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    我的同桌六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-19 11:17:27 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】我的同桌六年級(jí)作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】我的同桌六年級(jí)作文集錦八篇

    我的同桌六年級(jí)作文 篇1

      每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她叫安佳琪。

      五年級(jí)時(shí)曾見(jiàn)過(guò)她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛(ài)管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒(méi)有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的'走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒(méi)吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽(tīng)講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛(ài)管閑事的她看見(jiàn)了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過(guò)臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說(shuō)了原因,她才沒(méi)告訴老師。

      記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽(tīng)她大聲說(shuō):“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)來(lái)到我們組,詢問(wèn)作業(yè)情況,我只好低下頭。

      我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來(lái),我的同桌其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇2

      這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過(guò)桌。

      “啊!”教室里傳來(lái)我凄慘的叫聲,原來(lái),我又遭到了三辣的群毆。此三辣是:

      第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋,讓我天天遍體鱗傷。有這樣的`同桌,“嗚……”一個(gè)字:“慘啊!”

      第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人。“話不到,指先到”,還沒(méi)看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來(lái)了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。

      第三辣――山椒辣男生聽(tīng)到她的名字,個(gè)個(gè)是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰(shuí)都得讓她三分。男生見(jiàn)她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。

      “媽媽呀……”不能多說(shuō)了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來(lái),快逃!否則小命難保也。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇3

      姓名:王歡歡

      性別:女

      身高:155厘米

      身份:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生

      地址:為了這家伙的安全,我保密哦!

      特點(diǎn):漂亮、暴力、幽默

      漂亮

      在我眼里,美若天仙就是為歡歡量身而定的。

      她披著一頭淑女型短發(fā),一雙水靈靈的眼睛里透著機(jī)靈,可愛(ài)的瓜子臉中又透著幾絲調(diào)皮。偷偷告訴你們,歡歡特別臭美呢!

      暴力

      唉,說(shuō)起暴力啊,歡歡可是最暴力的人之一!

      瞧,又有哪個(gè)男生惹她了,她立馬起身去打他。直到打得人家哭爹喊娘才放過(guò)他。不過(guò)還是有些男的`沒(méi)記性,剛被打了,又去招惹她了。當(dāng)然!下場(chǎng)慘烈了!

      幽默

      有一次,我問(wèn)歡歡:“現(xiàn)在怎么沒(méi)螞蟻?”因?yàn)槭嵌,歡歡便回答:“當(dāng)然是冬眠去了!”當(dāng)我說(shuō)螞蟻應(yīng)該不冬眠吧!她還說(shuō):“是嗎?那她們?nèi)ツ牧?這個(gè)問(wèn)題值得思考!”

      警告:這些話都不要讓她知道!要不然不被她打才怪呢!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇4

      “我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問(wèn)我!安恍!“找想也沒(méi)想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說(shuō):“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒(méi)人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語(yǔ)文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀。“唉,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了;氐浇淌遥瑓侵捐靶老踩艨竦匕炎酪伟岬轿遗赃叄骸澳愫,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你!薄澳愫!蔽疑驳?cái)D出了一點(diǎn)笑容。

      跟他同桌了幾天,倒也相安無(wú)事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的`東西。有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問(wèn)我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說(shuō):“別吵,我也沒(méi)做完呢!彼吨业囊路f(shuō):“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了!蔽也荒蜔┑貙(duì)他說(shuō):“我不會(huì)。”他一聽(tīng),瞪大了眼睛,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來(lái):“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬(wàn)能的!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)!安粚(duì),我覺(jué)得班長(zhǎng)是萬(wàn)能的。我覺(jué)得是就是,班長(zhǎng),你就是萬(wàn)能的。”真拿他沒(méi)辦法,我知道不教他他一定跟我沒(méi)完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來(lái)。

      還有一次,聽(tīng)寫以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語(yǔ)。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說(shuō):“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬(wàn)萬(wàn)不行,萬(wàn)一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說(shuō),我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的。”望著他那傻乎乎的認(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……

      這就是我的同桌,除了我沒(méi)人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

    我的同桌六年級(jí)作文 篇5

      談起我的同桌,我會(huì)滔滔不絕的和你說(shuō)上三天三夜。他那一雙不大但有神的眼睛,被遮在密密的眼簾下。不高的鼻梁上架著一副以黑邊鑲框的白色眼鏡,在朝上是濃密的眉毛。他總是“沒(méi)心沒(méi)肺”地笑起來(lái),那可愛(ài)的樣子讓人看過(guò)之后便會(huì)留下深刻的印象。他的'劉海被染成了黃毛,因此他還有一個(gè)外號(hào)——“黃毛”。

      “黃毛”就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,每天會(huì)給我制造各種不同的麻煩。他明知道我膽小,害怕各種小蟲子,還故意把捉來(lái)的小蟲子,趁我不注意放在我身上。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),常常是被嚇破了膽,我要找算賬時(shí),他已逃之夭夭了。作為班里的弱者,他也沒(méi)少受我欺負(fù),我常常讓他幫我拿這個(gè)弄那個(gè),不用的東西朝他那一撩,批改的作業(yè)多了就朝他桌子上一推,不高興時(shí)對(duì)他吼幾聲,就像個(gè)端茶倒水的仆人一樣,他也心甘情愿。

      當(dāng)然,作為最弱者,他也不忘向我撒嬌。有一次,他向我借練字紙,我很生氣地說(shuō)道:“你天天不帶紙,不借!”這時(shí),只見(jiàn)他嘴一嘟,小眼一眨一眨,雙手合并地說(shuō):“求求你了,就這一次,下次我一定帶啊!”看到他這副模樣,我才心甘情愿地把紙撕給他。

      黃毛就是這樣一個(gè)每天給我制造麻煩卻又不忘給我?guī)?lái)快樂(lè)的同桌。你們的同桌呢?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇6

      啊!我的同桌又開(kāi)始揍我了,咔。等等我想介紹介紹我的同桌吧!姓名:王詩(shī)琪 表情:兇狠 內(nèi)心:溫柔善良 體重:未知 身高:猴子一般

      一星:

      有一次,我在畫畫,一不小心我的手碰到了她那雙寫字的手,她低頭嘿嘿笑了一聲,我的心砰砰直跳。她微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭,我勉強(qiáng)的笑了一下,扭頭轉(zhuǎn)來(lái)大喊:“你看看你,我在為小組爭(zhēng)光,你呢?不好好學(xué)習(xí),還在畫無(wú)聊的漫畫”我忍不住了朝她大喊:“怎么啦,關(guān)你的事嗎?你好意思的啊,男生說(shuō)女生! 她生氣了,狂暴技能立即啟動(dòng)。我見(jiàn)大勢(shì)已去,拔腿就跑,哎!~沒(méi)辦法,女生就是女生,好男不跟女斗!哼!

      二星:技能軟苦計(jì)。

      我的同桌如司馬懿。什么招都會(huì),那次我在睡覺(jué),她老是打擾我,她沒(méi)理由讓我起來(lái),因?yàn)槲易鳂I(yè)什么都寫完了,該做的都做了。她嘛!無(wú)聊死了,老是煩我,三番五次來(lái)煩我。我的`美夢(mèng)正在進(jìn)行中,被她打破了,我惱了,大喊:“你腦子有問(wèn)題啊,你無(wú)聊可以去煩別人。 彼骸澳隳X子才有問(wèn)題呢!我要是能下座位,還煩你啊!”我終于爆發(fā)了:“你煩我啊居然還這么有理由,真是不要臉”。好像說(shuō)過(guò)頭了。果然,只見(jiàn)她頭趴在桌子上,在哭泣。我連聲說(shuō)道:“對(duì)不起啊!我的好同桌,我說(shuō)著玩的,不要當(dāng)真的啊,求求你了,別哭了!痹捨凑f(shuō)完 。她立即開(kāi)頭就小:“哇哈哈,哇哈哈!鳖~,我又被耍了,暈死了,好一個(gè)司馬懿!

      三星:技能獅子吼。

      她這招以一敵十啊!上次,我跟她吵架時(shí),我吵不過(guò)她,只好叫人幫忙,把我的好朋友馬捷叫了過(guò)來(lái),馬捷張口就說(shuō)道:“一個(gè)小女生,怎么這樣!女生應(yīng)該斯文點(diǎn),哪像你!恐龍噴火似的,哎!可悲可悲!”她立即反駁:“什么?我是恐龍,你是是什么??jī)蓚(gè)大男生欺負(fù)我一個(gè)小女生,你們好意思的,好意思的啊!”我和馬捷臉紅紅的,灰溜溜的逃走了。

      四星:飛毛腿。

      她雖然很兇,缺點(diǎn)也有點(diǎn)啦,最大的優(yōu)點(diǎn)就是跑步,班里沒(méi)幾個(gè)人可以跑贏他哦!跟她跑,簡(jiǎn)直是不堪一擊,其實(shí)這都是她努力的結(jié)果。以前的她跑不可沒(méi)那么快哦,雖然以前她不是倒數(shù)第一,但也很差,這個(gè)女孩好勝心強(qiáng),有一個(gè)晨練,她參加了,每天繞著操場(chǎng)跑,被天都滿頭大汗,她從沒(méi)放棄過(guò),一天一天過(guò)去了,那天測(cè)試她跑了個(gè)第二。這就是她努力的結(jié)果。她自豪的跟我說(shuō):“努力就有結(jié)果”。我心里真的很佩服她的這種精神。

      五星:技能金手指。

      上面說(shuō)了我的同桌那么多,這招才是致命一招。≈灰易鲥e(cuò)了事情,她就用那金閃閃的手指拔我頭發(fā),警告我。生不如死啊!記得那次我到學(xué)校,有一題不會(huì),那人便告訴我怎么做,但我怎么也聽(tīng)不懂,我說(shuō)拿來(lái)看看,那人便給我看了下,碰巧被我同桌看到,金閃閃的手指夾著我的頭發(fā),我大聲吶喊:“哎呦,痛死我了,我真是原啊。”沒(méi)辦法,不過(guò)真的是我的錯(cuò),,真是一個(gè)大公無(wú)私的同桌。

      六星級(jí):技能無(wú)

      為什么說(shuō)沒(méi)技能呢?因?yàn)樗徽f(shuō)話,我不說(shuō)話,寂靜一片。有什么難題,我也不好意思問(wèn)。哎!這招簡(jiǎn)直太恐怖了,受不了了,只好跟她說(shuō)幾句話,她隨便應(yīng)了幾句,便不說(shuō)了。哎!等她心情好了,再說(shuō)吧!

      你們千萬(wàn)別告訴她哦。我的同桌真是個(gè)“六星級(jí)”!

    我的同桌六年級(jí)作文 篇7

      說(shuō)起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻梁,挺帥氣的!他在我們?nèi)?墒菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。不是因?yàn)樗耐饷,而是他的“自戀”?/p>

      他的'“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌——胡晨駿便站了起來(lái),扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開(kāi)始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”一聽(tīng)這變調(diào)的歌聲,就知道是這個(gè)“歌王”在自?shī)首詷?lè)了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

      一曲終于唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見(jiàn)我們有的埋頭做作業(yè),有的正在看書,對(duì)他愛(ài)理不理似的。他扭過(guò)身子,瀟灑地甩了甩頭,問(wèn):“難道帥哥我唱得不好聽(tīng)嗎?掌聲哪里去了?”見(jiàn)他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說(shuō)上一句:“你們真是的,白聽(tīng)了我的歌也不給錢,下次一定要收門票費(fèi)!”

      他不但唱歌“自戀”,還對(duì)自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節(jié)那天,他帶來(lái)了全套“鳥叔”裝備,并迫不急待穿上它,問(wèn)周邊的同學(xué),“帥不帥”。一個(gè)同學(xué)笑著說(shuō):“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我熊樣。¢L(zhǎng)大之后,我絕對(duì)是個(gè)帥哥,還是個(gè)大明星!”聽(tīng)了這話,我們頓時(shí)樂(lè)瘋了,大聲地笑著……

      你說(shuō),我的同桌“自戀”不“自戀”啊?

    我的同桌六年級(jí)作文 篇8

      在小學(xué)這6年的時(shí)光中最令人難忘且討厭的是李林,因?yàn)樗茴B皮,不愛(ài)學(xué)習(xí)。可是我在這6年生活之中最后一年里,我發(fā)現(xiàn)他脫胎換骨了,整個(gè)人發(fā)生了天翻地覆的變化,他變了!

      他其實(shí)就是我的同桌。

      清晨,大家都在津津有味的朗誦著?伤麉s在那里騷擾其他同學(xué)讀書,這不,又在打擾我了。“×××,跟我一起來(lái)玩這個(gè)紙飛機(jī),可好玩啦!”我不屑一顧的回答:“去去去,我可沒(méi)有時(shí)間!薄鞍パ剑ヂ锶ヂ,我一個(gè)人玩多無(wú)聊啊!”他用期盼的.眼神望著我,可我就是鐵石心腸!安蝗!無(wú)聊你就不去玩唄!哼!”此刻,他怒氣沖天,一下子就把我的書從我手中給奪去!澳闩悴慌阄胰ネ妫蝗サ脑捨揖桶涯愕某魰o撕掉!蔽抑绷,大吼:“你這個(gè)壞蛋,只會(huì)逼別人做她不愿做的事情,我說(shuō)了我不去就是不去,你什么也不用再說(shuō)了!大家早上要讀書,要學(xué)習(xí),你為什么要打擾我們呢?快把書還給我!”“你們是你們,我是我。我就是這樣,偏不給你。你想怎樣?好像你也不能怎樣吧。”話完,還做了一個(gè)鬼臉。我火冒三丈,一下子把書給搶了回來(lái)。他假裝無(wú)奈的坐回了位子上,我看了看時(shí)間:“媽呀!竟然要上課了,一個(gè)大好的早晨就給白白浪費(fèi)了。”我朝李林望了一眼,看著他正捂著嘴在偷偷的笑,原來(lái)是我中計(jì)了!

      一次,他又去整了一位同學(xué),那位同學(xué)忍無(wú)可忍把他的罪行全部告訴了老師,還讓老師嚴(yán)懲他。我心里竊喜,他終于可以受到懲罰了。就這樣,他被老師邀請(qǐng)到辦公室里“喝茶”了。老師生氣急了,對(duì)他痛斥了一番。這時(shí)的他--在老師面前變得可“溫順”了,不吵不鬧的只是把頭垂下,靜靜的站在那里,聽(tīng)老師講大道。老師更加不得了了,從抽屜里拿出李林的試卷,眉頭皺了起來(lái),表情更加嚴(yán)肅得讓人害怕的更加不敢直視,更何況李林呢?“你看你,平時(shí)頑皮胡鬧了些老師就既往不咎了,以為你只是跟同學(xué)們開(kāi)玩笑而已,過(guò)后會(huì)去道歉的,會(huì)去認(rèn)錯(cuò)的,所以老師也就睜一只眼閉一只眼了?蛇@次你太過(guò)分了!你看你這成績(jī),這么差你就不想發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?看來(lái)以前我還是對(duì)你太寬容了!币贿呎f(shuō)一邊把卷子給他看!拔揖褪沁@樣啊,我又能怎么辦!”他一邊說(shuō)一邊流下了傷心的眼淚。氣氛突然安靜起來(lái)了,沉默了許久,老師終于把緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了,耐心地開(kāi)導(dǎo)李林。李林不再落淚了,他聽(tīng)了老師的話直點(diǎn)頭。

      從那以后他變了!

      從此,他比我還努力學(xué)習(xí),早晨“哇啦哇啦”地閱讀書籍,中午一絲不茍地完成作業(yè)。課堂上專心致志地聽(tīng)講,并且勤動(dòng)腦,還積極發(fā)言。學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绨优罉翘?-步步升高。這學(xué)期還被評(píng)為“三好學(xué)生”。以前的缺點(diǎn)都消失得無(wú)影無(wú)蹤了哩!

      他真的變了!真的變了!真的變了!

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