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    笑聲六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-06 16:41:35 六年級(jí) 我要投稿

    笑聲六年級(jí)作文15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的笑聲六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    笑聲六年級(jí)作文15篇

    笑聲六年級(jí)作文1

      已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活中我最難忘的是小伙伴們的笑。

      班里的同學(xué)都愛笑,"呵呵呵",這是楊浩然的笑,他是我們班的幽默大王。常常做出格的事情。比如:他正在說英語,向別人吹噓的時(shí)候,時(shí)常會(huì)突然用英文的音調(diào),冒出幾句中文來。特別是他的笑聲,逗得大家哈哈大笑。

      王靜怡的笑很奇怪,嘴巴一張,"嘿嘿嘿"的笑聲就從她的嘴里傳出來了,聽到這個(gè)笑聲,就知道她又弄惡作劇了。原來,她正和她同桌商量,如果她同桌給她抓一條蛇,她就給同桌一百萬冥幣。結(jié)果她同桌聽成了一百萬人民幣。滿口答應(yīng),王靜怡一面趴在桌子上笑岔了氣,一面邊笑邊給人講述剛才的事情。她的同桌卻毫不知情,被王靜怡蒙在鼓里了。

      "格格格"這是劉小莉的笑聲,她的聲音很小,每次走路都弓著腰,有一次,她給老師交作業(yè)時(shí),老師看到她弓著腰,悄無聲息的走過老師跟前,說:"你以后走路,腰板挺直,不要交個(gè)作業(yè)像上來偷地雷一樣。"全班哄堂大笑,她也不好意思的笑了。因此,她落得一個(gè)稱號(hào):"偷地雷的小孩。"

      這時(shí),我的耳畔又響起了伙伴們的笑聲,這具有感染力的笑聲,我一定會(huì)銘記在心。

    笑聲六年級(jí)作文2

      雪頗有節(jié)奏地下著,一陣風(fēng)吹過,空中,雪地上推起一個(gè)個(gè)旋渦,偶時(shí)親昵地吻著人們的面夾。

      我迎著飛雪,獨(dú)自走在上學(xué)的路上。忽然,不遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我,我隨著笑聲望去原來是王奶奶和張大爺。王奶奶老家是在山東,是從農(nóng)村遷移過來的,今年50多了,卻的鶴發(fā)童顏,容光煥發(fā)。兩個(gè)女兒都很孝順的。王奶奶可是夕陽紅的主力隊(duì)員!

      張爺爺人有些沉默,但樂與助人,家里的一個(gè)兒子在外面打工。張爺爺為人很老實(shí),幫助了別人別人感謝他,他只是一笑而過。

      說話的是望奶奶:歲說瑞雪兆豐年,可這雪下多了。也有不好的之處,瞧,行人多不好走!是啊張爺爺接著說:現(xiàn)在閑著沒事,出來掃掃雪,與您碰上了!王奶奶笑著稍加重語氣說:學(xué)雷鋒嘛!兩人都爽朗地笑了。

      我過去打了個(gè)招呼,問聲好,走了過去。我想:這兩位老人雖然已經(jīng)老了,但也生活的很快樂,不正是映著那句話嗎-但得夕陽無限好,何必惆悵近黃昏。

      我又回頭看了看他們,不知在說些什么,但那爽朗的笑聲,開心的笑聲依稀可以聽見。一陣風(fēng)吹過,把笑聲沖近雪的旋渦,我突然感到生活如此美好。

    笑聲六年級(jí)作文3

      光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯,就要結(jié)束了。六年中,我最難忘的便是——我們班同學(xué)的笑聲。

      “啊咔咔咔”是我的好朋友葉釬怡發(fā)出的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一條細(xì)長的線,幾乎都看不見了。嘴巴張得大大的,占了整張臉的三分之二,最明顯的當(dāng)然是她嘴角的兩個(gè)小酒窩呢!鞍∵沁沁!”她又笑了起來,笑的原因,只是由于她沒抄作業(yè),卻把作業(yè)記得清清楚楚,開始大講特講自己的厲害,得意于自己的聰明過人。

      大隊(duì)委蔡佳琪的笑很文雅,“呵呵呵,”她一邊笑一邊還要用手捂著嘴,仿佛張嘴大笑很不雅觀,一定要這么笑才能不失體面。但大家都喜歡她的笑,只要聽見她“呵呵呵”的笑聲,就知道有什么好玩的事發(fā)生了。

      然而,我們班笑聲最有個(gè)性、聲音最尖、最能吸引人的聲音,是王子揚(yáng)發(fā)出來的!鞍「赂赂隆边@又長又尖銳的笑聲,除了王子揚(yáng),沒有別人能發(fā)出來了。他笑起來眼睛彎彎的,像兩座拱橋,一邊笑,一邊身子不住地往后仰,仿佛笑岔了氣似的`。再平常無奇的事情在他眼里,都是一個(gè)很不錯(cuò)的笑話,把緊張的課堂氣氛一下子弄輕松了。

      “嘻嘻,”“咯咯,”“哈哈”每個(gè)人都有自己獨(dú)特的笑聲,各種各樣的笑,給我的小學(xué)生活增添了許多色彩,許多生機(jī)。

    笑聲六年級(jí)作文4

      上課了,我們班里又出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)似的場(chǎng)面,非常激烈,打的打鬧的鬧,但卻沒有人注意到我熟睡的同桌。

      老師走進(jìn)了班,班里那熱鬧的氣氛仍然沒有平息下來。老師的聲音因憤怒而變得如子彈般尖銳了,剎那間,教室里安靜了下來,靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。同桌也醒了過來,嘴里還流著口水,我正準(zhǔn)備掩面而笑,但我想到老師一定會(huì)批評(píng),最終還是忍住了?蓻]過幾秒他竟然又睡著了,嘴里好像還咬著什么東西,就像孩子一樣睡態(tài)萌萌。

      最終,老師還是發(fā)現(xiàn)了他,讓他站著聽講,可他好像什么也沒聽見似的繼續(xù)睡著。這時(shí)同學(xué)們的目光投向了他,老師走到他跟前,揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起來,他們好像被人撓癢庠了一樣,一直笑個(gè)不停。老師不停地整治紀(jì)律,班里終于又安靜了下來。

      他雖然站了起來,但仍然改不了他睡覺的習(xí)慣。

      他再一次睡著了,老師重新走到他跟前,同學(xué)們的目光又投向了他,最后我們?cè)跉g笑中度過了一節(jié)課。后來老師每天把同桌叫到辦公室,讓他背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。過了幾天他好像變了一個(gè)人似的,上課總是聚精會(huì)神的聽老師講課,成績(jī)也突飛猛進(jìn),最終擺脫了倒數(shù)笫一的名次。

      從他身上,讓我知道只要努力就會(huì)有回報(bào),只要付出就會(huì)有收獲。一個(gè)人成不成功,關(guān)鍵在于你付出了沒有,努力了沒有。

    笑聲六年級(jí)作文5

      我的童年裝載著許多笑聲,唯獨(dú)這次的笑聲令我一想起來又會(huì)情不自禁地笑。

      跨出家門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨好清爽!背著書包,邁著輕盈地步伐,快活地上學(xué)去了。到了學(xué)校登上樓梯直奔三樓,再來個(gè)左轉(zhuǎn)就到班級(jí)了。

      “肖林,李老師叫你去你宿舍背《為人民服務(wù)》!”余肖雯一本正經(jīng)地沖著我說。哦,老師昨天說今天要抽查的。我立刻放下書包,拿出語文書直奔李老師的宿舍。在門口,我一看老師還不在,趕緊先抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。站在墻邊,我用心地開始先試著背一遍,有點(diǎn)結(jié)巴地地方,急忙翻開書再讀幾遍……別班打掃衛(wèi)生的同學(xué),邊掃地,邊奇怪地看看我,我有點(diǎn)不好意思的。沒關(guān)系,現(xiàn)在,背地挺熟練的。我開始東張西望找老師,怎么沒看見老師的身影呢?忽然看到教學(xué)樓上的同學(xué)在嘻嘻哈哈地指指點(diǎn)點(diǎn),我才恍然大悟,自己也大笑起來:“我怎么這么苯呀!竟然,竟然……”

      我立馬回奔回班級(jí),沒想到,余肖雯和其他同學(xué)正沖著我呵呵大笑,對(duì)著余肖雯同學(xué)叫道:“余肖雯,你這個(gè)大壞蛋……!”坐下來歇歇吧,總算出了口氣。我抬頭一看,張孫平正好背著書包走進(jìn)來!皬垖O平,何老師叫你去辦公室呢!大概要你今天調(diào)一下勸導(dǎo)隊(duì)值日!”我有板有眼地說,余肖雯在一旁捂著嘴。張孫平真是個(gè)好同學(xué),一聽立刻放下書包跑出去了。立刻班上所有的同學(xué)終于再也忍不住了,一起哈哈大笑起來,笑得直不起腰,余肖雯還一邊笑一邊抹眼淚……

    笑聲六年級(jí)作文6

      那大概是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候罷,天氣炎熱難熬。家里雖然開著電扇,但也熱得汗流浹背。我對(duì)坐在一旁的爸爸說:“爸爸,能帶我去游泳嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,:“好,我們?nèi)ビ斡境乩铩苁睢桑 蔽腋吲d得一蹦三尺高。

      “飛”到游泳池,一陣陣涼風(fēng)吹來,驕陽似火的夏天像是被神仙是了法術(shù),變得涼爽無比。游泳池清澈見底,太陽光折射到水面上,整個(gè)水面波光粼粼,美不勝收。我和爸爸打起了水仗。我使用“太極”攻擊爸爸,爸爸沒有帶泳鏡,被我潑得真不開眼。正當(dāng)我得意之時(shí),爸爸使勁推了我一把,“撲通”一聲,水花四濺。

      沒過多久,爸爸的一個(gè)朋友來了。不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了“狗刨”。我像一條活潑可愛的小魚,在水里來回穿梭。每當(dāng)那些與我一般大小的男孩子們投來艷羨的目光時(shí),我快活之極,只是笑,連話都說不出。

      我沾沾自喜,得意洋洋,自己以為自己太厲害了。我奔向深水區(qū),在岸邊做起了準(zhǔn)備活動(dòng)。然后使足了吃奶的勁,背對(duì)著游泳池縱身跳入水中。我像一顆炮彈直往下墜。頓時(shí),一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。我的心忐忑不安,再無當(dāng)時(shí)的驕傲之心,只想著有沒有人來救我。突然,一只粗壯有力的大手緊緊的抓住了我,拉我上岸。原來是爸爸啊!我被剛才所發(fā)生的事驚得瞠目結(jié)舌。

      經(jīng)歷了此事,我明白了一個(gè)道理:虛心萬事能成,自滿十事九空。

    笑聲六年級(jí)作文7

      人,因快樂而美麗;笑,因會(huì)心而動(dòng)聽。笑,是樂觀者的專利,悲觀者的遺憾;笑,是生活中的老師,人生路的路標(biāo);笑,使開心的人發(fā)泄,悲哀的人釋懷……笑,是人間最美麗的聲音?鞓返暮⒆訐碛星宕嗟男β,如銀鈴般悅耳,洋溢著無憂無慮的喜悅;快樂的老人擁有慈愛的笑聲,懷著對(duì)晚輩的祝福,幸福與溫馨充斥著心靈……

      小時(shí)候,我多么希望自己能夠彈出美妙動(dòng)聽的古箏曲,終于,我的希望實(shí)現(xiàn)了。記得媽媽告誡我說:“寶貝,學(xué)古箏可不是一件輕松愉快的事情,它是漫長而辛苦的,你一定要有吃苦的準(zhǔn)備和堅(jiān)持不懈的精神,這樣你才能把古箏學(xué)好,才不會(huì)半途而廢。”聽了媽媽的一席話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上笑顏如花,心想:既然媽媽給了我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)古箏,一定要學(xué)有所成。

      功夫不負(fù)有心人。時(shí)間在悄悄地流逝著,而我的水平也在日日增長著。一天,我在家里彈著那首媽媽最喜歡聽的《瀏陽河》,琴聲宛如行云流水一般。這時(shí),媽媽走過來瞧了瞧,便說:“女兒,你果然是我的寶貝,你彈的歌聲就像流水聲,好聽極了。”這時(shí),爸爸也過來看了看,他滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí),爸爸媽媽露出了會(huì)心的微笑,而我也得意的笑了起來……

      笑聲,寄托著溫暖,寄托著愛;笑聲,是人類最美麗的語言。有了真心實(shí)意的笑聲,世界這個(gè)五彩繽紛的花園才會(huì)更美、更動(dòng)人。笑聲中,我們的友情在加深,學(xué)業(yè)在長進(jìn),困難被克服,生活也因笑聲而精彩!

    笑聲六年級(jí)作文8

      在我的生活里,笑聲是永遠(yuǎn)都存在的。有同學(xué)的笑,有自己的笑,有朋友的笑……當(dāng)然,每一個(gè)人的笑又是與眾不同的,有微笑,有傻笑,有莞爾一笑,有哈哈大笑……

      在我們寢室里,常常聽見一陣又一陣歡笑,感覺永遠(yuǎn)都伴隨我們左右,笑也是我們生活中的一部分,如果沒有了笑,我們的人生還有意義嗎?

      “哈哈…….”一陣爽朗的笑聲,吸引了每一個(gè)人的神經(jīng),她就是我們班上最豪爽的女中豪杰——王曉慶。哈哈大笑是她的標(biāo)志,無論教室里,還是寢室里,或者操場(chǎng)上總能聽見她那大氣的笑聲。如果你不知道,有時(shí)還會(huì)把你嚇個(gè)半死,不信的話,就來試一試?

      “嘻嘻…….”如此優(yōu)雅文靜的笑,那可是我們的“笑不露齒”——李蓉。她比較文靜內(nèi)向,不怎么多言多語,和王曉慶那可是一個(gè)天上,一個(gè)地下,相差十萬八千里了。只要你從她身邊走過,她未泯的雙唇,微微向上翹起,對(duì)你笑著,看上去就是又一個(gè)“蒙娜麗莎”。

      而笑瞇瞇的眼睛,再加上露出的小尖牙,你猜這又是誰呢?這就是我們班的語文課代表——江川宇。大器的名字,嬌小的人兒。他每次笑起來的時(shí)候,眼睛就會(huì)瞇得很小,你看了不想笑的,也會(huì)情不自禁的跟著笑。

      還有好多好多的笑,可是我們又快度過這小學(xué)六年的生涯了。我要把班上的每一位同學(xué)的笑記下來,把它珍藏在我快樂的童年里,珍藏在我的腦海里,珍藏在我記憶深處。我不會(huì)忘記你們的,更不會(huì)忘記你們個(gè)性的笑聲。

    笑聲六年級(jí)作文9

      剛打過下課鈴,教室門口便擠出了一大堆熊孩子。當(dāng)然,還有那個(gè)永遠(yuǎn)都沖在前三名的衛(wèi)一霖。

      單杠是大家鐘愛的健身器材,大家你擁我擠的圍在它四周,羨慕的看著那些高手在上面運(yùn)轉(zhuǎn)自如地做著各種高難度動(dòng)作。

      瞧!那個(gè)三秒鐘后摔下來的便是我,剛才我還在五十步笑百步地大聲嘲笑著摔下來的衛(wèi)一霖。這下,衛(wèi)一霖大氣層厚的臉立刻將這不懷好意的嘲笑聲轉(zhuǎn)化成了親切的贊美聲。得意忘形地差點(diǎn)跳起了舞:“瞧我的八塊腹。】纯次业娜唆~線!馬甲線!要不要扒出來給你們看看?!”聽了這話,我和身邊的幾位女同學(xué)立刻笑彎了腰。

      幾乎是在同分同秒,我看見衛(wèi)一霖后面有個(gè)黑點(diǎn)正在越變?cè)酱螅惯朝著她的方向飛來!來不及提醒,一個(gè)圓圓的足球直奔衛(wèi)一霖的后腦勺,緊接著那個(gè)足球便與她的后腦勺來了個(gè)“親密接觸”?匆娺@一幕,我等更是笑得要岔氣,還有幾個(gè)竟在地上打起了滾,一副要笑上醫(yī)院的感覺。

      一旁正在看免費(fèi)武打片的幾位男生還想給這畫面增加幾分喜感。不知是誰帶頭吼了一聲:“是誰打了我孫女了?!”其余的也不甘落后,一個(gè)個(gè)的說著:“多大了還亂管小孩?明明是我女兒?”

      聽了他們的一番鬧騰,我也是無語了。衛(wèi)一霖,你可要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦,哈哈哈哈……

    笑聲六年級(jí)作文10

      一陣下課鈴聲突然響起,同學(xué)們都開始躁動(dòng)起來,老師剛離開教室,大家就像終于逃出籠子的小鳥,飛快的沖出教室,跑向操場(chǎng)。整個(gè)校園頓時(shí)一片沸騰,到處充滿了歡聲笑語。

      大家來到操場(chǎng),開始玩自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的同學(xué)在打乒乓球,有的在打籃球,還有的在跳繩踢毽子,熱鬧極了。

      看見大家都在玩的這么開心,我也叫上了幾位男同學(xué)一起踢足球。我們各自分成了兩隊(duì),每個(gè)人都給自己取了個(gè)世界著名球星的名字。準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)“世界杯”。

      比賽一開始,大家的情緒就高漲起來,趁對(duì)方球員不注意,我一下子就搶過了球,射向?qū)Ψ降那蜷T,!就差一點(diǎn),唉!好幾分鐘過去了,我們雙方都沒有進(jìn)球,突然,我們的一名球員把球踢到對(duì)方的球門不遠(yuǎn)處,只見他一會(huì)傳給這個(gè),一會(huì)傳給那個(gè),想趁他們不注意時(shí)進(jìn)球,我就一直在對(duì)方的球門處徘徊,心想,如果傳給我,我一定能進(jìn)球。就在這時(shí),球突然到了我的腳邊,我把身子轉(zhuǎn)向?qū)γ娴那蜷T,來了一個(gè)猛攻,一下子就把球踢進(jìn)對(duì)方的球門。終于進(jìn)球了,耳邊頓時(shí)響起了一片歡呼聲,大家都開心極了。

      隨著一陣清脆的上課鈴聲,大家紛紛跑向了班級(jí),校園里立刻恢復(fù)了平靜,而剛才那陣歡快的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩著。

    笑聲六年級(jí)作文11

      "丁零零"上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍走向書法教室。

      開始上課了,老師走了進(jìn)來對(duì)我們說:"咦?你們看著我干什么,是不是我長得太帥了?""哈哈哈!"我們一聽笑了起來,這堂課在笑聲里開始了。老師接著說:"有些人拿毛筆當(dāng)武器在那里刷刷的和別的同學(xué)打,結(jié)果把臉弄成了小花貓,這可不行。"老師邊說邊做動(dòng)作,看著老師那搞笑的動(dòng)作,我再也忍不住了哈哈地笑了起來,我笑得趴在桌子上,同桌則捂著肚子哈哈大笑,前桌更是笑得滿臉通紅。

      老師好像不想放過我們又說:"記住筆不要買很差的那種,不然一買來剛想寫,筆尖散開了,一寫就變出了許多橫。"老師邊說邊手舞足蹈的配著動(dòng)作,這下我們可笑得東倒西歪,有的笑的倒在地上,有的笑得連握筆的力氣都沒了。"撲通"一聲,一位同學(xué)笑得摔倒在地上。"哈哈哈!"這下我們笑得更厲害了,一個(gè)個(gè)好像發(fā)瘋似的,整個(gè)課堂一下子亂成一團(tuán),全部都是我們的笑聲。老師也被我們感染了,隨著我們一起開懷大笑。不知過了多久,我們才平靜下來。

      "丁零零。"這堂課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    笑聲六年級(jí)作文12

      那是一個(gè)晴空萬里的下午,上課鈴聲剛才已經(jīng)響了第二遍了,可我們班教室里卻空無一人,同學(xué)們都去哪兒了?原來我們都在操場(chǎng)上體育課呢。

      我們來到操場(chǎng)時(shí),只見一條如長蛇一般的麻繩盤在操場(chǎng)中央,麻繩另一邊的是今天我們的“對(duì)手”17班,我們?nèi)詻]有料到馬上會(huì)發(fā)生什么,做完熱身操,體育老師向那條“長蛇”走去,接著一下子“掐”住“長蛇”的脖子,用它的“身軀”將操場(chǎng)一分兩半。我們要拔河了!

      開始比賽了,雙方隊(duì)員都卯足了勁往后拉,系在“長蛇”身上的紅布忽左忽右,連盯著它的觀眾眼睛都花了。漸漸地,雙方隊(duì)員的眼睛瞪成了圓形,臉漲得通紅的,這時(shí),對(duì)方來了個(gè)“磁鐵”功勢(shì),那“長蛇”身上的紅布被“吸”了過去,眼看他們要贏了,王奕文來了個(gè)“絕地反擊”,隨著一聲“河?xùn)|獅吼”,那個(gè)引人注目的“紅娃娃”一下子被拉出了“鬼門關(guān)”。雙方繼續(xù)僵持了大約十分鐘,個(gè)個(gè)鼓著腮幫子,仿佛要把“長蛇”拉斷。你看,“長蛇”的“身體”已經(jīng)筆直的了,像一把丈八蛇矛。終于,我們把“紅娃娃”拉進(jìn)了我方的領(lǐng)地。

      下課了,激烈地比賽也結(jié)束了,我們贏了!同學(xué)們開心地朗聲大笑,如銅鈴般地的笑聲久久地回蕩在校園里。

    笑聲六年級(jí)作文13

      美麗的陳老師,剛一走到教室門口,人還沒有進(jìn)來時(shí),就聽到教室里發(fā)出了一陣強(qiáng)烈的笑聲:先是哄堂大笑,停了一會(huì),又變成了竊竊私語般的笑。

      陳老師仔細(xì)檢查了一下自己的儀表,覺得沒有什么意外,這是為何呢。她愣了一下:這笑聲為什么如此詭異?難道,我真的有那么可笑嗎?

      既然是老師進(jìn)入了課堂,笑聲立即“歇菜”,全班同學(xué)的臉上平靜得一塌糊涂:擺放整齊的課桌,干凈的地面,看似什么也沒有發(fā)生過。陳老師心里波瀾四起:看來,還是自己哪地方引發(fā)了學(xué)生們的笑聲,可是,到底是哪地方引起的呢。

      晨讀時(shí),學(xué)生們讀得搖頭晃腦。下課后,陳老師還是好奇心占了上風(fēng),立即進(jìn)入了“偵探模式”?克罱膭⑼瑢W(xué)被“當(dāng)堂提審”。沒辦法,劉同學(xué)只好如實(shí)招來,比電影上的那些叛徒招供得還快。沒想到,陳老師聞?wù)f之后,笑得前仰后合。還別說,老師的笑聲,也挺詭異哦。

      原來,事情的經(jīng)過是這樣的:課間十分鐘之后,大家進(jìn)了教室。飛同學(xué)為了活躍一下課堂氣氛,就喊了一聲:升——堂!班上同學(xué)紛紛起哄:威——武!飛同學(xué)再喊一聲:帶人犯過堂。剛好就在這時(shí),美麗的陳老師走到了教室門口……

      糟了,這事兒鬧大了,這么一說,陳老師無意之間闖入劇中,劇情穿幫啦——哪有這么美麗的犯人呢。

      好在陳老師終于停止了她那“詭異”的笑聲:一不小心,我也成了“犯人”,看你們笑的,一個(gè)個(gè)也是“前無古人,后無來者”吧。

    笑聲六年級(jí)作文14

      我們班“吹牛大王”趙澤楷的笑聲可是各式各樣,變化多端,我們永遠(yuǎn)也忘不了。

      你看,趙澤楷又在東奔西跑討好別人了。只見他兩眼瞇成一條縫,嘴巴彎成月亮的形狀,露出兩排不是很潔白的牙齒。嘴里在嘀咕著什么,時(shí)不時(shí)用手捋捋頭發(fā),表現(xiàn)自己獨(dú)特的一面,眼睛仍然瞇得極小極小,似乎連一點(diǎn)兒風(fēng)也跑不進(jìn)去,看了讓人覺得十分滑稽。

      “我正是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的絕世大帥哥,人見人愛,花見花開,車見車爆胎!壁w澤楷又開始瘋狂地自戀了。他昂著頭,挺著胸,咧著嘴巴,眼睛閃閃發(fā)光,好像散發(fā)著引人注目的強(qiáng)烈亮光。他拍拍胸膛,一字一句清晰地夸獎(jiǎng)著自己,過分自信,過度自戀。重復(fù)不斷地做著各種各樣的動(dòng)作,總之是夸自己帥呆了,帥斃了,帥酷了。

      最有趣的還是趙澤楷被老師“表揚(yáng)”時(shí)的笑。老師一邊不乏貶義地“表揚(yáng)”他,他一邊在后面使勁瞇著眼咧著嘴笑,還用兩只手指做“V”字形動(dòng)作。有時(shí)候,他張大嘴巴,大得簡(jiǎn)直可以塞進(jìn)一個(gè)蘋果,一邊還給老師添油加醋:“像我這樣英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、可愛迷人,嘖嘖嘖……”還裝出一副哈哈大笑的樣子。唉,真是江山易改,本性難移!

      這個(gè)愛表現(xiàn)、超級(jí)自戀的“吹牛大王”,笑得虛假,笑得瘋狂,笑得獨(dú)特,這笑永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。

    笑聲六年級(jí)作文15

      加油、加油今天怎么啦?玩游戲呢,先讓我講一講游戲規(guī)則吧:兩個(gè)人用繩子綁住各人一只腳,成三條腿走到終點(diǎn),再回來。分成二組,王組是王祥宇那組,周組是周子嚴(yán)姐姐。我是分在了周組,和王柯搭檔。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老師先讓我們先練了一個(gè),前面的人就扭了幾下,不太好。我暗暗數(shù)了一下:一、二、三天!我們是第三隊(duì),對(duì)手還是李馨和葛一!我緊張得不得了。

      比賽開始了,我們隊(duì)前面人開始走了,我暗暗想:你們要給我們隊(duì)開個(gè)好頭呀!時(shí)間嗖地一下就過去了。輪到我們了,我和王柯都不知所措,我猛地一下就抬起被綁住的那只腳,差點(diǎn)沒把王柯拽的摔一跤!呼我長長地嘆了一口氣幸虧沒有把她拽倒。唉!我們輸了。

      第二局開始了!前面幾個(gè)小不點(diǎn)兒,走得還不錯(cuò)哦,又輪到我們了,我可以說我是在拼命,因?yàn)椴粌H要走得快,而且我得把氣放在心里,因?yàn)橥蹩乱恢辈任!哈哈這一局,我們贏了!第三局開始了,是沖冠軍的關(guān)鍵一局!因?yàn)楝F(xiàn)在的分?jǐn)?shù)太可怕了,那就是1:1!我不知怎么了,一下子就呆住了,王柯趕快把我叫醒了(拍我了一下)。加油,加油!還好,不一會(huì)兒我放心了,因?yàn)槲覀兘M比那組人快了不少。

      可后來王組卻后來居上,竟遙遙領(lǐng)先了,我們組穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走完全程。最后仲老師判我們贏了,原來,王組的王祥宇和張巍巍綁在腳上的繩子掉了成了兩人四腳了!我們隊(duì)高興地拍起手來。

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