【實(shí)用】六年級(jí)足球作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)足球作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)足球作文 篇1
在我五彩繽紛的童年中，有許多快樂(lè)的事，就像冬天里的雪花，數(shù)不勝數(shù)，但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上，記載著我童年的趣事，像穿越時(shí)空隧道一樣，把我?guī)肓似錁?lè)無(wú)窮的童年時(shí)光。
。話說(shuō)那一天，我?guī)е艿艿暮蛶讉�(gè)小伙伴們?cè)诩亦l(xiāng)自由穿梭。我無(wú)聊的走在鄉(xiāng)間的小路上，花叢中蝴蝶翩翩起舞，這時(shí)我們躺在綠油油的草地上，一起討論玩什么，這時(shí)，機(jī)靈鬼弟弟說(shuō)：“足球”我們聽(tīng)了，異口同道：對(duì)！就玩足球，咱們就玩超好玩的究極足球戰(zhàn)。
我們雙方做好準(zhǔn)備，弟弟為裁判，每方四名隊(duì)員，其中一名是守門員，我，張俊，黃紫燕，大偉四人一隊(duì)。劉浩，張明浩，張慶，超瑞四人一隊(duì)。弟弟一聲：：“精彩的究極足球賽開始�！笔紫任腋鷶撤酵胬@球，一不小心，被他們?nèi)姘鼑冶阌帽貧⒓�，石破天驚一射，從一個(gè)人PP下沖過(guò)去，沖向敵方的門。張慶頓時(shí)向球上一撲，球好想知道似的，當(dāng)張慶撲的時(shí)候居然飛了過(guò)去，進(jìn)了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊(duì)獲勝。
第二局，敵方就在一起商量怎樣來(lái)對(duì)付我們，想挽回一局，可接下來(lái)并沒(méi)有像他們想的那樣順利。一開始，劉浩用了九牛二虎之力射了過(guò)來(lái)，大偉用力一擋，球飛到了張俊的面前，張俊那肯放棄，說(shuō)：‘認(rèn)輸吧！一射，球飛了起來(lái)，張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來(lái)，滾到了我面前，我又用另一個(gè)必殺技——絕命破空閃，說(shuō)：你們輸定了。”我用了超大的力氣，他們都沒(méi)攔住球，球又再次進(jìn)了�！耙�，我們又贏了，我們歡呼道。
劉浩他們還不投降，后來(lái)又拉開了戰(zhàn)斗。他們先來(lái)了個(gè)迷惑法，他們假裝一會(huì)兒向東一會(huì)兒向西，弄得我們筋疲力盡時(shí)，突然來(lái)個(gè)措手不及，進(jìn)了我們的門�！�！‘看來(lái)我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了，我方好好配合……到了最后五分鐘時(shí)，我來(lái)了個(gè)“絕命破空閃’使出全身最大力，連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負(fù)有心人，我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認(rèn)為輸?shù)眯姆诜?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái)就入了迷，童年的時(shí)光，多么美好呀！
六年級(jí)足球作文 篇2
眨眼間，時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課，我參加了田徑訓(xùn)練。
上課后，指導(dǎo)老師來(lái)了。他對(duì)我們說(shuō)：“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們六年級(jí)的學(xué)生。我們有八人，他們有六人。
他們先發(fā)球。一個(gè)人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來(lái)。他們中的幾個(gè)人隨著足球向我們沖過(guò)來(lái)。我們不管這一些沖過(guò)來(lái)的人，因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過(guò)去，就萬(wàn)事大吉了，就OK了。我站在原地沒(méi)有移動(dòng)，等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí)，六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生踢了一個(gè)長(zhǎng)球，球正好向我這里飛來(lái)。我立刻跑上去把球攔下。可是，這一只足球卻怪得很，我一個(gè)撲空，它就向我方的球門飛了進(jìn)去�，F(xiàn)在，場(chǎng)上的比分是0比1，我們落后了。這一次，要我們開球了。我立刻飛起一腳，把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢，同時(shí)傳給了旁邊的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接到足球后，立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊，傳給了另外一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對(duì)方的球門想去接球，可是已經(jīng)來(lái)不及了，球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊，我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦�。‖F(xiàn)在是1比1，平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球，我們就去搶來(lái)踢……比分很快變成了5比1。
六年級(jí)足球作文 篇3
平常在體育課那熱鬧的操場(chǎng)上，沒(méi)人；臭氣熏天的垃圾桶旁，沒(méi)人。有人沒(méi)人與我們無(wú)關(guān)，有足球就行。它靜靜地躺在垃圾桶里，像是剛被遺棄的。我便義無(wú)反顧地準(zhǔn)備跳進(jìn)垃圾桶。雙手一撐，左腳一跨，右腳再一跨，便穩(wěn)穩(wěn)的站在垃圾桶里了。在我看來(lái)，有足球的地方就是最光輝燦爛的地方。足球，鼓蹦蹦，圓滾滾，會(huì)彈跳，會(huì)逗人，變幻無(wú)窮！
我拿起足球，沖到操場(chǎng)，高喊一聲：“世界杯！��！”“呼啦”一聲，男生們一起聚了過(guò)來(lái)。哦，無(wú)形的球門，無(wú)形的球桿，天上一只火球，地上一只足球。我們雙方你踢過(guò)來(lái)，我踢過(guò)去，每個(gè)人都滿頭大汗。我甚至汗流浹背，卻毫無(wú)休息之意。反而化汗水為動(dòng)力，更加投入。
人少的體育課畢竟是占少數(shù)，有時(shí)候，小朋友會(huì)把操場(chǎng)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。這也阻止不了我踢球。有好幾次，低年級(jí)老師都對(duì)著足球虎視眈眈，我卻置之不理。就算他收了足球，我也會(huì)不顧一切地將其搶回來(lái)。
學(xué)校有禁止課間大型球類運(yùn)動(dòng)的規(guī)定�？晌疫�是忍不住，便對(duì)規(guī)定不管不顧了。和幾個(gè)人偷偷一起下樓踢球。大伙踢得熱火朝天。可校領(lǐng)導(dǎo)偏偏潑冷水，讓我們上樓�？纱蠹倚囊粰M，便把話當(dāng)作了耳旁風(fēng)。弄得領(lǐng)導(dǎo)開了“大技”全校點(diǎn)名批評(píng)，我們也受到了嚴(yán)重的懲罰。但是，我對(duì)足球的熱情，是絲毫不減！
最后，我的足球已經(jīng)歷經(jīng)三朝，從壯年走到了生命的盡頭，倒下了�，F(xiàn)在，我把當(dāng)年我對(duì)足球的熱愛(ài)，移到了籃球上。每當(dāng)我大汗淋漓又酣暢淋漓地打完球賽，我就想起以前在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的時(shí)候，天上掛著一只火球，地上奔著一只足球······
六年級(jí)足球作文 篇4
足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴，是我無(wú)聊傷心時(shí)的伙伴，是我開心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友，而我也是足球的朋友。
我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級(jí)暑假的時(shí)候，那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球，但是不知道怎么回事，這個(gè)足球自己跑到了我的腳下，所以我毫不猶豫地選擇了它。
從此我和足球成了好朋友，平時(shí)我對(duì)它非常友好。記得有一次，我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了，氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上�？墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣，又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子，心里的`怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒，也讓我懂得了要原諒別人。
我開心的時(shí)候，足球會(huì)讓我更開心。有一次我們打比賽，我當(dāng)時(shí)很開心，足球也很爭(zhēng)氣，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
我傷心的時(shí)候，是足球讓我開心，不再讓我自卑，讓我快樂(lè)，讓我懂得了要珍惜每一天。
我無(wú)聊的時(shí)候，足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的時(shí)候，足球會(huì)和我聊天，我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂(lè)。
我與足球是朋友，我們互相分享著各自的快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)……
我愛(ài)足球。
六年級(jí)足球作文 篇5
在今天，我們班和五班展開了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們班以2：0的比分輸?shù)袅吮荣�。同學(xué)們都非常的沮喪，第一次就輸?shù)袅吮荣悾�，我們并不是輸在了氣�?shì)上，而是輸在了技巧上，我們并不氣磊，我們一定會(huì)在下一場(chǎng)比賽時(shí)反敗為勝的。我們總結(jié)了原因，第一：因?yàn)槲覀儧](méi)有在休息的時(shí)間練習(xí)傳球及配合。第二：我們過(guò)于輕敵了，想對(duì)方也沒(méi)有練習(xí)，大不了平局罷了。第三：我們平時(shí)鍛煉太少，在比賽時(shí)體力很快就沒(méi)了，追不上球，注意力不集中。第四：我們班在比賽時(shí)完全沒(méi)有組織性，各踢各的，才讓對(duì)方有了空子鉆。我們討論的這些問(wèn)題以后一定會(huì)補(bǔ)上，決不能再讓這些問(wèn)題影響我們下一次的成績(jī)。
下次的冠軍是屬于我們的！加油！
六年級(jí)足球作文 篇6
今天，晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光灑滿了綠油油的草地，小草打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時(shí)也吸引著蜜蜂奔來(lái)采蜜……
這天，樂(lè)樂(lè)做完了作業(yè)，覺(jué)得很無(wú)聊，于是他不停地走來(lái)走去，不停地思索著自己可以去干點(diǎn)什么。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，于是低頭一看，哦，原來(lái)是個(gè)足球啊！他心想：我可以找小伙伴們一起踢球嘛！于是他邀來(lái)了一群小伙伴，來(lái)到郊外展開了激烈的足球比賽。樂(lè)樂(lè)左一腳右一腳，突然來(lái)了個(gè)“佛山無(wú)影腳”直射球門，防守隊(duì)員毫不客氣地把球拍了下來(lái)，卻沒(méi)有留意到身邊有一個(gè)洞。恰在這個(gè)時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，球眼看就要掉進(jìn)洞里了，樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，拼命地想把球趕回來(lái)，可是球還是掉進(jìn)洞里了。
樂(lè)樂(lè)用手去抓，可是洞里是伸手不見(jiàn)五指，恐怕離球還有十萬(wàn)八千米遠(yuǎn)呢！
小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而樂(lè)樂(lè)卻在思考怎么才能把球取出來(lái)。他靈機(jī)一動(dòng)，信心滿滿地說(shuō)：“我們借用水的浮力吧�！贝蠹覈梢蝗Γ�(tīng)樂(lè)樂(lè)說(shuō)出了自己的想法，于是小伙伴們各自回家拿來(lái)水桶，就這樣一桶一桶地往洞里灌水，一段時(shí)間過(guò)去了，卻只見(jiàn)水進(jìn)，不見(jiàn)球出。原來(lái)泥土要吸水，直接流走了，看來(lái)這辦法是行不通��！
于是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒(méi)有成功，二次、三次、四次……都還是沒(méi)有夾起來(lái)。眼看有一次終于夾了起來(lái)，球近了，更近了……可是樂(lè)樂(lè)不小心手一抖，球又掉進(jìn)洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，他決定再來(lái)一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來(lái)夾，可最后還是沒(méi)有夾起來(lái)。
正當(dāng)大家都感到束手無(wú)策的時(shí)候，正好看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)叔叔，他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿，興高采烈地往河邊走去。樂(lè)樂(lè)突發(fā)奇想：如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來(lái)呢？他決定大膽試一試。于是跑過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“叔叔，可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎？”叔叔大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！睒�(lè)樂(lè)迅速回到洞邊，連手帶頭一起伸了進(jìn)去，小伙伴們擔(dān)心他掉進(jìn)洞里，每個(gè)人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。樂(lè)樂(lè)屏住呼吸，用力一網(wǎng)，果然網(wǎng)住了球，終于把球“救”出來(lái)了。“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō)道。他們歡呼雀躍，休息一會(huì)兒后，又開始新的“戰(zhàn)斗”！
不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，只要肯動(dòng)腦筋，再大的困難也能被克服。
六年級(jí)足球作文 篇7
清晨,太陽(yáng)從東方冉冉升起.晨曦透過(guò)樹梢照射在三毛家的小院里.這時(shí)候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢.瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲，把球射向四毛。四毛也不甘示弱，猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了個(gè)“海底撈月。”誰(shuí)知那足球卻像斷了線的風(fēng)箏似的，竟然直向墻外飛出去……
三毛三步并作兩步?jīng)_到墻角下，縱身一躍，趴在墻頭。他放眼望去，只見(jiàn)球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿，正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢！三毛見(jiàn)了，大聲喊道：“老頭兒，快吧你身邊的球給我扔過(guò)來(lái)�！�
老爺爺聽(tīng)了，臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時(shí)，忽然又回轉(zhuǎn)身來(lái)，繼續(xù)連起自己的太極拳來(lái)。三毛見(jiàn)老爺爺不理不睬，頓時(shí)火冒三丈，他把手?jǐn)n到嘴邊，高聲喊道：“喂，老頭，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，快把球扔過(guò)來(lái)！”老爺爺仍然若無(wú)其事地練著太極拳�！斑@老頭，肯定是個(gè)聾啞人，哎，真拿他沒(méi)辦法！”三毛自言自語(yǔ)道�！霸趺蠢�？”墻下的四毛說(shuō)，“讓我來(lái)試試吧！”說(shuō)著，四毛爬到墻頭，見(jiàn)老爺爺還未把球送來(lái)，便用親切地口吻說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，麻煩您把身旁的球送來(lái)好嗎？”話音剛落，老爺爺臉上的皺紋舒展開了，他停止了練拳，俯下身子，彎下腰，撿起足球就朝四毛這兒扔來(lái)。四毛接過(guò)球，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，老爺爺！”老爺爺笑容滿面地點(diǎn)點(diǎn)頭。
三毛見(jiàn)四毛拿到了球，頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，他疑惑不解地問(wèn)四毛：“你是用什么方法來(lái)說(shuō)服老頭的？”四毛神秘地說(shuō)：“你想想，剛才你對(duì)老爺爺怎樣？”三毛先是愣了一下，后來(lái)一下子恍然大悟，他拍了拍自己的腦袋，自責(zé)道：“我真混！”說(shuō)著，他大步流星地朝院外跑去……
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