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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-10 19:42:16 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】我的六年級(jí)作文集錦6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】我的六年級(jí)作文集錦6篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      大人們都說:“童年充滿了幸福,童年充滿了歡樂!倍已壑械耐陞s是充滿了無盡的煩惱。

      的確,童年是美好的,是幸福的,但上蒼只將這些美好、幸福與歡樂,自私的賜給了那些純潔無暇的孩子們,我們是可望而不可求的,眼里對(duì)他們只有羨慕......

      自從邁進(jìn)學(xué)校的第一步,幸福的童年就悄悄的離我們而去,我們??每天要背著沉重的書包來往于學(xué)校??家、家??學(xué)校,兩點(diǎn)一線之間。在學(xué)校,老師讓我們捧著課本一遍又一遍的讀,從中尋找知識(shí)每堂課都是老師在上面講,學(xué)生在下面聽、做筆記,每堂課都是那么枯燥無味,讓人聽了眼皮想打架課余十分鐘,它也被無情地奪去,因?yàn)槔蠋熢谡n后總回布置作業(yè)讓我們做,而這些作業(yè)就像會(huì)變魔術(shù),永遠(yuǎn)都那么多......音樂、美術(shù)課,我們不能盡情地歌唱,不能畫出一幅幅優(yōu)美的圖畫,因?yàn)檫@時(shí),語(yǔ)、數(shù)老師總會(huì)來占課,我們的課程表中,只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)......

      放學(xué)回家,我們也不能好好娛樂一番,因?yàn)槌死蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)外,家中還有堆得像小山似的作業(yè),那是爸爸媽媽買的,他們口口聲聲說是為我們好,卻不知我們已經(jīng)心力交粹,此刻最需要的是放松!星期六、星期天呢?爸爸媽媽把我們的時(shí)間安排的滿滿的,什么補(bǔ)習(xí)班都報(bào)了,連喘氣的時(shí)間都不給!

      現(xiàn)在,我們整天泡在壓力艙中,日子久了,都成了木頭人,只會(huì)遵照命令做事。原本,我們的生活應(yīng)該充滿七色的陽(yáng)光,卻被籠罩上一層灰暗的陰天。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      暑假里,我們媽媽去大連玩。到了海邊,一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀,大小不一的石頭。我想:要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好!

      于是我就一邊走一邊低頭尋覓,撿了一塊又一塊,撿了又扔,扔了又撿。正在我為沒有撿到一塊特別喜歡的石頭而郁悶的時(shí)候,突然我的腳被一塊石頭咯了一下。我抬腳一看,發(fā)現(xiàn)有一塊小小的石頭,正一閃一閃發(fā)著光,真 好看!我迫不及待的把它撿起來洗干凈,再擦干。哇!我立刻被這塊石頭吸引住了:它全身一點(diǎn)也沒有刮傷的痕跡,十分光潤(rùn),根本不像普通的石頭,那它是不是玉石呢?

      多美的石頭!它的顏色是白色的,石頭上面一道一道的花紋井井有條、完整地排列著。石頭的正面的圖案就像一座山峰聳立著,反面是純白色!更特別的是它的形狀―一個(gè)完整的圓形?吹竭@塊小石頭,我又想:石頭呵!你 為什么那么光滑圓潤(rùn)?是不是因?yàn)榇蠛D赣H的手一遍一遍的把你撫摸成這樣的呢?你是否有千年的歷史,千年之前一定還有棱有角!你身上留有大海獨(dú)特而潮濕的氣味兒,一定被大海親吻過。你身上的花紋是不是在訴說著大 海里某一古老的傳說……

      雖然已經(jīng)過去四年了,可我還保存著它。平時(shí)我把它放在我家的魚缸里,看見它在水中閃閃發(fā)光的樣子,我對(duì)它更加愛不釋手了,F(xiàn)在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。

      希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。

    我的六年級(jí)作文 篇3

      生活中,我們遇到的有許許多多的人,有的人只為自己,有的人卻總為別人著想。每個(gè)人都有自己最敬佩的人,而我最敬佩的人是我的班主任——李巍老師。

      李老師既關(guān)心我的學(xué)習(xí)又關(guān)心我的成長(zhǎng),既像嚴(yán)厲的爸爸又像慈祥的媽媽。當(dāng)我淘氣懶惰、學(xué)習(xí)馬虎時(shí),她就諄諄教導(dǎo)我“業(yè)精于勤荒于嬉”;當(dāng)我害怕難題,退縮不前時(shí),她又循循善誘,教我“只要功夫深,鐵棒磨成針”,要有“愚公移山”的精神。她時(shí)常要求我學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,不能浮躁馬虎,要牢固掌握知識(shí)。在李老師嚴(yán)格的督促和引導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。這方面她最像我的爸爸。當(dāng)我感冒、拉肚子、身體不舒服時(shí),李老師總是對(duì)我關(guān)懷備至,特別是她輕輕撫摸我的額頭,看看我是否還發(fā)燒時(shí),那么溫柔而又細(xì)心,讓我感到她太像我媽媽了。

      在我二年級(jí)時(shí),我眼睛要做手術(shù)。上北京去做,耽誤了許多課程?墒俏业睦蠋熑蝿谌卧沟臑槲已a(bǔ)課。有時(shí)我看到老師流汗真想去擦一下,可是我不敢;有時(shí)我看到老師露出欣慰的笑容,我也笑了。老師您晚上還要備課但是您還會(huì)給我補(bǔ)課。老師我在這里深情對(duì)您說一聲:“老師您辛苦了!”直到考試時(shí)老師您還對(duì)我說:“相信自己能行!”因此我考出了好成績(jī)!

      有一次,我在學(xué)校突發(fā)高燒。那時(shí)我的媽媽和爸爸都沒在家,老師帶我去買藥,走到診所時(shí)老師還摸了摸我的腦袋,問我還難受嗎?第二天,我到學(xué)校老師還問我好點(diǎn)兒了嗎?我回答到:“好多了!”這時(shí)我感到心里熱乎乎的!頓時(shí)心里涌上一股暖流!老師你對(duì)我真好。這時(shí)我的心里感到老師是那么地細(xì)心,這時(shí)的老師太像我的媽媽了!

      我在這里代替所有的學(xué)生向老師說:“老師我們愛您,您永遠(yuǎn)是我們的老師!”

    我的六年級(jí)作文 篇4

      世界,一個(gè)深?yuàn)W難懂的詞匯。到底什么是世界?世界又是怎么樣的呢?不同的人有不同的世界觀,每個(gè)人對(duì)世界的理解也有所不同。在我的眼中世界是多姿多彩的,生機(jī)勃勃的。

      操場(chǎng)上有的學(xué)生在跑步,繞著跑道揮灑汗水;有的學(xué)生在做準(zhǔn)備活動(dòng),一臉蓄勢(shì)待發(fā)的樣子;有的學(xué)生在做游戲,充滿了青春的活力。撿起地上的紙、垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里;在公交車上給老人,孩子讓一個(gè)位;在馬路上扶老人過斑馬線。這熱心與活力在我眼中是紅色的。

      早晨起床,呼吸到一口清新的空氣。放眼望去一片郁郁蔥蔥的大樹,地上綠油油的小草和五顏六色的鮮花,讓人一天的心情都愉快起來了。大山變成綠色,大地變成了綠色,整個(gè)世界變成了綠色,變成了生機(jī)勃勃的綠色。

      清澈的河水微波粼粼,讓人心中有種平靜的感覺。波濤洶涌的大海無邊無際,給人一種能容納的巨大胸懷;天空也是這樣,能看到的地方都是天空。這些在我的眼中都是純潔的藍(lán)色。

      又大又圓的紅色太陽(yáng),這個(gè)一直給地球溫暖與光明的好朋友。只要有它的地方,到處都是歡聲笑語(yǔ)。它給人類無限的希望,它散發(fā)出來的光就是希望之光,正義之光。在我眼中的太陽(yáng)就是溫暖的橙色。

      家人與家人之間的親情,朋友與朋友之間的友情,這是我們?nèi)俗钭罡挥械呢?cái)富了。人與人之間的感情是多么神奇美好的啊!這些感情總是讓人們臉上浮現(xiàn)出微笑,在我眼中這是吉祥,快樂的黃色。

      多么美麗的世界啊!她擁有一盒神奇的顏料,把世界變成一個(gè)絢麗多彩的美好人間。

    我的六年級(jí)作文 篇5

      “新年好呀!新年好呀!祝賀大家,新年好”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起過新年的情景,大紅福字倒著掛,家家戶戶掛紅燈,穿新衣、放鞭炮,個(gè)個(gè)笑逐顏開,合家歡樂,一齊手拉手度過這美滿的節(jié)日。

      春節(jié)前夕,商店里人山人海,摩肩接踵,都是迎新春,購(gòu)物的人。他們有的買水果,有的買日常用品,還有的買蔬菜,都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場(chǎng)上,人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜,一個(gè)個(gè)白光光的大蘿卜,一根根又長(zhǎng)又細(xì)的帶著小刺的黃瓜,一個(gè)個(gè)小西紅柿像小娃娃的臉蛋,看上去紅潤(rùn)潤(rùn)的',真叫人垂涎欲滴,一只只機(jī)靈靈的鯉魚活蹦亂眺,看那得意樣,仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象,老的、少的、年輕的、比誰(shuí)選購(gòu)的多,選購(gòu)的漂亮,笑聲在店內(nèi)外蕩漾,叫賣聲,講價(jià)聲響徹服裝城的上空。

      除夕的晚上,人們急切地盼望著零點(diǎn)新年鐘的敲響,都在等待著又一個(gè)新春的到來。人們?cè)缭绲爻赃^餃子,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地坐在一齊,嗑著瓜子,吃著點(diǎn)心,談著天,說著地,欣賞著新年大餐春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。一個(gè)個(gè)相聲、小品讓人啼笑皆非;一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中;一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。

      小朋友們打扮的像一個(gè)個(gè)可愛的小模特,看,小女孩裝扮的花枝招展,小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了,有的敲大鼓,有的舞獅子,有的放鞭炮,有的放煙花,有的學(xué)扭秧歌,有的踩高蹺,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      淘氣貓里、太陽(yáng)島上別有一番風(fēng)采,它們成了小朋友們的樂園,追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個(gè)大地,電視里、VCD中、我們的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著:“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”

    我的六年級(jí)作文 篇6

      生活中,我有很多特點(diǎn),有時(shí)淘氣,有時(shí)可愛,有時(shí)可是,我最大的特點(diǎn)是愛闖禍,想知道我是怎樣闖禍的嗎?請(qǐng)聽我說!

      “唐子軒,你怎么又把花瓶打碎了!”又聽到了這河?xùn)|獅吼般的聲音,我撒腿就跑!“你給我站!站住!你……”“完了,完了,這回可完了,老媽這火爆脾氣又開始爆發(fā)了!“我害怕地想!蹦憬o我算算,這個(gè)月你一共打碎了幾個(gè)花瓶,你,你……“老媽憤怒地咆哮著,叉著腰,指著我。我一聲不吭地站在那里,臉上寫滿了無奈與懊悔。老媽又說:“你給我算算,算清了再吃飯。”說完,一轉(zhuǎn)身,老媽忽忽地走了。

      我趕緊把花瓶的碎片找來,抱到房間里,找來膠水,把另一個(gè)和它一模一樣的花瓶也給找來,希望照貓畫虎,再粘一個(gè)。我邊找邊想,必須快點(diǎn)兒把這個(gè)花瓶恢復(fù)原樣,天靈靈,地靈靈,神仙保佑,要不就慘了。工具湊齊后,我開始工作了。意想不到的是,被老媽這個(gè)順風(fēng)耳聽到了擠膠水的聲音。老媽把房門“啪”的一聲推開,叫道:“唐子軒,你又在搞什么東西啊?”糟糕,我一激動(dòng),把另一個(gè)花瓶也摔到了地上!澳闾焯煸谙胧裁矗蛲赀@個(gè)花瓶打那個(gè),還不覺得在家里垃圾夠多的嗎?這河?xùn)|獅吼的聲音又響在我的耳邊。我只好無奈的捂住了耳朵!蹦惆咽址砰_,聽我講!北贿@聲音一嚇,我順勢(shì)把花瓶的碎片踢了一腳,哎呀,壞了,踢到媽的腳上了!哎呀!媽媽的腳破了,要流血!哎喲!你說說我這是怎么搞的?

      唉!這就是愛闖禍的我。因?yàn)檫@一點(diǎn),我經(jīng)常受到批評(píng),因?yàn)檫@一點(diǎn)我經(jīng)常聽到河?xùn)|獅吼,你是否覺得我也很愛闖禍呢?

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