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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-01-27 12:16:24 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。我的理想就是成為一名老師。 我們?cè)趯W(xué)校時(shí),老師很負(fù)責(zé)地教我們知識(shí)。在我心中老師這個(gè)職業(yè)是職高的。山區(qū)里的孩子都渴望讀書,渴望有知識(shí),渴望未來有出息。他們雖然沒有學(xué)校,沒有書本,沒有知識(shí),但他們有一顆求知的心?吹剿麄兝щy的生活,我真想立刻成為一名老師,去山區(qū)教他們讀書。。我不會(huì)收他們學(xué)費(fèi),我不會(huì)為了其他目的而去教他們。我只有一個(gè)目的:就是傳授知識(shí)給他們,實(shí)現(xiàn)他們的愿望。

      我知道想成為一名教師不容易,得需要一段很長的時(shí)間才能成為一個(gè)滿腦子知識(shí)的'老師,也得要一段很長的時(shí)間才能去山區(qū)教那些懂事的孩子們讀書。現(xiàn)在唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來別說老師了,連一個(gè)銷售員都可能當(dāng)不上。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡全力實(shí)現(xiàn)我的理想。

      老師是一個(gè)不容易當(dāng)?shù)穆殬I(yè)。不過我絕不后悔有這樣的理想。如果有人問我的理想是什么,我就會(huì)驕傲地說:“我的理想是做一名老師!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不出的味道,濃濃地糊在心頭。

      這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上的小故事:

      電話響了起來,傳出一個(gè)小女孩的聲音:“爸爸!”“對(duì)不起,你打錯(cuò)了!辈灰粫(huì)兒,那個(gè)電話又打了過來,剛掛下,電話又打了過來……我?guī)缀跏チ死碇,向她咆哮,那個(gè)女孩弱弱的說了一句:“媽媽說就是這個(gè)號(hào)!币娢也换卮,她又說:“爸爸!可以……親我一下嗎?”我對(duì)電話親了一下,“爸爸!爸爸!爸爸!”從聲音可以聽出來,她很欣喜!啊健健健彪娫捄孟癖蝗藪鞌嗔,我也沒太在意。幾個(gè)月后……那個(gè)電話又打了過來,我會(huì)心一笑,接通了那個(gè)電話,不料,電話里傳出的不是我熟悉的小女孩的聲音,而是一個(gè)中年婦女的聲音:“對(duì)不起,先生,給您添了一些麻煩,那個(gè)小女孩,也就是我的女兒已經(jīng)死了……”

      據(jù)說:那個(gè)小女孩死的時(shí)候,手里還緊緊攥著那個(gè)有她所謂“爸爸”的電話……

      我要贊揚(yáng)的是本文的作者,雖然我不知道他姓甚名誰,但我相信他不一定是我見過的最帥的.,也不一定是我見過的最和藹的,但他一定是我見過的心靈最美的!世界上好人很多,但壞人更多,好事很多,但壞事更多,為什么?因?yàn)槿,尤其是中國人,最愛戴著有色眼鏡去看別人,,有的時(shí)候,一件天大的好事也會(huì)被誤認(rèn)為壞事。

      人們,醒悟吧!

      向這位好人學(xué)習(xí)!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我的外公已經(jīng)六十九歲了,他很勤勞,無論下雨還是有冷空氣,他都會(huì)起早貪黑地給許多塊地里的菜澆水、施肥,天天都是如此;他還有點(diǎn)小孩子氣,每當(dāng)菜豐收時(shí),他都會(huì)向我們?cè)V說常人沒有的豐收的喜悅之情。

      外公原來是建筑工地的一個(gè)普普通通的工人,他由于以前常常被太陽曬,所以皮膚已經(jīng)變得黝黑,頭發(fā)早已花白,只剩下屈屈幾根,時(shí)常戴著一頂帽子,擋住光禿禿的頭皮。手臂足有我的大腿般粗,肌肉卻很松弛,摸上去軟綿綿的,手掌很粗糙,上面滿是硬繭,需要撓癢癢時(shí),只要來回摩擦幾下,就不會(huì)癢癢了。最特別的是他挺著的肚子,這可不是一般大的肚子,只籃球稍微小一些,足以容得下一個(gè)初生的嬰兒,不管怎么樣,肚子始終保持著這點(diǎn)大小。自從種菜以來,外公輕瘦了很多,體重從原來的一百一十多千克降到了九十多千克,外公種菜越種越有味,種得我們都吃不掉,總是拿給附近的'人吃,幾乎每家都吃過外公種的蔬菜。外公對(duì)種菜情有獨(dú)鐘,而且蔬菜還是無污染的,是用手去捉蟲子的。

      每個(gè)星期六中午,我們一家三口都會(huì)去外公家吃飯,外公外婆每次都會(huì)做我最喜歡的菜,盛情款待我們。當(dāng)我第一次來到外公的菜地時(shí),我著實(shí)地震驚了,簡直不敢相信自己的眼睛,映入眼簾的是外公種的冬瓜,個(gè)頭巨大無比,敲一敲就會(huì)發(fā)出清脆的“咚咚”聲,捧起來毛茸茸,沉甸甸的,我第一次見到這樣大的冬瓜,我也躍躍欲試,想過去也搬一個(gè)。媽媽像看穿了我的心思似的,也就讓我過去搬一個(gè)小一點(diǎn)的冬瓜,說是小了一點(diǎn),其實(shí)也小不了多少,我在把冬瓜搬回去的途中,實(shí)在是搬不動(dòng)了,我一不小心,只聽見一陣悶響,冬瓜掉在了地上,爸爸媽媽哈哈大笑。

      外公種的菜有三個(gè)優(yōu)點(diǎn);個(gè)頭大,質(zhì)量好,味道佳。就算是最差的也比菜場上的好,外公也很有種菜的經(jīng)驗(yàn),幾個(gè)月前,我想吃蕃薯,讓外公去幫我挖,外公舍不得挖,我硬是要挖,結(jié)果挖出來一些中等大小的蕃薯。

      我喜歡外公種的菜,更喜歡我的外公。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      “人一定要有計(jì)劃,你也該定個(gè)計(jì)劃了…”媽媽的聲音從我耳邊響起。哎,不論是暑假還是寒假,不論是上學(xué)期還是下學(xué)期的開端,媽媽都會(huì)讓我制定一份詳細(xì)到再也不能詳細(xì)的計(jì)劃。雖說做計(jì)劃并不是什么壞事,但以我媽口中“詳細(xì)”這一詞,是個(gè)普通人都不會(huì)讓她覺得百分百的滿意。

      于是我花了七七四十九分鐘,終于制定出了一份計(jì)劃: 20xx/1/15—20xxX/1/20 首先,早上七點(diǎn)鐘起來聽英語,現(xiàn)在我的鬧鐘可以說是英語了。因?yàn)橹灰覌屢环配浺,我的神?jīng)就會(huì)馬上受到刺激,整個(gè)身子就快沒有一點(diǎn)兒睡意了,一下子就蹦了起來。接著呢,就是一些瑣碎的事情。像刷牙洗臉等等,一律7:30之前做完。拜托了,拜托了,要知道英語還在放啊,不論我躲到家中的哪一個(gè)角落,都聽得到。接下來,吃早餐的時(shí)間,我媽也要利用起來。你別小看這吃早餐的幾分鐘,這個(gè)時(shí)間可是用來讓我了解時(shí)事新聞的,我可以邊聽媽媽給我說的最近發(fā)生的`重大新聞,邊吃早餐。

      干完了這些事,我就要準(zhǔn)備“行囊”了,可別以為我要去旅游什么的,其實(shí)我是要去上數(shù)學(xué)課!更別以為我上完2小時(shí)的數(shù)學(xué)課就萬事大吉了,我還要再上2小時(shí)的英語課。上完課回家就12:30了,我只有20分鐘吃飯時(shí)間,10分鐘休息時(shí)間,班小時(shí)睡午覺。 先別急著把嘴巴張得那么大,我的事情還多著呢。13:30-14:30,我要把早上的數(shù)學(xué)作業(yè)完成,14:30-15:30,要把早上的英語作業(yè)完成,包括閱讀,背誦等等。接著,用1小時(shí)寫完一篇日記或作文,再用1個(gè)小時(shí)寫完一套數(shù)學(xué)的奧數(shù)綜合練習(xí)題!!哎,要知道,我可在數(shù)學(xué)方面不太好。 還有呢,還有呢。用30分鐘高效率地練琴,這周要練《水邊的愛迪麗娜》了。媽媽說,練琴可以當(dāng)做休息,我可不覺得,休息是可以慢慢彈的,可是我卻不能,必須集中高度注意力去練,F(xiàn)在總算可以休息15分鐘了,不過一休息完就要吃晚飯了。當(dāng)然了,我晚上還有一堂英語課,從7點(diǎn)一直上到9點(diǎn)!回到家,我洗漱完畢后……我知道你們以為是去睡覺,才不是呢。我要用20-30分鐘自由閱讀。雖說自由閱讀不是什么苦差,但忙碌了一天的我更想立刻躺在床上舒舒服服地美美的睡上一覺。

      好在我終于可以睡覺了,結(jié)束了這忙碌而又緊張的一天。可是,我還不能松掉這一口氣。因?yàn)?--我明天依舊如此啊,計(jì)劃可是沒變的。算了,既然改變不了事實(shí),那就改變自己的心態(tài)吧!

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