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(精選)六年級(jí)想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的六年級(jí)想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文1
我有一個(gè)幻想:世界能重新開始。我本以為這個(gè)虛幻的夢(mèng)想一個(gè)繼續(xù)埋沒下去,但是我難以想到的是這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
原來的世界,天是那么的藍(lán),草嫩綠嫩綠的,我放眼望去,一片綠油油的。牧民阿爸騎著高頭大馬飛馳在草原上,姑娘們追著五顏六色的蝴蝶嬉戲玩耍,綻放出動(dòng)人的笑臉。阿媽在一旁喜悅地叫著:“哎,阿爸,回來吃飯嘍!”看著這溫馨的一家,我竟有些不想打擾他們。
我不知不覺中來到一個(gè)茂密的森林,看著枝繁葉茂的樹木密密麻麻地籠罩著整個(gè)大地。我不由自主地說:“啊,原來開始的森林是這樣的呀!”我記得以前在電視里看過,現(xiàn)在的森林只有凋零的幾棵樹,雜草叢生,連嬌艷的小花也寥寥無幾。再瞧瞧這,多美的一個(gè)人間仙境,都怪現(xiàn)代人們?yōu)榱诵┫夘^小利,濫用大自然給我們寶貴的`資產(chǎn),砍伐樹木,挖地礦,還有多少事他們沒有做過的。
說到現(xiàn)代人,我不由想到了自己的父母,自己才來了原來的世界幾天,就開始想父母了,哎,他們現(xiàn)在一定為了找我忙得焦頭爛額了吧。我突然想到自己的父母臨終前,還想找我的那副場(chǎng)面。一下子就驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
孩子們,我鄭重地呼吁;保衛(wèi)我們的家園,不要再砍伐樹木,濫用資產(chǎn)了!
六年級(jí)想象作文2
“嘩啦啦,嘩啦啦”,春雨姐姐來到了這片空地上,她揮著魔法棒,讓軟綿綿的雨絲擁抱大地,進(jìn)入大地,我被喚醒了,想迫不及待地鉆出去。
我用了九牛二虎之力,終于來到地面。剛來到地面的時(shí)候,雨就停了,我看到的只是蒙朧的世界,到后來才逐漸清晰起來,這個(gè)世界可真漂亮,七種顏色的彩虹,藍(lán)藍(lán)的天空,紅紅的花,尤其是雨后的彩虹和太陽,好美。太陽的光照著我的身子,猶如風(fēng)姐姐在給我按摩。春雨姐姐的雨水才美呢!是那樣的香,那樣的甜,那樣的好喝。我還會(huì)跟其他的伙伴比誰長(zhǎng)的高,誰長(zhǎng)得壯。日子一天比一天快樂?蓩寢尭嬖V我說:“這種快樂可不是永久的`,我們要隨時(shí)會(huì)面臨種種危險(xiǎn),一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己”。
媽媽話真實(shí)現(xiàn)了,那是我八歲的時(shí)候,一群小孩子來到這里,我想跟他們做個(gè)朋友,剛要伸出手跟他們握手,誰知他們拿著一種很厲害的東西,把我跟伙伴們長(zhǎng)的最漂亮的手弄走了。在這里我懇求人類愛護(hù)我們吧,如果沒有我們,你們能有這么漂亮的地球嗎?
“噢”,晚上了,我該睡覺了,好困。其實(shí)我很喜歡這個(gè)世界,更喜歡這個(gè)世界的美麗和危險(xiǎn),我可以肯定,明天我一定可以看見不一樣的世界。
六年級(jí)想象作文3
回首過去,展望未來。我們的科技發(fā)展是越來越好了,我希望在未來的世界里,能有這樣的一種房子:聲控房子。
為什么要發(fā)明這種房子呢?因?yàn)椋覀兤胀ǖ姆孔舆要開門,而且有時(shí)候如果用力過大,那鑰匙就會(huì)被扭斷。我們還要換鎖,換鑰匙,特別麻煩。所以,我就想,如果發(fā)明一間不用手,只要說一聲就能按照要求辦的那種房子,豈不是方便多了?
但還是有人會(huì)問,如果小偷來了,怎么辦呀?我就想出一個(gè)辦法,你只要再出門前說一聲,啟動(dòng)防盜功能并且輸入自己的聲音,只要聲音出錯(cuò),門是不會(huì)打開的。
如果是朋友來的.話,怎么辦呢?那就提前設(shè)定一個(gè)暗號(hào),然后就可以進(jìn)來了。而且,還會(huì)有西東椅子招待朋友,把朋友招待的舒舒服服的,那么我就會(huì)有更多的朋友了。
生活是美好的,生活是快樂的,科學(xué)會(huì)讓生活更加美好!而科學(xué)需要一顆持之以恒的心和敢于實(shí)踐的精神,讓我們一起努力吧,努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)!
六年級(jí)想象作文4
我是一張紙,白色純白無字的紙,OK?不要想我的一生只是給人用著寫字,然后再給丟掉,下面是我一生的冒險(xiǎn),想知道就往下看吧。
我在一個(gè)筆記本里“工作”,我是這里的“大姐大”,當(dāng)小主人用到我的時(shí)候,他不由得驚呼一聲,哇!多么漂亮的一張紙呀!我驕傲極了,他在我身上寫完了作業(yè)后,因?yàn)樽舟E不好看而被他的媽媽丟掉,而我也是這么想,我這么漂亮的一張紙這么會(huì)寫上這么難看的.字,他的媽媽把我撕了下來,丟到了垃圾桶里,而我在經(jīng)歷了短暫的“割肉剔骨”后,也開始了新的冒險(xiǎn)。
因?yàn)槲也皇沁B本丟的,所以我很輕。他沒在丟掉垃圾袋后,我從里面“飛了”出來,點(diǎn)進(jìn)了下水道了,我看見了一根針,它自戀的說自己是一根繡花針,實(shí)際上卻是一個(gè)大頭針,我不消得從它身邊飄走了,之后我從下水道里飄了出來,遙眼望去,是大海!這時(shí)一個(gè)小女孩把我拾了起來,在背面寫了幾個(gè)字,并用一個(gè)瓶子把我裝了起來,把我丟向大海,原來我成了漂流瓶里的愿望紙了!
怎么樣,我的歷險(xiǎn)夠神奇吧!
六年級(jí)想象作文5
從前,花園里有一朵玫瑰,她十分美麗,粉紅的花瓣嬌艷欲滴,馥郁的香氣隨風(fēng)飄撒,但它特別驕傲。
有一天,小朋友艾斯來到花園,在它身旁玩耍,盡管它拼命伸扭動(dòng)腰肢,伸長(zhǎng)脖子,但艾斯根本不靠近它,怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對(duì)它的刺說:“哼,都怪你啦!我這么美麗,就因?yàn)槟阕兊牟皇軞g迎了,艾斯都無法靠近我?祀x我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”
它的刺聽了,非常傷心,很委屈,便從它的枝上走下來,默默的離開了。
第二天,艾斯又來了。這一次,玫瑰迎著太陽,伴著五月的風(fēng)起舞,對(duì)艾斯招呼:“艾斯,快來看,我已經(jīng)甩掉刺了,我漂亮嗎?”艾斯來到它身邊,看見美麗的玫瑰沒有刺的.保護(hù)了,就隨手折斷帶它回了家。
果然,媽媽見了也夸:“真是一枝美麗無比的玫瑰。 彼笱笞缘玫男南耄哼是我最美埃
過了兩天,玫瑰枯萎了,花瓣凋零了,艾斯看見了,眉頭一皺,拿紙巾墊著手,毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里,昔日的驕傲了無蹤影,玫瑰的心被自己刺痛了。
六年級(jí)想象作文6
將來,地球上會(huì)出現(xiàn)人類的第二個(gè)家園——完全利用海洋資源的海底城市。
為了抵抗海水的巨大壓力,這座海底世界是建筑在一個(gè)碩大無比的珊瑚群內(nèi)。通過一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就可以進(jìn)入這個(gè)巨大的珊瑚群體內(nèi)。在這里建造了許多龐大的圓形水球,這就是人類居住的房屋,里面住著從陸地移民過來的'人類。
海底世界的氣候跟陸地上十分相似。你一定會(huì)問,海底既沒有陽光又沒有水,可怎么生活呢?你不用擔(dān)心,在海底世界的最深處有兩臺(tái)巨大的機(jī)器,一臺(tái)是陽光處理器,另一臺(tái)就是人們熟悉的海水淡化器。這陽光處理器直接連著地面,吸收地面的陽光,再通過管道,傳向各個(gè)水球底部的太陽能電池,然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化器則是直接吸收海水,進(jìn)行淡化加工,再送往各大水球中。
海底世界是一個(gè)環(huán)保世界,人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,坐騎是一條條訓(xùn)練有素的海豚。因?yàn)橥貙捔松羁臻g,所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈,只有一排排節(jié)能型的平房。
雖然海底世界的建設(shè)會(huì)十分艱難,但我堅(jiān)信,只要發(fā)揮我們的聰明才智和靈巧的雙手,在不遠(yuǎn)的將來,入住海底城市決不會(huì)是夢(mèng)想。
六年級(jí)想象作文7
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個(gè)忠誠的機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的'每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽,桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來。
作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書名,書就會(huì)由小小的滑輪車推出來?赐炅藭耙宦,小車也會(huì)過來把書取走。
未來的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。
六年級(jí)想象作文8
最近,牛博士有了個(gè)靈感。就是要發(fā)明一種能到星星上的載人火箭。幾個(gè)星期后,牛博士成功了。
一天,他請(qǐng)漂亮的吉米和帥氣的山貓到他的實(shí)驗(yàn)室去,并邀請(qǐng)山貓吉米星期二到自己的實(shí)驗(yàn)室乘火箭到星星上去做客。古力和辛克碰巧路過這兒,聽到了他們的.對(duì)話,立刻沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,指著牛博士氣憤的說:“憑什么帶他們?nèi)ゲ粠覀內(nèi)ァ迸2┦恐缓脽o奈的說:“好吧。”古力和辛克這才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
星期二,山貓穿上了嶄新的衣服,吉米也換上了漂亮的禮服。就連平時(shí)邋遢的古力和辛克都穿的很正式。牛博士帶大家上了火箭,叫大家系好了安全的帶。
在開往星星的路上,他們看到了美麗的太空,看到了它們美麗的家園—地球,在太空看地球,地球顯得很小,像一只蔚藍(lán)的水球……到了閃亮的星星上。在這顆星星上住著許多友善的外星人,他們?cè)谶@里過著無憂無慮的生活。在了解了牛博士一行人的來意后,外星人帶他們參觀自己的家,還給他們吃了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。
過了幾天,牛博士他們坐著火箭回去了。山貓,吉米,古力和辛克都開心的說:“星星之旅,我們玩的太開心了!
六年級(jí)想象作文9
如果我是水精靈,那么我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純凈的水,讓他們?cè)谟兴暮鹊那闆r下無憂無慮的'生活。
如果我是水精靈,那么我肯定會(huì)讓人們不再濫用水源,要節(jié)約用水。如果我一旦發(fā)現(xiàn)有人濫用水源,那么我就會(huì)給濫用水源的人一個(gè)懲罰,但在懲罰之后我還會(huì)給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話,那就不僅僅是懲罰他那么簡(jiǎn)單了。
如果我是水精靈,我還要讓人們不污染水源,反而還有人們保護(hù)水源。如果有誰不保護(hù)水源,要污染水源的話,那么我就會(huì)讓他嘗嘗沒有干凈水的后果。
如果我是水精靈,那么我還要和冰精靈聯(lián)合起來,知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀円獮槿藗冎谱鞅⒑捅煅┑氐氖澜缪!如果我真的成了水精靈的話,那么我和冰精靈制作出來的冰雹將會(huì)是與眾不同的:冰雹有三角形、梯形、長(zhǎng)方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的,有心形、有手掌形、有鼻子形,還會(huì)有像花一樣的形狀,總之,這些形狀都會(huì)成為冰塊和冰雹的外形。
如果我是水精靈,我就會(huì)承諾我的這些諾言,讓世界變得更加美好和美麗!
六年級(jí)想象作文10
我是一股風(fēng),一股自由的風(fēng)。
清晨,我用指尖輕輕點(diǎn)在每一片樹葉上,發(fā)出銀鈴般美妙的“沙沙”聲,然后輕盈地落在地上沉積著的一堆堆落葉上,奔跑起來,把落葉卷得漫天飛舞,在讓它們?nèi)绲璋,輕輕飄落在大地母親的額頭上。我又去了城市,把人們曬的衣服吹干。有時(shí),我憋紅了臉也沒能吹干一件衣服,反而,把衣服吹落在地上,又得讓人們忙一陣了,哎。然后我便用我那獨(dú)特的`語言,“吹”醒人們。
中午一轉(zhuǎn)眼就到了,人們?cè)诖、夏兩季往往?huì)很熱,我以輕盈的舞姿拂過人們大汗淋漓的面頰,撫平人們褶皺的衣服,掠起人們?nèi)缃z的頭發(fā),讓人們感受到一絲涼爽。我又來到幾所小學(xué),俏皮地掀起女孩們的衣裙,吹亂她們的頭發(fā),再從她們腳底傳過。有時(shí),閑的無聊,而云姐正在工作,也就是努力地變成各種形狀,又碰上媽媽批評(píng)我的不對(duì)時(shí),我只能自個(gè)兒賭氣,所以掛起颶風(fēng),不過,過了一會(huì)兒,便又像什么都沒有發(fā)生過了。
夜妹妹悄悄地來了,無情地趕走了最后一抹夕陽。晚上,我經(jīng)常閑的無事可做,便輕輕拂過每一位進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)者的臉頰,親吻著他們的額頭,愿他們做個(gè)好夢(mèng)。
我便沉沉地睡了……
六年級(jí)想象作文11
星期日早上,熊大做一個(gè)恐怖夢(mèng)。
熊大夢(mèng)見光頭強(qiáng)開著一列火車,火車廂上面有好多木頭,熊大熊二想阻止光頭強(qiáng),所以熊大熊二順手上了另一列火車,找來了一個(gè)梯子,跳到了光頭強(qiáng)的火車上。熊二使勁用腳踢開了火車頭的門,進(jìn)入了火車頭里面,熊大也進(jìn)來了,熊大也想把火車廂里的.木頭全都弄下火車,所以他想了一個(gè)好辦法:他竟然把火車廂和火車頭的掛鉤弄開了。
火車跑錯(cuò)了軌道,熊二不小心把加速器弄斷了,火車飛快地跑到了一座橋上,橋下全是懸崖,中間的軌道還沒修好,熊大他們只能往前闖了。熊大說:“我們只能往前闖了。”光頭強(qiáng)說:“什么?你們瘋了嗎?這么深的懸崖要闖過去?”熊大上到了火車的頭上,他蹲下身子,兩手扶地,做出要沖刺的姿勢(shì);熊二和光頭強(qiáng)表情很夸張,他們兩個(gè)抱在了一起,害怕地不得了。突然火車沖上軌道的最上方,越過懸崖,成功地落到另一節(jié)軌道了。可是車廂上的木頭都砸破了軌道,火車也脫離了軌道,順著山坡滾了下去。熊大雙手抓住火車,身子隨著火車傾斜著,雙眼睜得很大,嚇得全身發(fā)抖……
突然他醒了過來。
六年級(jí)想象作文12
我是一朵云,原先是朵白云,可后來的我又變成了別的云。
有一次,連日的太陽暴曬著一個(gè)地方,可天上卻萬里無云。過了幾天一陣風(fēng)把我和幾個(gè)同伴吹到那個(gè)地方。太陽把地面上的水分都蒸發(fā)到天上,鉆進(jìn)了我們的身體里,我變成了烏云。那些水分和我們身體里的冰粒結(jié)合變成了水滴落了下去,我也跟著落了下去,我的許多部分都落在一大片草坪上?捎晗峦炅擞质沁B日的'晴天,我被蒸發(fā)了,變成氣態(tài)重新回到天上,又變回了一片白云。
我又飄呀飄,飄到了另外一個(gè)地方。這個(gè)地方經(jīng)常有風(fēng)暴,風(fēng)暴把我攪呀攪,攪得我身體里的正電子和負(fù)電子開始打架。它們兩個(gè)打起來可不得了,一陣陣?yán)茁暟殡S著一道道閃電從我身體里竄出來。它們兩個(gè)“動(dòng)亂分子”還攪動(dòng)我身體里的水分,又開始下雨,由于我自身的水分不是很多,所以雨時(shí)下時(shí)停,一邊打雷一邊下雨,我又變成了一朵雷陣雨云。
我真是一朵變化莫測(cè)的云,真不知道我還會(huì)變成什么云?
六年級(jí)想象作文13
光陰似箭,日月如梭。如今已20xx年了。我在春天的一個(gè)早晨回到了我的家鄉(xiāng)。
我坐上自己的飛毯,觀遍整個(gè)河南。不一會(huì)兒,就到了白云山。白云山的游客依然很多,景色非常迷人。大片大片的樹木仿佛讓人進(jìn)入了一個(gè)原始森林,可以看到小松鼠在啃栗子,小兔在奔跑……
來到珠江邊,已經(jīng)是中午了。但交通不再擁擠了,每家都有一個(gè)必備的神奇魔毯。坐在上面,一點(diǎn)也不顛簸,舒服極了。今天的珠江變了,變的清澈了,可以看見小魚在游來游去。
又回到了母校,心里酸酸的。小小的教室,小小的教學(xué)樓變了。成了高高的樓房。我走進(jìn)高速電梯,這種電梯很神奇,不管有多少人都裝得下,而且還不會(huì)覺得擠。最厲害的是,這種電梯還特別快,其速度讓人嘆為觀止啊!一秒鐘不到,就到了五樓。走廊非常寬敞。黑子們的書包已不是沉甸甸的了,小巧的'挎包代替了笨重的書包,同學(xué)們的電腦也不再像一本厚厚的本子了,變成了像計(jì)算機(jī)一樣的高科技電腦了,這種電腦可以大大降低輻射,不會(huì)對(duì)人體造成影響。同學(xué)們的課本都在電腦上,并且還可以語音打字,很方便。
雖然學(xué)校的設(shè)施變得先進(jìn),小巧,方便,但我還是想念以前的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),在童年度過的美好時(shí)光……
六年級(jí)想象作文14
在一百年后的今天,我成了,法拉利公司的總設(shè)計(jì)師。為了慶祝法拉公司誕生400周年,我特別花了三個(gè)月的時(shí)間設(shè)計(jì)出了一輛多功能汽車。
這輛車的車身是用鈦,鐵,銅,鎂,鎢,鋁等十種金屬合成的。所以,這輛車無堅(jiān)不摧,安全系數(shù)是百分之百。這輛車還采用了超流線形設(shè)計(jì)。還有,這輛車有兩個(gè)F1專用的發(fā)動(dòng)機(jī),還有四個(gè)離子加速器。這輛車的時(shí)速是8000公里,車子分手動(dòng)和自動(dòng)駕駛。車子是用太陽能做燃料。這輛車是海陸空全能的。你把車開到水里,再按下車?yán)锏?藍(lán)色按紐,車的輪子就會(huì)收進(jìn)車子里,然后再從車子尾部伸出兩個(gè)螺旋槳。車子就變成了船。如果你想飛上天,就按下紅色按紐,車身兩邊就會(huì)伸出一對(duì)折疊機(jī)翼,機(jī)翼上還有兩個(gè)渦輪式發(fā)動(dòng)機(jī)這樣,車就可以在天空翱翔了。車的容量非常大,可容納十個(gè)人。
這輛車在市場(chǎng)上十分暢銷,一個(gè)月的時(shí)間就賣出去了幾十輛。因?yàn)檫@輛車太便宜了,才150萬歐元。趕快來買吧!
六年級(jí)想象作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想可能和有些人的一樣,那就是去當(dāng)一名偉大的宇航員,去遨游宇宙,觀察地球母親美麗的樣子,還想去探索的星球,水星木星土星那些。
我小的時(shí)候想著我一定魏遨游宇宙像楊利偉叔叔一樣,坐著火箭飛向太空,每次在手機(jī)里面看火箭,夢(mèng)想著,我也能飛上去我十分的激動(dòng),可是我一長(zhǎng)大了,就發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的愿望是多么的搞笑。
但有一個(gè)晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我穿上厚厚的.太空服,踏上探月5號(hào)飛船即將起飛,看見了主席正在向我招手,我信心滿滿。飛船起飛了,我們經(jīng)過了兩周終于到達(dá)了月球,我在月球的表面上,因?yàn)闆]有重力我輕輕一躍便飛了,起來像超人一樣,但我也不能忘了我這次的任務(wù),我是要采集月球表面的樣本的車可是個(gè)艱難的任務(wù),我拿來一個(gè)鏟子在月球的表面挖了一些東西,我讓我們的科學(xué)家拿回地球研究,做完我的任務(wù),我便回到飛船里了,等待他們完成任務(wù),我們一起飛回了地球。
回到地球,他們都說我們是英雄,我像吃了蜜似的十分的高興,忽然醒了發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng),但我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)。
如果我成為了宇航員我要到月球上去看一看那你有沒有嫦娥和玉兔,我想去外星人的家里做客。這只是我的一個(gè)小小的心愿罷了。
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