六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
謊言之所以稱為謊言，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊狼來(lái)了以尋求刺激、開(kāi)心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他再怎么喊叫也無(wú)濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來(lái)幫助他。因?yàn)�，�?lái)幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為他又是在逗你玩呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但是今天，我們談到的謊言，還有個(gè)定語(yǔ)——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？我們覺(jué)得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只能說(shuō)是到很遠(yuǎn)的'地方出差去了，或是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠(chéng)信嗎！
人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？
六年級(jí)的作文 篇2
今天，大家看到這個(gè)題目一定很奇怪，我來(lái)告訴大家：“我的杰作”就是把我養(yǎng)的蝌蚪養(yǎng)死了。
清明節(jié)時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只蝌蚪正在爺爺墳旁邊的小水溝里自由自在地游著，我便抓回家收養(yǎng)了它。我先端來(lái)一盆清水，在里面放了些泥土，又給了它一些可口的美味大餐（米飯），再把蝌蚪放了進(jìn)去，參照大自然給它一個(gè)溫馨的家。大功告成！那只蝌蚪搖了搖長(zhǎng)長(zhǎng)的小手和小腳，好似在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小主人�！�
一夜過(guò)去了，我比平時(shí)早起來(lái)半個(gè)小時(shí)，臉沒(méi)洗牙未刷就急忙來(lái)看蝌蚪，只見(jiàn)它神氣活現(xiàn)，在水里游來(lái)游去，揮舞著小手小腳。并發(fā)現(xiàn)食物好像少了一點(diǎn)，哦？它進(jìn)食了！我的心情別提有多高興了。心想這蝌蚪挺好養(yǎng)的.呀！
中午放學(xué)回家的路上，我的腦子在想給蝌蚪吃點(diǎn)什么呢？青菜或者是肉�？墒钱�(dāng)我看見(jiàn)蝌蚪時(shí)感到它有點(diǎn)不對(duì)勁，沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，我用手碰它一下，它勉強(qiáng)地動(dòng)了動(dòng)。為解救它，我立即換了一次水，并往水中投入了維生素C片，又加土、又加飯，折騰了半個(gè)小時(shí)也未見(jiàn)好轉(zhuǎn)。下午上學(xué)時(shí)，我再看，令我十分失望，它已四腳朝天一命嗚呼了，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，傷感地說(shuō)：養(yǎng)活蝌蚪怎么難啊！
這就是我的“杰作”，讓我懂得自然界每個(gè)生命都離不開(kāi)特有的環(huán)境而生存！
六年級(jí)的作文 篇3
童年總是快樂(lè)的�；貞浧鹜甑囊荒荒唬也唤麜�(huì)開(kāi)心一笑。
有一年暑假，我回到了老家鄉(xiāng)下。一天，表姐交給我一個(gè)網(wǎng)，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)プ较s吧！”我拿著網(wǎng)高高興興地跟著表姐去了后院。
表姐捉蟬去了。我踮手踮腳跟在后面，豎起耳朵聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜�！爸耍恕蓖蝗�，一個(gè)聲音從樹(shù)葉間傳出。我順著聲音找過(guò)去，終于，發(fā)現(xiàn)一只蟬趴在一根樹(shù)枝上，叫得正起勁。我舉起網(wǎng)，立即向它撲去。不料，一個(gè)小石塊絆住了我的腳，我“啪”地一下摔倒在地，正好來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。
表姐聞聲跑過(guò)來(lái)，看到我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑。我手忙腳亂地爬起來(lái)，看見(jiàn)表姐得意洋洋地舉著手中的網(wǎng)，里面有兩只蟬正不停地?fù)潋v著。我撿起網(wǎng)，朝剛才那只蟬望去，它早已飛到另一棵樹(shù)上，叫聲比剛才更響亮了，好像在說(shuō)：“知了，知了，我知道你抓不住我！”
我生氣地丟下網(wǎng)，說(shuō)：“不抓蟬了！”表姐幫我把臉擦干凈，說(shuō)：“好，我?guī)闳ヲT單車吧！”我一聽(tīng)高興得直拍手。
表姐從屋里推出推出兩輛單車，推了一架到我面前，說(shuō)：“這個(gè)地方很大，你別給我走丟了！”表姐在前面騎，我跟在后面。她把我?guī)У搅艘粋�(gè)高坡，對(duì)我說(shuō)：“我們從這沖下去，記住下面有個(gè)泥坑，下去后要急轉(zhuǎn)彎，否則會(huì)掉進(jìn)泥坑里的'�！�
表姐說(shuō)完，騎著單車沖了下去。我也學(xué)著她的樣子沖下去，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼地刮著，啊，真刺激！可是，不知是太緊張還是技術(shù)太差，我到了那急轉(zhuǎn)彎處竟然轉(zhuǎn)不過(guò)去了，結(jié)果可想而知了我掉進(jìn)了泥坑里！
我哭喪著臉，滿身是泥地回到家。爸爸問(wèn)清了原因，風(fēng)趣地說(shuō)：“你一天就跟泥土親密接觸了兩次，泥土真香��！今天省了一頓飯了�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。
童年就是這樣，無(wú)論什么事，回味起來(lái)，都是那么珍貴，那么快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)心是團(tuán)結(jié)的紐帶，當(dāng)你為身邊的人付出自己的一份愛(ài)心時(shí)，你將會(huì)收獲到更多的快樂(lè)。
那是一個(gè)黃昏，夕陽(yáng)的余暉為整個(gè)大地籠罩上了一層薄薄的外衣，讓整個(gè)世界都顯得格外靜謐美好。我和爸爸在馬路附近悠悠的散步，在一起談笑風(fēng)生�！芭�！”一聲巨響傳進(jìn)了我的耳朵，我和爸爸聞聲望去，馬路中央已圍觀了許多人，爸爸拉著我快步走上前去，原來(lái)是出車禍了，而肇事者卻逃逸了。
來(lái)到馬路中央，我擠進(jìn)人群，只見(jiàn)一個(gè)年滿六旬的老奶奶癱坐在地上，一聲不吭，眼睛里噙滿了淚水，手上也破了點(diǎn)皮，印出紅紅的鮮血。爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你先去對(duì)面的KFC坐坐，爸爸馬上就來(lái)。”我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，不情愿的撇著小嘴說(shuō)：“不要，我們又不認(rèn)識(shí)這位老奶奶，我們還是走吧！”爸爸拍了一下我的小腦袋，嚴(yán)肅的`說(shuō)：“幫助別人是每個(gè)人的義務(wù)……”我聽(tīng)了爸爸的這番話后，茅塞頓開(kāi)，拉起爸爸的手，大聲說(shuō)道：“我也要幫助老奶奶。”爸爸會(huì)心一笑。急忙走到老奶奶身邊，用餐巾紙擦掉了她手上的鮮血，把她慢慢的扶了起來(lái)，我也幫忙扶著。爸爸關(guān)心的問(wèn)：“有沒(méi)有哪里不舒服？”老奶奶搖了搖頭，爸爸又問(wèn)：“家里人的電話您還記得嗎？”老奶奶見(jiàn)爸爸是個(gè)好心人，便又報(bào)出了一個(gè)手機(jī)號(hào)。爸爸撥通了號(hào)碼，讓她的家人來(lái)接老奶奶。我和爸爸扶著老奶奶站在寒風(fēng)中，圍觀的人見(jiàn)沒(méi)有好戲看了，也漸漸散去。
過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶的兒子開(kāi)著汽車來(lái)了。一下車，他便對(duì)爸爸連聲道謝，拿出了好幾張嶄新的一百元塞到了爸爸手里，爸爸卻又塞了回去，揮了揮手，嘴上一直掛著那一句，“幫助別人是每個(gè)人的義務(wù)�！�
老奶奶上了車，他的兒子搖下車窗，又道了一聲謝謝。正當(dāng)他要開(kāi)車走時(shí)，我看到了令我畢生難忘的一幕，原本一聲不吭的老奶奶露出了一個(gè)燦爛的笑容，那一個(gè)微笑穿透了時(shí)間，穿透了我的靈魂，那就是愛(ài)的回報(bào)。每當(dāng)我回憶起那個(gè)微笑，我就會(huì)獲得許多快樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
星期六，我和爸爸接到邀請(qǐng)參加中國(guó)移動(dòng)公司組織的愛(ài)心結(jié)對(duì)的活動(dòng)。一路上，我坐著車子，看著窗外山里的美景，心想：山里的孩子真的很窮嗎？他們是不是很瘦��？我可一定要幫助他們��！
到了那里，山里的老師先帶我們?nèi)チ私馍矫駛兊纳钋闆r，只見(jiàn)村子里破破舊，老人們和孩子們孤單地住在歪歪扭扭的老房子里，像失群的大雁，孤獨(dú)無(wú)助。聽(tīng)老師說(shuō)，這里大部分都是單親家庭，由于太窮，很多母親都離開(kāi)了家，小孩們從小得不到母愛(ài)，真是可憐！雖然如此，但這些孩子還是努力學(xué)習(xí)，懂事顧家，對(duì)未來(lái)充滿期望！聽(tīng)著聽(tīng)著，我覺(jué)得真應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)幫助他們。
幫困結(jié)對(duì)儀式開(kāi)始了，突然間，一個(gè)問(wèn)題從我心里升起，要是我結(jié)對(duì)的`同學(xué)是個(gè)男孩子那該怎么辦，我?guī)У囊路啥际桥⒌难剑“凑找?guī)定，輪到我時(shí)，我走上講臺(tái)讀出歇后語(yǔ)的前半句，沒(méi)想道念出后半句的真是一個(gè)男孩子，頓時(shí)我的心像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，緊張的上前和他握了握手，交換了禮物和紙條，領(lǐng)著他一起坐到了座位上；后來(lái)我才知道他叫錢錦程，今年就要讀六年級(jí)了，是我的學(xué)長(zhǎng)。
儀式結(jié)束后，我們和山里的同學(xué)一起編組開(kāi)始了游戲。我和錢錦程都被分在藍(lán)隊(duì)；第一個(gè)游戲是做隊(duì)旗，隊(duì)徽，編隊(duì)歌，口號(hào)。經(jīng)過(guò)激烈異常的討論，我們隊(duì)最終起名為“鵬程萬(wàn)里”隊(duì)，隊(duì)徽是：蔚藍(lán)的天空中翱翔著一只展翅的大鵬；我們的口號(hào)是：突破渴望，飛翔藍(lán)天！最后，我和副隊(duì)長(zhǎng)一起討論出了隊(duì)歌。四個(gè)隊(duì)展示結(jié)果的時(shí)間到了，我們向大家介紹著隊(duì)旗的寓意，“我要一步一步往上飛，小小的天有大大的夢(mèng)，飛向蔚藍(lán)天空和彩霞，夢(mèng)想就是大……”整齊無(wú)比的歌聲響了起來(lái)，我看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的隊(duì)旗，唱著動(dòng)聽(tīng)的隊(duì)歌，心里無(wú)比高興。
在接下來(lái)的拔河比賽中，我們藍(lán)隊(duì)獲得了第二名的好成績(jī)，后面我們和山里的同學(xué)們還有許多共同合作的活動(dòng)。
分手的時(shí)候到了，我們和山里的孩子們戀戀不舍的告別，我還和錢錦程約定互相通信，互相幫助！
再見(jiàn)了我的朋友，再見(jiàn)了大山里的學(xué)校，這段愛(ài)心旅真令我難忘！
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