六年級年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
六年時(shí)光,匆匆而去,轉(zhuǎn)眼間,好像昨天還幼稚的我們,今天已經(jīng)長大了。
朱老師,您從四年級接過我們班,現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過三年了,同學(xué)有問題,您總是耐心的講給我們聽,同學(xué)們都很信任您,所以會(huì)找您談心。
記得前不久,您找黃韻芝問為什么不去春游,黃韻芝沒有回答,就找剛好來送作業(yè)本的葉栩伶來問。她也不知道,您邊說:“這幾天都沒看你們說話,吵架了吧!”得知我們?nèi)齻(gè)吵架了,你中午顧不上休息就叫我們來辦公室了解情況。我們說:“因?yàn)辄S韻芝不肯去大潤發(fā)旁邊玩。所以就吵架了!敝炖蠋熉犃艘院。笑著說:“你們就因?yàn)檫@點(diǎn)小事吵架!太不值得了,黃韻芝不想去大潤發(fā)你們就換個(gè)地方吧!去圖書館看書。∪フl家開綜合實(shí)踐活動(dòng),都可以!朱老師看了看我們,看著我和葉栩伶說:”我知道你們兩個(gè)想再多玩一會(huì),但她不想去。你們?nèi)齻(gè)拉著手一起走回教室吧!”
在朱老師您這些樸素的語言中,我看出您十分希望我們和好,您的`這份恩情我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
六年級年的作文 篇2
今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)部競選大會(huì)。這次大會(huì)我們班有三位同學(xué)去競選,他們是劉暢、楊振陽和沈含清;還有四位親友團(tuán)成員,他們是呂承尚、周云帆、陳鈺和尉瑩瑩。
在競選大會(huì)的現(xiàn)場格外熱鬧,許多競選者和親友團(tuán)把小劇場圍得人山人海,接著人群漸漸地減少了,主持的老師說:“少先隊(duì)大隊(duì)部競選大會(huì)開始了!”
我們親友團(tuán)坐在一邊觀看,一個(gè)個(gè)競選者都完畢了,可是我們班的.競選成員卻遲遲沒進(jìn)場。突然,沈含清進(jìn)場了!我們都在為她喝彩,還給她拍照,她競選時(shí)落落大方,聲音響亮,贏得了評委老師的好評。
過了一會(huì)兒,劉暢上臺(tái)了,他神態(tài)自然,雖然聲音稍微有點(diǎn)輕,但他的演講打動(dòng)了全場人,演講結(jié)束后,大家給他了雷鳴般的掌聲。
最后楊振陽上臺(tái)了,他不但聲音響亮,而且?guī)в懈星榈匮葜v,把全場人的注意力都給吸引過來了!
這次競選大會(huì)不但令人興奮而且還讓我們親友團(tuán)學(xué)習(xí)到競選的本領(lǐng)。
這一次少先隊(duì)大隊(duì)部競選大會(huì)真令人難忘啊!
六年級年的作文 篇3
什么使孤獨(dú)者牽腸掛肚,什么使無家可歸的人夢寐以求?是家,是溫馨的家。
——題記
失敗時(shí),在母親的鼓勵(lì)的目光得到安寧和撫慰,在父親那嚴(yán)格的目光得到堅(jiān)強(qiáng)。成功時(shí),在母親自豪的.目光得到驕傲,在父親嚴(yán)厲的目光知道:虛心能成萬事,驕傲十事九空。
每當(dāng)我遇到重重困難時(shí),媽媽總是第一個(gè)安慰我。也許很多媽媽也會(huì)這么做。記得我從小討厭數(shù)學(xué),我害怕奧數(shù)。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)缺點(diǎn),每到深夜,當(dāng)我在溫暖的床上睡得正香時(shí)。媽媽在陰暗的燈光下學(xué)習(xí),媽媽深知,自己的文化知識(shí)是不能教會(huì)女兒的,她必須努力地學(xué)習(xí)。到了白天,她會(huì)給我講解我遇到的所有難題,當(dāng)我把問題都解答出來時(shí),媽媽欣慰地笑了。
我學(xué)英語也是一個(gè)老大難,我總是記不住英標(biāo)。媽媽為了我,送我去學(xué)英語,然后自己坐在一旁,也在學(xué)習(xí)。我上課走神了,沒聽見老師講課時(shí),媽媽回來,耐心地教我。她把英標(biāo)寫在墻上,每天陪我讀。在媽媽這樣的教育下,我的英標(biāo)很快就記住了。
從小到大,媽媽都沒打過我,只是在一旁默默地鼓勵(lì)我。
我的成績逐步上升,媽媽看在眼里,喜在心里。
但是我漸漸驕傲了起來,慈母多敗兒。媽媽發(fā)現(xiàn)了,不忍心懲罰我。爸爸知道后,很生氣,給我打了一記耳光。雖然打得不重,但我還是哭了。我記住了這個(gè)教訓(xùn),爸爸讓我知道:“虛心能成萬事,驕傲十事九空!
每當(dāng)我取得了一點(diǎn)小成就高興時(shí),爸爸的目光讓我立刻醒悟過來。
這就是我的家:我愛我的家,一個(gè)溫馨的家。
六年級年的作文 篇4
我是一張白色方形的紙,上面散落著整齊而美麗的墨跡,不時(shí)還留有白色空白。這就是我,一張平凡而普通的試卷,但我卻決定著許多同學(xué)的命運(yùn)。
我雖然只是一張紙,但我是老師測評學(xué)生的法寶,也是學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力檢測的用具。看來這次,我又可以見到五花八門的表情了。
只見老師一聲令下,我被一個(gè)同學(xué)抱到了教室。同學(xué)們的目光立刻就聚在我的身上。有的'同學(xué)信心滿滿地看著我,仿佛在對我說:“我不怕你,來‘戰(zhàn)’吧!”;也有同學(xué)緊張得發(fā)抖,仿佛在對我說:“希望你簡單點(diǎn)!”;還有同學(xué)滿不在乎地瞄了我一眼,仿佛在對我說:“什么試卷不試卷,管它呢!”
看!那位優(yōu)等生施金沅,正在奮筆疾書,在試卷上寫下了一個(gè)又一個(gè)答案,仿佛正在因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而感到高興呢!“我又增加了一個(gè)100分咯!”他小聲說。唉,沒辦法,我被他“打敗了”。
再看看石維達(dá)同學(xué),他正緊張地抖手,小聲地說:“希望后面的題簡單一點(diǎn)!闭l叫你平時(shí)不認(rèn)真呢?到現(xiàn)在犯糊涂了吧!看來,我又“干掉”個(gè)學(xué)生了。
唉,看來張杰是無藥可救了。看到我,竟然一點(diǎn)不放在心上。唉,張杰呀張杰,你不會(huì)做就算了,但不要在我身上亂涂亂畫呀!可別毀壞我的“新裝”呦!
考試結(jié)束,老師評完分?jǐn)?shù)將試卷發(fā)給同學(xué)們,估計(jì)又是“幾家歡喜幾家愁”了!
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