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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-22 14:40:55 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí),總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬,從而既減輕了工作量,又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的。因此,無論何時(shí)何地,我們都需要合作。

      在學(xué)校,合作的機(jī)會(huì)較多:像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過類似這樣的合作,不但增進(jìn)了友誼,也使彼此間有了默契。不過在合作中,經(jīng)常都會(huì)遇上一些問題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過程中,對合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的,但只要穿破這些障礙,就會(huì)合作得很成功、很愉快。

      除此之外,也應(yīng)該像螞蟻那樣的團(tuán)結(jié)。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣,靠的是團(tuán)隊(duì)力量,而不是一個(gè)人的'蠻力;合唱,如果沒有齊唱,而是各唱各的,結(jié)果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

      記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有,強(qiáng)健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實(shí)力相當(dāng)。但我們沒有因此放棄,而是化壓力為動(dòng)力,堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致,沒有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念,結(jié)果我們贏了!

    六年級(jí)作文300字 篇2

      在我的身邊,有許許多多的創(chuàng)客,創(chuàng)客是什么呢?創(chuàng)客就是,創(chuàng)造,設(shè)計(jì),創(chuàng)新,在我身邊的這位小創(chuàng)客,在這一天里,又創(chuàng)造了一件新的東西。

      一次暑假的一天,烈日當(dāng)空。我和我的表弟受不了了,雖然在空調(diào)屋子里,但還是不能解熱,扇子吧,雖然可以解熱,但是,很累人,看來扇子也只能“投降”了。

      這可怎么辦才好呢?就在這時(shí),我的表弟臨機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子,就是“牛奶冰激淋"。就因?yàn)檫@一句話,不喜歡創(chuàng)造的我,似乎也被感染了,就這樣,我們跑到小賣部買了兩大瓶牛奶回家做實(shí)驗(yàn)。

      我們先把牛奶到到裝冰塊的盒子里,然后再把吃剩下的冰糕棍插進(jìn)牛奶里,再放到冰箱里,凍上幾個(gè)小時(shí)就可以了。我等啊等,等啊等時(shí)間一分一秒的過去了,大約過了四,五個(gè)小時(shí),我提醒了表弟一下,說:"表弟,你不去看看你的'"牛奶冰激淋”好了沒有,我都快熱死了".我受不了了,跑到了冰箱門前面,打開了冰箱門一看,成功了,表弟高興的走過來高興的說:“怎么樣,多虧了我呀,我是不是很厲害呀".是是是,你非常厲害,我說。

      你繼續(xù)加油會(huì)更棒的,我們家的小創(chuàng)客。

    六年級(jí)作文300字 篇3

      涼風(fēng)習(xí)習(xí),如一首季節(jié)的樂曲在樹林中穿梭,葉落的沙沙聲似遠(yuǎn)處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰,有準(zhǔn)備閉上眼睛繼續(xù)著獨(dú)享幽靜的舒適,剛睡下的一瞬間,望見床頭上的日歷,一個(gè)紅色圈起的日子,九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽節(jié)”便迅速穿好衣服,心中暗暗想到:“今天一定讓長輩們開心,做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。

      只聽見“KK”兩聲,是爺爺,小松鼠沖上樓去,之間爺爺拍著胸口,“一定是著涼了”小松樹下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上,親切的問:“爺爺還冷嗎?”爺爺聲音變的沙啞:“沒事,你真乖!毙∷墒笮α诵Γ"天冷,別著涼了!北爿p身走出去爺爺?shù)腵房間。慢慢的拉上房間的門。

      走過大廳,之間奶奶提著籃子,“奶奶您去哪?”小松鼠邊走邊問!叭。。。去多采點(diǎn)松果,準(zhǔn)備過冬,家里的果子不夠!痹捯魟偮湫∷墒鬅崆榈恼f:“我也去,我?guī)湍伞D嘧⒁馍眢w,別凍壞了!闭f完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著籃子,小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹。不過一會(huì),籃子就滿滿的了。他牽著奶奶的手,一邊聊天一邊趕回家去。

    六年級(jí)作文300字 篇4

      今天是大年初一,一大早我還沒睡醒可是鞭炮聲就吵得我誰都沒法睡,就連昨天晚上也是鞭炮聲吵得我一晚都沒睡好才造成早上到十點(diǎn)才起來。

      起來洗漱完親戚們都來了就開飯了。吃完飯爸爸和來的一些親戚打起了牌,我們那些小孩玩也玩不上勁所以嬸嬸、姑姑、媽媽、姐姐弟弟我們一起去公園玩了。

      到了公園我首先玩了套圈圈我買了二十個(gè)可是一個(gè)也每套中,真差人家說讓你沒免費(fèi)玩這個(gè)游戲,我高興的不得了一看是這個(gè)游戲人家又說你太小了玩不了,我今天運(yùn)氣真差,然后姑姑和姐姐玩了。

      然后我們就去玩卡丁車了,本想我?guī)е艿芘軒兹墒侨思艺f我開不了雙人車我太小,結(jié)果我一個(gè)人跑了幾圈姐姐帶著弟弟跑了幾圈,在跑的時(shí)候姐姐還撞我,氣死我了。然后我們還玩了許多游戲都非常有趣。

      玩完我們給爸爸打電話一起去了對面的.“干鍋鴨頭”吃了個(gè)飯就回家了。

      這一天就快快樂樂,開開心心的過去了,這就是今天,這就是新年!過年!

      

    六年級(jí)作文300字 篇5

      同學(xué)們,看了這個(gè)題目是不是很想了解我們班的男生,別急別急,現(xiàn)在由我來給大家介紹介紹吧! 看,我們班的男生不是嬉皮笑臉的走來了嗎?看,他們有胖有瘦,有高有矮,參差不齊。哈哈哈哈!但是這沒有什么,人不可貌相嘛! 第一個(gè)向我們走來的是何宸好,別小看他!他的各科成績非常出色,是我們班的“學(xué)習(xí)尖子!焙五泛煤竺嬗肿邅硪粋(gè)人,他是吳越峰,活像個(gè)小小英語家,他對英語非常感興趣,而且記憶力極好,只要是英語課講過得重點(diǎn),他都牢記于心?矗莻(gè)不高不矮的是卿博洋,他可是我們班的“飛人劉翔,”每逢田徑比賽只要他參加,我們班就必定奪冠。 嗨!你看,從門外又走來了一個(gè)男生,高挑的個(gè)子,白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,走起路來總喜歡把手叉在胸前,別提有多威武了。他呀,就是我們班的'“班長”鄭文錚,但他為人老實(shí)巴交,還喜歡幫助別人,尤其是電腦打字,別提有多快了。我們班還有“拖拉機(jī)”黃嘉彬。我們班男生的性格多得數(shù)不清。 這就是我們班的百變男生。

    六年級(jí)作文300字 篇6

      今天下午,春光明媚,天一如既往的藍(lán),風(fēng)一如既往的柔,只不過欣賞的人不是一如既往的開心了......

      因?yàn)槲业淖运,讓我失去了一個(gè)真心的朋友,因?yàn)槲业淖运,有了讓我遺憾終生的'事情。她問我,如果有一天世上只剩下了一朵花,而這朵花擁有長生不老的力量,是給你還是給我,我沒有回答,因?yàn)槲抑溃苌屏,她一定?huì)說給我的。可他的回答讓我大吃一驚,毀了它,毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了,沖他吼道,這怎么行,不是應(yīng)該送給我的嗎,你這個(gè)自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說道,這只是一個(gè)測試,就讓你這個(gè)愚蠢的人露出了本性,實(shí)在讓我無法相信,我要考慮一下是不是還要和你這個(gè)貪婪自私靈魂骯臟的人做朋友。我大吼道,不做就不做......

      回到家,我也無法置信,只是一個(gè)小小的測試,就讓我露出了本性,同時(shí)也讓我反思了一下自己,我真的不配做她的朋友......

      朋友,我錯(cuò)了,我們還能和好嗎,不要絕交好不好,我已經(jīng)下定決心改正了,朋友,我真的不愿失去你這樣一個(gè)知心的朋友。

      愿風(fēng)會(huì)帶走這一切的不順,阿門。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      夜已經(jīng)很深了,我坐在窗前,望著窗外滿天的繁星,想著白天在學(xué)校發(fā)生的事,委屈的淚水再次從臉頰滑落……李老師,我想對您說,今天在語文課上您錯(cuò)怪了我,您深深地傷害了我的自尊心。

      今天的語文課上,您請同學(xué)們把搜集到的課外歇后語說出來。我可高興啦!我可是筆桿吞進(jìn)肚——胸有成竹啦!昨天晚上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。同桌章佳信昨晚一個(gè)也沒搜集,坐在那里干著急,可偏偏您找到了她,她站起來臉紅到了脖子跟,吞吞吐吐地說了三個(gè)書上的歇后語。我高高地舉起了手,說:“她說的'是課內(nèi)歇后語,她沒有完成您昨天布置的作業(yè)!蹦鷧s若無其事地說:“說一些課內(nèi)歇后語也可以呀!xxx,上課不要干擾課堂紀(jì)律。”此時(shí)我簡直不敢相信自己的耳朵,也許說者無意,聽者有心,您說的每一個(gè)字都像鋼針扎在我的心上,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)!澳泻⒆舆流淚呀!”這時(shí)同學(xué)們都用驚訝的眼光在看我,我恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。一午,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。

      天空中星星在向我調(diào)皮地眨者眼睛,我真想它們能和我說說心里話。李老師,我想對您說,您不能偏袒同學(xué)不做作業(yè),更不能傷害我一顆無辜的心。

    六年級(jí)作文300字 篇8

      春天來了,小樹長出了新芽。樹葉經(jīng)過了冬天的洗禮。現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長出了嫩芽,芽,嫩綠嫩綠的,長滿了枝條。春風(fēng)輕輕走過,仿佛一位婀娜多姿的姑娘翩翩起舞。

      原來是春姑娘來了。春姑娘給我們帶來了燦爛的`陽光,又給我們送來了朦朧的春雨,把大地沖洗的一塵不染。讓田野里的禾苗喝的飽飽的。

      春姑娘還帶來了她的好朋友——春風(fēng)。她們來到了山里,大樹伯伯紛紛感嘆:“春姑娘的朋友真乖呀,一來就幫我們按摩。”但是她們不到一會(huì)就告別了大樹伯伯。向著她們的“樂園”進(jìn)發(fā)。

      她們到了一個(gè)沒有人的空屋子里,走到陽臺(tái)上把那些正在曬太陽的衣服套在自己身上,你看我,我看你,都哈哈大學(xué)澳,走到房間的鏡子前連自個(gè)都人不出來了。左邊說右邊是自己,右邊說左邊是自己。整個(gè)氛圍不亦樂乎。女主人回到家滿臉疑惑的自言自語道:“衣服怎么在臥室里呢?”原來是春姑娘她們脫下衣服悄悄地走了。

      我們喜歡春姑娘,也喜愛她的朋友春風(fēng)。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      “文盲”從字面上解釋就是沒有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲”呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對“文盲”有了新的認(rèn)識(shí)。

      那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!蹦赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的`棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無奈,而男人的眼睛里卻是坦然……看到這一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可恥,可恥的是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無知,這比文盲還可怕,知識(shí)的背后是自私自利……在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑……以小見大,人們的道德都到了那里去了?

      讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      讀書,究竟為了什么?為明理?為做官?為掙錢?亦或,為了中華之崛起?

      “為了中華之崛起而讀書”,這是周總理回答這個(gè)問題的答案。當(dāng)時(shí),周總理在外國租地的一場“悲劇”中體會(huì)到了“中華不振”的真正含義。

      過去的讀書,是為了是中國人不再受人欺凌,而在今日,讀書就是為了讓祖國變得更強(qiáng),令他人羨慕。

      在如今這個(gè)世界,想令人羨慕就要有超乎常人的優(yōu)點(diǎn)。想有這些優(yōu)點(diǎn),就要發(fā)展自身。要發(fā)展,就要先獲得知識(shí),只有獲得了足夠的知識(shí)才能“創(chuàng)造”出優(yōu)點(diǎn)。但知識(shí)也不是那么容易就可以獲得的,獲得知識(shí)的.最佳途徑當(dāng)然就是讀書了。古人言“書中自有黃金屋”,只有在書中不斷的探索才能在“黃金屋”中找到“寶藏”,為祖國的崛起添上一份力。

      當(dāng)然,在發(fā)展自身的同時(shí)也要保護(hù)好祖國中的“原始”,也就是許許多多的小生靈和許許多多的傳統(tǒng)。想要保護(hù)好它們,就要先了解它們,而了解它們的最好途徑依然是讀書。書中記載下的千千萬萬的故事,都是非常有用的資料。等我們了解了它們,就可以運(yùn)用自己的知識(shí)去更好地保護(hù)它們了。

      中國是我們共同的家園,為了讓中國“徹底崛起”,我們每個(gè)人都要出一份力。要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記著讀書的目的——為了中華之崛起而讀書!

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