【精選】發(fā)現(xiàn)六年級作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1
羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵溃菬o處不在的,美是難得的,又是尋常見的。
其實(shí),美就在我們的身邊,只要善于去發(fā)現(xiàn),用欣賞的眼光去了解生活,美就可以隨時可見。清潔工就是其中之一了,也可以說是美的代表,F(xiàn)在我就來說說我們里的清潔工吧!每天,當(dāng)太陽剛剛從大地升起時,我們學(xué)校的清潔工,無論是春夏秋冬,無論是刮風(fēng)下雨,他們都像時鐘一樣,堅(jiān)持把自己的你的任務(wù)做完,把學(xué)校打掃得干干凈凈。他們的工資是最低的,而工作是最苦的。
在我四年級的時候,有一次,我為了打掃包干區(qū)而且早早地到了校,可是我一進(jìn)校,第一眼就看到了辛苦的清潔工已經(jīng)到了校,他左手拿著掃把,右手拿著垃圾桶正在打掃垃圾,因?yàn)樽蛱煜铝艘粓霰┯,所以今天的垃圾堆積如山,正是臉上滿是皺紋,灰白的頭發(fā)的清潔工努力地打掃的。
到了中午,我們放學(xué)了,火辣辣的陽光直射著大地,大地就好像被蒸融似的,小草被熱得低下了頭,小狗被熱得吞出了舌頭,不停地哈氣,我被熱得渾身沒勁,我走著走著,不知不覺走到了清潔工的附近,發(fā)現(xiàn)了清潔工的上衣大片大片地被汗水浸濕了,可是他不把這件事情當(dāng)一回事,繼續(xù)做他自己應(yīng)該做的事情。
突然,從后面飛來了一個牛奶瓶扔到了垃圾桶的`附近,原來學(xué)校早上會發(fā)牛奶給同學(xué)們喝,這位同學(xué)原來喝完了,想把這個牛奶瓶扔進(jìn)垃圾桶里,可是沒有扔到,掉到了旁邊,這位同學(xué)連頭也不回就走了。而清潔工并沒有把那位同學(xué)給叫回來,他默默地把垃圾掃了起來,放進(jìn)了垃圾桶里,以默默地去干自己的活了。
清潔工是一種苦力活,雖然他工資很低,工作起來也十分的累,但是他們是值得尊敬的人,清潔工會為人民默默地付出,所以我們要做一個默默地付出的人。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2
快過年了,今天又有一些親朋好友來拜訪了。我在廚房為他們切了幾個蘋果。不過他們很客氣,沒有吃。等到客人們都走了,我拿起了一塊,看著蘋果的顏色變成了淺咖啡色,這讓我的胃口一下子變小,我不愿意再食用了。
媽媽走了過來,看到我對著蘋果發(fā)愁,笑著說:“對著蘋果發(fā)什么呆呢?”我嘟嘟囔囔的說:“你看,你買的這是什么蘋果啊,都壞了,怪不得客人不吃呢!眿寢屄犃,說:“它并沒有壞呀,如果真的壞了的話,那這個蘋果就應(yīng)該是軟的,你捏捏,軟不軟?”我捏了捏,并不軟。我更迷惑了,既然沒有壞,為什么果肉還這么黑?難道就是這個品種嗎?不對呀,我削蘋果的時候并沒有看出來呀。媽媽知道我現(xiàn)在一定有一連串的問題要問她,還沒等我張開口,她就賣關(guān)子的說:“既然你那么想知道,你就自己查查唄!蔽抑缷寢尩挠靡,就跑到屋里,打開電腦,開始查起來。
“哦,我明白了,原來是這樣啊”我驚喜的說道。
媽媽問:“你明白了些什么呢?”
我回答道:“其實(shí),蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)。用小刀削皮時,小刀接觸蘋果,蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外,蘋果里還含有一種氧化酶。當(dāng)蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)便被氧化、變色,所以也使削去皮的蘋果改變顏色!
媽媽聽了,說:“行,吃個蘋果也能讓你增長知識。那我再問你,變了色的蘋果吃完對身體有害嗎?”
我不緊不慢地說:“變色的蘋果肉不影響食用,少量的鞣酸鐵對人的健康沒有損害!
這一天我又增長了知識,覺得很快樂。呵呵。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3
我們身邊有許多新奇的事,只是你沒有去發(fā)現(xiàn)。但只要認(rèn)真去觀察·去發(fā)現(xiàn),就一定會有所期待。
就拿我來說吧。就在前天,我正想出去玩。剛來到家門口,就發(fā)現(xiàn)在家門口的墻壁上,趴著一只與眾不同的壁虎,這只壁虎不是沒有尾巴而是長了兩條尾巴。我很好奇,站在家門口看了老半天,站著站著,突然想:“咦!是不是這只壁虎變異了?”我胡思亂想。但還是感到莫名奇妙,因?yàn)槲覐膩頉]有看過這樣的新奇事。我連忙跑回家里跟爸爸說門口墻上有變異的壁虎。意想不到的是,爸爸聽了,不但不驚訝,還捧腹大笑。這時候,我就是丈二的和尚——摸不著頭腦。爸爸看我這樣,笑得更加厲害了。過了一會兒,爸爸的笑聲停了,我又問。爸爸說:“壁虎長兩條尾巴不是變異,而是壁虎在遇到危險(xiǎn)的時候,會把尾巴自斷,留給敵人。但這只壁虎可能在逃脫敵人的時候,尾巴還不斷,連接著身體。以后新的尾巴長出來,受傷的尾巴愈合,所以才會有兩條尾巴。剛才我笑個不停,就是因?yàn)槟阏f這只壁虎變異!鳖D時,我恍然大悟。撓了撓頭,看看爸爸,不好意思的笑了。
一位名人說過,美是無處不在的,生活里不缺少美,而是缺少能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。發(fā)現(xiàn)新奇的事也是這樣,只要努力觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定有所收獲!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4
每當(dāng)我想起這件事,心里就很高興。
在我九歲的時候,一天我正在看科教頻道的節(jié)目。那天播放了宇宙的奧秘。當(dāng)我聽到黑洞這個詞的時候,就心想:黑洞是黑乎乎的洞嗎?于是我趕快跑去問爸爸:“黑洞是什么樣子的,是怎樣形成的?”爸爸說:“黑洞形成的必要條件是:一個巨大的物體,集中在一個極小的范圍。晚期的恒星恰巧具備了這個條件。當(dāng)恒星能量衰竭時,高溫的火焰不能抵消自身的重力,逐漸向內(nèi)聚合,原子收縮—牛頓法則起作用了:恒星進(jìn)入白矮星階段,體積變小,亮度驚人。
白矮星進(jìn)一步內(nèi)聚,最后突然變成一個點(diǎn),整個過程不到一秒。在我們看來,恒星消失了,一個黑洞誕生了!焙髞砦矣址嗁Y料;科學(xué)家相信,大多數(shù)星系的中心都是黑洞。根據(jù)相對論,百分之九十的宇宙都消失在黑洞里。所以一種更令人吃驚的說法是:“無限的黑洞乃是宇宙的本身。”那么,怎樣才能在無際的太空中發(fā)現(xiàn)黑洞呢!天文學(xué)家利用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡和X射線觀察裝置,密切地注視著幾十個雙子星。它們的特別之處在于兩個恒星大小相等,誰都不能俘獲誰,因而互為軌道運(yùn)轉(zhuǎn)。
如果其中一顆星發(fā)生不規(guī)則的軌道變化,亮度減低或消失,有可能就是因?yàn)楦浇a(chǎn)生了黑洞。自從哥白尼和伽俐略以來,還沒有一個關(guān)于宇宙的理論具有如此的革命性。天體的巨大引力是否最終引起宇宙收縮呢?相對論回答:是的。黑洞存在的部分證實(shí)了它的預(yù)言。即使宇宙不會消失在一個黑洞中,也可能會消失在幾百萬個黑洞當(dāng)中。
我知道了黑洞的奧秘,同時也認(rèn)識到我的爸爸是個有淵博知識的人。
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5
那天,我正騎著自行車在街上遛,車速如飛一般,風(fēng)從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂,突然看見一個人在前面小跑,很著急的樣子,書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股,我定神一看,!原來是我的一個同學(xué),我停下車子,問他怎么回事。原來他上補(bǔ)習(xí)班來不及了,正巧還沒有車。我見他這般著急,便叫他坐在我的車后座上,我騎車子帶著他飛奔到路口,他終于趕上了大巴車。上車之前,他對我說了一句:“太感謝你了!”看著他遠(yuǎn)去的背影,我第一次感到了助人為樂的快樂。
還有一次,在班級,我們班的一個同學(xué)李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里,我馬上和戴啟源等幾個同學(xué),過去幫忙收拾?吹剿略诘厣系臇|西,我們個個都想吐,可還是強(qiáng)忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的媽媽來了,我們也收拾完了。李澤宇的媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師,讓孟老師發(fā)給我們,我們一人得了7、8塊糖,孟老師還表揚(yáng)了我們幾個。事后,我忍不住吃了一塊奶糖,啊,真甜,甜得我像吃了一大罐蜜似的?磥碇藶闃氛媸且患鞓返氖掳!
我常想助人為樂是一件累人的事,可我為什么還要去做呢?因?yàn)槲衣爧寢尯屠蠋熣f過:“送人玫瑰,手留余香”。幫助別人解決難題的同時,自己也獲得了快樂。試想,如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助,那我會感到多么凄涼啊!有一首老歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事!
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6
有一天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)角落里扔一個蒜頭,又白又胖,長著一些根。我把它撿起來,把它裝在一個水盤里,放在窗臺上。
幾天之后,我來到窗臺上,只見它只吸收了一點(diǎn)水,于是就沒有給它澆水。二十幾天過去了,我又想起了蒜,便給蒜去澆水。這時,蒜已把水吸干,飽滿的身體也變得又瘦又癟,還有些軟,但卻長出一葉子,最長的竟有兩厘米,我立刻又澆上了滿滿一盤水。
慢慢地,蒜苗又恢復(fù)了原來的樣子,長出了好幾片葉子,像一片綠色的小樹林。那片翠綠葉子是“老大”,足有我的中指那么長,“老二”只比中指短一毫米,它們不分上下,幾乎都可以當(dāng)老大。“老三”比“老二”低兩毫米,但是葉尖卻黃了,好像得了病。最有趣的就算“老九”了,它剛剛鉆出來不久,身體還很虛弱,歪歪斜斜地站著,可是頭卻始終朝著上方,像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。“老十”剛剛探出小腦袋,揉著惺忪的睡眼,朝四周觀望,突然發(fā)現(xiàn)了“老大”,于是就抱著“老大”的“腿”喊:“哥哥,等等我,我也要長大!”
蒜的秘密就在于它有頑強(qiáng)的毅力,無論條件如何,總是要長大的。蒜苗在艱苦的條件下生根,發(fā)芽,成苗,需要多頑強(qiáng)的毅力呀!可它卻長大了。人也如此。
南陽市第二小學(xué)6(3)班 蔡翔
發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇7
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻:身體分3節(jié),胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當(dāng)確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?
回到家后,我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細(xì)一看,它依然毫發(fā)無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當(dāng)它從高處落下來時,會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,所以到達(dá)地面時才會安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認(rèn)真觀察,因?yàn)槿瞬皇鞘赖。不是嗎?/p>
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