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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”這句詩(shī)描寫的是人的巨大變化,而我卻要用它來(lái)形容我可愛的家鄉(xiāng)。
很小,就聽奶奶那一輩的老人說(shuō)剛剛解放時(shí)的鹽城。那時(shí),只有草屋,一家好幾口人都擠在一張床上;每天都起早貪黑地集體勞動(dòng),但一天還是掙不到十工分,要知道十工分只有幾角錢呀!那個(gè)時(shí)期的人們一年也吃不飽幾回。
再到后面的.媽媽這代人,生活水平有了很大提高:分了田,能保證吃飽;過(guò)年時(shí),也能吃到瓜子、花生、糖等較“奢侈”的東西;家家戶戶都有了小家電,如手電筒、電燈……雖然生活依然清貧,但總歸在發(fā)展著,這讓淳樸的鹽城人心里充滿了對(duì)未來(lái)的希望。
現(xiàn)在,我們這一群同齡人,早已不知“饑餓”、“勞累”、“寒冷”為何物了,這難道不是因?yàn)榘l(fā)展的迅速嗎?
倚窗望向大街,人來(lái)人往,車水馬龍,一幢幢大樓鱗次櫛比。盡管街上人很多,但寬廣的道路絲毫不顯擁擠,一輛輛私家車“飛”向這兒,又“飛”向那兒,不僅帶著鹽城人在飛速前進(jìn),還載著他們的希望,向前奔跑!
啊,鹽城——我的家鄉(xiāng),愿你年年都有變化,歲歲都在發(fā)展!
六年級(jí)作文300字 篇2
蘭蘭是個(gè)既漂亮又善良的女孩。在她家的屋頂上,有一窩可愛的小燕子。
有一天,蘭蘭正在院子里玩耍。小燕子們也在窩里嬉戲打鬧著。原來(lái),它們的父母早就飛出去找食物了,留下這些小燕子們?cè)诟C里一會(huì)兒用嘴啄啄自己身上不豐滿的羽毛,一會(huì)兒又?jǐn)D來(lái)擠去。突然,一只可愛的小燕子撲通一下從窩里滑了下來(lái)。它趴在地上痛苦地嘰嘰叫著,拼命地扇動(dòng)著它那小巧的翅膀,努力想飛回窩里,但是怎么也飛不起來(lái)。
蘭蘭看見了,她剛想把小燕子送回窩。就在這時(shí),一只大花貓從草叢里竄了出來(lái)。蘭蘭仔細(xì)一瞧,咦!這不是自己家的.花花嗎?只見花花一搖一擺地走到了小燕子身旁,它圍著小燕子轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又用鼻子嗅了嗅。蘭蘭見了,心想:不好了,花花一定是來(lái)吃小燕子了!她趕緊喊道:花花,快回來(lái),這個(gè)不能吃!花花聽了,非但沒(méi)回來(lái),還張開嘴巴準(zhǔn)備吃了小燕子。蘭蘭急了,她順手從地上拿起木棍,砸向了花花。一向受主人寵愛的花花見到主人這么生氣的樣子,只好夾著尾巴,灰溜溜地逃走了。
蘭蘭松了口氣,從地上撿起被嚇得不輕的小燕子,搭著梯子,把它輕輕地放回了窩。
六年級(jí)作文300字 篇3
昨天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試?荚嚽埃蠋煂(duì)大家說(shuō):“能考100分的同學(xué),絕不要考99.”
接著,我們就開始進(jìn)行測(cè)試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問(wèn)題十分簡(jiǎn)單,都使課堂上老師講過(guò)的題型,自信地說(shuō):“我一定會(huì)考100分。”老師說(shuō):“會(huì)做,不一定能考好!蔽也灰詾槿唬_始做題。可是,真正認(rèn)真思考的時(shí)候,并不像想象的'那么簡(jiǎn)單。突然,我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦?如果求助同學(xué),成績(jī)將不真實(shí),但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候,老師的話開始在我耳邊回響:人品比學(xué)識(shí)更重要。對(duì),自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,媽媽給我買了一雙神奇的鞋子,它的名字叫溜冰鞋,它的底下有四個(gè)輪子,四個(gè)輪子的'上面有一個(gè)按鈕,買了溜冰鞋,媽媽就帶我去公園學(xué)溜冰。
來(lái)到公園,我穿上溜冰鞋,哇,真重,我慢慢站起來(lái),還沒(méi)站穩(wěn)就摔了一跤。媽媽見了,要我慢慢來(lái),小心一點(diǎn)。
我聽了媽媽的話,慢慢地站起來(lái), 媽媽一邊扶著我,我 扶著攔桿一步一步站了起來(lái),剛想溜快點(diǎn),一不小心,差點(diǎn)摔倒,幸虧媽媽扶著我。
看著公園里的大姐姐,大哥哥滑得那么好,真羨慕他們,媽媽叫我堅(jiān)持,摔倒了就再爬起來(lái)。
慢慢地我站穩(wěn)了,一步一步向前溜,居然能走了,我試著溜一下左邊,又溜一右邊,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了溜冰。
雖然我沒(méi)有像大哥哥大姐姐們溜得這么棒,但是我相信自己堅(jiān)持就能趕上他們。
六年級(jí)作文300字 篇5
有一名人曾說(shuō)過(guò):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。營(yíng)養(yǎng)品,顧名思義就是補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的食品。你如果讀了一本有益的書就等于為身體灌輸了知識(shí)。說(shuō)起來(lái),我和書還有一段故事呢!這事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)——
那是一個(gè)星期六,我在家里看我剛買回來(lái)的名著?粗粗,我就被我手里的那本封神演義感染了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海纏繞。叮咚——叮咚——門鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲。然而此時(shí)站在門外的來(lái)我家做客的小姨,看我不開門,以為我出了事,急得要命,趕緊打電話給我媽,說(shuō)我走丟了。于是她們兩就穿街走巷的找,直到9點(diǎn)才拖著疲憊的身子回來(lái)了。一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)我正在房間里看書。我媽氣急了,把我訓(xùn)了一頓。
書雖然拖累過(guò)我,但也幫了我不少忙。每當(dāng)我作文寫不出時(shí),奧數(shù)不會(huì)做時(shí),遇到生活中的問(wèn)題時(shí),書都可以幫你解決問(wèn)題,使你在勝利的.快樂(lè)中又學(xué)到了知識(shí)。何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,趕快來(lái)讀書吧!讀一本好書,讀一本對(duì)你有用的書,讀一本充滿人生歡樂(lè)的書!讓我們的校園變?yōu)闀阈@!
六年級(jí)作文300字 篇6
炎熱的夏天使人們焦躁難忍,游山玩水可以給我們送來(lái)一絲清涼,所以就成了人們喜歡的活動(dòng),我也不例外。那天,我和媽媽去嘉陵江源頭游玩。
一大早,天邊有些發(fā)紅,太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),我們就出發(fā)了。嘉陵江源頭位于秦嶺山上,是長(zhǎng)江的源頭。我們要上到秦嶺山上才可以看見嘉陵江源頭。車在險(xiǎn)峻的山路上跑著。不停地拐來(lái)拐去,越往高處走,我們?cè)礁杏X涼爽。當(dāng)我們看見嘉陵江源頭的時(shí)候已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)已經(jīng)爬上了天空?墒俏覀円稽c(diǎn)都沒(méi)有感覺到熱,感覺到的只是涼爽!
山里的空氣很新鮮,可以聞見清新的泥土氣息。這里有許多我叫不上名字的樹,不管是什么樹,都長(zhǎng)得挺拔、偉岸。天藍(lán)盈盈的,很凈;山綠蔥蔥的,很美;水清幽幽的,很涼。我似乎已經(jīng)置身于畫中了,大自然真是神奇美麗。
蹲下,把手伸進(jìn)水中,立馬就有一種涼爽沁入心肺。水很清,清的`連一個(gè)石子都可以看見。水邊長(zhǎng)了一些草,草叢中蝴蝶在飛舞。不管是誰(shuí)來(lái)到這里,焦躁悶熱的心情都消除了,感到的只是心曠神怡。
大自然多么神奇呀!她用鬼斧神工的技藝,創(chuàng)造了這么多的人間奇景。讓我們生活變得這么美好!大自然啊,你是多么神奇,多么美麗!
六年級(jí)作文300字 篇7
生命中每一個(gè)日子都有美麗,每一處風(fēng)景都值得我們好好欣賞。欣賞美麗,需要一份平和的心態(tài),需要一份輕松的喜悅,需要快樂(lè)的心情。 我的身旁就有一位美麗同學(xué)。
記得在那一場(chǎng)考試之中,我因?yàn)橥砩蠜](méi)有準(zhǔn)備充分,而導(dǎo)致我的鋼筆沒(méi)了墨水。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我急得快要哭出來(lái)時(shí),坐在旁邊的小伙伴默默地把自己手中的鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆,連一聲“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),就奮筆疾書起來(lái)。
第二天,發(fā)試卷了,我取得了自己滿意的成績(jī)。我剛轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備問(wèn)小伙伴考了多少分,卻看見她低著頭,望著卷子。我湊過(guò)去一看,原來(lái)考試時(shí)她只有一支鋼筆,而且她還把它給了我。我拍了拍她,說(shuō):“謝謝你考試時(shí)把那支鋼筆給我?墒悄忝髅髦廊绻堰@支鋼筆給我,你就不能很好的完成試題,你為什么還把它給我?”
她微笑著對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!?/p>
美麗同學(xué),你身旁有嗎
六年級(jí)作文300字 篇8
今天,我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途飛行,我們終于到了三亞鳳凰機(jī)場(chǎng),我們坐車到了紅樹林大酒店,已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)了,在酒店的大廳里,我昏昏欲睡,一陣陣的海風(fēng)吹過(guò)來(lái),舒服極了,還聽到海浪有節(jié)奏的拍打著沙灘,好像是在演奏音樂(lè)歡迎我來(lái)到海南。痛痛快快的睡了一覺,早上我醒來(lái)的時(shí)候,去陽(yáng)臺(tái)上往外一看,看見了一片蔚藍(lán)的大海和金色的沙灘,我真想馬上去沙灘上玩,我趕緊把爸爸媽媽叫醒,一起去吃了早飯。換好泳褲,我迫不及待的沖向大海,我沖著大海喊:“大海,我來(lái)啦!”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開了半小時(shí)的沙灘車。我們玩了很久,一直玩到吃中飯。
第三天,我們?nèi)ド止珗@玩,進(jìn)了森林公園,我看到了許多植物,到處郁郁蔥蔥,空氣非常清新。坐車到了蘭花谷,里面有許多品種的蘭花,最好看的是蝴蝶蘭,有紫色的',有白色的,有黃色的,好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來(lái)飛去,還散發(fā)出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來(lái)我們坐觀光車到了山頂,再做滑索下山。
在海南我們一共玩了五天,我覺得還沒(méi)玩夠,可是爸爸媽媽得回去上班了,我們依依不舍的離開了美麗的海南。
六年級(jí)作文300字 篇9
我是一個(gè)男孩,一個(gè)普通的男孩我因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好女孩……
今天我讀六年級(jí)了,雖然沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)好也沒(méi)有別人帥氣,但是我很后悔,后悔2年級(jí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很后悔,但也很開心!現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很嚴(yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績(jī)。但在這學(xué)習(xí)中不知受過(guò)多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不快樂(lè)并不代表是她使我的……
今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭(zhēng)光.即使多么困難我也要沖過(guò)去……愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗并不可怕,可怕的是錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己比任何人差,這是因?yàn)槲业腵自信更強(qiáng)。
不會(huì)被任何東西干擾……
記得以前的時(shí)候我上課喜歡開小差,喜歡和同學(xué)說(shuō)話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了!那是因?yàn)槲艺{(diào)皮、活撥、開朗!
今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績(jī)還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步,我說(shuō)的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要慢慢進(jìn)步
加油吧!努力吧!為了自己為了她!
六年級(jí)作文300字 篇10
今天,我們來(lái)到了自弘中學(xué),參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗(yàn)的項(xiàng)目真是豐富多彩,有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò),最令我難忘的就是編制中國(guó)結(jié)。
當(dāng)我拿到紅繩以后,十分興奮,想著要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過(guò)來(lái)開始了耐心的講解。他說(shuō):“要想編好手鏈,只要將一句口訣記住就夠了,就是彎、壓、穿、最后系緊,編平結(jié)手鏈的'時(shí)候,哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎!笔迨逭f(shuō)完,便給我演示了以便,隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結(jié)。我按照叔叔教給我的方法,不一會(huì)就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后,汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子,還幫我綁在了手腕上。
今天,我不僅收獲了自己親手編制的手鏈,更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。
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