的花燈呢?除了老虎還會(huì)有什么新奇的花燈呢?
為了解開(kāi)我心中的疑惑,我決定寒假去親自看一看,買一些精美、好看的花燈。
走進(jìn)夫子廟的花燈展就仿佛來(lái)到了花燈的海洋,在那里前來(lái)游玩、觀賞花燈的人絡(luò)繹不絕,根本就沒(méi)有地方能讓人容身。可是我轉(zhuǎn)念一想:如果我走了的話,那我不就是看不到、買不到美麗的花燈了嗎?于是我轉(zhuǎn)過(guò)身去,向“花燈海洋”里面走去。
我走進(jìn)去之后左看看右看看,夫子廟的花燈又多又奇又新。多就在于夫子廟的花燈展不僅鋪?zhàn)佣喽一粢捕,有兔子燈、虎燈、馬燈、魚燈……品種多得數(shù)不勝數(shù)。奇就在于今年多了老虎燈,不僅如此許多的荷花燈和兔燈的“品種改良”了,而新在于今年的燈展不再像以前那樣多一個(gè)鋪?zhàn)、西一個(gè)鋪?zhàn)恿恕?/p>
可能是我這個(gè)人對(duì)各種事物非常挑剔,雖然有老虎燈、新荷花燈等等,但我看了半天一個(gè)也沒(méi)有看上。正在我準(zhǔn)備回家時(shí),看見(jiàn)許多大人在圍觀一個(gè)鋪?zhàn)樱翌D時(shí)對(duì)這個(gè)鋪?zhàn)佑辛伺d趣,當(dāng)我擠進(jìn)去一看時(shí),我被眼前的這一個(gè)個(gè)花燈所震憾了!這一個(gè)鋪?zhàn)踊粽婵梢杂谩熬馈倍中稳,有的人很奇怪這家到底賣的什么燈讓我如此贊嘆。這家做的花燈在別的地方即看不到也賣不到。這家買的.是“龍燈”,因?yàn)樽鳊垷舻墓ぷ骱茈y,所以沒(méi)人敢做。
這幾個(gè)龍燈非常精美!這幾條龍活似真的“雙龍戲珠”.兩條龍為一個(gè)花燈。兩條龍腳踩紅云相互追逐它們頭底上的那顆珍珠,它們一邊追逐一邊玩耍,眼看一條青龍快追上了,可后面那條黃龍不甘示弱竟超越了青龍……
看著這一組龍燈我無(wú)不為之驚嘆這做龍燈人的巧奪天工的技藝和那份敢于創(chuàng)新的魄力所折服,后來(lái)我問(wèn)過(guò)賣家,這龍身上的鱗片都是用絲綢加上鐵絲圈做成的,這讓我更加佩服那作者。
也許在我心中這就是最美的景色!你呢?
六年級(jí)的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng),有著名的水蜜桃和愛(ài)吃不厭的芋艿頭以及鮮紅甜美的草莓……但凡是中國(guó)人,一定知道,他們的原產(chǎn)地——我的故鄉(xiāng),奉化;但凡是知道的,一定希望來(lái)上一口,不管吃過(guò)沒(méi)吃過(guò)。
我的'家鄉(xiāng)雖然只有眼前這一屁股地方,但卻充滿了靈氣。生活在上面的人們講著特殊的語(yǔ)言,有著一些不同的風(fēng)俗,有著許多亮麗的風(fēng)景,這都多么讓人喜愛(ài)!真正讓我愛(ài)上家鄉(xiāng)的,是這里的芋艿頭。
每當(dāng)我去溪口,路邊的一個(gè)個(gè)小販跟前的一鍋鍋芋艿頭總會(huì)成為我一路走來(lái)的關(guān)注對(duì)象。媽媽也會(huì)配合地幫我選好完美無(wú)瑕的芋艿頭,讓我歇歇口水。
芋艿大概有兩個(gè)巴掌那么大,基本上是圓的,只是上總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)鼓起的小山。芋艿的皮是褐色的,但小山卻沒(méi)有皮。看著看著讓人感覺(jué)是一個(gè)調(diào)皮的小孩摔出了一個(gè)大包,別有一番情趣。我剝開(kāi)一點(diǎn)皮,不,是滑開(kāi)一點(diǎn)皮,家鄉(xiāng)的芋艿雖然肉與皮略有粘稠,卻又干干脆脆,一滑及掉,這不同于外地的芋頭,只有用牙齒咬才見(jiàn)效。
滑下一塊皮,白白嫩嫩的芋艿肉帶絲連著皮。我將皮丟掉。一小塊的芋艿已經(jīng)等著我來(lái)吃了。我一口咬下去,哇哦,這感覺(jué)不禁讓我想起了德芙巧克力的廣告:“此刻盡絲滑”。又柔又滑的的肉隨著口腔流入喉管,最后進(jìn)入了胃中,這一系列動(dòng)作是多么的流暢,如此之好的口感加上微甜微咸的味道,使我在三分鐘內(nèi)把它消滅掉了。
這味道,回味無(wú)窮,終身難忘,真不愧是奉化的特產(chǎn),真是應(yīng)了一句:跑過(guò)三關(guān)六碼頭,吃過(guò)奉化芋艿頭。
有時(shí)出去旅游順便會(huì)帶上一些,這樣,就會(huì)讓我的旅途中多一些美味;這樣,不管我在哪里,都可以感受到家鄉(xiāng)——奉化的味道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的我可撿了一個(gè)休息四天半的大便宜,這不,第一天下午我就開(kāi)始“放松了”。
我約了同學(xué)小黃,在他家小區(qū)附近,打起了一場(chǎng)水槍戰(zhàn)。
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