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    小學(xué)六年級(jí)作文:春游

    時(shí)間:2024-07-02 14:40:17 賽賽 六年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)六年級(jí)作文:春游(通用35篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文:春游,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)六年級(jí)作文:春游(通用35篇)

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 1

      盼星星,盼月亮,終于盼到一個(gè)學(xué)期一次的旅游了,這次的目的地是快樂驛站——南湖公園!

      車程約摸45分鐘,南湖公園就擺在我們班面前了,在門口照了一張合照,導(dǎo)游說了一些注意事項(xiàng)。

      春游正式開始!我們小組的人首先飛奔去里門口最近的“搖頭飛椅”,我們組三個(gè)人你追我趕的去了排隊(duì)那里,不一會(huì),到了我們?nèi)齻(gè),我們爭(zhēng)先恐后的上了椅子。開始了,起初我很害怕,但后來不害怕了,因?yàn)樽谧钔饷娴奈覀兘M的“超級(jí)胖子”蘇錦天開始了“個(gè)人演唱會(huì)之尖叫版”,叫的我和組長(zhǎng)李佳龍狂笑不止。然后,我們走到了一百八十度飛椅。第一輪是胖子和龍仔,然后到我和龍仔。椅子那里有一塊黑色的踩板,要踩才會(huì)動(dòng),上到椅子綁安全帶的時(shí)候,我再三叮囑他不要踩那么久。結(jié)果事于違背,他一個(gè)勁地踩,我狂叫:“不要再踩了!”一邊叫,一邊踩他的鞋子,幾分鐘后,這狼狽不堪的我終于搖搖擺擺的下來了,胖子還在一旁聽著MP3,吃著忽悠薯片,搖著腿,似乎正在聽他喜歡的歌曲,真是三人行,定要吃薯片。后來,我們?nèi)齻(gè)到了“競(jìng)技場(chǎng)”碰碰車那里玩。到我們了,我們?nèi)齻(gè)上了不同的車,開始撞擊!出擊!“胖子!我要撞死你!”龍仔那邊傳來了聲音“誰撞誰。俊迸肿幽沁吇亓嗽,我也去看了個(gè)熱鬧,對(duì)他們兩個(gè)叫道:“你們都別吵了!勝利屬于我的!”幾乎是同時(shí),他們幾乎是一起叫道“咿呀呀呀,怕你!”“bong!”我被撞的七魂出竅,那個(gè)震啊,我都快被甩下車了。叮鈴鈴——”結(jié)束鈴催著我們?cè)摰较乱粋(gè)地點(diǎn)去玩了”?!鬼屋!”胖子驚叫,于是,我們?nèi)齻(gè)坐上了車子,慢悠悠的進(jìn)去的'黑色窗簾,軌道兩旁有許多的骷髏和骷髏手,還有妖怪嗚嗚叫的聲音,突然,一只骷髏來回伸出手,一不注意就會(huì)被扇耳光,看到一絲光線了,眼看要出去了,突然蹦出一個(gè)鬼頭,披頭散發(fā)的,嚇得我直接閉上眼睛,終于,眼睛里冒出一絲光線,我們沖了出來。

      “咕~~~~~”我的午餐鈴響了,該吃午飯了,一看手表,12點(diǎn)了。于是,我們挑了兩張相鄰的石凳,拉開書包鏈子,拿出各種“美味佳肴”,只見胖子又拿出那“忽悠薯片”,一看,喲,還是酸菜魚味的。

      時(shí)間總是過得那么快,一會(huì)的,春游結(jié)束了,我們又回到了熟悉的校園。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 2

      今天,我校組織六年級(jí)畢業(yè)生用一上午的時(shí)間到市植物園、規(guī)劃展覽館、太陽廣場(chǎng)進(jìn)行春游。

      這天早晨,十二輛大巴載著興奮的同學(xué)們和家長(zhǎng)志愿者,駛上了通往植物園的道路。一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳,非常興奮。到了植物園,六個(gè)班整齊地站好隊(duì),便跟隨講解員興高采烈的出發(fā)了,F(xiàn)在正是開郁金香的時(shí)候,我們走進(jìn)了它們的懷抱,大片五顏六色的郁金香伴隨著我們:橙紅色的郁金香像一位衣著華麗的新娘,散發(fā)出迷人的氣息;金黃色的郁金香像一個(gè)個(gè)小太陽,散發(fā)著溫暖的光芒;白色的'郁金香像一位位白衣天使,散發(fā)出圣潔的光芒;粉紅色的郁金香像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,散發(fā)著甜美的氣息;而紫色的郁金香則像是優(yōu)雅的貴婦人······這些郁金香大部分含苞待放,也有的已經(jīng)睡醒,舒展開身體。走過掛有盆栽植物的拱形花環(huán)門,不遠(yuǎn)處映入眼簾的是新進(jìn)的三寶:木槿、風(fēng)車、郁金香;▋河幸(guī)律的圍繞著三架風(fēng)車,就像是一幅美麗的圖畫。除了郁金香,還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹。尤其是桃花,非常艷麗、耀眼,似乎在進(jìn)行選美。同學(xué)們一邊拍照一邊說笑著,熱鬧極了!

      逛完了植物園,我們接著去參觀規(guī)劃展覽館。有我們現(xiàn)在的城市模型,有對(duì)日照未來的城市規(guī)劃和現(xiàn)代化建設(shè),還有孩子們?cè)敢馔娴挠|屏的科技知識(shí)等。那些城市樓房的模型非常精致,夜景還有燈光,很漂亮呢!

      最后我們徒步走到太陽廣場(chǎng),圍著海邊繞廣場(chǎng)走了一圈。這可是個(gè)體力活兒,走下來我腳脖子疼得要命,許多同學(xué)也是叫苦連天,這說明我們?nèi)鄙馘憻。所以在看到我們乘坐的車輛時(shí),如同饑渴時(shí)有了水和食物一樣,大家都喜形于色。我深深地松了口氣,心想,終于到了,累死我了!便隨著大家奔向救命恩車。

      和同學(xué)們一起春游既加深了同學(xué)之間的友誼,更加團(tuán)結(jié),有玩得熱鬧開心,真好!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 3

      “走,走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼著小曲上了車,和老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們一起去春游。在路上,我一會(huì)兒美滋滋地哼著歌,一會(huì)兒看看外面春意濃濃的風(fēng)景,心里可真歡快呀!

      過了兩個(gè)小時(shí),我們到了春游的目的地——樂清四都鄉(xiāng)麗楊馬場(chǎng)。我看到一片綠油油的草地,周圍有一個(gè)寬敞的騎馬場(chǎng)、馴馬場(chǎng)、養(yǎng)馬場(chǎng)、小動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)域,還有自助燒烤區(qū)和餐廳!斑@里真大呀,我們可以騎馬啦!”我們大聲地歡呼。

      · 我和同學(xué)們飛快地跑到騎馬場(chǎng)的入口排隊(duì)騎馬。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小馬。我握著馬鞍上的鐵環(huán),腳踩著馬鐙,頓時(shí)就像是坐上天空的云彩上,搖搖晃晃的,我有點(diǎn)不舒服,我很擔(dān)心自己會(huì)掉下來。馬走了幾步,我坐穩(wěn)了,馬跑了起來,我的手握得更緊了。一陣風(fēng)吹過我的臉頰與后背,我感到渾身涼颼颼的,好像我飛舞在半空中……馬在馬場(chǎng)跑了兩圈,我心里暗暗地喜歡上了騎馬。

      騎馬后,我和爸爸一起去自助燒烤。到了那里,我和爸爸都各自忙開了。我有時(shí)拿食物,有時(shí)拿工具,一會(huì)兒刷油,一會(huì)兒燒烤。我吃著自己動(dòng)手燒烤的'羊肉串、蝦、魷魚絲、花菜,我覺得特別鮮美好吃極了。我狼吞虎咽地吃著,把嘴巴塞得滿滿的。我和同學(xué)一起分享自己燒烤的食物,我們的臉上綻滿了笑容。我們想把食物弄得更好吃,于是,想了個(gè)好辦法。我拿來錫紙,把燒蝦包起來,在烤爐上烤?玖艘粫(huì)兒,蝦烤熟。我慢慢地打開錫紙,冒出了一串串香氣,我剝了燒蝦殼,我迫不及待地品嘗起了蝦。蝦又松又酥,很可口。我把烤蝦分給阿姨和同學(xué)吃,他們也吃得很開心。

      過了一會(huì)兒,我們到餐廳午餐。我與同學(xué)溜出后門去馬場(chǎng)四周玩。我在養(yǎng)馬場(chǎng)找到了一匹最可愛的小馬駒,我拿了一些干草喂給這匹小馬駒,小馬探出頭、伸出舌頭,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說“謝謝你給我喂干草”。在動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū)里,我還看到一只安靜乖巧的花孔雀、幾只小巧可愛的珍珠雞、幾只亂竄的公雞和母雞等。

      在馴馬場(chǎng),我和同學(xué)們玩了不少有趣的活動(dòng),比如親子跳繩、跳長(zhǎng)繩、拔河等比賽。我們玩得不亦樂乎、汗流滿面。

      這次春游給我?guī)砹藰啡,也增加了與同學(xué)們之間的友誼。我喜歡春游。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 4

      陽春三月,萬物復(fù)蘇。春姑娘邁著輕快的步伐走來,大地充滿了生機(jī)與活力。在這春光明媚的日子里,我期盼已久的春游活動(dòng)來了。

      這周星期五早上8點(diǎn)多,我們便乘車到了春游目的地。到達(dá)目的地后,我們便開啟了今天春游活動(dòng)的重頭戲——廚藝大比拼!

      大家都信心滿滿的來到廚房,我很快的找到了屬于我們的14號(hào)灶和桌,我準(zhǔn)備的是我的拿手菜——糖醋排骨,阿姨們先叫我做我準(zhǔn)備的那道菜。

      準(zhǔn)備工作開始,爸爸讓我穿好圍裙,拿出早已準(zhǔn)備好的食材放在桌上,然后我開始炒菜了,我先在鍋里倒了些油,然后爸爸幫我放了一些白糖,我便拿起鍋鏟在鍋里翻炒了起來,等白糖完全融化出現(xiàn)焦黃色后,我根據(jù)爸爸教我的方法,倒入了一些水,那些油像小蜻蜓一樣在空中跳舞,同學(xué)們也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,嘴里發(fā)出哇哇的叫聲。等油燒開之后,我放入了排骨,用鍋鏟翻了翻,緊接著爸爸幫我放了一些醋和醬油在里面。燒的'差不多了,爸爸用筷子嘗了一下味道,稱贊我說道:“耶!不錯(cuò),不錯(cuò),非常棒,女兒。”我聽后高興得一蹦三尺高!艾F(xiàn)在就等它收汁吧”,我和爸爸不約而同地說道。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,心中的那一塊石頭終于落下了,爸爸摸摸我的頭,笑著說:“女兒真棒,長(zhǎng)大了,會(huì)做飯了,真棒。”我也高興地笑了。

      阿姨們也都為我點(diǎn)贊,豎起了大拇指,我害羞的臉都成了一個(gè)紅蘋果。我心想,得了這么多表?yè)P(yáng),評(píng)分的家委會(huì)的大人們也會(huì)喜歡吧。以后在家我也能幫爸爸媽媽做飯了,幫他們分擔(dān)一些家務(wù),他們可以不那么累了。同時(shí)我也希望為我們組取得榮耀,爭(zhēng)得第一名!過了一會(huì)兒,湯汁收的差不多了,我便將糖醋排骨裝入盤中,我的菜做好了,同學(xué)們都饞得快流口水了,阿姨們都夸我很厲害。到了開飯的時(shí)候,大家都狼吞虎咽地吃著,我也不例外,覺得自己辛苦做的菜特別好吃,很快,我做的糖醋排骨吃光了,我高興極了,第一次體會(huì)到了前所未有的快樂與挑戰(zhàn)!

      一眨眼,這次春游活動(dòng)接近了尾聲,我懷著依依不舍的心情回到了學(xué)校。這次春游我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,我不僅學(xué)會(huì)了做飯,也在做飯中體會(huì)到了快樂。這次春游既讓我增長(zhǎng)了知識(shí),也讓我體會(huì)到了自己動(dòng)手的快樂和自豪感。這真是一次令人回味無窮的春游啊!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 5

      古有詩(shī)云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾欤倩R放,草木爭(zhēng)寵,千山覆綠,萬徑綴紅。星期五一大早,我們六年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍,沐浴著徐徐的春風(fēng),享受著暖暖的朝陽,來到了位于仙海湖畔的“山水禾農(nóng)莊”,我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動(dòng)。

      上午八點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)排隊(duì)上車。一路上,車轔轔如長(zhǎng)龍,聲繞繞似群蜂,伴隨著一陣陣歡歌笑語,我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。一下車,同學(xué)們飛也似的直奔各組的.灶臺(tái)鍋邊,很快,鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。

      “小廚師”們一個(gè)個(gè)精神飽滿,摩拳擦掌,粉墨登場(chǎng),像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞,準(zhǔn)備大顯身手,大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的,忙得不亦樂乎,大家輪流上場(chǎng),做自己的拿手菜。瞧,楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋,但絲滑可口;蔣廚師的螞蟻上樹無添加,絕對(duì)天然綠色;謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴。

      我是最后一個(gè)登場(chǎng)的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長(zhǎng)們把油倒進(jìn)大鍋里,頓時(shí)一個(gè)“噼里啪啦”吱吱作響,油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里,霎時(shí),雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花,我拿起鏟子左翻右炒,然后放了少許鹽,那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著,我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下,又是一陣翻炒,鍋里那悠揚(yáng)的歌聲越來越大,突然,幾滴油興奮起來,不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強(qiáng)把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙,也彌漫著裊裊的歡笑。

      吃完午飯,我們圍著農(nóng)莊整整轉(zhuǎn)了一圈,擁抱著春天,擁抱著大自然。拍完集體照,我們依依不舍地告別了山水禾農(nóng)莊,結(jié)束了這次野炊活動(dòng),但我們永遠(yuǎn)記住了這難忘的春天。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 6

      就在本周四,我們開展了小學(xué)六年的最后一次郊游活動(dòng),帶著興奮與不舍的心情,我們乘坐著郊游巴士,緩緩地駛?cè)肓吮敬谓加蔚哪康牡亍偃f葵園。

      剛一進(jìn)門,我們就被里面美麗的風(fēng)景與一個(gè)個(gè)新奇的卡通造型吸引了,雖不是第一次游百萬葵園,可這里近年的變化卻讓我們眼前一亮,更使我們對(duì)本次的郊游多加了一分期待。在解散后,我們分小組行動(dòng),召集齊人員后便爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)了園內(nèi)。

      一進(jìn)園,看到的是一個(gè)個(gè)新奇的游樂設(shè)施。雖不是第一次見到這樣的'游樂設(shè)施,可是團(tuán)體一起在這樣的設(shè)施上玩耍倒也是一大樂事。我們飛快的奔向一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施,把書包一扔便迫不及待的與小伙伴們一起在游樂設(shè)施上歡笑,這是這次郊游的一大樂趣呢。

      在玩的有點(diǎn)累了,我們便來到了一個(gè)湖畔邊吃午餐,組員們把自己帶的美食與大家一齊分享,這食物里包含的不只是美味,更是快樂與友誼的存在。就這樣,大家其樂融融地吃著承載著快樂與友誼的食物,觀賞著一旁傲然在湖面上穿行的天鵝,十分愜意地度過了輕松愉快的午餐時(shí)光。

      吃完午餐,小憩片刻,我們又來到了一片新天地。這兒也是歡樂的樂園,不過與之前不同——之前的全是電子設(shè)施,而這里又都是親近大自然的別樣游樂設(shè)施,讓我們找到了童年時(shí)與小伙伴一齊在原野里奔跑的快樂。我們?cè)谥衲緲蛏闲⌒囊硪淼拇┬,仿佛回到了兒時(shí),找到了兒時(shí)曾享有的樂趣。

      這么多游樂設(shè)施,其中好玩的莫過于水倉(cāng)鼠了。水倉(cāng)鼠是一個(gè)圓柱樣的游樂設(shè)施,我和郭子皓一進(jìn)入它就感受到了樂趣,這水倉(cāng)鼠可真不簡(jiǎn)單,一開始,我們要在里面保持平衡簡(jiǎn)直是一件不可能的事——不是你摔,就是我倒。不過慢慢的我們就熟悉了它,開始在里面跑動(dòng)起來,剛想向外面的同學(xué)揮揮手,一不留神,又摔了個(gè)四腳朝天,我們既哭笑不得,又體驗(yàn)到了它的樂趣。

      這一次游園,承載著歡聲笑語,承載著美好的回憶。愿今后還記得這一次快樂的游園,記得這六年的歡笑。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 7

      春天來啦,要春游啦!當(dāng)老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),同學(xué)們高興得跳了起來。爽呀,終于可以好好地玩一下啦!

      盼呀盼呀,終于好日子到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了春游的目的地——蕪湖雕塑公園。當(dāng)大客車停下來以后,我們頓時(shí)被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹中,隱藏著一個(gè)個(gè)鮮活的雕塑作品。我們排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)個(gè)地參觀,雖然不太懂,但感覺到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》,這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的,馬的身上有金色的翅膀,母馬回頭溫柔地看著小馬,小馬昂起頭大步飛向天空?吹叫●R嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜,也許這就是我們美好的未來吧!

      走了很久,我們來到了一片寬廣的草地上,有很多游人在放風(fēng)箏,還有人搭了帳篷在里面休息。我們躺在草地上,春風(fēng)吹拂著我們的發(fā)絲,一絲涼意頓時(shí)涌現(xiàn),好舒服呀!這時(shí)有人提議玩游戲,但立馬遭到全體同學(xué)的反對(duì),因?yàn)槲覀円詵|西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上,接著從包中拿出五花八門的零食和水果,有餅干、酸奶、巧克力、果凍、草莓……,頓時(shí)我們讒得口水直流。當(dāng)我們要狼吞虎咽的時(shí)候,老師過來微笑地對(duì)我們說:“請(qǐng)等等!我想給你們講一個(gè)天堂和地獄的'故事。在地獄里,一群人圍繞著桌子吃飯,他們大口地吃,吃完后還搶別人的,搶不到還互相打架。而在天堂里,同樣是一群人,他們吃飯是夾起菜往對(duì)方嘴里送。處處想著別人,你們就生活在天堂里。現(xiàn)在同學(xué)們把自己帶來的食品互相喂給好朋友吃,看看是什么感受!”果然,我們不但品嘗到人間的美味,更感受到友愛的偉大。

      很快,春游結(jié)束了,在這美麗的季節(jié)里,我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來像春天一樣朝氣蓬勃,希望同學(xué)們的生活像春天一樣快樂,春天來啦,萬歲!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 8

      3月12日,我們?nèi)=M織了春游活動(dòng)。迎來了一陣熱潮!太開心了!太興奮了!大家都吵著一起到哪兒,哪兒買東西……

      我們?nèi)チ隋\繡中華和民俗文化村游玩。由于我很喜歡民俗文化村,所以一起和我再溫一次那兒的景點(diǎn)吧!我們?nèi)ミ^喇嘛寺,藏族民居,蒙古包,朝鮮族民居,黎寨,陜北窯洞,一系列的引人入勝的地方。

      先來說說朝鮮民居吧!兩座不高的平房,簡(jiǎn)單而樸素。門口點(diǎn)綴著一口井,從中撒出的水紋印在地上,仿佛一張會(huì)動(dòng)的畫卷。感覺真的在朝鮮一般。邁進(jìn)高高的門檻,進(jìn)入室內(nèi)。我們將鞋脫掉進(jìn)去參觀,一切是多么的陌生。他們的擺設(shè),他們的服飾,他們的用品。從來就沒接觸過,廚房竟在門口!三口大鍋埋在地下,只露個(gè)蓋子。望去,空空蕩蕩的客廳只有三口大鍋。鍋上面擺著架子,上面有盤子,碗,杯子,筷子還有別的鍋。真奇怪!繼續(xù)往前走,那是臥室。墻上掛著幾把特別的扇子——上面畫有八卦圖。還有釘著兩套衣服,都是參加節(jié)日的服裝。好長(zhǎng)的裙子,好短的上衣真有些“味道”!很低的`床鋪,被子,枕頭疊的整整齊齊。一看就知道,朝鮮人很有規(guī)矩。臥室旁邊是織衣房,大大的織布機(jī)幾乎占據(jù)了所有的空間。好有幾床被子和桌子,除此之外就只有衣柜了?祀x開這時(shí),我照了幾張相。那里蘊(yùn)含著我對(duì)它的新奇!

      再來就是蒙古族和藏族。我也十分喜愛,我甚至想一直生活在那里!外面是個(gè)艷陽高照的天,而蒙古包中比較暗可是十分悶熱。順著園園的一周看著,幾副羊皮上用什么材料烙出了幾副蒙古放牧圖。栩栩如生,活靈活現(xiàn),我仿佛像當(dāng)中的放牧人,在遼闊的大草原休閑的放著馬,羊,牛。呼吸新鮮的空氣,享受大地的溫暖。接著,是一副馬鞍。很重,有許多流蘇在上面,挺別致的!只不過是有些老舊。而藏族住的是棟小樓,兩層的。第一層是客廳,有幾個(gè)佛象和幾根哈達(dá)。上樓就是臥室,客房。里面不高的床很窄但很長(zhǎng),有三床被子和一個(gè)大桌子。這是客房吧!旁邊一個(gè)大房間,周圍全是喇嘛畫。一張大桌子,一個(gè)大床,都十分簡(jiǎn)樸。也看得出,蒙古人,藏族人是多豪邁不圖精美豪華!

      除了這些地方,我還去了許多好看好玩的景點(diǎn)!都蘊(yùn)含著中華的文化,傳統(tǒng)。這也讓我多多了解了中國(guó)的特色,讓我更加愛這片江山河水!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 9

      陽光融融,草長(zhǎng)鶯飛,又是一季清春。當(dāng)旭日露出小小的一角,輝映著朝霞,便從旭日峰里傾瀉出來,光芒四射之時(shí),踏青,就這樣開始啦……

      在路上時(shí),我靜靜地望向窗外。嗯,果然是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”窗外的一排排梨花映入了眼簾;一畝畝油菜花地好似一抹春暉,在陽光下彌漫著……

      當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地后,我才發(fā)現(xiàn)——路上的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及眼前的:一片片的桃林就像是粉色的桃花海,到處都是粉紅色。在桃林外,時(shí)不時(shí)還聞得到一陣陣清香,這清香讓人心曠神怡,讓人消除了疲勞。我仔細(xì)聞了聞,飄有清香的'不止桃花,還有桃葉,看來桃花香把這嫩綠的葉子感染了。

      進(jìn)入室內(nèi)我才知道,與其說是踏青,還不如說是在考人的廚藝——一座座灶臺(tái)齊整整地?cái)[在右側(cè),不禁讓人感到一絲絲“嚴(yán)峻”。不過,想我這種“上得廳堂,下得廚房”的人是不會(huì)畏懼的。我熟練地挽起衣袖,拿出兩塊牛排,把其切成方丁狀,接著又拿出洋蔥,把它切成片,可是,剛切完還沒來得及分塊,眼睛一陣酸痛,睜都睜不開,為了效率,我決定把“魔爪”伸向一些“無所事事”的同學(xué),讓他們幫我剝洋蔥”。終于,經(jīng)過我的“坑蒙拐騙、苦苦哀求”,同學(xué)們?nèi)讨把蹨I”幫我剝完洋蔥。終于可以炒牛肉粒了,一油、一醬便將牛肉炒的有光澤、有嚼勁,再加上洋蔥的提鮮,牛肉的腥味、洋蔥的腥辣全都一哄而散,火候的掌握更是要仔細(xì),不然,牛肉粒要么會(huì)炒的很老,要么還不熟,而洋蔥就更是如此。幸好,這次的時(shí)間、火候大小都恰到好處,一盤香噴噴的醬汁牛肉粒就登場(chǎng)了。最后,我們這一桌的冠軍還是我的牛肉粒和小雨的可樂雞翅。

      吃完飯后,我們還散了步,爬了山,賞了花,踏了青,就這樣結(jié)束了。

      這次的踏青活動(dòng)將是我小學(xué)的最后一次踏青,也將是我新的旅程的開始。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 10

      太陽公公雖然還沒露出他那和藹可親的臉龐,天空依然陰沉沉的,可只要不下雨,今天就是春游的好日子,我感覺連空氣都分外清新,并令人振奮!

      六年級(jí)的春游比以往來得早一些。可我還是一夜激動(dòng)難眠。還沒等鬧鐘催我起床,我早已洗漱完畢、整裝待發(fā)啦。肯定沒有人比我還要早到校,我心里默默地想。誰知比我還要興奮的同學(xué),數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)提前到校,且個(gè)個(gè)裝備充足?纯次疫@一身行頭——耳聽MP4,手持?jǐn)?shù)碼照相,肩背運(yùn)動(dòng)包,身穿運(yùn)動(dòng)服,腳踩運(yùn)動(dòng)鞋。真可謂武裝到了牙齒。

      一路上歡歌笑語,不一會(huì)就到達(dá)目的地了。老師領(lǐng)大家上山,山路有些崎嶇和泥濘,可走起來卻別有一番情趣。山林中還有幾塊墓碑再綠葉新枝下,隱隱約約地露了出來。雖然讓人冷不丁地顫抖,但是在踏青的時(shí)候同時(shí)緬懷一下先人也是不錯(cuò)的`。“前方有一片空地!”同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的一股腦地沖向了空地。終于找到落腳點(diǎn)了,在一番布置下就可以安心地吃零食、玩游戲了。

      在這郊外山野,做一些與大自然親密接觸,原生態(tài)的事真是樂趣無窮呀!

      在男生的帶動(dòng)下,女生們也活躍了起來。不管是捉蛐蛐、逮蟈蟈、斗蜈蚣,大家都玩得不亦樂乎。有的還捉住了藍(lán)蜈蚣、粉蛐蛐等“珍稀品種”呢。我對(duì)昆蟲方面的事不太感興趣,尤其是看到蜈蚣就毛骨悚然。所以我更熱衷于拍照,留下寶貴的瞬間。同學(xué)們天馬行空,擺出各種POSS,連昔日不茍言笑的老師們也在合影中露出了難得的歡顏。

      美好的事情,總是過得太快了。春游結(jié)束了,也不知是誰說了一句:“小學(xué)的最后一次春游啊,結(jié)束了……”同學(xué)們都默默地低下了頭,輕輕地說了一句:“時(shí)間過得太快了……”

      春游,對(duì)我來說不在乎去哪,不在乎玩什么,只要和大家在一起,就很快樂、很盡興!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 11

      春天,邁著輕盈的腳步走來了,無論是鳥獸魚蟲,還是江河山川都蘇醒了。就在這春意盎然的日子里,我們學(xué)校讓我們到山水禾農(nóng)莊野炊,春游。

      到了山水禾農(nóng)莊,一陣春風(fēng)吹來,不禁使人精神氣爽。我們向農(nóng)莊里面走去,門前有一條大湖,湖里有魚、蝦。微風(fēng)吹過湖面,泛起層層波紋,陽光照在水面,反射到四處,為那綠色的自然增加了幾分色彩。到了里面,只見一大片一大片的小草鋪滿了大地,我們走到了我們分好的野炊臺(tái),開啟了我們的做飯旅程。

      我先將火點(diǎn)燃,然后將木頭一根一根地放進(jìn)去;不一會(huì)兒就燃起來了,里面的大火紅焰焰的,如同剛用紅色顏料染過一樣,大火將里面燒的又熱又紅;馃缓螅揖腿退麄兇蚶硎巢。我先去那里扯蒜苔。只見他們將手洗干凈,抓一根蒜苔,把它們扯成一樣長(zhǎng)的后丟進(jìn)筐里,我也照著那樣做,先抓了一根,只見那蒜苔綠油油的,上面還有些水珠,我用力一扯,便扯出了一根跟橡皮擦長(zhǎng)短的蒜苔,第二次我再用力一扯,扯出了一根和大指拇一樣長(zhǎng)的蒜苔,但這些都不符合我們的`要求,所以經(jīng)過我多次扯蒜苔后,我終于能把它們扯的一樣長(zhǎng)了,過了一會(huì)兒,所有的蒜苔便被扯完了。

      接著,我們又開始準(zhǔn)備西紅柿炒雞蛋的材料,F(xiàn)將雞蛋洗干凈,再找一個(gè)干凈的碗,然后輕輕將雞蛋殼敲碎,把蛋黃和蛋清盛在碗里,再用筷子將它們攪拌均勻,呈黃色,就可以和準(zhǔn)備好的西紅柿下鍋了。

      經(jīng)過所有人的努力,一桌色香味俱全的菜便呈現(xiàn)在我們眼前,我們都吃得很開心。

      吃完飯后,便開始了拉練活動(dòng)。我們踏著輕快的腳步走了出去,向四周望去,只見高大挺拔的大樹,巍然聳立的大山,燦爛開放的鮮花,看著這樣的景色,怎能不令人陶醉呢?我們一路興高采烈,一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒聊天,一會(huì)兒玩!L(fēng)吹拂過臉頰,讓人感到十分喜悅。

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間就該回去了,我們都依依不舍地離開了這,離開了這春意盎然的農(nóng)莊。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 12

      春天來了,我常常抬頭張望窗外的風(fēng)景。窗外的風(fēng)景猶如一幅美麗的畫卷:百鳥爭(zhēng)鳴,百花盛開,一派生機(jī)勃勃的景象。在溫暖的陽光下,我常常想什么時(shí)候去春游呢?今天我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——去龍山半山腰春游。清晨,我們精神抖擻,邁著輕快的腳步朝著目的地走去。在路上桃花像亭亭玉立的少女,帶著幾分羞澀,含笑綻放:小鳥在半空中盤旋,好象在歡迎我們的到來:草兒在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞?墒牵吡艘话氲穆烦讨,大家有點(diǎn)不耐煩,心里想著“怎么還不到呢”。

      大家默默地低下了頭,腳步變得沉重。隊(duì)伍如同一條長(zhǎng)龍,向前行走著。終于看到了目的.地,大家的眼中充滿了希望,臉上浮現(xiàn)了喜悅的笑顏。一到半山腰,眼前展現(xiàn)了一片綠意,我們呼吸著清新的空氣,頓時(shí)放松了心情。隨后我看到了一片竹林,竹林中的竹筍穿著黃褐色的衣服,筆直地挺立在其間,顯得格外神氣。山上的野花隨處可見,給這片綠地添上了繽紛的色彩。快中午了,我們?cè)谥髁珠g鋪好了桌布,把自己帶來的食物拿出來。大家看著周圍的美景,感受著春的氣息,津津有味地吃著手中的東西。但時(shí)間并沒有在此停留,我們?cè)摶厝チ,雖然有點(diǎn)不舍,但這里還是留下了我們的歡聲笑語,我也會(huì)將這一天銘記于心,成為我人生中精彩的一頁(yè)。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 13

      “走走走走走,我們小手牽小手,走走走走走,一同去郊游……”一件件快樂的歌聲隨風(fēng)飄蕩。發(fā)生什么事情啦?哦,原來是周老師快樂作文的同學(xué)在去南京春游的大巴車上唱歌呢。

      在車上,同學(xué)們都興奮不已。大家嘰嘰喳喳地跟自己的好朋友開心地聊著天。而我呢,我的心早已經(jīng)飛到南京去了。

      在同學(xué)們的歡聲笑語中,我們很快到達(dá)了南京雨發(fā)親子樂園。進(jìn)入大門后,首先映入我們眼簾的是一片絢爛多彩的花海。這里有粉紅的桃花,有雪白的梨花,還有五彩繽紛的太陽花。還有一個(gè)巨大的摩天輪佇立在遠(yuǎn)處。。∵@里的景色真是美不勝收呀!

      接下來我們?nèi)ビ^看了《地道戰(zhàn)》表演。地道戰(zhàn)是一個(gè)情景劇,他講述了八路軍和小鬼子斗智斗勇的故事。我們看著八路軍把小鬼子打的落花流水,都忍不住拍手叫好。

      吃過午飯,我們最期待的馬戲團(tuán)表演開始了。馬戲團(tuán)表演的節(jié)目可真豐富多彩呀!有魔術(shù)“大變活人”,有空中飛人,還有可愛的`小丑在給小朋友們發(fā)氣球呢。其中最精彩的就數(shù)“空中飛輪”了。只見三個(gè)演員站在空中的三個(gè)大輪子里面,隨心所欲地走動(dòng)。接下來他們甚至在大圓輪里跳起繩來。最讓人目瞪口呆的,竟然有一位演員還蒙住眼睛在輪子里面跳繩。觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。我也在心里暗暗贊嘆道:“他們太厲害了!”

      最后我又來到了游樂場(chǎng),玩了電動(dòng)水母,摩天輪,還有空中飛椅,大家都玩得不亦樂乎。

      夕陽西下,大家才依依不舍地離開了南京雨發(fā)親子樂園。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 14

      星期五,我早早地醒來了,因?yàn)榻裉煲ゴ河。我?zhǔn)備了一書包的零食,帶到了學(xué)校。

      到了學(xué)校,我和同學(xué)討論今天會(huì)經(jīng)歷些什么。這時(shí),導(dǎo)游姐姐來了,她跟我們說:“今天,我們要去的地方是月湖和天一閣。”說完,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,整隊(duì)來到了學(xué)校的后門。我們排好隊(duì)依次上了車,在車上,我們舉行了唱歌比賽。你對(duì)一句,我對(duì)一句,玩得不亦樂乎。時(shí)間過得很快,一會(huì)兒我們就到目的地。

      我們下了車,整好隊(duì)。第一站去的是史浩的`故居,里面有一個(gè)大大的牌匾寫著精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)講得是岳飛抗金救國(guó)的故事,可惜后來被壞人冤死了。史浩后來還為岳飛昭雪冤屈。

      參觀完,我們?cè)趶V場(chǎng)上吃了美味的午餐,吃好了,我們還做了書簽。老師覺得我畫得不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了我兩學(xué)分。

      下午我們?nèi)チ颂煲婚w,是中國(guó)現(xiàn)存最古老的私家藏書樓,由范欽主持建造,收藏了大量珍貴的圖書典籍。在南國(guó)書城,導(dǎo)游姐姐給我們介紹了為什么南字會(huì)少一橫。從古代陰陽及五行來說,單為陽,雙為陰。而南從筆畫是單,屬陽,在五行中為火。而書最怕火,為此南字少一橫,由陽變?yōu)殛,也就不怕火了。我們還去了北書庫(kù),那里的書真是多,可惜都被玻璃擋著,不能看。

      參觀結(jié)束后,我們又坐車回到了信誼小學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)雖已結(jié)束,但我們探尋知識(shí)的腳步永不停息!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 15

      這是我們?cè)谛W(xué)的最后一次春游,同時(shí)也是我們最后一次聚在一起開開心心地玩耍了。

      經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了大清谷,也正是我們老家。到了那,炭已經(jīng)燒好了,我們鋪上錫紙,涂上油,一不小心油全澆到了炭上,馬上冒出了白色煙霧。那些煙只從一個(gè)小口子里冒出來,就像傳說中的煙霧彈一樣,冒了一會(huì)煙才發(fā)現(xiàn)還沒燒烤錫紙已經(jīng)著火了。馬上整張錫紙燒了起來。最后我們費(fèi)了一瓶水來滅火,也把炭滅了,我們只好重新加炭。

      當(dāng)我們?cè)俅武伾襄a紙是,肉已經(jīng)全放在了錫紙上,還把番薯放進(jìn)了炭里,經(jīng)過不斷刷油,有吧不少油弄進(jìn)了炭火里。煙霧一散我們的肉馬上就熟了,老師聞著味過來,把我們考好的串串“洗劫一空”,還預(yù)定了5串稀有的蝦仁串。所以,前一個(gè)小時(shí)我們沒怎么吃東西。

      到了12點(diǎn),一盤盤的.肉已經(jīng)烤熟了,一種種調(diào)料撒在肉上,不一會(huì),香飄四野,我們便開心地吃了起來。幾個(gè)人大口大口地吃著肉,每個(gè)人手中拿著肉串又開始了新的燒烤。

      一大堆雞翅出現(xiàn)在錫紙上,燒了一會(huì)而,色已經(jīng)出來了,可肉還沒熟。幾個(gè)嘴饞的拿起來就吃,誰知里面還是半生不熟的肉,大家趕緊吐掉,我們幾個(gè)沒吃的就幸災(zāi)樂禍地笑了起來。

      我們用牙簽在雞翅上開了口子,不一會(huì)哈哈,又在我們肚子里啦。

      我們最后一次聚餐就在一個(gè)歡樂的下午中度過了。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 16

      星期四,陽光明媚,學(xué)校組織我們二年級(jí)的同學(xué)去螺絲山春游,這也是我們大家盼望已久的。

      出發(fā)前,大家都嘰嘰喳喳,興奮不已,焦急地等待著。終于,輪到我們班出發(fā)了,大家個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。一路上,我們唱著歡快的歌,吟著優(yōu)美的詩(shī)歌,其樂融融。有一位美女媽媽,一路陪著我們,負(fù)責(zé)給我們拍照留念,非常地辛苦。

      不一會(huì)兒,就到了山腳下,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,邊唱著歌,邊往山頂爬,一路歡歌笑語。在爬山時(shí),我們看到了五顏六色的小花朵,茁壯的松樹,翩翩起舞的小蝴蝶,還有辛勤的`小蜜蜂。因?yàn)橛忻谰埃型瑢W(xué)們的陪伴,我們感覺很快就到達(dá)了山頂。一到山頂,我們就迫不及待地打開自己的背包,放開肚皮吃起自己帶的零食。我們還不忘將自己的零食分享給他人,就像快快樂樂的一家人。

      填飽了肚子,我們就開始欣賞山頂?shù)拿谰,站在山頂上,整個(gè)銅陵市盡收眼底,有一種一覽眾山小的感覺,果然是“欲窮千里目,更上一層樓”。

      下山后,老師又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)好玩的廣場(chǎng),那里有好多漂亮的花。我的好朋友還撿凋落在地上的花,給老師做了一個(gè)鮮花項(xiàng)鏈,并給老師戴在脖子上,漂亮極了,老師也樂開了花!

      但時(shí)間過得可真快,我們一年一度的春游很快就結(jié)束了,小朋友還依依不舍,意猶未盡。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 17

      3月22日星期五,這一天陰沉沉的,好像要下雨一樣。早上,我急匆匆地起床,迫不及待地往學(xué)校趕,因?yàn)榻裉煳覀兛梢匀ゴ河瘟耍@可是我們的第一次春游,我好期待。

      到了學(xué)校,老師給了我們每人一張白紙來畫畫。過了一會(huì)兒,我們整隊(duì)出發(fā)上了大巴車,大巴車上導(dǎo)游給我們玩了歌句接龍的游戲。在歡聲笑語中,我們到了第一個(gè)目的地——月湖,參觀了史浩的房間,兒童房里有風(fēng)箏、玩具等,導(dǎo)游問我們,史浩是哪里人?我心想,在寧波建造的房子,應(yīng)該是寧波人。還沒等我們回答,導(dǎo)游蔣老師就主動(dòng)報(bào)出了答案,我想的是對(duì)的。

      接下來我們整隊(duì)走往下一個(gè)目的地——天一閣。媽媽說過天一閣是中國(guó)現(xiàn)存最早的私家藏書樓。我們先在亭子那吃了中飯,畫了書簽,楊老師還給我們拍了照,接著我們還去了范欽的藏書地點(diǎn),蔣老師說:“范欽藏了7萬多本書呢!”我心想:好多書哇,我也要多看書,“書中自有黃金屋”呢!

      在“南國(guó)書城”匾額那,蔣老師問我們:“你們知道為什么這個(gè)‘南’字少了一筆嗎?”我們都猜對(duì)了,是另有意思。

      我們又參觀了好多景點(diǎn),最后我們來到了東明草堂。那里有個(gè)照壁,壁上的浮雕是古代傳說中的神獸——獬豸,龍角牛嘴的'樣子,蔣老師說:“它是打壞人的,代表著正義!

      時(shí)間過得可真快,參觀完東明草堂以后,老師告訴我們今天的行程結(jié)束了,我們戀戀不舍地上了大巴車。

      春游真是件開心的事情呀!我好期待下一次的春游。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 18

      上周的一期一度的春游可以說是讓人“嘆息”,為什么呢?因?yàn)槟康牡厥桥J咨剑懒说胤,同學(xué)們就感慨萬千了。如某謝同學(xué),當(dāng)場(chǎng)發(fā)言:我不去了。又有某人說:那有什么好玩的`,我都去過N次了。這就成為大家眾矢之的,頓時(shí)抨擊聲,不滿聲充滿教室。但也是改變不了事實(shí)。

      轉(zhuǎn)眼,春游這個(gè)“泥石流”向我們沖來。于是,我們坐了近兩小時(shí)的車,去享受純天然陽光浴。下了車,走了個(gè)過場(chǎng),自由活動(dòng)。我馬上與周圍無數(shù)難兄難弟掏出手機(jī),打起了游戲,刷起排位。終于,在無網(wǎng)可蹭的情況下,我與孫樂巖,謝楊陽和朱誼涵三人組隊(duì)爬山,賞景。

      突然,一聲尖叫沖擊著我的耳膜,慌的我一個(gè)踉蹌。下意識(shí)的看向誼涵,他說:“我踩到蚯蚓了———”。頓時(shí),我沒繃住,笑了出來。走過,他還在雙手合十,向那小蚯蚓道歉,還問我們它是不是可以復(fù)原,當(dāng)然,所有人說NO!

      向前看,一保安向我等走來,怒斥:你們沒看見那牌子上寫的字嗎?說罷,讓我們?cè)贩祷。待到入口時(shí),只見無字真碑。

      見要集合,三人組馬上尋找隊(duì)友,不足十分,一個(gè)16人的小分隊(duì)赫然而出。在偵察兵崔盟的引領(lǐng)下,我們急行軍走了5公里的冤枉路,一時(shí)間,人心惶惶,不得不快馬加鞭尋找大部隊(duì)。終于照依稀的記憶,結(jié)束了小長(zhǎng)征,大汗淋漓重回人間。

      這次的春游,可真是有人歡喜有人憂啊。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 19

      今天,我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)。我們可興奮了,像打了雞血似的。像小麻雀似的,嘰嘰喳喳個(gè)不停。袁老師叮囑了幾句,我們就上了春游的路上。

      一路上,我們可高興了!有的在唱兒歌;有的在背古詩(shī);有的嬉笑著,不知在說些什么;還有的在欣賞沿途的風(fēng)景。

      過了一會(huì)兒,就到了青衣江大橋。橋上有許多花壇,看!愛美的海棠姐姐戴上了粉色的花冠;垂柳哥哥長(zhǎng)著綠色的`頭發(fā);迎春花穿上了黃色的背心。美麗極了!

      走著走著,就來到了目的地。同學(xué)們拋開了學(xué)習(xí)的壓力,投入到了大自然的懷抱。同學(xué)們把自己背包里的美食全都拿了出來,擺在餐布上,先來張照片,然后再大吃特吃,有胡豆,有水果拼盤,有涼面,有壽司,有火腿腸,有涼拌菜,有蘿卜絲,有土豆,還有春卷。這些食物可都是我們自己做的,比買來的更好吃。吃完之后,我們就去跳繩,由蔣老師開頭,跳了幾個(gè)花式雙人繩,我們也跟著跳,蔣老師用親切,歡快的眼神看著我們。沒有一點(diǎn)兒老師的架子。

      還有的人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。像一只歡快的小鳥在天空中自由地飛翔。似乎還有一個(gè)風(fēng)箏發(fā)生了落水事故,最后把它給打撈上(來了。有且張老師的寶寶也來了,寶寶肉乎乎的臉,可愛的樣了,使很多人圍成了一圈,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩纯蓯鄣男殞殹?/p>

      時(shí)間一分一秒地過去了,快樂的春游結(jié)束了。我們懷著春游過后喜悅的心情,邁著輕快的步伐回家了。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 20

      陽光明媚,正是春游好時(shí)光,在我們的一致要求下,老師終天同意我們?nèi)ズ橛詈河巍?/p>

      洪宇湖最有名的就是沙灘了,來到沙灘邊,我們開心極了,爭(zhēng)先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。

      看,同學(xué)們有的在堆沙雕,有的在畫地圖,有的在掰開石塊找螃蟹,有的在撿美麗的貝殼……

      我赤著腳,感受著滑滑的`沙子在腳間滑動(dòng),看著不遠(yuǎn)處的波光粼粼的水面,深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點(diǎn)水的味道,又有點(diǎn)魚的清香,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的,讓人心曠神怡。

      不遠(yuǎn)處,李白和幾個(gè)小伙伴擠在一起,嘰嘰喳喳的說過不停,原來他們正在建設(shè)一座城堡呢?我悄悄的走過去一看,嘿,還有真點(diǎn)像,但再也壘不上去了,大家伙正在爭(zhēng)論怎么辦呢!

      “!”,李響突然叫了起來,原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上,嚇得李響跳了起來,“哈哈哈”,搞惡作劇的張飛笑了起來,用手一提,那螃蟹竟然被提起來了,原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。

      “怎么回事,大晴天竟然下雨了?”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠,抬頭看看天。嘿,竟然是劉備用小水槍在噴我,好啊,竟敢作弄鄙人,我假裝抓起一把沙扔過去,嚇得他敢緊用手遮住眼睛,狼狽極了。我得意的笑了起來。

      太陽升高了,老師召集大家回去了,沙灘上只留下一串串腳印。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 21

      一學(xué)期一次的春游可以說是同學(xué)們最期待,也是最歡喜的時(shí)候了。可以盡情地玩手機(jī),吃零食,更可以不顧老師,肆無忌憚地聊天。這對(duì)我們來說可是再好不過了。當(dāng)然,既然出去玩,一些趣事必然是不可少的。

      你可別說,小王和小曾不僅是對(duì)冤家,他們還是對(duì)好朋友呢。你看,他們坐在那里捧著手機(jī),不時(shí)交談著,小王還稱小曾為“小曾曾”,臉上掛滿了笑容?梢姡麄儌z的關(guān)系可不是一般的好啊。

      可是過了一會(huì)兒,小王又沉迷于手機(jī),無法自拔,不理小曾了。小曾像是有些無聊,一個(gè)人走了。小王也是被手機(jī)深深地吸引了,一時(shí)半會(huì)沒注意到小曾已經(jīng)走了。直到下午要集合的.時(shí)候,小王才戀戀不舍地離開了他心愛的手機(jī)。在放下手機(jī)的那一刻,他似乎有著雙重人格,立刻換到了“友情模式”,疑惑地問道:“小曾曾呢?”結(jié)果當(dāng)然是無人回應(yīng)。小王此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,那表情,那動(dòng)作,無法用言語來形容。

      過了好久,直到我們下了山一會(huì)兒,小曾像是從天上掉下來了一樣,突然映入了我們的眼簾。小王見到小曾,如同老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟,突然重聚,欣喜若狂。

      不得不說,小王和小曾也是我們班上的一對(duì)活寶,下課時(shí)逗咱們笑,春游時(shí)又上演了一番“尋人記”,真是讓人哭笑不得。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 22

      今天,陽光明媚,萬里無云,正是花朵爭(zhēng)相開放之時(shí),適合春游的好日子。作文班趙老師帶我們來到濕地公園春游。在濕地公園,我們玩了許多有趣的游戲,有“搜山尋寶”,有“縣太爺威武”,還有“齊心協(xié)力”,其中我最喜歡第三個(gè)游戲。

      第三個(gè)游戲終于可以玩了,游戲?qū)⒖简?yàn)?zāi)囊唤M的`默契度最好。老師剛說完規(guī)則,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一副迫不及待的樣子,而我心里卻想著,萬一我是第一組,走不好出洋相了怎么辦?但開始游戲后,我就后悔了,因?yàn)槲覀兡猩M第一組出場(chǎng)的就有我,我和隊(duì)友們手忙腳亂地弄好了帶子,只見兩個(gè)隊(duì)友正輕松的準(zhǔn)備著,而我卻集中精力盯著老師,生怕老師喊開始時(shí),我們男生隊(duì)落后了,讓女生隊(duì)搶先了。

      老師哨聲一響,男生隊(duì)和女生隊(duì)一起出腳,女生隊(duì)喊著“一二,一二”,而我們男生隊(duì)卻喊著“左右,左右”,開始,我們和對(duì)手走的距離差不多,但一會(huì)兒后,隊(duì)友在后面一推,我便倒在地上,隊(duì)友們也跟著壓在我身上,女生隊(duì)一看,便搶先走在我們隊(duì)前面了,我們經(jīng)過一番調(diào)整,繼續(xù)前進(jìn),可是當(dāng)我們正要超過女生時(shí),一個(gè)隊(duì)友的腳又脫離了帶子,老師看見了,便叫我們重新從起點(diǎn)開始走,我和隊(duì)友又氣又急,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,真是越怕什么越要來什么。最后,無論我們男生組怎么追都趕不上了,最終,我們輸了。

      通過這次的游戲,我明白了一個(gè)道理,做一件事一定要先想好該怎么做,否則將會(huì)一無所獲。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 23

      春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的向我們走來,不要以為只有大自然有她的足跡,其實(shí)她遍布在我們身邊的每個(gè)角落。

      春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的向我們走來,不要以為只有大自然里有她的足跡,其實(shí)她遍布在我們身邊的每個(gè)角落?,翠綠的草、鮮艷的花、還有那千萬條柔柳......處處都有春姐姐的氣息。如此美好的季節(jié),我在這兒誠(chéng)懇的建議大家去美麗的植物園春游。

      合肥植物園建于1987年,地處合肥清溪路口以西,西郊董鋪水庫(kù)東南岸一環(huán)形半島上,占地面積約70公頃,現(xiàn)栽植各類植物800余種,200余萬株。該園按照既有園林風(fēng)貌又有科學(xué)內(nèi)容的'建園指導(dǎo)思想進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)的,是安徽省唯一一座集植物科研、科普、觀賞游覽和生產(chǎn)相結(jié)合的多功能、綜合性植物園。植物園的盆景很美,它是由無數(shù)盆姹紫嫣紅的鮮花組成的,其造型獨(dú)特,比如:有的似騰飛的巨龍、有的似奔騰的駿……真讓人目不暇接!

      植物園有許多美麗的風(fēng)景,除了每年的梅花展、桂花展、郁金香展外,還有個(gè)地方就是“音樂石”。我所說的音樂石可不是能放音樂的石頭呦,它是許多石頭用鋼絲吊起來,一一掛在固定的柱子上,你用手輕輕敲,就能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音。真是美不勝收呀!

      至于青草樂園、瀑布就更加妙趣橫生了。時(shí)間關(guān)系,就不多說了,大家還是親自去看看吧!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 24

      久違的陽光終于露出一絲笑臉,空氣中不時(shí)飄來陣陣淡淡的花香,樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,真是個(gè)郊游的好日子。

      在媽媽同事的提議下,我們決定前往5公里外的車么嶺水庫(kù)踏青,享受大自然。

      一路上,爸爸描述了他小時(shí)候春游的場(chǎng)景:碧藍(lán)的天空,清澈的山泉,特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收,有深紅的、淺紅的、 紫色的、白色的……

      聽著爸爸的介紹,我心癢難耐,恨不得一步跨到車么嶺。

      來到車么嶺,首先映入眼簾的是一條高大的水壩,壩旁嵌著五個(gè)斗大的白字“車么嶺水庫(kù)”,在青草的`襯托下耀眼奪目。登上壩頂,一望無垠的湖水波光粼粼,四周青山掩映,山間紅色的杜鵑花零星的點(diǎn)綴其中。

      “爸爸,你騙人,怎么沒看見您說的紫色、白色的杜鵑花?紅色的也不是漫山遍野呀?”

      “噢,是這樣,這幾年由于南豐蜜橘經(jīng)濟(jì)效益的提升,加上科技進(jìn)步,大型挖掘設(shè)備的出現(xiàn)和使用,山上都栽上了橘樹,杜鵑花自然就少了。附近鄉(xiāng)村都是這樣,在我縣要想看到各色杜鵑花,或許只有上軍峰山上了!卑职謧械卣f道。

      “還嫌少呢,明年來這兒還不定有這么多,應(yīng)該想個(gè)辦法怎么留住它們!”媽媽說道。

      “嗯……那我們趕緊和它合個(gè)影,也算留住它了,好嗎?”我想了一會(huì)說。

      “咔嚓”相機(jī)響了,我笑了,爸爸笑了,媽媽和同事都笑了,杜鵑花你笑了嗎?

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 25

      春天來了,鳥兒在樹枝上跳躍,快樂地歌唱。沉睡的蘇醒的草,不斷伸展,挺直了脊梁,在春風(fēng)的襯托下茁壯成長(zhǎng)。竹筍向上推,推出土壤,產(chǎn)生黃色和尖角。紅的,綠的,黃的,粉的',各種野花,覆蓋了山頂,開遍了田野。春天,花兒開心,小鳥開心,我也開心,因?yàn)椤?/p>

      今天,我們所有的同學(xué)都去珍珠廣場(chǎng)春游。一路上,我們一起談笑風(fēng)生,欣賞著兩邊的風(fēng)景。當(dāng)時(shí)我們忘記了時(shí)間,忘記了旅途的勞累,忘記了烈日。

      來到珍珠廣場(chǎng)后,我們找到了一片涼爽的森林,坐下來休息。大家都厚顏無恥地講笑話,吃零食,打牌,更別提多開心了。看,陳和高世杰打得那么狠,手里拿著牌,揮舞著拳頭,喊著——石頭剪刀布。

      九點(diǎn)以后,毛老師號(hào)召全班同學(xué)在草坪上放風(fēng)箏。我鼓掌來到草坪。周淼在我身后拿著風(fēng)箏。我跑在前面。時(shí)間到了,我大聲喊道:“周淼,放手!”漸漸地,風(fēng)越來越大,風(fēng)箏飛得越來越高,在天空中飛舞,絲帶在風(fēng)中飛舞。我一手拿著線,一手不停地?fù)u著風(fēng)箏,以防它掉下來。我慢慢忘記了時(shí)間,完全沉浸在快樂和喜悅中,根本不想回營(yíng)地。直到同學(xué)叫我,我才把風(fēng)箏從藍(lán)天上慢慢放下,依依不舍的離開。

      中午同學(xué)們聚在一起吃自己的干糧,開心又開心。就這樣,一天的春游很快結(jié)束了。

      我陶醉在春天的美景中,回憶起童年的趣事。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 26

      今天,風(fēng)仍然很冷。在這個(gè)陽光明媚的早晨,我父親帶我去散步。

      一路上,微風(fēng)輕輕地吹著每個(gè)人,感覺很溫暖。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像女孩的辮子在風(fēng)中飄蕩。各種各樣的花都是芳香開放的,散發(fā)出淡淡的香味,吸引了一些蜜蜂,并發(fā)出蜂蜜的'嗡嗡聲。每個(gè)人的腳都踩在柔軟的草地上,看著這個(gè)美麗的世界,心里很開心。我們都在充分享受大自然給我們的一切。看,粉色的桃花像霞多利,白色的杏花像玉,還有一排排的紫丁香。它們散發(fā)出醉人的香味,讓人放松和快樂。再往前,有一片松林。它們一年四季常青,堅(jiān)韌挺拔,外表高貴。

      在遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)夫的叔叔正忙著趕著“鐵!眮砘卮┧。春天是一個(gè)充滿活力的季節(jié),人們正在播下希望的“種子”。從人們的笑臉,我可以想象今年又是一個(gè)好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機(jī)后面,尋找已經(jīng)從地里掉出來的蟲子。這幅畫構(gòu)成了一幅和諧的圖畫。過了一會(huì)兒,喜鵲吃飽了,拿著樹枝在柳樹上筑巢。哦!事實(shí)證明,他們打算養(yǎng)育后代。走著走著,父親突然說道:“俗話說,一年之計(jì)在于春。你看每個(gè)人都很忙。你回去后打算做什么?”當(dāng)時(shí)我沒有回答,但過了一會(huì)兒,我大聲說出了答案:“努力學(xué)習(xí),天天向上!”說完,我和父親都笑了。

      郊游結(jié)束了,但我仍然感到不滿意。我希望我父親下次帶我去那里。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 27

      春天,是一個(gè)萬物生機(jī)的季節(jié),也是春游的好時(shí)機(jī)。20xx年4月17日,我們終于迎來了盼望已久的春游。

      一大早,我背著零食包,興高采烈地來到教室,我在心里默默地想,今天要去哪兒玩呢?我們懷著疑問,坐上了校巴,一路上我們欣賞風(fēng)景,談笑風(fēng)生。終于到達(dá)了目的地,老師這才告訴我們,這就是著名的黃巖九子溪。

      我們來到基地,首先做了熱身運(yùn)動(dòng)――拍拍操。光陰似箭,日月如梭,很快就到了下午,我們來到田邊,老師說我們一會(huì)兒可以下到田里去捉魚。話音剛落,大家紛紛討論了起來,我在心里想著:下田捉魚?我一會(huì)兒一定要多捉幾條魚,今晚拿回家燉火鍋吃。我迫不及待地脫了鞋子和襪子,卷起褲腿和衣袖,老師把一大框魚分散地撒進(jìn)田里,我們都往田里跑下去,同學(xué)們跑來跑去地彎下腰去捉魚。媽媽和阿姨則拿著魚網(wǎng)在田邊上捕魚,一個(gè)多小時(shí)了,她們終于撈到了一兩條魚。我繼續(xù)尋找,看哪里有魚,我找啊找,沒見有。突然看到有老師在扔魚,我跑過去跳起來捉住了一條被拋在空中的大魚,我高興地尋找著媽媽在哪里,因?yàn)槲乙阳~放在媽媽手中的.桶里。

      沒多久,老師就吹哨子叫我們趕緊上來去廁所洗干凈回學(xué)校。在去廁所的路上,一條調(diào)皮的魚從桶里跳了出來,我不小心把它給踩死了!我想:小魚可真可憐啊!這么一條活生生的生命就這樣沒有了!我把死了的魚扔進(jìn)垃圾桶,繼續(xù)洗手去了。

      春游就這樣接近了尾聲,我們戀戀不舍地離開了九子溪。這真是一個(gè)快樂的春游活動(dòng)啊!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 28

      今天我們?nèi)哪昙?jí)去春游。

      我們班4個(gè)同學(xué)坐6路車,18個(gè)同學(xué)坐12路車,剩下的坐2路車,老師讓我們今天去昭縣梨園、柏林寺、趙州橋。

      一路上,我們12路車上的同學(xué)有的看電影,有的玩游戲,有的聽音樂。當(dāng)我們到達(dá)梨園時(shí),因?yàn)橄掠,梨花被雨水打暈了,所以我們沒有看到。每個(gè)人都感到非常失望。老師安慰我們說:“別著急,還有一站呢!”

      我們高高興興上車,司機(jī)送我們?nèi)グ亓侄U寺。雨停了,我看見很多和尚在車?yán)镒叱龃箝T。我覺得很好奇,但又不敢問。

      當(dāng)我們下車時(shí),老師開始組織團(tuán)隊(duì)。我和龔宜昌走在后面看著。沒有人被允許離開隊(duì)伍。

      在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了柏林的禪寺。中午12點(diǎn),我們開始野餐。我們組的'每個(gè)人都帶了很多美味的食物。我們把它放在一起,一起吃。我們很開心!

      吃完后,老師給我們大家拍了一張合影,然后帶我們走了。

      當(dāng)我們上車時(shí),我們發(fā)現(xiàn)3 (5)班的許多學(xué)生占據(jù)了我們的位置。我們非常生氣。我們把這件事告訴了老師。老師嚴(yán)厲批評(píng)了那些學(xué)生,表?yè)P(yáng)了我們良好的紀(jì)律,讓他們可以向我們學(xué)習(xí)。

      很快我們又到了趙州橋,我先下了車,因?yàn)槲以谡n本上見過趙州橋,F(xiàn)在到了想好好看看。

      時(shí)間過得太快,我瞬間就要回去。我有點(diǎn)舍不得離開,但是我別無選擇,只能服從集體。

      我覺得團(tuán)游和家游不一樣,因?yàn)橄啾戎聢F(tuán)游更快樂!

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 29

      暖暖的陽光,暖暖的風(fēng),一起從車窗涌進(jìn)來,直把我的兩眼瞇得睜不開。我催問爸爸:“什么時(shí)候到呀?”爸爸說:“唐朝孟郊寫過這樣一首詩(shī),‘春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花!唏R觀花,我們開車觀花,你著什么急?”爸爸又接著說:“還有一句詩(shī)‘滿懷春色向人動(dòng),遮路亂花迎馬紅’”。我問:“什么意思?”““我開車,讓媽媽給你說,再當(dāng)導(dǎo)游!苯(jīng)媽媽一講,車窗外的景色真的和詩(shī)里一模一樣,太神奇了!我被迷住了。

      下車了,我們爬上一座小山。漫山的花兒一下子把我包圍起來。粉白的.杏花一大片一大片的,我都不知該鉆到哪一片了。我仔細(xì)地觀賞著杏花瓣,花蕊是黃色的小點(diǎn)點(diǎn),在風(fēng)中搖擺。引來了一只小蜜蜂,它的兩條腿上沾滿了花粉,沉甸甸的兩顆小球,讓我為小蜜蜂捏了一把汗。一陣風(fēng)吹來,下起了杏花雨。我蹲下來?yè)旎ò,撿著撿著,看見一只小螞蟻正搬起一片花瓣,好神奇呀!這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)枯草里冒出了小綠芽,綠芽在枯草、落花的映襯下顯得格外精神。一棵不知名的小草舉著紫色的小花闖入我的眼簾,我忍不住問爸爸:“我什么時(shí)候開花呀?”爸爸哈哈大笑:“你天天開花呀!”

      休息的時(shí)候,我爬上了一棵山楂樹,斜躺在樹枝上,望著藍(lán)天,在陽光下我仿佛脫下外套變成一只蝴蝶飛了起來……

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 30

      在一個(gè)百花盛開的春天,我們臉上的笑容格外的燦爛,裝滿了零食的背包也隨著我們一起上了大巴士車,向湘潭巜盤龍大觀園》出發(fā),開始了我們學(xué)校一年一度的春游活動(dòng)。

      一路上,我們就像歡快的小鳥嘰嘰喳喳說個(gè)不停,我一直望著窗外,一片片萬紫千紅的景色映入我眼簾。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于來到了——湘潭盤龍大觀園。一下車,導(dǎo)游就帶領(lǐng)我們進(jìn)入園內(nèi),我一下子就被一根根粗壯的竹子給吸引住了,我的眼睛忽然一亮,那湛藍(lán)的天空,那翠綠的'樹木,那清澈的湖水,!好一片春意綿綿的景色啊!

      嘿!太棒了!是我們大家都喜歡的游樂場(chǎng)到了?粗秦S富多彩的游樂項(xiàng)目,我們恨不得每一個(gè)都玩一下,有爬長(zhǎng)城,超高滑滑梯,走獨(dú)木橋……但最令我印象深刻的是超高滑滑梯,那是個(gè)很高很高的滑滑梯,要爬繩索才能上去,我和周子軒費(fèi)了好大勁才爬上去,一下去,我就“啊,啊”地叫了一大聲……

      接下來,我們又去了蘭花園,那里非常大,里面有各種各樣品種的蘭花,我最喜歡的是君子蘭,它開的花一般都是橙色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們還在杜鵑園里看到了非常罕見的綠色杜鵑花,實(shí)在是太美了!……

      時(shí)間過得飛快,一天的旅行很快就結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開坐上了大巴車,而我坐在大巴車上還在不停地回味著,今天雖然有點(diǎn)累,但是心底卻是非常地開心,好期待我們的下一次春游。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 31

      今天,我們學(xué)校組織去張家渡春游。你不妨也來看一看吧。

      我們此時(shí)已到了目的地——張家渡。哦,這兒的景色還不錯(cuò)嘛:先入眼的是一地石頭,你不禁會(huì)問:一地石頭怎么也能收“景色美”?哈哈,你看那邊的小水池多么清澈!水中的黑螺絲擺動(dòng)著又細(xì)又小的觸角,粘在白白的石頭上,十分有趣!稍遠(yuǎn)處,一棵棵不知名的大樹聳立在那里,朦朦朧朧的,如同仙鏡一般。再遠(yuǎn)一些,你會(huì)發(fā)現(xiàn)山上有幾個(gè)粉紅的.小圓點(diǎn)兒,那是正開放的桃花嗎?相嵌在嫩綠的樹叢中。

      捕好了桌布,我們來盡情歡樂吧

      歡樂一:捉黑螺。我們踏著歡樂的步伐來到小水池邊,我挽起袖子,在水中摸來摸去。突然,我摸到了一個(gè)尖尖的、光溜溜的東西。哦!原來是小黑螺。我將它高高地舉起,大聲地歡叫起來:“我抓到黑螺了!”

      歡樂二:吃零食。我們“嘩啦”一下把包的零食全部倒在了桌布上。一邊吃著東西,一邊聊天。忽然,我手中的零食像長(zhǎng)了腳一樣“跑”了出去。我大叫一聲。接著,又來了兩個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),零食落在了草地上!肮贝蠹铱吹搅诉@一幕大笑起來。這哪是吃零食,這是表演高難度技巧啊。

      歡樂三:潑水節(jié)。我小心地從包中拿出一個(gè)小小的瓶子:噴霧瓶。出其不意地從小洪背后“呯”地一聲射向了她。她大叫一聲“可惡!”隨手用小溪里的水潑向了我!斑有我——”又有人加入了。一個(gè)盛大的潑水節(jié)就這樣開始了。

      伴隨著時(shí)間的腳步,我們?cè)跉g樂聲度過了一天時(shí)間。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 32

      今天,我們乘這大巴,迎著悠悠的春風(fēng),帶著滿懷激動(dòng)的好心情,來到了湖州游玩。一路上我們說說笑笑,不一會(huì)兒,就來到了目的地。

      首先,我們?nèi)チ隧?xiàng)王公園,我們一邊照著相,一邊欣賞身邊的美景,繞了一圈之后,我們便離去了,來到了眾人所望的仁皇山。

      來到了仁皇山腳下,我們就被眼前的景象震撼住了,仁皇山如此之高,要爬上去可不是一件容易的事情!可是,聽說站在仁皇山腳下往下看,能看見全湖州的風(fēng)光,便促使我加快了步伐。起先,覺得還可以,還兩三步的跑了上去,可是,后來越走越累,使我不得不在椅子上休息一下,再往上走,本來一步一步的臺(tái)階,現(xiàn)在已經(jīng)連成一片了,根本就不給人喘氣的機(jī)會(huì),我的體力慢慢不支起來,便減慢了速度,與后面的小王,小沈一起向上走,我們互相幫助,互相扶持著,才勉強(qiáng)來到了半山腰,看到山上流動(dòng)的人群和坐在亭子里休息的人,我們還是決定繼續(xù)向上走。我彎著腰,手撐著腿,一步一步的艱難的走著,真的有點(diǎn)想要爬的沖動(dòng)了,我們艱難的走著,終于來到了仁皇山山頂,山上的清風(fēng)迎面撲來,頓時(shí),我的`疲勞消失的無影無蹤了。

      之后,我們又去了科技館和博物館,科技的先進(jìn)讓我們無比佩服,比如,機(jī)器人會(huì)彈琴和畫畫,還有各種的科技原理………

      春游已經(jīng)結(jié)束了,這時(shí)已是,日落之時(shí),我望著這眼前美麗的景色,依依不舍的離開了湖州,這一次的旅行,使我流連忘返…………

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 33

      今天早上,學(xué)校充滿了喜悅,孩子們看起來很興奮。怎么回事?真是莫名其妙。

      我們坐在校車上,看著熙熙攘攘的上海。心里不禁感嘆:現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快!20世紀(jì)末的上海,還是一片農(nóng)田,十幾年的時(shí)間,上海才變得如此發(fā)達(dá)。

      我們來到浦江東岸的科技館,就在陸家嘴廣場(chǎng)旁邊。所以今天我們是來春游的!老師讓我們分散行動(dòng)。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)來到一樓的“智慧之光”,里面有先進(jìn)的科技。我們先來看光球組。那是一大堆玻璃球,里面有一種像好消息一樣的東西,發(fā)出一種像電一樣的長(zhǎng)條。我把手放在玻璃球上,一直摸。幾秒鐘后,我放下手,擦擦汗。結(jié)果手觸電了。我痛苦地叫了一聲。我們又來到一張陌生的.臉前。我按照指示盯著他看了五秒鐘,然后就要離開,但是眼睛卻斜盯著我。我跑得很快,因?yàn)槲液ε陆裢碜鲐瑝?mèng)。這時(shí),我們隊(duì)里的人都不見了。我很著急,終于找到了他們,然后就聚集在了ballscreen電影學(xué)院。我們又看了《電影—狼》,讓我們更接近自然。午飯后,我們看了《探索之光》《人與健康》《航天世界》《機(jī)器人世界》《信息時(shí)代》《地球家園》《動(dòng)物世界》《生物》《地殼探索》《設(shè)計(jì)師的搖籃》等地方。

      在這次春游中,我們不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 34

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是鳥語花香的季節(jié);春天,是河水解凍的季節(jié);春天,更是郊外旅游的好季節(jié);星期六,我和爸爸、宋振永一起去郊外欣賞田野風(fēng)光。

      我們騎著自行車,行駛在鄉(xiāng)間的小路上。小路兩邊的枯黃的野草,對(duì)應(yīng)著綠色的田野,就像是一根根樹干,而田野的麥苗就像是碧綠的樹冠,正在生長(zhǎng)著嫩嫩的枝芽。遠(yuǎn)處,田野一望無際,如同綠色的海洋,一只黑白相間的小鳥拍著輕盈的翅膀,慢慢地落在了嫩綠之中,它那優(yōu)美的動(dòng)作,讓我忍不住多看幾眼。

      越往田野深處走,空氣就越清新,連泥土也散發(fā)出陣陣的.清香。嫩綠的麥苗上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,這些露珠晶瑩透亮,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,微風(fēng)輕輕一吹,露珠便紛紛落下,變成水浸濕了泥土……

      河邊的堤岸上,小草才剛剛露出嫩黃,,只要在上面輕輕一踏,地面便會(huì)滲出清涼的河水。河面映著陽光,好像五彩繽紛的錦緞,在微風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)。河水清澈見底,緩緩地流動(dòng)著,發(fā)出輕快的“嘩嘩”聲,好像在奏著春天的贊歌。

      最后,我們來到官莊橋邊的水壩上,水壩雖然不大,但是很壯觀。向上游看,河水正浩浩蕩蕩的流過來,聚集在水壩上,水壩下邊,河水騰空而下,如同一掛飛瀑,激起了潔白的浪花。

      回到家中,細(xì)細(xì)地回味著田野的美麗春光,真有一種“人在畫中游”的感覺。

      小學(xué)六年級(jí)作文:春游 35

      春游前夕,我們四(3)班舉行了“快樂春游走近名人”的主題班會(huì),了解了虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館,瀏覽了景點(diǎn)和紀(jì)念館的圖片,還交流了各個(gè)小組的春游計(jì)劃方案,可謂是有聲有色、其樂無窮!

      我們先請(qǐng)鐘一朗讀了虎跑夢(mèng)泉的詩(shī)句,“夢(mèng)熟五更天幾許鐘聲敲不破神游三寶地半空云影去無蹤”、“定慧禪寺少云煙,南岳雙虎跑翠巖;移來純凈童子水,沏出清茶杯中甘;弘一法師行古道,濟(jì)公和尚濟(jì)世癲;溪流叮咚花間醉,虎跑夢(mèng)泉水清漣”。這一句句優(yōu)美的詩(shī)句,配上鐘一精彩的朗讀,讓人陶醉于濃濃的書香中。接著,靳天懿和張楚婕同學(xué)分別向我們介紹了虎跑夢(mèng)泉的簡(jiǎn)介和傳說,講得繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫。隨后,我們聆聽了由李叔同作詞的《送別》,這首優(yōu)美的曲子,讓我們陶醉于音樂美妙的旋律中,好半天才回過神來。

      俞怡安同學(xué)還為我們介紹了李叔同紀(jì)念館里陳列的圖片、資料等,那一張張精美的照片,一尊尊精致的木刻,一幅幅珍貴的肖像,讓人十分懷念。在班會(huì)活動(dòng)中,每組的組長(zhǎng)還把各自小組的春游計(jì)劃拿出來“曬曬”,看哪個(gè)組的活動(dòng)有意義,有創(chuàng)意。外出的.安全當(dāng)然此次須要強(qiáng)調(diào),王曉玥的發(fā)言,博得了大家的一片認(rèn)可。最后,我們還開展了小小知識(shí)競(jìng)賽,把這些知識(shí)都鞏固了一遍,并以大組的形式積分,結(jié)果第四大組勝出。“快樂春游走近名人”的主題班會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

      我們期待著4月28日親臨虎跑夢(mèng)泉和李叔同紀(jì)念館,去更真切地感受……

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