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我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文（精選37篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 1
說起我的朋友雖然很多，但總算有，說到獨(dú)特的朋友，就只有陳虎一人了，陳虎是貴州人，皮膚黝黑，體型高大，有神的眼睛，潔白的牙齒，—副樂觀開朗的模樣。
不知道是因?yàn)樗僦豢跐庵氐募亦l(xiāng)口音，在我們眼中他說話簡直含糊不清，畢竟他說的是異地話，他獨(dú)特的話語雖奇怪，也給我們帶來了不少樂趣。記得一次全班同學(xué)面文章當(dāng)讀到殺死你使，陳虎卻讀成了傻死你，一時(shí)之間全班哄堂大笑，陳虎卻一臉茫然，當(dāng)他搞懂后，也被弄得哭笑不得，但畢竟是家鄉(xiāng)話，難道還要改嗎？其實(shí)陳虎不知這些獨(dú)特的特點(diǎn)，精彩現(xiàn)在才開始。陳虎文才極佳，滿口大道理，簡直出口成章，他的話別提多富有哲理了，跟他評論你簡直是在找死，他的唾沫星子都能把你淹死，而且一氣呵成，腦子連轉(zhuǎn)彎都不用轉(zhuǎn)，真懷疑他是不是人，憑他的三寸不爛之舌，簡直可以說服所有人，但他首次在我們班展示這項(xiàng)才藝時(shí)，聽說我傻眼了，全班同學(xué)的嘴都成了o型，就算是孔夫子，陳虎也能與之抗衡吧！
可以想像，他的口才是有多好，人才呀！陳虎還特別愛笑，他的笑聲是呵呵呵的，他雄渾的男中音，笑起來，是非常有磁性的.，是非常有穿透力的，他的笑聲還真有種傲視天下的豪邁之氣，跟電視中的大俠差不多，就差一身古裝，一把大刀以及滿臉胡渣了。這就是我獨(dú)特的朋友陳虎，他身上還有好多獨(dú)特的地方，是我當(dāng)之無愧的獨(dú)特的朋友。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 2
作文時(shí)由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的群體。作文體裁包括：記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。
作文是煩惱?還是朋友?其實(shí)我也不清楚。有時(shí)是煩惱，有時(shí)是朋友。在考場上，如果你不重視它，它就和你鬧別扭，一扣就是好多分，不成煩惱就怪了。如果你和它交朋友，去了解它，它就是你的好朋友，給你幫助可大了，其中的學(xué)問也很多。我經(jīng)常和作文交朋友，懂得道理，寫下來;看美景，發(fā)感慨，寫下來;參與活動(dòng)，很留念，也寫下來。但是，有時(shí)它也做個(gè)煩惱跟著我，甩也甩不掉。尤其是記敘作文，總和我作對，怎么寫都像是流水賬，寫不‘活’。
要化解煩惱，要具備這三樣?xùn)|西：
1、有一顆想寫作文的心。
2、有一雙留心觀察的眼睛。
3、有一個(gè)積累好詞佳句的頭腦。
現(xiàn)在我們可以開始化解煩惱，了解作文了。首先要多看書，多積累。冰凍三尺，非一日之寒。之后要多練習(xí)，多運(yùn)用寫作方法。最后要多讀，多修改。比如我的煩惱：記敘文，就需要多描寫人物的'動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)，這樣文章才能寫‘活’;寫生動(dòng)。
要交朋友，其實(shí)也一樣，不過要做得更好，更了解作文。時(shí)間長了，練熟了，就成了好朋友。別說，作文還真是個(gè)可靠的朋友呢!想想，它幫了我多少忙呀�？荚噹臀业姆�;喜、怒、哀、樂都聽我傾訴
現(xiàn)在，我覺得作文已經(jīng)不是煩惱了，是我形影不離的好朋友!
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 3
常譯丹一張圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她十分可愛。
有一次，上課時(shí)，調(diào)皮的丁亦凡一會(huì)兒發(fā)出怪聲，一會(huì)兒做鬼臉，數(shù)學(xué)老師忍無可忍，走到他的位子上，要把他捻出來，丁亦凡裝出可憐的樣子，眨巴著眼睛，看著周老師。這時(shí)，常譯丹便嘟起小嘴，轉(zhuǎn)過去，插嘴道：“老師，像丁亦凡這種多動(dòng)癥兒，不教也罷，把他打一頓不就行了嘛？呵呵呵呵！”常譯丹一笑，聲音的.音調(diào)都高了。我想：常譯丹，以往不是我插嘴就是你插嘴，算了，今天這堂課就讓給你插嘴吧！這時(shí)，我們倆還不約而同地向?qū)Ψ秸�(gè)眼，呵，真是心有靈犀。
常譯丹不僅在課堂上惹大家開心，老師、同學(xué)都很喜歡她，因?yàn)槲覀儌z性格差不多，也就成了好朋友。而且，我到她家里時(shí)，常譯丹會(huì)熱情招待，也一樣搞笑。
有一天，常譯丹邀請我去她家玩，到了晚上，她的爸爸招呼我們吃晚飯。常譯丹的爸爸夾了一塊肉給她，常譯丹看到有肥肉，便撒嬌似的皺起了眉頭，說：“吃了會(huì)發(fā)胖！”說著還捂著嘴，轉(zhuǎn)過去。她的爸爸沒辦法，只好把肥肉給吃掉了，我心想：常譯丹，你可真會(huì)撒嬌，我正想著，突然，我感到有人在我的背后幫我撓癢，我轉(zhuǎn)頭一看，哦，是常譯丹。我便說：“常譯丹，干嘛呢？”“幫你撓癢癢，把你逗笑呢！”我聽了，頓時(shí)哈哈大笑。
這就是我的朋友，我十分喜歡她呢！你呢？
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 4
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學(xué)習(xí)很好，從一年級(jí)開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個(gè)子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時(shí)候，我們找了一個(gè)小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的`喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時(shí)候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，您會(huì)吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點(diǎn)那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的。回到了房子里，她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時(shí)候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 5
在我小的時(shí)候，最快樂的事就是喂我那巴西龜。我在大約三年級(jí)的時(shí)候就開始撫養(yǎng)它了，所以我們的感情很是深厚，可以說它就是我童年的朋友。而就是因?yàn)槲乙粫r(shí)的放縱讓巴西龜受了傷。
那是一個(gè)星期六的中午，我和老爺在那里看電視，我偶然發(fā)現(xiàn)巴西龜在箱子里爬，我心想：烏龜應(yīng)該是想要出來，對也應(yīng)該讓烏龜“見見世面”了。于是我就和姥爺商量，看能不能把烏龜放出來�？墒抢褷敓o論如何也不答應(yīng)，他總是說：“不行，會(huì)出事的�！痹谖业陌侔銘┣笙吕蠣斀K于答應(yīng)了，我很高興，于是就把烏龜放到了陽臺(tái)里。這時(shí)姥爺說要睡一會(huì)，再睡之前他叮囑我說：“千萬不要把烏龜放進(jìn)客廳里，會(huì)出事的�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，姥爺就去睡了�？粗鵀觚斶�是在陽臺(tái)里望著外面，我想：他一定是還想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，不行姥爺說過的。可
是我還是被它的表象所迷惑了，我還是把他放了出來，它先是在客廳的地上爬了爬他好象在試探著什么，然后過了一會(huì)它鉆到了桌子底下，這時(shí)我意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，因?yàn)槟亲雷拥紫氯请娋�，我不由的擔(dān)心起來。我想方設(shè)法的.把它弄出來，但是它就是不出來，這時(shí)，我聽到一聲慘叫小烏龜被電了!就在我不知所措的時(shí)候姥爺醒了，他一看到這種情況距離可把小烏龜抱了起來，穿好衣服直奔動(dòng)物醫(yī)院。我也跟著去了，得知烏龜只是受了點(diǎn)皮外傷并無大礙的時(shí)候我才放心。
雖然說事后姥爺并沒有批評我，但是我自己也很自責(zé)，要不是因?yàn)槲业姆趴v小烏龜也不會(huì)受傷!
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 6
總是在不經(jīng)意的時(shí)候想要去看海，因?yàn)樗撬{(lán)色的。藍(lán)色是寬容，所以它可以包容我的一切。
它時(shí)而溫柔寧靜似夢，時(shí)而波濤洶涌似獸。它可以咆哮，可以怒號(hào)，我知道它也需要訴說。因?yàn)椋俏业呐笥选?/p>
它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波濤巨浪，它反抗，它要求平等，它需要干凈，良好的環(huán)境去為我們提供生活的`條件�？蓜e人不懂。
“媽媽�！薄霸趺戳藘鹤�？”“你剛才喝的飲料瓶呢？”“它去海里游泳了�！薄八ツ哪兀俊薄安恢�。它在找東西把�！边@事一段母子的對話，是曾經(jīng)船上聽到的。多有趣的故事，這位費(fèi)盡心思回答兒子的問題的母親，讓我回憶深刻可許久。是什么造成的？
大海也會(huì)哭。眼淚匯成了河流，融化了冰川。每當(dāng)它忍無可忍時(shí)，它誓要給人類一些懲罰。它打翻了漁船，沖上海岸，淹沒了土地，樓房。等風(fēng)平浪靜的時(shí)，卻又繼續(xù)滋養(yǎng)著海中的生物。它真的很會(huì)包容。
大海，一個(gè)浪，一個(gè)浪，無休止的撲過來，每一個(gè)浪花都在礁石的腳下，被打成碎末，散開。它也有夢。它希望人類可以終止對海洋的討伐，讓它休息一會(huì)，哪怕是一會(huì)，也好啊。
我只要一有空就會(huì)去看看它，安慰它。因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)的，哪怕有一天它不是藍(lán)的。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 7
朋友，是知心的，無話不談的，在你遇到困難，他第一個(gè)挺身而出的，在你面臨挫折時(shí)，他總是耐心開導(dǎo)你，在你受傷時(shí)，他會(huì)上前去安慰你，在你......
我的朋友是項(xiàng)煜婷，她有著如夜晚星星那樣美麗的大眼睛，高高的鼻梁亮亮的，小巧的嘴巴像個(gè)櫻桃。
她的成績在班級(jí)里算是中等的，她的字雖大卻很精致，每一筆每一畫都認(rèn)認(rèn)真真的，當(dāng)別人遇到困難時(shí)她總會(huì)去幫忙。
令我影響最深的是五年級(jí)的那天。
那天，剛下完雨，非常的潮濕，但我的外套還在小區(qū)樓下上，于是我便跑下樓去拿。
小雨落在地上，幾絲涼風(fēng)飄來，樹枝被風(fēng)吹得起著沙沙聲。
我哆嗦這身子跑到樓下，突然，腳一滑，撲通一聲，我摔倒了，我咬了咬牙，坐了起來，我摸了摸傷口，想起來卻起不來，我無助的坐在地上，忽然，我看到了一個(gè)人影，她向我走來，遞給我雨傘，蹲下身子，把我架起來，說：天氣這樣，你等下在來不可以嗎？
我看著煜婷已經(jīng)被淋濕的頭發(fā)，心里十分不安，說：你不用吧雨傘都給我，你看你等下感冒了怎么辦"
我沒事的，我記著在大雨中她說了這句話。
等到了門口他已經(jīng)淋濕了，他對我說了聲拜拜，便消失在了黑夜中......
我站在原地，望著她越走越遠(yuǎn)的.背影，我的眼眶濕潤了。
這件事情在許多人心中都是非常小的，但是，我卻一直記在心里。
時(shí)間飛逝，還有短暫的一年，煜婷，你記得我們作的約定嗎？我們要做永遠(yuǎn)的，朋友。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 8
時(shí)間如水，生命如歌。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從那個(gè)天真的小屁孩，到現(xiàn)在什么都懂的男孩。就要畢業(yè)了，我送給母校，老師和同學(xué)的一番話。
致母校：
母校啊，我在您的臂彎下六年了，在這六年中有歡，有悲，有成功，也有失敗。我看著您從舊教學(xué)樓，到現(xiàn)在的高，大，上。我可以自豪的說：“我們是最幸福的'。”我還記得從前的土操場，只要一跑步，就塵土飛揚(yáng)。但現(xiàn)在呢，我們有足球場，塑膠跑道。這多美啊。
致老師：
老師啊，您休息會(huì)吧，我們長大啦，我們可以處理同學(xué)間之間的矛盾，我們可以自己解決難題。還記得在二年級(jí)的時(shí)候，我因做了手術(shù)，一個(gè)星期后才來報(bào)名，在這一星期里，大家都上課了，您為了不讓我拉下課，親自為我講題。我可以說，您頭發(fā)上其中一個(gè)白發(fā)就是因我而白的。老師啊，我們就要畢業(yè)了，我們清楚地記得您忙碌的身影。
致同學(xué)：
六年的歡聲笑語，還清楚的記在我的心中。還記得一年級(jí)，我和王云飛是兄弟，哥們，但他轉(zhuǎn)走了，當(dāng)我聽到他轉(zhuǎn)走的消息時(shí)，我有多難過啊。六年中，有很多事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。那是在二年級(jí)，我和唐卓郗以為一些小事絕交了，我們之間已經(jīng)四年沒有說過話了，我總想給他道歉，可就是沒有勇氣，在此我想對他說：“對不起，我們還可以像以前那樣好嗎？”還有雷茜妍我總是欺負(fù)她，給她起外號(hào)，為此我還惹她生氣了還幾次，但當(dāng)我又一次生病時(shí)，他對我噓寒問暖，我心里有太多的愧疚啊。
再見了，朋友們，希望我們不離不棄。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 9
我的好朋友叫趙子彤，他今年11歲，屬老鼠，在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)13班上學(xué)。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，寬寬的額頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴。
他是一個(gè)文靜的人。記得有一次下課了，我去找他玩，我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了，都沒有看見他。我心想：他不會(huì)又在教室里看書吧！于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看書呢。我躡手躡腳的向他走去，他過了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)了我，我向他說：“你可真文靜呀！”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼槐菊�(jīng)的對我說。
他的特長很廣泛，有踢足球，跑步，讀書，玩游戲等，可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場訓(xùn)練，到了籃球場，我眼前一亮，走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習(xí)。我不禁的問道：“老趙，你怎么來了呢？你的傷還沒有好，你還是回家休息去吧�！彼f：“沒關(guān)系的，誰說有傷就不可以打籃球了呢？”耐不住他的歪理，我還是讓他上場了。后來在他的'幫助下我們球隊(duì)取得了第一名的好成績。
它的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)淵博。有一天，班里要舉行一個(gè)“知識(shí)競賽”，比一比誰的課外知識(shí)豐富。我心想：我那么多書可不是白讀的�？墒勤w子彤呢，還是每天都刻苦讀書，幾乎每時(shí)每刻都在看書，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺。到了比賽時(shí)，他的成績優(yōu)異。我以后要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友-趙子彤。我非常喜歡他，你們喜歡他嗎？
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 10
和平時(shí)一樣，星期五我從學(xué)�；氐郊�，當(dāng)我要做家庭作業(yè)時(shí)，我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來的，我趕忙把書包里的書全倒出來檢查，最后檢查文具盒時(shí)才發(fā)現(xiàn)聲音是從我的文具盒里傳出來的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽，原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在爭誰是老大呢！橡皮忙說：“不用說，老大一定是我�！鞭D(zhuǎn)筆刀聽了不服氣地說：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當(dāng)老大才差不多！”鉛筆聽不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無策。
突然，橡皮說：“我們讓鉛筆說吧！”可是鉛筆說：“我說不出來�！敝�，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來寫作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現(xiàn)鉛筆大粗了，于是我拿出轉(zhuǎn)筆刀削筆，轉(zhuǎn)筆刀喊了起來：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒辦法，我只好寫“粗體字”。不好，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問怎么了，鉛筆把事情一五一十的.說給我聽。我后來對它們說：“你們是好朋友，沒有老大之分，大家平等”。橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽了，想想自己——是錯(cuò)了，它倆對鉛筆說：“對不起，我……”鉛筆高興地說：“不用說了，我們還是好朋友�！睆拇耍鼈冇质钦嬲碌暮门笥�。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 11
我有一個(gè)好朋友，它的名字叫做書。
莎士比亞說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品”，從前我并不喜歡讀書，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我和書成了好朋友。
那一段時(shí)間，我們班流行一本書叫《查理九世》，不管那女生都喜歡看。一次，老師讓我們寫讀書筆記，不少同學(xué)都寫了《查理九世》而很少讀書的我卻著了急。為了能把這項(xiàng)作業(yè)完成好，我只好強(qiáng)迫自己看起了大家都愛看的《查理九世》。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界，我和墨多多、查理一起冒險(xiǎn)，一起破解一個(gè)又一個(gè)的難題，享受著奇妙的旅程。漸漸的，我愛上了讀書，和數(shù)成了好朋友。
《小公主》讓我懂得了友愛；《狼王夢》讓我體會(huì)到了長輩的偉大；《小狗錢錢》讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)；《我要做個(gè)好孩子》讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好孩子。
總而言之，我愛上了讀書，為了滿足我的胃口，我要買書！每當(dāng)我提出來，總會(huì)被說一頓，“閑書有什么好看的.，將來能考大學(xué)？你看閑書的功夫還不如做兩道數(shù)學(xué)題呢……”沒辦法，我早已被題海壓在五行山下了。不過，這并沒有是我對讀書失去興趣，只要有同學(xué)一買新書，我總是第一個(gè)搶著看。有時(shí)周末去書店蹭書，一蹲就是兩個(gè)小時(shí)，連書店的老板都知道我是個(gè)“書癡”
生日那天，我驚喜的在床頭發(fā)現(xiàn)了一本我做夢都想要的書——《根鳥》。我高興的一蹦三尺高，樂的合不攏嘴了。
有人說：“讀一本好書，就是在和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人對話�！睙o論在哪，書永遠(yuǎn)是我的好朋友，陪我一路成長！
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 12
每個(gè)人的一生都會(huì)有很多朋友，和朋友之間都會(huì)發(fā)生很多故事，有開心的，快樂的，難忘的，傷心的......
而在我的記憶的長河里有一件事情令我至今難忘，那是發(fā)生在我和我的好朋友郭文濤之間的事情。
郭文濤：從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在我們一直都是最要好的朋友，他高高的.個(gè)子，圓圓的臉，胖胖的身體和我長得差不多，在我們班里我們都屬于重量級(jí)的了，呵呵！
我們每人都有一輛賽車，每到星期天我們都會(huì)相約一塊騎車出去玩耍，記得去年冬天的一個(gè)星期天，我和郭文濤還有另外一個(gè)同學(xué)說好一起去森林公園玩，到了那里由于天氣太冷，沒什么游人，好多游樂項(xiàng)目都沒有啟動(dòng)，我們幾個(gè)無聊的走著，最后來到了一個(gè)小湖邊，湖面上有許多小竹筏被凍在上面，我們?nèi)齻�(gè)就想跳到竹筏上去玩，他們兩個(gè)跳到了一個(gè)竹筏上，我跳到了另外一個(gè)竹筏上，可是我又想和他們一起玩，就用力的想再次跳到他們的那個(gè)竹筏上，結(jié)果一不小心一腳踩空了，一下子掉進(jìn)了湖里，這時(shí)郭文濤想伸手拉住我，結(jié)果沒有拉住，自己的一只腳也掉到了水里，但是他顧不得冷，拼命的把我拉上了岸。
到了岸上他趕快去買來了火機(jī)，撿來了干柴，點(diǎn)起了火為我取暖，給我烤濕了的衣服，雖然天氣很冷，但是我心里是溫暖的，朋友總能在你最困難的時(shí)候幫助你，關(guān)心你，愛護(hù)你，這就夠了。
雖然我們之間也有過矛盾，有過爭吵，但是我們從沒有放在心上,我想我們的友誼之樹會(huì)永遠(yuǎn)常青的。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 13
新學(xué)期剛一開始，我就換了一個(gè)同桌，他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話說某年某月某一天，上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè)，他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫個(gè)帽子，又把露出的牙齒畫成尖的，手指也改成尖的，背后還伸出了一只手！那樣子，就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼！他拿給同學(xué)們輪著看，逗得大家哈哈大笑。班長終于忍不住了，他立刻走上講臺(tái)，對大家說：“安靜！請自覺學(xué)習(xí)！”但是同學(xué)們都不聽。班長見大家都不聽，就在黑板上寫“請自覺學(xué)習(xí)，這樣才能提高成績！”班長剛寫完，薛韓奕就說：“班長大人，您的‘覺’字沒有鉤！”班長瞪了他一眼：“你真是‘雞蛋里挑骨頭’！”誰之他竟然笑道：“哈哈，你真笨，雞蛋里是挑不出骨頭的！”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮，但學(xué)習(xí)也頂呱呱，并名譽(yù)全校。
有一次，老師突然問我們：“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢？”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí)，他突然就舉起了手。老師叫他回答，他認(rèn)真的回答道：“楓葉中含有花青素，它遇酸變紅，遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來臨，天氣變冷，楓葉中就產(chǎn)生了花青素，因?yàn)闂魅~是酸性的，所以楓葉一到秋天就變成了紅的�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的'擺了個(gè)耍酷的姿勢，笑了。
這就是我的同桌，只要你和他在一起，你一定會(huì)感到你的周圍充滿歡樂。
這就是我的同桌，一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 14
文章開門見山地說出了自己的好朋友，并用豐富的語言描寫出了人物的性格，使文章錦上添花，下面我們一起看看這篇《我的小伙伴》。
朋友是什么?朋友就是在你成長的路上不分彼此、相依相伴、陪伴你走下去的人。而我的好朋友就是陳楚楚。
她是一個(gè)比我小兩歲的.小女孩，是我的鄰居。我和她最喜歡的游戲是——大冒險(xiǎn)。在令人提心吊膽的黑夜里拿著手電筒到處冒險(xiǎn)，多好玩、多刺激啊!
有一次，我和她一起玩大冒險(xiǎn)。陰森森的黑夜里，我們可不怕!手電筒也是必須的。我們就去一個(gè)小區(qū)中的小樹林里冒險(xiǎn)。這樹林不是很大，只有教室那么寬。我們就這樣一直走下去，也沒發(fā)現(xiàn)什么。結(jié)果，一言不發(fā)的陳楚楚發(fā)話了：“我們走了吧!好無聊啊，我想回家睡覺!”“那好，我們走!”無聊至極的我也說話了。“走�！背贿呑隽藗�(gè)走的姿勢，一邊說道。“呱……”一只青蛙突然冒了出來�！鞍 奔饨新晭缀跄馨堰@小小的樹林震破了�！俺恪銢]事吧?”我關(guān)心的問道。楚楚顫抖地說：“青……青蛙啊!”聽了這句話，我頓時(shí)明白了這句話的含義：原來天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊!“快……快走啊!”看到楚楚“逃”走了，我也跟著走了。可是……“啊”楚楚摔跤了�！俺�，你在哪?”我四處尋找著她。手電筒的光照到了楚楚的身上�！俺�，我們快回去吧!”就這樣，我就攙扶著受傷的楚楚回到家了。
這就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陳楚楚。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 15
一天早晨，我出去跑步，忽然，一個(gè)灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我，這是什么？
我小心地走過去，發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩(wěn)的小紅腳焦急地直打轉(zhuǎn)，好可憐啊，可能是因?yàn)樽蛞癸L(fēng)大雨大，一不小心從樹上栽下來的吧。它看到我，嚇得直往后躲，可能是太小，想飛又飛不起來。我?guī)亓思遥眯l(wèi)生紙把它身上的小石粒撣掉，又喂了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進(jìn)了一個(gè)小籠子里，天天找時(shí)間訓(xùn)練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。 可好景不長，媽媽聽說了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔(dān)心它有病毒又擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)，便命令似的.說：“把它放了吧。它有它的自由。”我很舍不得，可是又無能為力，拿著它下了樓，我深知小區(qū)里的貓很多，這樣放了它會(huì)成為貓的美味，怎么辦呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個(gè)窩，我把小心地放了進(jìn)去，回家了……我們?nèi)韵褚郧耙粯油嬷?一天，我?guī)蛬寢屓永�，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！
我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說：“它一定是飛走了�！蔽彝艘幌绿炜眨堑暮枚帏B呀，大聲地啼叫，仿佛那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時(shí)那些叫聲仿佛又洪亮了許多……
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 16
我有一位好朋友，她叫周賢夏，她長得很可愛，烏黑的頭發(fā)扎著一把馬尾發(fā)，淡濃的眉毛上，一些平平的學(xué)生頭，在她的眉毛下，一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)挺高的鼻子，她那對能說會(huì)道的嘴巴，總是讓好朋友們哈哈笑，她的個(gè)子和我一樣高，都是143.8。
一道放學(xué)，她總是和我牽著手，邊聊邊走，有時(shí)候她說了一些奇怪的笑話，笑得我肚子疼呢！有一回的放學(xué)，她走到我身變，悶悶不樂，我見她這樣，笑嘻嘻地對她說：“怎么啦周賢夏？為什么悶悶不樂�。∏靶┨炷氵�是笑嘻嘻的，今天怎么這么安靜了�。俊敝苜t夏聽了，嘆了一口氣，說：“就快升六年級(jí)了，我怕我不能和你在同一個(gè)班啊�！蔽衣犃�，對她笑了笑，說：“沒關(guān)系的，即使不在同一個(gè)班，但我們還是好朋友哦，而且我們都有你和我的電話號(hào)碼，這樣我就可以在星期六、星期天打電話約出去玩啊！所以不要擔(dān)心了。”周賢夏聽了，像向日葵一樣見到了太陽，開心起來了，她笑呵呵的看著我，說：“你說得對，即使我們不在同一班，但是我們還是可以一起出去玩的啊！”我聽了，笑呵呵的對她說：“我還是喜歡那個(gè)每天都樂呵呵，笑嘻嘻的周賢夏啊！”周賢夏聽了，又和往常一樣，和我邊走在回家的路上，邊聊話題，笑嘻嘻的`。
我有一個(gè)這么好的好朋友，那你的好朋友是怎么樣的呢？請寫下來，讓大家瞧瞧吧！
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 17
我們班有個(gè)人個(gè)頭很矮，卻有著驚人的速度他做任何事都不拖拉，他就是--卜鈺豪。他有著一副讓人心切的外貌，和好聽的聲音。他有一雙迷人的眼睛，櫻桃般的小嘴。
他參加過我們學(xué)校的幾場足球，在在比賽中有幾次他受傷了，但他很堅(jiān)強(qiáng)，仍然在賽場上比賽。真的不行了，在市比賽中指揮球員們，她每次都沖在最前面，大聲高喊進(jìn)攻進(jìn)攻！我頓時(shí)感動(dòng)了。
他打籃球也十分厲害，因?yàn)樗艿暮芸�，而且他還在籃球班練過有一次上體育課，我看見他和幾個(gè)人在打籃球，結(jié)果她每次都可以非常精準(zhǔn)的投中籃，而且每次失敗的時(shí)候，她都會(huì)瞬間跑到球旁邊，再次進(jìn)行投籃。
除了運(yùn)動(dòng)之外，他的學(xué)習(xí)也很好。有一次在排練的.時(shí)候，楊老師讓自由活動(dòng)一會(huì)兒，結(jié)果他去玩兒那個(gè)健身器材，不小心把腿給摔骨折了。有一段時(shí)間沒有來，他來了以后，足足有20多項(xiàng)作業(yè)等著他，結(jié)果他來了以后趕緊寫作業(yè)，一點(diǎn)也不磨蹭。他來了以后也沒有什么特權(quán)跟我們一樣一起學(xué)習(xí)。而且，每次英語課下課后，英語老師布置完英語作業(yè)，他都會(huì)利用課間時(shí)間寫完。他寫字非常的快，一會(huì)兒就寫完了，每次老師布置完作業(yè)的時(shí)候，他幾乎都是第一個(gè)交作業(yè)。不過他跟我一樣寫字不是那么好看。
他就是一個(gè)速度快，靈活，聰明，幽默，偶爾有一點(diǎn)“娘”的人。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 18
我有一個(gè)特殊的綠豆苗朋友，他的名字是千。他是我用心種植出來的，閑來無事，照顧他成了我唯一的樂趣。
我在一堆綠豆中選中了他，把他安置在特地準(zhǔn)備的住所里。這是一個(gè)方形塑料盒，清澈的水漫過了綠豆的身子，我靜靜等待著他的新生。那一天，綠豆發(fā)芽了。他纖細(xì)的身子呈瑩白色，柔柔弱弱的樣子仿佛隨時(shí)會(huì)夭折，使我更加想要把他照顧好。我往綠豆芽的根部蓋上了厚實(shí)的“被子”——松軟的泥土，努力想讓他站起來，又把他移到窗戶邊，讓他多曬曬日光浴。我給他起了個(gè)名字，千。每天有空閑的時(shí)候，我都會(huì)和他說說話，和他聊天沒有什么顧忌。千只會(huì)默默地聽我講，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。千一天天地長高了，花盆顯得有些矮，他的大半個(gè)身子都探出去了。我準(zhǔn)備把他移進(jìn)菜園。我一點(diǎn)一點(diǎn)揭開千的“被子”，他的根須已經(jīng)很長了，錯(cuò)綜復(fù)雜地穿梭在泥土之中。我將千從泥土中捧出來，扶著他站在土坑里，蓋上泥土，給他喝了些水。我觀察了幾天，還好他很快適應(yīng)了新環(huán)境，我懸著的心總算放下來了。到了陽光充足的菜園里，千長得很健康，莖逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯罴t色，葉片也越發(fā)的綠了。千看我忙里忙外的，擺擺手，想讓我停下來休息一會(huì)兒。我笑著，雖然累，我也累得很快樂，你能茁壯成長，就是對我最好的回報(bào)�？鞓返腵時(shí)光總是飛逝而過，千已經(jīng)有了結(jié)實(shí)的身軀，不再需要我的照料。
但是，那段愉快的時(shí)光，是我的朋友，千，留給我最好的禮物。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 19
要說起我的好朋友呀!可多了，如:涂楚絲、唐婉琪、楊秋怡……都是。但是，我最要好的朋友就是楊婧琳了。
她有一對清秀的眉毛，兩顆大大的眼睛，很明亮，像兩顆黑玻璃球，一個(gè)挺直的鼻子下有一個(gè)紅活的嘴巴，她戴著一副橢圓的眼鏡，看起來婷婷玉立的。笑起來更是沒得比了，她的笑有千姿百態(tài)，如：微微一笑、用手捂著笑、哈哈大笑……總之，你看著她的樣子，也會(huì)跟著她開懷大笑。她很注意穿著打扮，每天的衣服都時(shí)常換，讓每個(gè)人看了都心曠神怡，就像一個(gè)成熟的大姑娘。天氣轉(zhuǎn)涼了，她連忙從家里帶來護(hù)手霜、保濕液。生怕皮膚干裂受損。
她的特點(diǎn)也就是她那與眾不同的笑了，說起她笑呀，我就像打開了話匣子。記得又一次上英語課，英語老師正在給我們講閱讀題，老師問誰能翻譯，全班人的目光都投向操鵬宜，而施志遠(yuǎn)卻張揚(yáng)的喊道：“洋鬼子來中國當(dāng)翻譯家啰!”鴉雀無聲的班上頓時(shí)吵得像一鍋粥，我們望向了那個(gè)熱鬧的角落，只見楊婧琳在哪兒捂著嘴巴笑，剛笑停的我們又笑了起來。
還有一次更讓我們笑不攏嘴了，黃培圣和涂楚絲吵架了，我也不知到是什么原因，黃培圣說他是他爸媽的'結(jié)晶，我們的眼神立即朝施志遠(yuǎn)望去，巴不得他能說出好點(diǎn)子。而施志遠(yuǎn)卻不緊不慢的對黃培圣說：“你是你爸媽的“洗潔精”還差不多�！彼@一話剛脫口，坐在旁邊的楊婧琳大笑起來，笑得前仰后翻，我們也跟著大笑起來。
看呀!有這么一個(gè)能笑的好朋友，我們能不開心嗎?
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 20
我最好的朋友，就是我的“調(diào)皮鬼”妹妹——尚怡琳。
我的妹妹今年十歲，一雙小小的眼睛，戴著一副粉紅色的眼鏡，看起來很可愛。別人都叫她“開心花”，我卻叫她“調(diào)皮鬼”，你別看她是個(gè)女孩子，搗起亂來，可不是跟你鬧著玩那么簡單的。你要遇到她也難保讓你“鼻孔里灌迷湯—夠嗆”。
放學(xué)后，我跨進(jìn)家門，一把拿起桌子上放的糖，看都沒看，剝開塞進(jìn)了嘴里�！鞍Γ∵@糖怎么軟綿綿的`嚼起來真不是個(gè)味兒！”我急忙吐出來一看，原來是一塊橡皮泥。我想：一定是妹妹偷吃了我的糖，又以橡皮泥來冒充。我氣急敗壞地走出房門開始找那個(gè)“大魔王”算賬。
“尚怡琳！你給我出來！”正坐在院子里寫作業(yè)的妹妹，聽到這個(gè)聲音后，剛想逃跑，就被我攔住了。
“唉，媽媽，你怎么回來了呀！”妹妹看著我的身后，嬌滴滴地打起了招呼。我回頭一看，沒看見媽媽的身影！這才回過神來，“我上當(dāng)受騙了”�？擅妹靡蚜镏蠹�，氣得我火冒三丈。
我回屋準(zhǔn)備爬在寫字臺(tái)上做作業(yè)，只見寫字臺(tái)上放著我的一張照片。照片上我是笑著的，硬被妹妹加上了幾滴烏黑的眼淚，外加兩個(gè)長長的耳環(huán)和沖天小辮，照片的背面竟還有妹妹的親筆題詞：“遠(yuǎn)看青山綠水，近看齜牙咧嘴，遠(yuǎn)看綠水青山，近看滿臉雀斑。”我一屁股坐在椅子上，半天說不出一句話�！鞍�！要有個(gè)這樣的妹妹，真是‘蓮心炒苦瓜——苦到家了’�！�
妹妹給我?guī)砹撕芏酂⿶溃嗟氖强鞓�。和她在一起讓我覺得生活不再寂寞無聊。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 21
早上，打開門，陽光就撲進(jìn)了我的懷中。呵，今天可真是個(gè)好天氣。在今天，我要拜訪一位朋友，那，就是四明上的五龍?zhí)丁?/p>
和父母一去，坐上車，來到五龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū)的大門口，就有一陣清涼無比的風(fēng)撲面而來，吹走了身上的一切燥熱。這里，雖不及泰山的：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，也不及四湖的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”但，這里，也別有一香風(fēng)味。
接著往里走，兩旁的樹木越來越蔥郁，一條小溪時(shí)刻伴隨著你，歡快地向前跑著。再往里走，就是正式的風(fēng)景區(qū)了。
終于，五龍?zhí)吨械谝粋�(gè)潭出現(xiàn)了！潭水清澈見底，味道有些甜，水流從高處向下流，形成一條小小的瀑布，小瀑落在水中，濺起陣陣水花，激起片片漣漪，不時(shí)有一些樹葉落下了，為下面有增添一抹色彩。
走著走著，第二個(gè)潭也揭開了它的面紗。潭水清澈為比，水底，各色鵝卵石朝著人們炫耀著自己絢麗的身軀，水面，由于當(dāng)時(shí)沒有風(fēng)，水面靜得如一面平鏡。偶爾，幾陣微風(fēng)吹來。吹落了樹葉上還未干的露水。滴落在潭內(nèi)，激起了幾圈微波，發(fā)出：“叮咚叮咚”的聲響。這與第一個(gè)潭比起來，這個(gè)潭也別有一番風(fēng)味。
另外三個(gè)潭，更是美不勝收，再加上紅花，綠葉和石頭的.陪襯，讓我陶醉其中。
眨眼的功夫，太陽公公就已掛在天空正中間了，拜訪了這個(gè)朋友再回來，我?guī)Щ亓撕眯那�，好記憶并感受了大自然真正的韻味�?/p>
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 22
亻人旁一個(gè)人在家，覺得太無聊了，想去找字朋友玩，亻卜旁穿過小路來到十字路上，看見了“十”，就和“十”組成了“什”字，成天問這個(gè)為“什么”，問那個(gè)為“什么”，都問煩了，亻人旁決定離開“十”字，再去尋找新朋友。
亻人旁又急急忙忙的向前走，遇見了“乃”，就去和乃交朋友，變成了“仍”字，可“仍”字太冷清，亻人旁見了，沒啥意思，離開了“乃”，去尋找真正的好朋友。他來到字典王國，字典王國臣民有許多，可很多臣民都不愿與他做朋友。
亻人旁向前焦急的`走著，看見了“主”，就和“主”在一起做了朋友，組成了一個(gè)新家，“住”，看見哪里風(fēng)景好就往哪里，但經(jīng)常搬家，很累。
亻人旁不喜歡這個(gè)朋友，就離開了主，又去尋找新朋友。
亻人旁有氣無力的往前走，看見了“僵”可高興啦，馬上往前靠，但靠在一起就僵硬了，行動(dòng)走路都非常不方便。
亻人旁在半路上又遇見了二，他離開“僵”。和二在一起，就變成了“仁”，“仁”很溫柔，不像其他的朋友，但亻人旁還是不滿意，因?yàn)槿拾沿槿伺援?dāng)在成了小孩子，于是還是離開了二。
亻人旁到處游蕩，碰到了更，組成了“便”，給人們許多方便，亻人旁終于找到了他的朋友，亻人旁覺得很開心，不愿離開“更”這個(gè)好朋友？
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 23
我的朋友叫高天琪，他長著一雙烔烔有神的大眼睛，白白的臉上有兩個(gè)大酒窩，見人總是微微一笑，看上去很可愛。他個(gè)子長得不高，動(dòng)作挺敏捷。他今年8歲，在護(hù)國小學(xué)讀三年級(jí)，我們同住在一個(gè)小區(qū)里，經(jīng)常在一起玩耍、嘻戲，一來二去，漸漸地我們變成了好朋友。
有個(gè)周末的上午，我們四個(gè)小朋友一起玩跳石壁。這個(gè)游戲很簡單，只用從一個(gè)石頭上跳到對面的石頭上，中間隔有10厘米遠(yuǎn)，按從大到小的順序跳。我、高天琪、郝仕賢都通過了，可第四個(gè)人因?yàn)樗L得有點(diǎn)胖，跳得不遠(yuǎn)，最后就跳不過去，見到這種情況，高天琪迅速的'跑到兩個(gè)石壁之間，伸出雙臂說：“你跳吧，我在下面接你�！蹦莻�(gè)胖墩用力一跳，眼看跳不過去了，高天琪急中生智，猛地一躍，將胖墩摟住了，自己反而被胖墩撞翻在地，身上有幾處被胖墩的腳踩青了，顯然很疼痛，可他還是樂呵呵地笑。
還有一次，我在家做作業(yè)，砰砰砰，一陣急促的敲門聲傳來，我連忙開門，一看是高天琪，他沖我做個(gè)鬼臉，笑著說下去玩吧！“不行，我還要寫作業(yè)呢，你作業(yè)做完了嗎？”他說，沒有，我說你快去做作業(yè)吧，可他不但沒回家做作業(yè)，還找其它的好朋友玩去了，身為朋友，我以后一定會(huì)多勸告他做完作業(yè)再去找好朋友玩。
每個(gè)人都有朋友，而且有許多朋友，我們要善于從朋友身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的長處，改善自己的不足。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 24
她有一頭烏黑的頭發(fā)，像小鹿一樣活潑。她有一張能說會(huì)道的嘴，不停地發(fā)出悅耳笑聲。
每當(dāng)我忘帶工具時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)拿出自己的借給我。當(dāng)我用完，又毫不猶豫地替我清洗�？晌野胩觳艛D出的輕輕一聲“謝謝”，卻換來了她天使般美麗的笑容。
做作業(yè)時(shí)，有時(shí)難題會(huì)像一塊巨大的巖石擋在我前進(jìn)的路上。她會(huì)察覺。但不只是報(bào)答案，或是毫不理睬我求助的警燈，而是一遍又一遍耐心地講解，到我理解為止。這時(shí)的她，就像是一把明亮的寶劍，幫我劈開巖石，為我掃清學(xué)習(xí)路上的障礙。
有一次語文考試后，我拿到試卷，94分！我心里一驚，天��！這分?jǐn)?shù)不算太低，但是不在我的意料之中。我失望極了。她比我高許多，這讓我十分氣憤，為什么我總是不如她？！我用厭惡的眼神望了望她，她天使般美麗的笑容變成了無情的嘲笑。片刻，我眼里的.憤怒淡了，化作珍珠般的淚水不住地打轉(zhuǎn)。這時(shí)，一雙手搭在我的肩膀上，我猛地一轉(zhuǎn)頭，是她！我心中又燃起怒火，用力一甩，把她的手扔回了她的桌子上。不爭氣的淚水從眼中一滴一滴流淌出來。她拿來一張餐巾紙，輕放在我課桌上……
她真像一位純潔的天使，不管我對她態(tài)度如何，她總能理解我，來安慰我，讓我狂風(fēng)暴雨的心里掛起一道彩虹。
友情多純凈，像一條靜靜流淌的小溪；友情多美好，像一片陽光中的彩虹。她就是我可愛的朋友——宋忻叡。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 25
她，白里透紅的圓臉上長著一對黑寶石似的大眼睛，宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上。一對細(xì)細(xì)的眉毛似兩個(gè)小月牙，一對櫻桃小嘴經(jīng)常笑得合不攏，一根馬尾辮扎在腦后。中等個(gè)兒，長得嬌小可愛。
她呀！是個(gè)絕對的“兩面派”。
兩面派——靜
記得她第一次來我家，走路輕手輕腳，說話輕聲細(xì)語，顯得特別乖巧文靜。她走后，我媽說到：“你看看你同學(xué)人家多文靜，哪像你，一天像個(gè)猴一樣上躥下跳的，你多學(xué)學(xué)人家�！卑ィ桨谉o故的被訓(xùn)了。
還有一次，那是個(gè)星期六，我倆去圖書館，她去了童話故事區(qū)，而我則去了歷史文學(xué)區(qū)，我倆一坐就是三個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我過去叫她回家時(shí)，她正看得津津有味，特別安靜，跟平時(shí)的性格截然不同。
兩面派——?jiǎng)?/p>
大家千萬不要被她文靜乖巧的.外貌所迷惑，她在別人面前很文靜，可在我面前，她絕對……嘖嘖嘖，往下看吧：
那一次，我和她去體育場玩，一到體育場，她就像“活”了一樣，一會(huì)這邊跳跳，一會(huì)那邊蹦蹦，活像脫韁的野馬，甚至還翻了一個(gè)跟頭，我都筋疲力盡了，可她還在那瘋玩呢！
而且她的笑點(diǎn)特別低，一點(diǎn)小事也能惹得她笑岔氣，她一笑，特別愛拍旁邊的人，我都已經(jīng)被襲擊了好多次呢！你見了，絕對會(huì)嚇一跳！
哼！我媽還說我像猴呢！她是沒見過這只“瘋猴”。好了，現(xiàn)在給大家揭曉謎底，這個(gè)靜若處子，動(dòng)若瘋兔的女孩就是我的好朋友——李欣榮。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 26
朋友是什么？“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒�！�
我覺得做朋友不容易，由于朋友會(huì)在意我和別人在一起，我認(rèn)真上課朋友會(huì)怪我等等，我真的不明白我的朋友為什么會(huì)是這樣的.，我以為我和她永遠(yuǎn)是好朋友，可并不是我想像中那么簡單，朋友將我逼得無路可走，我只好對朋友不理不睬。在這個(gè)世界上人不可以沒有父母，同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡，苦澀難咽，還有一點(diǎn)淡淡的愁。由于寂寞，由于難耐，生命將變得沒有樂趣，不復(fù)真正的風(fēng)采。
沒有朋友的人，活著豈非和死了一樣？
因此我需要朋友，我需要可以陪我走過風(fēng)霜雨雪的人，陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人，陪我千年的的一個(gè)關(guān)于人間摯愛的傳奇……
朋友也沒有站在我的立場想一下我的感受，還不給我和別人在一起，我真的很傷心，心如刀割，我和她做朋友太辛苦了，因此我提出“結(jié)束”兩個(gè)字，結(jié)束后她很開心，快樂，而我很懷念以前我們那些美好的日子，我情不自禁的流下了苦淚。
我還是在意朋友你的，希望你知道……朋友我永遠(yuǎn)會(huì)祝福你的，我永遠(yuǎn)默默的幫助你，朋友你不開心時(shí)可以找我傾訴，我可以和你分擔(dān)，朋友……
朋友是金，朋友是銀，朋友是陽光，朋友是月亮。朋友是星星……
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 27
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫孔韻澤。
她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮（因?yàn)樗趦?nèi)蒙古出生），那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個(gè)不停，就為這個(gè)，我還和她吵了一架呢：
一個(gè)星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會(huì)神的畫畫時(shí)，她的嘴不耐煩了，回過頭來（她坐我前面）開始和我說了起來：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買了一個(gè)最新的自動(dòng)鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學(xué)校的大隊(duì)委，認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說了起來：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點(diǎn)害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說了起來。這時(shí)老師大聲說：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了�；貋淼臅r(shí)候我說她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒說話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語的.罵了起來，直到第二天才和好。
其實(shí)孔韻澤就這一個(gè)缺點(diǎn)，她的優(yōu)點(diǎn)挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……
在這里，我要跟她說一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 28
在一座茂密的森林里，住著狐貍一家，他們的孩子叫“雪白”，美麗善良。但他的父母卻干盡了壞事。森林里的其他動(dòng)物都不與他們來往，小動(dòng)物經(jīng)常在一起玩耍，他們一看到“雪白”走近，馬上就會(huì)跑開，四處躲藏起來�！把┌住眰臉O了，經(jīng)常偷偷摸眼淚。
這一天，“雪白”決定離開父母，去另外一個(gè)地方生活，交朋友。
天氣晴朗，鳥語花香�！把┌住币灿辛撕眯那�。她邁著輕盈的腳步向森林深處走去。忽然，在一棵茂盛的樹旁坐著一只小白兔。她便愉快地走向前去打招呼：“你好，白兔姐姐，你在干什么？”
小白兔抬頭一看，見是一只狐貍，嚇得喊起來：“救命啊！狐貍來了！”撒腿逃跑了。
“雪白”失望極了，又郁悶起來。但她又想：我不放棄，只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)好起來的。
從此，“雪白”不再吃肉，餓了就采野果子吃。平時(shí)多參加勞動(dòng)，還經(jīng)常偷偷地幫助小動(dòng)物做些事。
一天，“雪白”為小鹿收拾好了房間，剛要走，小鹿就回家了�！把┌住辈幌胱屓酥肋@事，就從后窗離開了。
小鹿回到家里，“雪白”早已跑得無影無蹤。小鹿發(fā)現(xiàn)自己家里被收拾得干干凈凈，一塵不染，十分驚訝，以為小偷來過，可沒丟任何東西。小鹿仔細(xì)查找，在后門發(fā)現(xiàn)了一縷毛，覺得有些奇怪，就把這縷毛交給了媽媽。媽媽端詳了一番，眼睛一亮，驚喜地說：“這是小狐貍身上的.毛�。 �
小鹿一聽媽媽的話，用手一拍腦門，明白了。從此，“雪白”和小鹿成了好朋友，還和許多小動(dòng)物交上了朋友呢！
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 29
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓。一身潔白的長毛，像抹過油似的，閃閃發(fā)亮，四只鋒利的爪子，就像四個(gè)魚鉤，兩只眼睛又圓又大，像一對晶瑩透明的藍(lán)寶石似的，可愛極了！
每天我上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)出門送我，好像在說：“好朋友，再見了！”每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，它便搖頭擺尾地來迎接我。等我一坐下，它就坐在我的大腿上，用爪子在腿上抓癢，它真的.很會(huì)撒嬌。記得上次寒假，我生病了，躲在床上休息著，突然，我的手碰到了一個(gè)毛絨絨的物體，我轉(zhuǎn)頭一看，原來小花貓鉆進(jìn)被窩里陪伴著我呢！我在床上，小花貓一直都陪著我，直到我的病好了。
近來，鄰居家里養(yǎng)了一只小狗，見人就汪汪地亂叫。有一天，我放學(xué)回家，正想把門打開，鄰居的小狗看見了，便向我亂叫起來，這時(shí)，我的小花貓從門縫里出來了，像一個(gè)衛(wèi)士一樣大聲：“喵！喵！喵”地叫個(gè)不停，還睜著大眼睛，好像在說：“你這只小狗，竟欺負(fù)我的朋友！”小狗看見小花貓這么兇狠，只好狼狽地走了。我看著這奇跡般的情景后，深受感動(dòng)。喲！小花貓竟可以嚇跑一只小狗，真不簡單�。∥易呱先ッ四Ｐ』ㄘ�，小花貓也像通人性似的，圍著我歡蹦亂跳，好像在說：“朋友，不用怕，有我呢！”就在這兩件事上，我們的感情更加加深了。
現(xiàn)在，它只要聽見我的腳步聲，就會(huì)出來迎接我，親近我，我喜歡它，這個(gè)特殊的好朋友。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 30
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情�！笆澜缟蠜]有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界放佛失去了太陽�！�
記得有一次：我和好朋友譚詩意一起去學(xué)校的小賣部里買東西吃。在下樓的時(shí)候，我一不小心，鞋底打滑，摔倒了�？扇肆髦饾u變得更多，經(jīng)過的人也沒有一個(gè)扶起我。我感到小小的自己仿佛被已經(jīng)大大的世界遺忘了。突然，一個(gè)人扶起了我，他正是我的好朋友—譚詩意。這個(gè)舉動(dòng)使我想起了，高山流水遇知音，這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是：“在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有位大名鼎鼎的琴師俞伯牙，他彈的樂曲動(dòng)人心弦。此時(shí)，一位樵夫走了過來，用優(yōu)美的.詩句贊美了俞伯牙彈的樂曲。俞伯牙聽見了，便放下琴去詢問那人的名字，才得知他叫鐘子期。因?yàn)殓娮悠诩彝ヘ毟F而讀不了書，所以只能靠打柴來換取一點(diǎn)錢，俞伯牙聽了后，立馬與鐘子期結(jié)為了好朋友，還送他十兩銀子讓他好好學(xué)習(xí)。后來，鐘子期的死訊傳到了俞伯牙這里，俞伯牙很懊悔，于是吧琴摔碎，還發(fā)誓以后再也不彈琴了。”譚詩意就宛如我的知音，他知道在我遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助我。
這就是我的好朋友—譚詩意，他身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。
我的好朋友譚詩意，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，嘴巴傍邊還掛著兩個(gè)紅紅的小酒窩，還戴著一副淺藍(lán)色的眼鏡，真是太帥了！
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 31
今天是領(lǐng)報(bào)告手冊，我不知怎么了，總感覺到很失望的樣子，生怕期末考試考不好，果然考不好，語文得了80.5，數(shù)學(xué)和英語考的很不理想才得了70多分。
我在散學(xué)典禮上回答了問題是，班上的同學(xué)多在嘲笑我，就連我平時(shí)最信任的史可也在嘲笑我，都說我回答不好，什么什么的，可是我覺得很好，畢竟是我第一次在學(xué)校的1400多人前回答問題，我覺得已經(jīng)是很不錯(cuò)了的，獎(jiǎng)得了兩本交通安全的`本子。
在回到教室準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了報(bào)告手冊，我和史可交換手冊來看，她的手冊老師留言普普通通的，我的手冊老師留言很有詩情畫意，她看了很嫉妒，我從她的表情就可以看出，放學(xué)了，她在走路的時(shí)候說他有3次全得A，我一次沒有。她不過是在一二年級(jí)得的嘛。我以前得了上5次全A。她不過是無稽之談。我故意問，你看了我的報(bào)告手冊，老師說了什么，我沒有看到，你能不能跟我說一下？（我原本知道，想試探她。）他果然中計(jì)了，她說她沒看到那，我就跟她說，朋友，別騙我了，我看見你看了，很失望，對嗎？她低下了頭，沒說什么。我一看她就是很內(nèi)疚。我最后跟她說，你不配得做我的朋友，朋友是不會(huì)諷刺自己的，而你，我不想再說了。你三番兩次地諷刺我，你以為我很笨嗎？她說；“那你也可以去說別人啊�！蔽液苁鼗卮鹚弧皩Σ黄�，我不是像那樣卑鄙的小人，去諷刺別人，特別是自己的朋友。你根本不配得做我的朋友！”
朋友，你說，這樣的人是朋友嗎？
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 32
它，是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你想認(rèn)識(shí)它嗎？
它，是一種很溫純的小動(dòng)物，忠實(shí)機(jī)靈，很討人多喜愛。
它的品種有很多。牧羊犬、狼狗、沙皮狗……狗的用途很廣，它們會(huì)守獵，會(huì)玩賞，會(huì)從事特殊服役。許多人都會(huì)買“蝴蝶犬”和“秋田犬”�！昂笔峭尜p犬的一類，它們是會(huì)和人類玩耍、嬉戲的犬種，外型漂靚，惹人喜愛。“秋田犬”是家庭犬的一類，它們是會(huì)看家護(hù)主的犬類，性格穩(wěn)定，隨便親近。
世界犬可以按體形分為超小型犬；小型犬；中型犬；大型犬；超大型犬。許多人都喜歡中型犬。中型犬是指成年時(shí)體重在11~30公斤，身高在41~60厘米的犬種。這種狗天性活潑，有著象羊毛般卷曲的'毛，它們善于看家，是很忠實(shí)的狗。
它，在低等動(dòng)物中是最聰明的，智慧有高等動(dòng)物——人的四分之一。只要經(jīng)過專人訓(xùn)練，它就可以做出許多高難度的動(dòng)作。例如：倒立、跳火圈、跨欄……。許多人都是靠都來賺錢的。
它的身體比貓簡單多了。高興時(shí)就搖尾巴，激動(dòng)時(shí)就跳躍，前腳踏步，耳朵擺平，甚至?xí)钌蟻硖砦覀兊哪槨Ｉ鷼獾臅r(shí)喉就齜牙咧嘴，全身僵硬，四吱伸直，耳朵豎直，尾巴小心翼翼地慢慢左右擺動(dòng)，同時(shí)發(fā)出“汪汪汪”的吼聲。
它，雖然壽命很短，但是對我們有很大的幫助，我們要保護(hù)、愛護(hù)它們。
我們的這一位朋友是誰？它就是狗。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 33
我敢說，除了我的親人，我最愛的就是這個(gè)朋友了。它雖然沒有華麗的外表，但它有著豐富的內(nèi)涵，讓我讀懂了它是一個(gè)偉大的學(xué)者；讓讀懂了它是一盞明燈；也讓我讀懂了它是一位著名的文學(xué)家。
記得有一次，我和媽媽來到了圖書城。我看著琳瑯滿目的書籍，聞著書的香味，我的腳下像踩著棉花飛到天上一樣。我背著小手看看這兒，看看那兒，想找到我的“知己”。過了一會(huì)兒，我找到了故事書這一欄，翻開了《感到學(xué)生的動(dòng)物故事集》，我打開書坐在椅子上看。我像饑餓的`人撲在面包上一樣，做夢般美好地享用著我的面包。我看得淚流滿面，感動(dòng)我的是這樣一個(gè)故事。有一個(gè)拾荒者，一次，他撿到了一只跛腿狗，從此后什么好東西都分給它吃，沒吃完的蘋果給它留著，飯盒里的剩飯都給他說。記得那是一個(gè)冬天，拾荒者撿到了一個(gè)破皮襖，高興極了。晚上，他把自己的皮襖給了小狗，這天早上，狗醒了，發(fā)現(xiàn)自己的主人沒有醒來。于是汪汪大叫，可他的主人再也醒不來了，主人被送進(jìn)了火化場。小狗淚流滿面。站在那里，刮風(fēng)下雪也一動(dòng)不動(dòng)地站著，一位路人不小心撞了它一下，它竟然倒了。
《軍犬黑子》《野牛傳奇》，我看得淚落如珠。就在這時(shí)，媽媽快速地走過來對我說，別看了，回家吧！你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。我戀戀不舍，并且心里滿滿地走出了書店。
書，就是我的好朋友，我和它在一起很快樂。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 34
小學(xué)的回憶就如一本故事書，每一頁都精彩紛呈：有令人開懷大笑的，有令人氣憤不已的，還有令人緊張興奮的。在我最難忘的人中，也有我的“書蟲”朋友。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，額頭下有兩道如月牙兒般彎彎的眉毛。最吸引人的是她那雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著聰慧的光芒。塌鼻子下面有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
她酷愛看書。她幾乎無時(shí)無刻手里都捧著一本書：自習(xí)時(shí)她在看書，下課時(shí)她在看書，就連中午休息時(shí)她也在看書。她看書時(shí)全神貫注，無論周圍有多吵，她都不會(huì)去理會(huì)，仿佛她也走入了書的世界，在知識(shí)的海洋中徜徉。有那么幾次，我說我想和她一起去操場上走一走，但她說她要看書，沒有時(shí)間。說完，她又低下頭，津津有味地看起書來。唉，真是拿這個(gè)“書蟲”沒轍。
也許是因?yàn)樗?jīng)�？磿�，所以無窮無盡的知識(shí)都深深地刻在了她的腦海中。她剛轉(zhuǎn)學(xué)來的那一天，向老師把她安排在了我們組。當(dāng)向老師讓我們把第一課五個(gè)部分的'主要內(nèi)容寫在黑板上時(shí)，原本我們組想出來的長篇大論的內(nèi)容被她修改得簡潔明了。
起初，她總一個(gè)人默默地看書，現(xiàn)在，她漸漸地開朗起來。
海浪不斷拍打著記憶的沙灘，催促我們步入中學(xué)的大門。無論海浪怎樣兇猛，都打不平沙灘上深深刻著的三個(gè)大字——岳雅琪。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 35
一天下午，老師在黑板上布置完作業(yè)后，就坐下改起其他作業(yè)來。
我剛開始寫得好好的！等我寫到最后一道題，才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來量著做。我漫不經(jīng)心得打開筆盒。啊，我的天！我竟然沒帶尺子，我該怎么辦？要是沒作業(yè)交，老師要罰的。沒辦法，只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處，可是誰有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的同座，他快寫完了，于是我小聲地對他說：“你寫完了可以借尺子我用一用嗎？”他支支吾吾地說：“沒看到！我在用嗎？”我的心一下子落了下來。
沒辦法，我只好向朱茵借了，可是我剛才和她鬧了矛盾，她應(yīng)該不會(huì)借給我吧？我心里嘀咕著�？蛇@沒辦法呀！誰叫沒作業(yè)交，老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背，非常小聲地對她說：“你寫完了可以借尺子我用一用嗎？”我本來以為她應(yīng)該不會(huì)借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲：“好的，給你的！”我不敢相信我的耳朵，她會(huì)不記仇借我！我連忙接過尺子，道了謝，以最快的速度寫完了作業(yè)。我拿給老師改，老師改完后，還給我獎(jiǎng)了一顆星星，這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂的`品質(zhì)。
“釘鈴鈴”，下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子，走到她面前，誠懇地說：“謝謝你借尺子給我，要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對不起你，我不應(yīng)該罵你，我們可以做朋友嗎？”
“可以��！”
從此，我們成為了一對最要好的朋友。
想不想和一個(gè)助人為樂人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 36
在我小學(xué)六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒有忘記�，F(xiàn)在想起來，讓我感到了難忘。
我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我們從一年級(jí)到三年級(jí)時(shí)我們在同一個(gè)班里，下課時(shí)經(jīng)常一起玩。可是，我上了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，她已經(jīng)不在我們班了，我來為大家說說我倆人一起發(fā)生過的事吧。
記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的'時(shí)候，我被分到一年級(jí)(6)班，我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒有欺負(fù)我。我遇到困難時(shí)，幫助我。
在一天下午，我上美術(shù)課沒有課本。她看到我沒有課本，就將自己的課本借給我看。頓時(shí)，我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了，因?yàn)檫@是我第一次被別人幫助。
這件事發(fā)生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。
到了我上小學(xué)三年級(jí)，我們還是一對最好的朋友，我們倆加入了數(shù)學(xué)小組，我們下課的時(shí)候，我們倆人在學(xué)校主席臺(tái)前開心地玩著編樹葉的游戲。此時(shí)此刻，我心中的孤獨(dú)與寂寞慢慢地消失了。
快要放暑假的時(shí)候，她來到我面前，對我說:“丁星宇，我下個(gè)學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)了，希望以后還能再見面�！�
四年級(jí)上學(xué)期開學(xué)的第一天，我聽班主任說她已經(jīng)去昆明了。從此，我們再也沒有見面了。
轉(zhuǎn)眼間過去二年，我已經(jīng)念小學(xué)六年級(jí)了，我抽著休息時(shí)間想對你說:“謝謝，我進(jìn)入初中后我不會(huì)忘記你的。
我獨(dú)特的朋友六年級(jí)作文 37
童年的朋友不一定是人，也許是別的什么東西之類的。我童年的朋友就不是人，而它是我的玩具。在別人心里它也許只是普普通通的一個(gè)玩具。
說起這位朋友，這可的追溯到，我五歲的時(shí)候，在爺爺家的時(shí)候。在五歲時(shí)，爺爺教會(huì)了我騎車，當(dāng)時(shí)那輛自行車，剛剛學(xué)會(huì)騎車時(shí)自行車還算新，可是當(dāng)我騎了一兩個(gè)月時(shí)，它身上到處都是灰，全身基本上都有泥。媽媽就給我重新買了一輛自行車，我非常愛惜它，當(dāng)它身上有灰時(shí)我就給它擦干凈，就像才買回來的時(shí)候一樣。當(dāng)它的零件壞了或者掉了的話，我就會(huì)把它當(dāng)朋友生病了一樣，陪它去“醫(yī)院”看病。這輛自行車和我的時(shí)間其實(shí)并不長，但是，感情比和我任何一輛自行車的都要好。
就這樣，這輛自行車跟了我很久都沒有換掉。我也不想把它換掉了，因?yàn)�，我和它的感情很深了。就像和爸爸媽媽的感情一樣深。我已�?jīng)無法脫離它了。我相信，它也無法脫離我吧！
現(xiàn)在，我經(jīng)常去爺爺那里，也會(huì)看到那輛，車輪上全都是“傷疤”的.車。自行車上也有許多地方生銹了。但是，我不會(huì)嫌棄它，我會(huì)像以前那樣照顧它。
現(xiàn)在看到了這輛車，我就像看到了我的美好的童年，好像看到了我的童年的每時(shí)每刻，好像看到了開心的時(shí)候，好像看到了傷心的時(shí)候。自行車我童年的朋友。
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