六年級(jí)年的作文【集錦5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
深藍(lán)色一碧如洗的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光,一輪皎潔的月亮懸掛在天空,像碩大的鏡子,散發(fā)著柔和、明亮的光,把人間打扮的格外漂亮。我被這美麗的夜景深深吸引,仰望星空,浮想翩翩……
浩瀚的宇宙,廣闊無(wú)垠,群星燦爛,數(shù)不勝數(shù),我們住的地球就是這個(gè)群星中的一員。我們地球人,與宇宙相比,顯得太渺小,可人類(lèi)聰明才智可以掌握科技知識(shí),探索宇宙,又可謂十分偉大。僅我國(guó)而言,已將多艘宇宙飛船送上太空,又在太空建立了空間站。我們的“月球車(chē)”已飛抵月亮,將多種數(shù)據(jù)傳載下來(lái)。我們還將探測(cè)木星、火星等多個(gè)星球,找到與地球相似適宜人類(lèi)生存的星球。將來(lái),一但地球出現(xiàn)問(wèn)題,就可以將人類(lèi)帶到另一個(gè)星球上生存。這時(shí),我腦海中浮現(xiàn)出了電影《流浪地球》中的一幕幕,因?yàn)樘?yáng)出現(xiàn)了問(wèn)題,人們讓地球停轉(zhuǎn),失去引力,逃離太陽(yáng)系,利用眾多推進(jìn)器,一起發(fā)力,要去往離太陽(yáng)系很遠(yuǎn)的星系上去,尋找新的家園,在那里繁衍后代,讓人類(lèi)一代一代地活下去。這雖然是科幻電影,但如果真有一天,我們失去賴以生存的`家園,這可怕的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)?看看現(xiàn)在吧,對(duì)地球的破壞,不是別人,而是人類(lèi)自己,過(guò)度開(kāi)發(fā),造成環(huán)境污染,資源枯竭,冰川融化,海水上升,大片陸地變成海洋,大片綠洲變成沙漠。這自然災(zāi)害,誰(shuí)也無(wú)法抵抗,如果再這樣下去的話,那人類(lèi)害的不是別人,而是自己啊!所以從現(xiàn)在起,提高環(huán)保意識(shí),有行動(dòng)打一場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
我們青少年,是世界未來(lái),要樹(shù)立憂患意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神,努力學(xué)好科學(xué),掌握科技知識(shí),為保衛(wèi)地球獻(xiàn)一份力。
仰望星空,腳踏實(shí)地,展望未來(lái),美麗的星空,新一代探密星球的開(kāi)拓者來(lái)了!
六年級(jí)年的作文 篇2
星期六,爸爸媽媽出去工作了,我一個(gè)人在家里好孤單呀,我喜歡的游戲作文。我想得了疑神疑鬼癥一樣,東瞧瞧西望望,連樓下的吵鬧聲都以為是家里傳來(lái)的,嚇的我魂飛魄散。哎我把朋友找來(lái)吧!
我把好朋友小兵、小紅、樂(lè)樂(lè)、小剛、小強(qiáng)喊過(guò)來(lái),一本正經(jīng)的說(shuō):“咱們來(lái)玩捉迷藏吧!”小紅一蹦三尺高,高興的`說(shuō):“YES!”經(jīng)過(guò)投票選舉是愛(ài)笑的樂(lè)樂(lè)來(lái)找,我們把他的眼睛蒙住,讓他來(lái)找我們。我躲在柜子里,里面放著許多衣服。我趴在衣服后面,打開(kāi)柜子的一半門(mén),透過(guò)衣服縫,可以看到小紅躲在被子里,小剛躲在床下的柜子里,把柜子門(mén)全打開(kāi),好呼吸……
樂(lè)樂(lè)開(kāi)始尋找了,只見(jiàn)他像個(gè)盲人一樣摸索著,這兒摸摸沒(méi)有,那兒摸摸,也沒(méi)有呀,找了半天,還是沒(méi)有。頓時(shí)樂(lè)樂(lè)發(fā)怒了,怒目圓睜,手握拳頭,踩著腳,脹紅了臉。我原以為他會(huì)生氣,可是他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)找到你們!边@是他向我這走,我向外一跳,他呢!撲了個(gè)空,剛要走開(kāi),小剛說(shuō):“小于姐逃跑!蔽疫B忙躲回原處。樂(lè)樂(lè)不領(lǐng)情的回答道:“不關(guān)你的事。”“狗咬呂洞濱——不識(shí)好人心!毙倸饧睌牡呐艿搅硪惶幍胤蕉闫饋(lái)。
小紅悄悄地跟著樂(lè)樂(lè)一起走。樂(lè)樂(lè)突然來(lái)個(gè)回馬槍?zhuān)话寻研〖t抓住了。哈哈!小紅成樂(lè)樂(lè)地俘虜嘍。
突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,小伙伴們走了。我想大家一定很高興吧。
六年級(jí)年的作文 篇3
我們家的大門(mén)內(nèi)也有兩盆,一盆紅色的,一盆白色的。我小的時(shí)候,天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火,白色的花朵讓我想到雪。火與雪是不相容的:但是這兩盆花卻融洽地開(kāi)在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的心里覺(jué)得這景象十分奇妙,十分有趣。
每當(dāng)我讀《夾竹桃》這篇課文時(shí),就想到了我的爸爸媽媽?zhuān)麄儍蓚(gè)一個(gè)是三味真火,一個(gè)是天山冰雪。
世界上最奇葩的“夫妻”就是我的爹媽。我的爸爸媽媽一天不吵架,心里就像炒菜不放十三香。哎!我覺(jué)得爸爸媽媽就是天生的.一對(duì)“死對(duì)頭”。每次為了雞毛蒜皮之類(lèi)的小事,就大鬧天宮,吵完架后,媽媽就去屋里玩電腦,爸爸就坐在椅子上拿著手機(jī)看小說(shuō),雙方互相慪氣。但到該做飯的時(shí)候,爸爸媽媽分工做,配合的天衣無(wú)縫,一個(gè)炒菜,一個(gè)刷鍋;一個(gè)盛飯,一個(gè)端菜。吃完就一起出去跑步,跑完步回來(lái)他們就和好了。
第二天,他們又像酒鬼酒精中毒,一天不喝點(diǎn),心里就感覺(jué)像貓抓似的極不舒服,一言不合又開(kāi)始“大戰(zhàn)”,一戰(zhàn)就是半個(gè)多小時(shí)。如果這時(shí)有客人來(lái)了,爸爸媽媽就立即休戰(zhàn),要么陪客人說(shuō)話,要么就打麻將,就像什么也沒(méi)有發(fā)生似的,吵架的事似乎是外星人干的,和他兩個(gè)人沒(méi)有一毛錢(qián)關(guān)系?腿俗吆螅职謰寢?xiě)?zhàn)斗繼續(xù),我實(shí)在是沒(méi)辦法了,就只好把弟弟叫進(jìn)我的房間里,陪他寫(xiě)作業(yè)。弟弟作業(yè)寫(xiě)完了,爸爸媽媽還在吵,我想:不能再這么下去了,如果再這樣下去,我和弟弟又要被爸爸媽媽的唾沫星子給淹沒(méi)了,清官難斷家務(wù)事,所以我只好當(dāng)個(gè)清官去問(wèn)個(gè)清楚。
“你們別吵了!來(lái)、來(lái)、來(lái),媽坐這邊,爸坐那邊!現(xiàn)在我們好好聊聊,你們到底為什么老是吵架?”
“我、你爸、你大姨還有你姨夫一起打麻將輸了!”媽媽滿不在乎的說(shuō)。
“就為了這一點(diǎn)小事兒,至于嗎?”我小聲的說(shuō)。
“至于,非常至于!”爸爸一下子把聲音提高了八度。
“小心眼兒!”媽媽罵道。
“喂!死缺德的,你罵誰(shuí)哩!”爸爸不甘示弱。
接著他們又開(kāi)始吵了,唇槍舌劍,唾沫飛舞。
“停!媽你先把這件事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍。”我使用著暫停的手勢(shì)。
“昨天你大姨和姨夫來(lái)咱家打麻將,我那牌就差一個(gè)二餅就和了,我給你爸使眼色,暗示了好幾遍,他就是不懂!
“你不說(shuō)我怎么懂!”
“我不說(shuō)你也應(yīng)該懂!”
“你不說(shuō)我怎么知道!”
“這說(shuō)明你根本就不懂我!”
“讓我緩緩,這件事主要原因是媽媽!
“為什么是我!明明是你爸。”
“媽?zhuān)∠茸屛艺f(shuō)完,打麻將的時(shí)候你就因?yàn)樯倭艘粋(gè)二餅,所以向老爸發(fā)信號(hào),可老爸就是看不懂,于是你們就吵架,但這歸根到底還是因?yàn)閶寢屇阕霰祝 ?/p>
“我去做飯了!
“爸!你說(shuō)說(shuō)你,好男不跟女斗,你讓著我媽一點(diǎn),不就什么事都沒(méi)了嗎?”
“作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”
“在大年初一前都寫(xiě)完了。”
“給你弟輔導(dǎo)作業(yè)去!”
“哦!
不過(guò),那天晚上爸爸媽媽都互相道了歉,心情也變好了。
我們家有兩盆花,紅色的是爸爸,白色的是媽媽。紅色的花朵是一把火,白色的花朵一捧雪;鹋c雪是不相容的。我和弟弟天天都在祈禱:這兩盆花什么時(shí)間能融洽地開(kāi)在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。
我把《夾竹桃》這段文字改編后念給爸媽聽(tīng)。
第二天,第三天奇跡來(lái)了,你猜怎么著?
哈哈哈,院子里飄滿了笑聲。
六年級(jí)年的作文 篇4
思想者被法國(guó)雕塑家?jiàn)W古斯迪 羅丹創(chuàng)作于1880-1900年,現(xiàn)收藏于巴黎美術(shù)館。他象征著但丁對(duì)于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個(gè)形象,羅丹傾注了巨大的藝術(shù)力量,被譽(yù)為世界十大雕塑。直至現(xiàn)在,我才有幸見(jiàn)到他的真面目。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我們?nèi)襾?lái)到了中華世紀(jì)壇參觀文藝復(fù)興時(shí)期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫(huà),他們都出于許多很有名的畫(huà)家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑 思想者。
這座雕像塑造了一個(gè)身材高大強(qiáng)壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很?chē)?yán)肅,他的肌肉非常緊張,仿佛沉浸在無(wú)限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態(tài),把身體蜷縮成一團(tuán),仿佛渴望沉入 絕對(duì) 的冥想。他低著頭,給人一種很沉默的氣息,若有所思。深陷的'眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內(nèi)心情感。通過(guò)思想者的動(dòng)作,他的思想感情深深的表達(dá)了出來(lái),給予參觀者一種引發(fā)深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。
羅丹的思想者是西方雕塑藝術(shù)的瑰寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術(shù)的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面,仿佛還在思考著。今天,當(dāng)我站在這座雕像前,才真正感受到藝術(shù)的魅力。
六年級(jí)年的作文 篇5
小秘密大家都有,大多數(shù)都是甜蜜的、幸福的,而我的秘密是獨(dú)特的、純真的.,不知你在想些什么呢?想錯(cuò)了?沒(méi)關(guān)系,讓我悄悄告訴你。
中午,我在學(xué)校附近無(wú)意看見(jiàn)里一個(gè)大籠子,上面有涼席蓋著。會(huì)是什么呢?小狗?小貓?還是小倉(cāng)鼠?我一直在想,走路在想,上學(xué)在想,吃東西在想,算了,不想了,玩我跑到哪里,蹲了起來(lái),原來(lái)是兩只大白兔!我怎么那么笨啊!
白兔的嘴是丫字形的,好像合不攏,露出兩排碎玉似的小牙,兔子的眼睛是紅色的,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,兔子的尾巴很短,就像一個(gè)小絨球球貼在它的屁股上。兔子的耳朵又大又長(zhǎng),只要聽(tīng)見(jiàn)稍微一點(diǎn)時(shí)間它的耳朵就唰的豎了起來(lái)。它身上身上白的很,就像下雪了。
我看它沒(méi)吃的就每天瞞著媽媽給它帶食物,帶的媽媽都起疑心了,問(wèn)起我來(lái)我說(shuō),這是我同學(xué)讓我?guī)У模遗茉谕米由磉,它卻不理我,真討厭,我又把食物放在它眼前,它就一直扒籠子,我把菜放進(jìn)籠子里,它津津有味的吃起來(lái),吃完又向我要,我只好把菜全給他了。
所以我每天到它跟前,它總是這樣,兔兔,該怎么說(shuō)你好呢?
一晃就是一年,也就是說(shuō),一年我都在給它送食物,而且已經(jīng)瞞了媽媽1年了,想必它已經(jīng)吃了我100多,它越來(lái)越胖,越來(lái)越胖,有時(shí)我還給它說(shuō),兔兔,你該減肥了。
這就是我的小秘密,伴隨過(guò)我春夏秋冬的小秘密,我愿意牽著你的手,一起去我的秘密花園里去散散步。
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