笑聲六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的笑聲六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
笑聲六年級(jí)作文1
陽(yáng)光似溫柔的灑在我臉上。我，仰著頭，從指縫中看著天空。真藍(lán)啊，從來(lái)沒有這樣仔細(xì)看過(guò)天空。隱隱約約，我看見了幾道小亮點(diǎn)，近了，近了。
是天使！他們穿著跟天空一樣顏色的紗衣，拿著小魔棒，揮舞著。更可愛的是，他們都是小孩子，稚氣未脫的小孩子！圓圓的臉蛋，美麗的頭發(fā)。一切都甚討人喜愛。
我驚訝的看著他們，甚至于已忘了我正在空中跟他們飛著，等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我已到了異域，一個(gè)與地球截然不同的地方。里面都是小孩子在玩耍，嬉鬧。我，久久佇立在門口，呆呆地看著這一切。我不敢相信這是真的，我努力擺脫著“夢(mèng)境”但似乎有些不可能。我只有“鎮(zhèn)定”的接受這一切。他們也似乎感受到了我的存在，全部注視著我。我小心翼翼的和他們打著招呼，走到一邊。生怕會(huì)干擾他們的生活。但我很快還是害怕的哭起來(lái)，只聽見剛剛恢復(fù)喧鬧的環(huán)境又一次安靜了下來(lái)，靜得只聽得見我一個(gè)人的聲音。我不管了，我就是怕嘛！突然，我的背被什么東西拍了一下，我嚇的不敢回頭看�？珊竺鎱s半天沒了聲響。我便緊張的朝后面望了一下。只見幾十個(gè)小天使憐惜的看著我。我立刻停止了哭泣。他們似乎挺艱難的說(shuō)：“別哭，這里是天堂，是擁有歡笑的天堂�！蔽倚α耍菭N爛的微笑。
后來(lái)，他們跟我講了天堂的一切，我知道了他們都是凡人，不過(guò)后來(lái)不知道怎么回事就被帶到這兒來(lái)了，不過(guò)到這兒后他們有回到了自己的童年時(shí)代，便在這里享受著自己無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
天使都是小孩子，可愛的小孩子，快樂的小孩子，無(wú)憂無(wú)慮的小孩子。我如果成為天使。
“在干嘛呢？天空很好看嗎？”
“對(duì)啊，天上有天堂，天堂里有天使，天使都是小孩子�！�
笑聲六年級(jí)作文2
哈哈哈哈……作文班的教室里傳來(lái)一陣陣清脆的笑聲。原來(lái)作文班正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。老師說(shuō)了規(guī)則：第一排的同學(xué)寫“人物姓名”，第二排的同學(xué)寫“地點(diǎn)”，第三排的同學(xué)寫“怎樣地”，第四、五排的同學(xué)寫“做什么”。
老師說(shuō)完規(guī)則后，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小紙條，讓同學(xué)們按照老師說(shuō)的規(guī)則寫。老師語(yǔ)音一落，有的同學(xué)胸有成竹，提筆就寫。有的同學(xué)用手托著下巴，好像在想：這么珍貴的一票，我該投給誰(shuí)好呢？還有的東張西望，從嘴角露出一絲壞笑。老師看我們都寫完了，就把紙條收了上來(lái)，分成四份，讓同學(xué)們抽四張紙條組成一句話。同學(xué)們聽了，刷的一下舉起了手，像一片小樹林。老師讓李姝穎上來(lái)讀，李姝穎慢慢地走上了講臺(tái)，念到：“肖曉在水溝里專心致志地拔河�！蓖瑢W(xué)們聽了“撲哧”一聲笑了起來(lái)。接著老師讓劉子碩念，只見劉子碩一上來(lái)，就忍不住自己先笑了起來(lái)，同學(xué)們可急了，大聲喊道：“快念啊，快念��！”劉子碩捂著嘴說(shuō)：“周書陽(yáng)在院子里和顏悅色地修表�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得從凳子上滑了下來(lái)，還有的笑得前仰后合。更可笑的還在后面呢！如“陳小剛在廁所里喝咖啡�！泵空f(shuō)一個(gè)，同學(xué)們都笑得東倒西歪。 叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們還沉浸在笑聲中。
這次游戲使我明白了一個(gè)道理：寫作文不能亂用句子，不然會(huì)鬧出笑話的。
笑聲六年級(jí)作文3
我是個(gè)獨(dú)生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班總要給我?guī)┖贸缘摹?/p>
一天晚上，我的肚皮都餓癟了，看看時(shí)針已指向九點(diǎn)了，爸爸怎么還不回來(lái)。我只好拿起一本作文選無(wú)心地翻看起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“爸爸今天又會(huì)帶什么好吃的回來(lái)呢？”這時(shí)，門被打開了。爸爸闖了進(jìn)來(lái)，手里還拿著一個(gè)黑包。我連忙拿來(lái)翻，爸爸可沒有把我這個(gè)“小饞貓”忘記，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)桔子。桔子跟拳頭一般大小，桔黃色的皮上有幾個(gè)“疙瘩”，剝開一看，數(shù)一數(shù)一共有十一片桔瓣，像十一個(gè)小娃娃圍在一起說(shuō)悄悄話。扒下一片，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。我想：爸爸平時(shí)最喜歡我，好吃的總是讓給我，這次應(yīng)該把桔子讓爸爸吃才對(duì)�？墒前职制綍r(shí)最喜歡我，他肯定不會(huì)吃的。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我歪著頭，手捂著嘴，跺著腳喊：“爸爸，爸爸，你快過(guò)來(lái)。”爸爸急忙跑來(lái)�！斑@桔子酸死了�！蔽已b著生氣的樣子。爸爸一邊搶過(guò)我的桔子，一邊說(shuō)：“酸的不吃，爸爸吃�！闭f(shuō)完，扒下一片放進(jìn)嘴里，奇怪，桔子是甜的。沒等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就高興得跳了起來(lái)。拍著手喊：“爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！”我和爸爸幾乎同時(shí)笑出了聲，這甜美、溫馨的笑聲在房間里回蕩。
這便是我們家美好的有溫馨的笑聲！
笑聲六年級(jí)作文4
上課了，我們班里又出現(xiàn)了戰(zhàn)場(chǎng)似的.場(chǎng)面，非常激烈，打的打鬧的鬧，但卻沒有人注意到我熟睡的同桌。
老師走進(jìn)了班，班里那熱鬧的氣氛仍然沒有平息下來(lái)。老師的聲音因憤怒而變得如子彈般尖銳了，剎那間，教室里安靜了下來(lái)，靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽見。同桌也醒了過(guò)來(lái)，嘴里還流著口水，我正準(zhǔn)備掩面而笑，但我想到老師一定會(huì)批評(píng)，最終還是忍住了。可沒過(guò)幾秒他竟然又睡著了，嘴里好像還咬著什么東西，就像孩子一樣睡態(tài)萌萌。
最終，老師還是發(fā)現(xiàn)了他，讓他站著聽講，可他好像什么也沒聽見似的繼續(xù)睡著。這時(shí)同學(xué)們的目光投向了他，老師走到他跟前，揪起了他那大大的耳朵。全班人都笑了起來(lái)，他們好像被人撓癢庠了一樣，一直笑個(gè)不停。老師不停地整治紀(jì)律，班里終于又安靜了下來(lái)。
他雖然站了起來(lái)，但仍然改不了他睡覺的習(xí)慣。
他再一次睡著了，老師重新走到他跟前，同學(xué)們的目光又投向了他，最后我們?cè)跉g笑中度過(guò)了一節(jié)課。后來(lái)老師每天把同桌叫到辦公室，讓他背誦當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。過(guò)了幾天他好像變了一個(gè)人似的，上課總是聚精會(huì)神的聽老師講課，成績(jī)也突飛猛進(jìn)，最終擺脫了倒數(shù)笫一的名次。
從他身上，讓我知道只要努力就會(huì)有回報(bào)，只要付出就會(huì)有收獲。一個(gè)人成不成功，關(guān)鍵在于你付出了沒有，努力了沒有。
笑聲六年級(jí)作文5
我們班“吹牛大王”趙澤楷的笑聲可是各式各樣，變化多端，我們永遠(yuǎn)也忘不了。
你看，趙澤楷又在東奔西跑討好別人了。只見他兩眼瞇成一條縫，嘴巴彎成月亮的形狀，露出兩排不是很潔白的牙齒。嘴里在嘀咕著什么，時(shí)不時(shí)用手捋捋頭發(fā)，表現(xiàn)自己獨(dú)特的一面，眼睛仍然瞇得極小極小，似乎連一點(diǎn)兒風(fēng)也跑不進(jìn)去，看了讓人覺得十分滑稽。
“我正是英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的絕世大帥哥，人見人愛，花見花開，車見車爆胎�！壁w澤楷又開始瘋狂地自戀了。他昂著頭，挺著胸，咧著嘴巴，眼睛閃閃發(fā)光，好像散發(fā)著引人注目的強(qiáng)烈亮光。他拍拍胸膛，一字一句清晰地夸獎(jiǎng)著自己，過(guò)分自信，過(guò)度自戀。重復(fù)不斷地做著各種各樣的動(dòng)作，總之是夸自己帥呆了，帥斃了，帥酷了。
最有趣的還是趙澤楷被老師“表?yè)P(yáng)”時(shí)的笑。老師一邊不乏貶義地“表?yè)P(yáng)”他，他一邊在后面使勁瞇著眼咧著嘴笑，還用兩只手指做“V”字形動(dòng)作。有時(shí)候，他張大嘴巴，大得簡(jiǎn)直可以塞進(jìn)一個(gè)蘋果，一邊還給老師添油加醋：“像我這樣英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、可愛迷人，嘖嘖嘖……”還裝出一副哈哈大笑的樣子。唉，真是江山易改，本性難移�。�
這個(gè)愛表現(xiàn)、超級(jí)自戀的“吹牛大王”，笑得虛假，笑得瘋狂，笑得獨(dú)特，這笑永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。
笑聲六年級(jí)作文6
今天的體育課上，陳老師讓我們自由活動(dòng)，我和小伙伴們玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我又高又大，自告奮勇地要求做老鷹，細(xì)心的應(yīng)紫妍被大家推選為雞媽媽，剩下的都當(dāng)小雞了。游戲規(guī)則是被抓的要表演一個(gè)節(jié)目，小雞抓完后，另選角色重新開始。游戲開始了，我為了得到美味的美餐，發(fā)起了猛烈地攻勢(shì)。一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。應(yīng)紫妍別看她個(gè)子小，身手非常敏捷，她盡職地保護(hù)著她的雞寶寶，幾個(gè)回合下來(lái)，我和雞媽媽都累得氣喘吁吁，雞寶寶卻躲在雞媽媽身后挑釁我：“笨蛋老鷹！”“抓不著，餓死你哦！”“老鷹被我們打敗了！”聽了他們的話，我的肺都?xì)庹�。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，強(qiáng)攻不行，看來(lái)只能智取了。我假裝做出失去信心的樣子，愁眉苦臉地說(shuō)：“唉，看來(lái)我太胖了，所以只能空手而歸了�！边�故意蹲下來(lái)休息一下，還做出非常累的樣子�！靶‰u”以為我真的在休息，就放松了一點(diǎn)警惕。我趁它們不注意時(shí)，猛地站了起來(lái)?yè)溥^(guò)去，小雞們嚇得四處逃竄。雞群一下子被老鷹沖散了。我發(fā)現(xiàn)有一只“小雞”竟傻傻地站在原地不動(dòng)，難道被我嚇暈了，哈哈，我不費(fèi)吹灰之力，一只美味可口的小雞被我捉住了，我故意做出大口大口享受美味的樣子，伙伴們看得哈哈大笑。
被捉住的小雞乖乖地給大家表演了一個(gè)節(jié)目。大家又推選了新的雞媽媽，游戲在歡聲笑語(yǔ)中繼續(xù)進(jìn)行。老鷹捉小雞的游戲給我的生活帶來(lái)了許多快樂，你喜歡玩這個(gè)游戲嗎？
笑聲六年級(jí)作文7
生活中處處充滿笑聲，在家里、在學(xué)校、在外面……六年的學(xué)習(xí)生活中，我?guī)缀趺刻於家�，跟老師，跟同學(xué)，跟親人……
在我的映像中，又一次是最搞笑，最讓我難以忘懷的，而這件事正是和我有關(guān)的。
那一天，不知道是我的幸運(yùn)日，還是我的倒霉日。媽媽騎著自行車帶我出去塑封我要去比賽的標(biāo)本。我把自行車從二樓搬下去，可重了呢！我坐上了車，拿著我心愛的蝴蝶標(biāo)本，和媽媽一起去照相館。照相館有點(diǎn)遠(yuǎn)，我原本可以自己去的，可媽媽擔(dān)心我，非要和我一起去，我只能答應(yīng)了。過(guò)了五分鐘，我就開始喊：“到了，到了，馬上就到了……”眼看著就要到了，我就想耍耍酷，從自行車上跳下來(lái)，一，二，三，跳！我從車上跳了下來(lái)。我跳的地方正好是有水的，剛好腳一滑，翻了個(gè)跟頭就摔了過(guò)去，哎呀，痛死我了。我捂著屁股，一瘸一拐地走了過(guò)去，我沒有哭，反而笑了起來(lái)，媽媽也在那里笑。我現(xiàn)在一想起來(lái)就好笑！
我忽然間明白一件事，原來(lái)我每天在笑聲中慢慢成長(zhǎng)。只要你用心感悟這笑聲，你會(huì)明白不少哲理、事情。笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。
笑聲六年級(jí)作文8
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的還是同學(xué)們的笑聲。
最有魅力的笑
“嘿嘿”這笑聲是馬凱的，看他，眼一彎，嘴一抿，兩個(gè)小酒窩就出來(lái)了，還露出兩排大白牙。一聽這笑聲，大家伙也笑了起來(lái)，心里的憂愁全沒了，笑聲回蕩在整個(gè)校園中。
最可愛的笑
武渝森，常常使同學(xué)們感到他很可愛。他的笑聲有點(diǎn)低沉，“哼哼”，兩個(gè)小酒窩就掛在臉上，眉毛彎曲360度，看他那樣子別提多可愛了，怪不得別人都叫他大熊貓。
最陰險(xiǎn)的笑
“嘻嘻”，一聽這笑聲，肯定有人要倒霉了，果然，那位“野蠻”人在踢馬凱，馬凱痛得哇哇大叫，她還“嘻嘻”。兩顆大門牙都露出來(lái)了。她，六一班男生都知道，都害怕的——李海燕。
最開朗的笑
“哈哈哈哈”這笑聲準(zhǔn)是王靖凱的，他百分之二百的機(jī)率是在嘲笑別他，只聽“哈哈哈，馬凱，你沒穿襪子，哈哈哈，別笑死我了”看他眼瞇成一條線，嘴彎得如新月，他把大家都傳染了，馬凱臉紅得像紅蘋果，低著頭走了。
最奇怪的笑
于俐航的笑正宗的皮笑肉不笑，只是嘴唇一彎，兩眼一眨，“嘿”得一聲，這聲音很小，不過(guò)很文雅，不會(huì)使人感到他很調(diào)皮。
啊！快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的同學(xué)的笑聲，它深深地印在我的腦海里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。
笑聲六年級(jí)作文9
"笑"一個(gè)多么溫馨的字眼��！
說(shuō)起笑，我就想起了四年級(jí)的一堂音樂課，那節(jié)課都是因?yàn)槲业拿侄鸫蠹业暮逄么笮Α?/p>
剛上完數(shù)學(xué)課，我們就來(lái)到了音樂教室，"好！我們來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的曲子。"周老師說(shuō)。 于是音樂教室里傳出了同學(xué)們的歌聲："拾稻穗的小姑娘……"還沒唱完第一句，張老師皺起了眉頭，拍拍手示意讓我們停下："這是什么小節(jié)��！剛開始唱的時(shí)候要輕點(diǎn)，記住，這是弱—起—小—節(jié)。"老師把"弱起"這兩個(gè)字拖得特別長(zhǎng)。
"哈哈哈，嘻嘻嘻"，同學(xué)位一聽就像蜜蜂炸開了營(yíng)一樣，紛紛議論開來(lái)。"弱起小節(jié)，若綺小姐！"笑得時(shí)候時(shí)不時(shí)朝我瞄一眼，我變得不好意思了，恨不得地上有一條裂縫讓我馬上鉆進(jìn)去。 好躲開大家那奇怪的眼睛。
過(guò)了一會(huì)，大家才安靜下來(lái)，不過(guò)還是可以聽見一些同學(xué)的討論聲。
"若綺，你來(lái)唱一下弱起小節(jié)的曲子。"哈哈哈，大家又再一次爆笑了，我也忍不住笑了起來(lái)。當(dāng)我唱完曲子的時(shí)候，老師又發(fā)話了："那你覺得弱起小節(jié)是怎樣的呢？"嗯……嗯從輕到重。
同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了，有的捧著肚子一邊說(shuō)："痛死了！痛死了！"一邊大聲地笑，有的看著我哈哈大笑，有的用手捂著嘴，強(qiáng)忍著笑。
……
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，課結(jié)束了，但大家的笑聲一直持續(xù)著，很久很久……
笑聲六年級(jí)作文10
哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡笑聲，原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住�！澳鸽u”機(jī)警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊�！袄销棥敝缓每帐侄鴼w，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服，不讓”老鷹“有機(jī)可乘�！袄销棥睔饧睌模壑楣锹狄晦D(zhuǎn)，想出了一個(gè)聲東擊西的辦法，打他們一個(gè)措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時(shí)，“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈，一直與“老鷹”面對(duì)面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進(jìn)攻，看樣子他又想出了一條妙計(jì)�！袄销棥弊蠡斡一危駛�(gè)醉漢。“母雞”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運(yùn)沒被捉住�！袄销棥睗M載而歸，“母雞”損失慘重。
“丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
笑聲六年級(jí)作文11
光陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的小學(xué)就要結(jié)束了。在這六年中，有許許多多美好的事物令我難以忘懷，但是我最忘不了的還是同學(xué)們各具特色的笑聲。
“哦——嘎嘎！”是李天樂這個(gè)淘氣包的笑聲，一聽到這聲音就知道，他準(zhǔn)是又在眉飛色舞的給別人講笑話，或者是捉弄人了。不過(guò)往往惹大家笑的不是他的笑話和惡作劇，而是他這奇怪的笑聲。
“哈哈哈……咳！咳！”不用說(shuō)這是李越的笑聲。在我的眼里，她永遠(yuǎn)都是以風(fēng)風(fēng)火火的假小子，就連笑聲也是風(fēng)風(fēng)火火的，她經(jīng)常是笑的喘不上氣，拼命的咳嗽。看到她這這副樣子，大家也被她逗得笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”這是李佳棟的笑，一聽到他笑，就知道他肯定是在討好班干部，對(duì)他的錯(cuò)誤手下留情了。你還別說(shuō)，這還挺管用，一聽到這個(gè)笑聲，班干部們都笑的沒力氣下手了。
還有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，劉利杰、趙雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”極有感染力的歡快的笑……
這些笑聲都帶給了我無(wú)限的快樂，深深的印在我的腦海里。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月后我們將步入初中，開始一個(gè)全新的生活，那時(shí)候同學(xué)換了，老師換了，但是記憶的長(zhǎng)河，永遠(yuǎn)沖不淡這童年天真無(wú)邪的笑聲。
笑聲六年級(jí)作文12
畢業(yè)已一步步逼近，也即將要和同學(xué)分離了。有些東西可能留不下來(lái)，但小伙伴的笑聲會(huì)將它藏在腦海里。
"嘿嘿嘿！"這笑聲是誰(shuí)的？哦！是盛凌霄的笑聲。他呀，可是個(gè)淘氣包，人小鬼大。盛凌霄被老師批評(píng)時(shí)，總是露出一副可憐相，等老師走了，剛才的沉悶一下子到九霄云外，又是玩，又是笑，真不懂，他為什么總那么樂觀？
說(shuō)完淘氣包盛凌霄的笑聲，接下來(lái)可不得不提林高翔的笑聲。"格格格"，這，這笑讓人一聽，就讓感覺好逗，跟著咧開嘴大笑，不知怎么的自己也不由自主大笑起來(lái)。記得有一次，發(fā)言的同學(xué)鬧了笑話，全班哄堂大笑，好不容易平靜下來(lái)，可高翔還在大笑。"格格格……"他這奇特的笑聲，讓大家又笑了一回�？晌揖褪遣幻靼祝男槭裁茨敲炊喝�？
"哈！哈！哈！"這特別洪亮的笑聲是戴愷鋮的。當(dāng)他笑起來(lái)，他就像一個(gè)愛笑大王，而且表情是多么夸張。啊，他被同學(xué)逗笑了，聲音連教室外邊都聽到，看他樣子，張大口，瞇縫著眼睛，仰頭大笑，讓我們感覺他表情好夸張，笑聲好洪亮。
這只是三位同學(xué)的笑。
47位同學(xué)的笑，要記住，有多困難，不知為什么？同學(xué)位的笑，那么多同學(xué)的笑，我竟無(wú)論如何也忘不了。也許有其他朋友問(wèn)我，如果再過(guò)幾年，或十幾年，你也許會(huì)淡忘他們的笑。我會(huì)回答，不，不會(huì)，我會(huì)將他們的笑聲永留腦海，永不消失。
笑聲六年級(jí)作文13
美麗的陳老師，剛一走到教室門口，人還沒有進(jìn)來(lái)時(shí)，就聽到教室里發(fā)出了一陣強(qiáng)烈的笑聲：先是哄堂大笑，停了一會(huì)，又變成了竊竊私語(yǔ)般的笑。
陳老師仔細(xì)檢查了一下自己的儀表，覺得沒有什么意外，這是為何呢。她愣了一下：這笑聲為什么如此詭異?難道，我真的有那么可笑嗎?
既然是老師進(jìn)入了課堂，笑聲立即“歇菜”，全班同學(xué)的臉上平靜得一塌糊涂：擺放整齊的課桌，干凈的地面，看似什么也沒有發(fā)生過(guò)。陳老師心里波瀾四起：看來(lái)，還是自己哪地方引發(fā)了學(xué)生們的笑聲，可是，到底是哪地方引起的呢。
晨讀時(shí)，學(xué)生們讀得搖頭晃腦。下課后，陳老師還是好奇心占了上風(fēng)，立即進(jìn)入了“偵探模式”�？克罱膭⑼瑢W(xué)被“當(dāng)堂提審”。沒辦法，劉同學(xué)只好如實(shí)招來(lái)，比電影上的那些叛徒招供得還快。沒想到，陳老師聞?wù)f之后，笑得前仰后合。還別說(shuō)，老師的笑聲，也挺詭異哦。
原來(lái)，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：課間十分鐘之后，大家進(jìn)了教室。飛同學(xué)為了活躍一下課堂氣氛，就喊了一聲：升——堂!班上同學(xué)紛紛起哄：威——武!飛同學(xué)再喊一聲：帶人犯過(guò)堂。剛好就在這時(shí)，美麗的陳老師走到了教室門口……
糟了，這事兒鬧大了，這么一說(shuō)，陳老師無(wú)意之間闖入劇中，劇情穿幫啦——哪有這么美麗的犯人呢。
好在陳老師終于停止了她那“詭異”的笑聲：一不小心，我也成了“犯人”，看你們笑的，一個(gè)個(gè)也是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”吧。
笑聲六年級(jí)作文14
我們的生活中常常聽到笑聲。笑聲有：心情好的、被逗笑的、試驗(yàn)成功喜悅的、用惡作劇讓別人做出不好看的樣子，在角落里偷笑的聲音。還有許多種笑聲。
這一個(gè)周末就發(fā)生了一件特別好笑又有趣的事。周五晚上，媽媽新配了一副眼鏡，我、弟弟、婆婆都說(shuō)不好看，媽媽就不好意思了，說(shuō)：“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看見了，媽媽問(wèn)：“我新配的眼鏡好看嗎？”爸爸說(shuō)：“還可以。”媽媽正高興呢，爸爸又說(shuō)：“有點(diǎn)傻�！蔽揖腿滩蛔〉钠饋�(lái)，還在地上打滾呢！媽媽氣壞了，爸爸在一旁笑瞇瞇的，像沒事一樣似的。
還有一種笑，我在生活中沒見過(guò)，就是《虹貓?zhí)m兔七俠傳》中馬三娘的笑聲。她是一個(gè)貪心、自私、陰險(xiǎn)、惡毒的人，她常常在干完壞事后，暗暗得意地奸笑，讓人心驚膽戰(zhàn)，不知道她又在打什么鬼主意。我很想學(xué)會(huì)那種笑，因?yàn)檫@種笑非常特別，但是沒有這種經(jīng)歷就不能學(xué)會(huì)，我并不想因?yàn)閷W(xué)會(huì)那種笑而讓我在別人的心中成為一個(gè)貪心、自私、陰險(xiǎn)、惡毒的人。所以不學(xué)是最好的。希望別的小朋友也不要學(xué)。
生活的笑聲無(wú)法一一列舉，希望開心的笑，真誠(chéng)的笑多一點(diǎn)，生活將會(huì)更美好。
笑聲六年級(jí)作文15
“小心點(diǎn)，”我對(duì)正在學(xué)騎自行車的老常說(shuō)：“啊，注意前面的狗！”“吱——”一聲，狗是沒事，可老常呢？他已從變速自行車上滾落到地上，他說(shuō)：“哎，老楊�。】磥�(lái)這自行車真難學(xué)！”
“沒關(guān)系，老常啊，咱不學(xué)就不學(xué)了“不行，做事情不能半途而廢，來(lái)咱們從頭再來(lái)�！崩铣Ｕf(shuō)。我說(shuō)：“你先去我家待一會(huì)兒�！�
回到家后，我看他競(jìng)沒把自己的腿放在眼里還打趣說(shuō)：“老楊看會(huì)電視吧”說(shuō)著準(zhǔn)備去開。“老楊我跟你說(shuō)，不要把我的腿放在眼里，我會(huì)忍住的。沒事我就走了，對(duì)了，明天早上我叫你�！薄鞍ァ笨墒撬呀�(jīng)走了。我還沒見過(guò)他這樣子的。竟然留了這么多血還硬呢！”
這天一大早老常又來(lái)叫我了，這次他全副武裝，護(hù)腕什么的非常齊全。我笑著說(shuō)：“呦來(lái)當(dāng)兵啊！”“別說(shuō)了快點(diǎn)走吧�！边@是我分明看到了他腿上的補(bǔ)丁。我仿佛看到了那天晚上他不停練，不停倒，不停練，不停倒……這一刻我鼻頭有些發(fā)酸，但忍了“好了，走吧�！蔽艺f(shuō)了一聲。
他就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)普普通通的淡眉毛大眼睛的一個(gè)人，老常不經(jīng)讓我懂得了學(xué)習(xí)任何東西要認(rèn)真還要堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)努力。
“喂，老楊，在想什么呢？快點(diǎn)來(lái)吧！”
“哦，來(lái)了！”
廣場(chǎng)上撒滿了我倆銀鈴般的笑聲……
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