誠(chéng)信六年級(jí)作文【精】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信六年級(jí)作文1
生活像一本書，教會(huì)了我們?cè)S多許多，或是堅(jiān)強(qiáng)，或是感恩，或是助人，或是真誠(chéng)。在我的生活中，就有那么一件事，教會(huì)了我做人的第一準(zhǔn)則：誠(chéng)信。
十一長(zhǎng)假里，我和奶奶去滸山旅游。一上公交車，車廂里慢慢的都是人，司機(jī)讓我們從后門上車。可是當(dāng)車子開動(dòng)時(shí)，我才意識(shí)到還沒(méi)有交錢。望著前面黑壓壓的一片，腳根本沒(méi)法移動(dòng)一步，更別提挪到最前面去了。這時(shí)，奶奶提議說(shuō)讓別人遞過(guò)去吧。我一口反對(duì)：“不行，現(xiàn)在貪小便宜的人太多了，說(shuō)不定遞著遞著就沒(méi)有了，一會(huì)還得再掏一次冤枉錢。等人少一點(diǎn)我們?cè)偻八�。”可是隨著一波上一波下，車上的人數(shù)絲毫沒(méi)有變化，我們還有一站就下車了，沒(méi)辦法只好采取奶奶的建議了。我對(duì)前面的叔叔說(shuō)“叔叔，麻煩你幫我們把錢往前遞到投幣箱里好么？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把錢遞給了前面的阿姨，就這樣，兩枚小小的硬幣就在車廂里做了一次短暫的旅行。我努力地踮起腳尖，眼睛一直專注著前方，眉頭緊皺，生怕硬幣在中途不翼而飛。
隨著一聲清脆的聲響，我頓時(shí)長(zhǎng)吁一口氣，車錢遞過(guò)去了，我還聽到旁邊一個(gè)大姐姐在大聲對(duì)司機(jī)說(shuō)，“這是后面一個(gè)老奶奶和他孫子的車錢，你看好了，我投進(jìn)去了�！贝藭r(shí)，我的心頭一震：原來(lái)人世間還是愛(ài)的天下！誠(chéng)信如金，愛(ài)滿車廂，我不禁感嘆道。
一次硬幣的愛(ài)心接力，傳遞著一分濃濃的誠(chéng)信，演繹著一場(chǎng)小愛(ài)的佳話。
誠(chéng)信六年級(jí)作文2
誠(chéng)信是朵美麗花，它可以滋潤(rùn)一個(gè)人心靈，衡量一個(gè)人價(jià)值。誠(chéng)信還可以換來(lái)一份真情，帶來(lái)無(wú)法想象美。
觀看了《新春第一課》后，一個(gè)人給我留下了深刻印象。
李元成原本是一位軍人，李元成與同村付先根一起進(jìn)了部隊(duì)，并和付先根成了好兄弟。他們倆還口頭發(fā)誓：如果誰(shuí)在戰(zhàn)斗中遇難，另一位要為其照顧父母。在一次戰(zhàn)斗中，付先根不幸遇難，李元成沒(méi)有食言，退役以后，李元成就把伯父、伯母看作是自己親生父母一樣。即使家中有六位老人要照顧，也不愿意拋棄伯父、伯母。
李元成這種講誠(chéng)信精神，正和我在寒假實(shí)踐活動(dòng)中外公所講一個(gè)樣。
外公告訴我為人要講誠(chéng)信，前段時(shí)間因?yàn)樾∫坦ぷ髅Φ艿芤谖覀兗疑顜滋�，小姨讓我每天放學(xué)時(shí)就把弟弟帶回來(lái)，因?yàn)榈艿懿派弦荒昙?jí)，每次放學(xué)時(shí)我都要睜大雙眼不讓他從我眼皮子底下走錯(cuò)過(guò)了，不然可完成不了小姨交給我任務(wù)了，我做到了小姨拜托我事，我很高興，我是一個(gè)講誠(chéng)信好少年。
看來(lái)，誠(chéng)信不只是一種品質(zhì)，更是一個(gè)人立身之本。
在我們周圍，也有這種講誠(chéng)信人。
學(xué)校里，同學(xué)撿到了錢而拾金不昧交給了學(xué)校，為學(xué)校又增添了一道亮麗風(fēng)景；有人拾到了別人錢包而千辛萬(wàn)苦找到失主，還給了失主；賣東西商人從不吹牛自夸，說(shuō)句句是真，生意越做越大，從而盆滿缽滿；一個(gè)求職者因?yàn)檎\(chéng)信而為他們前途鋪上了一條光明大道。
德國(guó)詩(shī)人海涅有句名言：生命不可能從謊言中開出燦爛鮮花。世界因誠(chéng)信而變得美麗。那么，就讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花永開不敗。
誠(chéng)信六年級(jí)作文3
誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，是一個(gè)民族的興旺之本，是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛之本。我認(rèn)為誠(chéng)信是百花園中最美麗的那朵花，是燦爛星空中最亮的那顆星，是叢林中最高大最挺拔的那棵樹。
誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，每個(gè)人都要遵守。如果你沒(méi)有誠(chéng)信，便失去了立身之本，你就會(huì)被人們所討厭。
有一天，我表弟讓我去買一臺(tái)遙控汽車玩，我答應(yīng)了。我想要去哪兒買呢，要不就去新開的那家名叫“微笑服務(wù)”的店吧，那的微笑總會(huì)讓人心情舒適。于是我便去了那一家店。我進(jìn)去后，來(lái)到了遙控汽車的柜臺(tái)，我挑來(lái)挑去，最后挑中了一款藍(lán)色的跑車。我買好后，興沖沖地跑回家里。我和我表弟立馬撕開包裝，拿出跑車，一看，咦？怎么馬達(dá)生銹了，而引擎都好像要掉下來(lái)的樣子，輪胎都有點(diǎn)往外翻，我和表弟持有懷疑的態(tài)度，裝上電池以后，一試，跑車根本就不跑，一動(dòng)也不動(dòng)。
我生氣的跑回到那家店讓他們給新?lián)Q一個(gè)，他們說(shuō)，你這個(gè)包裝拆了，不給換了，我只好出來(lái)了。我回頭望著在太陽(yáng)底下燦爛生輝并十分刺眼的大字，我心中想“什么微笑服務(wù)，分明是不講誠(chéng)信的服務(wù)”，他失去的不是我這一個(gè)顧客，而是一大批顧客。
之后，我把跑車放在桌子上，并告誡自己，以后再也不去那個(gè)不講誠(chéng)信的店買東西。后來(lái)我又去另外一個(gè)店，重新買了一個(gè)，回去后裝上電池便能玩了，我和表弟開心的笑了。通過(guò)這件事情，我明白了做人要講誠(chéng)信，失去誠(chéng)信的人，將失去朋友，失去別人的信任。
讓誠(chéng)信與我們同行，讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信六年級(jí)作文4
中華上下五千年的文化，在乎于五個(gè)字：禮、義、廉、恥、信。其中，信應(yīng)該是其中最為重要的做人的標(biāo)準(zhǔn)吧！
中國(guó)在商朝時(shí)期，就已經(jīng)有了誠(chéng)信的概念，商鞅立木便是其中的一個(gè)代表。
商鞅當(dāng)時(shí)是商朝大夫，見(jiàn)到商朝風(fēng)氣不好，便推出了新法律，可是卻沒(méi)有人信服。為了讓大家遵守新法，便想出了個(gè)方法。
他讓人在南城門口放了截木頭，下令，誰(shuí)能把這截木頭扛到城北，便賞銀十兩。命令一下，便有許多人圍觀，可沒(méi)有人相信：這么簡(jiǎn)單的事不可能賞那么多錢。過(guò)了好幾個(gè)時(shí)辰，也沒(méi)有人出面。于是，商鞅把賞金提到了黃十兩，終于有個(gè)小伙子敢嘗試了。不過(guò)半個(gè)時(shí)辰，那截木頭已被抬到了城北，于是，商鞅立刻把黃金十兩撥給小伙子，這也讓周圍的人感到驚奇。從此，商朝人人遵守法律，成為了一時(shí)的強(qiáng)國(guó)。
誠(chéng)信，也一直傳到了現(xiàn)代。在我們的生活中，也常�？梢月牭綄�(duì)誠(chéng)信的討論。有的人認(rèn)為，誠(chéng)信并無(wú)大用，不誠(chéng)實(shí)才是好辦法；也有人認(rèn)為，雖然誠(chéng)信很困難，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做人一定要講誠(chéng)信。
有些人不講誠(chéng)信，所取得的僅是一時(shí)之利，而丟失的卻是人的信任。這種人，被大家所厭惡，但是，如今世道有變，誠(chéng)實(shí)的人難以立足，而不誠(chéng)實(shí)的人卻“勇攀高峰”，這種現(xiàn)象值得讓人唾棄。
誠(chéng)實(shí)的人，在道德上確實(shí)遠(yuǎn)勝別人，但在職場(chǎng)上卻因直言不諱而受人排擠，最后只能改變價(jià)值觀，最終淪陷。雖然丟失誠(chéng)信，獲得了即時(shí)的利益，丟失的卻是自己心中永恒的道德準(zhǔn)則。古人尚知取信于民多么重要，今人卻往往為了一時(shí)的利益而忘記，實(shí)令人嘆惋。誠(chéng)信道德，當(dāng)長(zhǎng)存于我們每一個(gè)心中！
誠(chéng)信六年級(jí)作文5
人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”�？墒�，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢還要重要。一個(gè)人如果失信了，失去的就不僅僅是金錢，而是一切！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。
在我的生活里，我也經(jīng)常面臨著道德的抉擇。
記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高�？僧�(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒(méi)有給我打叉。我愣住了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，猶豫不決。如果跟老師講了，我就沒(méi)有100分了，只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，如果被人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的時(shí)候跟老師講了，老師表?yè)P(yáng)我：“你很誠(chéng)實(shí)，很好！”老師還教導(dǎo)我：“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成�！蹦菚r(shí)，我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的開心。
孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，人生就更加精彩！
誠(chéng)信六年級(jí)作文6
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)，這句話一向到此刻還一向在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這就是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級(jí)餐廳的晚飯，正當(dāng)臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)這天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！這天估計(jì)就是不能去吃了。”媽媽稍帶遺憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō)：”你怎樣才想起來(lái)��！怎樣能夠說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著的�。∥铱删褪怯喠艘粋�(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不就是什么大事，大不了明日再送��！”
“雖然這樣能夠，但這位同事就是很信任我的！我不能讓他在家里傻傻的等一天啊！”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天��！”爸爸把媽媽的話重復(fù)了一遍。
幾天過(guò)去了，媽媽的手機(jī)響了，媽媽正在洗澡，此時(shí)我就先幫她接了。
“喂，就是艷華嗎？”電話那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不就是我媽媽，我就是她的女兒�！蔽艺f(shuō)。
“�。【褪悄惆。∧銒寢屧谀翘旖o我送來(lái)了一份十分重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我多謝你媽媽哦！”
我聽到那里，所有想講的話全堵住了，原先媽媽就是多么的高尚��！我為我媽媽的誠(chéng)信而驕傲！
誠(chéng)信六年級(jí)作文7
我們?cè)谏钪幸龅街v誠(chéng)信，同時(shí)，生活中也存在著許多謊言，但謊言的出發(fā)點(diǎn)不同，它的性質(zhì)也不一樣。
每個(gè)人都知道生活中要講誠(chéng)信，“誠(chéng)信”拆成2個(gè)詞語(yǔ)就是誠(chéng)實(shí)和守信，一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)對(duì)待別人了，遵守自己許下的諾言了，才有可能得到別人的信任。
我們不能像《撒謊的孩子》文中的孩子一樣，每天都喊“狼來(lái)了”，以尋求開心，而當(dāng)狼真的來(lái)時(shí)，他就算喊破了嗓子也沒(méi)有人會(huì)去幫助他，因?yàn)樵瓉?lái)會(huì)來(lái)幫助他的人早已習(xí)慣了的喊叫，以為又是“逗你玩”呢，可見(jiàn)，謊言有礙于誠(chéng)信。
但當(dāng)我在一本書中讀到一個(gè)真實(shí)故事時(shí)，改變了對(duì)謊言的看法，心里的情感便頓時(shí)油然而生。這個(gè)故事發(fā)生在重慶一個(gè)貧困家庭，這一天，媽媽向往常一樣在數(shù)1元，1角，5角……的硬幣，數(shù)著數(shù)著，媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)5角硬幣，便問(wèn)喬喬，是不是她拿的，喬喬不承認(rèn)，媽媽就轉(zhuǎn)身擱下一句話，去竹林里找竹片打她了，她說(shuō)：“要不你把手指砍下來(lái)證明你的清白，要不就承認(rèn)你犯下的錯(cuò)誤�！钡葖寢尰氐郊視r(shí)，一下子愣住了，喬喬真把手指砍了，而且，她砍的不是一刀，而是六刀，不是2段，而是7段，更使人驚訝的是，她既不哭，也不鬧，而是安靜地等媽媽回來(lái)。
我們都明白，媽媽說(shuō)的只是一時(shí)氣話，不能當(dāng)真，可是六歲的喬喬，她并不這樣想，她只知道誠(chéng)信，她只是想讓媽媽給她更多的關(guān)愛(ài)。這個(gè)故事，使我深受感動(dòng)，雖然喬喬知道要守信，但是，這種自殘的方法是錯(cuò)誤的，在我看來(lái)，人不能完全講誠(chéng)信。在別人受傷的時(shí)候，也要用善意的謊言去安慰、鼓勵(lì)他。講誠(chéng)信是對(duì)的，但是，生活中也需要善意的諾言來(lái)掩蓋事實(shí)，所以，這兩者之間并選不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，人只要做的出發(fā)點(diǎn)是好的，哪怕說(shuō)了謊，也是無(wú)礙于誠(chéng)信的。
誠(chéng)信六年級(jí)作文8
第三單元的口語(yǔ)交際主題是：講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)，我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧！我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文，我心里倍受感動(dòng)，雖然這是一個(gè)謊言，但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的，這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。 在拿《唯一的聽眾來(lái)講》來(lái)說(shuō)，“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中，離不開那位“唯一的聽眾”，是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎？不，不是。這只是一種善意的謊言。
有人感嘆了，善意的謊言也是謊言呀，不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜�，甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變！它具有一種神奇的力量，沒(méi)有任何的惡意，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)！
誠(chéng)信六年級(jí)作文9
門外，天空一片烏黑，小鳥紛紛起飛。屋外下雨了，天氣好像在嘲笑我的差勁，因?yàn)槲移谀┛荚囈搅�。這一消息發(fā)出，我們班有人信心滿滿，有人提心吊膽，非�？謶只艔�。
我就是恐懼的。一進(jìn)入考場(chǎng)，我就做出做好準(zhǔn)備開始做題，一開始我非常冷靜，到后來(lái)我就有點(diǎn)手忙腳亂，驚恐萬(wàn)分，然后徹底的亂起來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻。最終還是做了鍋下鬼�？荚嚂r(shí)間到了，我只寫完了一半，當(dāng)老師收試卷收到我這時(shí)，我已經(jīng)涼涼了，最終成了圈下鬼。
第二天，窗外一片烏黑，屋里黑黑的，是停電了?還是跳閘了?當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，才進(jìn)入教室，老師就眉頭一緊，我當(dāng)時(shí)知道那是我的試卷，老師一叫到我的名字就立刻到我面前說(shuō)：“這次你最差�！蔽夷玫皆嚲頃r(shí)看了看我的分?jǐn)?shù)，62分，我從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
當(dāng)我回到家，想到老師說(shuō)的話：“要家長(zhǎng)簽字�！蔽矣峙聥寢屃R我，我就自己簽了字，心里想做應(yīng)該能通過(guò)了吧。當(dāng)我躺在床上時(shí)，我心里就放松了許多。第二天我來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)小組長(zhǎng)在收試卷。我忐忑地將試卷交了上去。老師剛進(jìn)入走廊就看到試卷，就把我叫過(guò)來(lái)，說(shuō)這是你自己簽的吧。我被嚇得不敢抬頭，剛才剛抬起頭就看到老師溫柔的目光，老師說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，分?jǐn)?shù)考差不要緊，學(xué)習(xí)可以補(bǔ)上來(lái)。但連誠(chéng)信都不講，就沒(méi)辦法在社會(huì)中立足�！�
老師溫柔的告訴我，我明白。做人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是最重要的。
誠(chéng)信六年級(jí)作文10
誠(chéng)實(shí)是一種美德，人人都需要遵守。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我今天就做了一件誠(chéng)實(shí)的事。你想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
昨天是星期六，天氣很晴朗，媽媽在家打掃衛(wèi)生，我?guī)蛬寢屓ト永�。扔完垃圾回到家，媽媽�?duì)我說(shuō)：“兒子，你以后做家務(wù)活兒可以掙工資，掙的錢你自己攢著。今天你扔這一次垃圾，可以掙一塊錢，茶幾上有，你自己去拿吧！”我聽了很高興，就去茶幾上拿錢。我到那兒一看，咦？茶幾上怎么有兩塊錢�。空婧冒�！然后我就把錢都放進(jìn)了我的存錢罐兒。
今天吃完早飯，我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你今天掙的一塊錢我也給你放茶幾上了，快去放起來(lái)吧。”我聽了后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不用了�！眿寢尯芷婀�，她驚訝地問(wèn)：“為什么？”我說(shuō)：“我昨天本來(lái)該拿一塊錢的，可是我見(jiàn)桌子上有兩塊，就都拿了。所以今天這一塊錢不要了，算是我昨天提前拿了吧！”媽媽聽了之后，驚訝的表情成了高興的表情，她捧著我的臉親了一下，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子！我的兒子真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！”
媽媽表?yè)P(yáng)我，我心里也很高興。我覺(jué)得我能變得很誠(chéng)實(shí)，要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽寫詞語(yǔ)的時(shí)候，因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看，程老師就教導(dǎo)我們說(shuō)：“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí)，不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒�！蔽矣浵铝顺汤蠋煹倪@句話，而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥�。∥也粌H不做學(xué)習(xí)上的小偷兒，還不做生活上的小偷兒，所以從今以后，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)信六年級(jí)作文11
誠(chéng)信是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗話說(shuō)：“一言既出，駟馬難追�！比绻粋�(gè)人失去了誠(chéng)信，那他就等于失去了一切。
在我們的身邊，有些學(xué)生喜歡在考試中作弊。我認(rèn)為這是一種非常不道德的行為，靠這種方式取得的高分是可恥的。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，自覺(jué)抵制作弊行為。因?yàn)樽鞅撞粌H是對(duì)自己實(shí)力的否定，更是對(duì)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆。一次作弊可能會(huì)使自己取得暫時(shí)的好成績(jī)。但可能葬送自己長(zhǎng)期來(lái)的信譽(yù)、尊嚴(yán)甚至前程！
曾子——我國(guó)著名的思想家，是講誠(chéng)信的榜樣。
有一次，曾子的妻子去趕集，他的兒子也哭鬧著要去，曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō)“乖，娘回來(lái)殺豬給你吃”。曾子妻從集市上回來(lái)后，曾子便捉豬來(lái)殺，妻子阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f(shuō)：“和孩子是不可鬧著玩的。小孩子現(xiàn)在不懂事，聽父母的教導(dǎo)，凡事跟著父母學(xué)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。最后，曾子把豬殺了，妻子給兒子做了一頓豐盛的晚餐。
曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則，如果騙孩子不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下永不磨滅的.陰影。
同學(xué)們，讓我們用求真的態(tài)度、扎實(shí)的知識(shí)、誠(chéng)信的品格，來(lái)創(chuàng)造美好的人生吧！誠(chéng)信是做人之根本。
誠(chéng)信六年級(jí)作文12
美，并不是穿著名牌衣服，挎著名牌包包，更不是濃妝艷抹，而是身邊時(shí)刻圍繞著“誠(chéng)信”人，時(shí)刻圍繞著“善良”人，她們就像一個(gè)個(gè)小天使那樣美麗動(dòng)人，在你心中蕩起一絲暖波。
“誠(chéng)信善良”，多么令人而感到熟悉字眼，可又有誰(shuí)能做到？記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊抱怨天氣熱，這時(shí)，我看見(jiàn)了一位賣青菜老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊衣服，圍著圍裙，一頭歷經(jīng)歲月滄桑白發(fā)，臉上皺紋布滿了眼角，豆大汗珠順著眼角流了下來(lái)，全身幾乎濕透了，見(jiàn)我打量著她，那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑，說(shuō)：“小姑娘，要買青菜嗎？”我走了過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“小青菜多少錢一斤？”老奶奶笑著說(shuō)：“2塊錢一斤�！蔽医o了她十塊，拿起青菜，準(zhǔn)備回家，可走了一半路時(shí)，我突然聽見(jiàn)有人在叫：“小姑娘，等一下！”我停下腳步，疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)了頭，心想：誰(shuí)在叫我�。窟@時(shí)，那位老奶奶緩慢地跑了過(guò)來(lái)，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我頓時(shí)二丈和尚——摸不著頭腦，心想：為什么無(wú)緣無(wú)故就給我三塊五毛呢？老奶奶仿佛看透了我心思，一邊擦汗一邊說(shuō)：“剛剛沒(méi)給你找錢你就走了，這不，我給你拿來(lái)了。”就在這一瞬間，我心里像五味瓶一樣感慨萬(wàn)千，我心里流過(guò)一股暖流，滋潤(rùn)著我，望著這擁有金子一般心老奶奶，我情不自禁說(shuō)了一句：“謝謝您！”老奶奶笑了笑說(shuō)：“快回去吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，不舍地望著這位慈祥和藹老人。
老奶奶，您樸實(shí)無(wú)華，擁有著誠(chéng)信與善良，在我心田里播下了擁有著誠(chéng)信善良種子，相信這小小種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，帶著我仰望一碧如洗藍(lán)天，我會(huì)將您永遠(yuǎn)銘記在心，您是我第一次懂得了誠(chéng)信力量，善良可貴，真正美……
美麗晚霞照在西邊，也把我心照得閃閃發(fā)光……
誠(chéng)信六年級(jí)作文13
寒風(fēng)“呼呼”地咆哮，讓人不禁瑟瑟發(fā)抖，我收拾著文具，準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。加油！上次考試就差一分就能滿分，你可是數(shù)學(xué)科代表��！這次，你一定要加油！100分一定是我的。
時(shí)間像沙漏般悄然流逝，陽(yáng)光踮起腳悄悄挪移，秒針不知跑了幾圈……
臨結(jié)束還有5分鐘時(shí)，同桌忽然遞給我一張小小的紙條；要不要來(lái)對(duì)答案？我一震，筆頭情不自禁地躊躇，在記名表上轉(zhuǎn)上幾圈，想上報(bào)給老師；又在那張紙條上停留……
對(duì)答案吧！只要對(duì)了答案，滿分不費(fèi)吹灰之力，而且老師，爸媽都還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！對(duì)答案吧！不能對(duì)，你可是數(shù)學(xué)科代表啊，老師如此信任我，絕對(duì)不能辜負(fù)老師期望，去與別人同流合污，對(duì)，不能對(duì)答案。就傳這么小一張紙條，老師肯定也發(fā)現(xiàn)不了，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)的，對(duì)答案吧！
我像一只小鳥在暴風(fēng)雨中苦苦掙扎，企圖脫離貪婪的泥潭，可它越陷越深，像一只巨莽吞噬我的心靈，貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無(wú)力回天，卻又不忍辜負(fù)老師。
正當(dāng)我受不住誘惑時(shí)，我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您，我的老師向我看一眼，眼神堅(jiān)定而柔和；堅(jiān)定如雄偉的泰山，柔和又像綿綿春雨，仿佛在說(shuō)：“你一定可以，我相信你！”
我震驚，羞愧，把紙條撕得粉碎……
那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，我選擇了誠(chéng)信，盡管可能失去滿分，但我收獲更重要的無(wú)形財(cái)寶……
誠(chéng)信六年級(jí)作文14
誠(chéng)信在哪里？當(dāng)你撿到錢而不貪時(shí)，誠(chéng)信就悄悄出現(xiàn)了；當(dāng)你不小心打碎人家玻璃卻又主動(dòng)向主人賠禮道歉時(shí)，誠(chéng)信就已經(jīng)在心中蕩漾了；當(dāng)你在等人而又不棄之回家，那誠(chéng)信已經(jīng)在對(duì)你微笑了……
記得又一次，我又因零花錢用完了而愁眉苦臉的行走在上學(xué)的路上時(shí)，突然一張十元紙幣赫然出現(xiàn)在我無(wú)神的雙眼里�！疤袅�！”我頓時(shí)心花怒放并心虛的東張西望，看路上沒(méi)人，趕緊撿起這十元大鈔，把手插進(jìn)衣兜里并緊緊地攥著錢，心里暗暗盤算著：這可以買多少好吃的呀！薯片、糖果、或者飲料、玩具……不都可以嗎？我興奮的要陶醉了，仿佛這些我渴望的東西都已擺在了我的面前。
“趕緊花掉吧，這樣你不就可以一飽口福了嗎？犒勞一下自己空空如也、饑腸轆轆的小肚皮吧！”一個(gè)極具誘惑力的聲音用貪婪的語(yǔ)氣勸道。我感到昏昏欲睡，覺(jué)得自己要被私欲“綁架”了。忽然，另一個(gè)堅(jiān)定的聲音沖著我的耳朵喝道：“不行，不行！難道你只想著自己，不想著失主著急的樣子嗎？難道你想當(dāng)一個(gè)愛(ài)撒謊的壞孩子嗎？”我被嚇了一跳，像在寒冷的冬天里猛然被人潑了一身冷水，我陡然清醒過(guò)來(lái)�！安�，我不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、愛(ài)撒謊的壞孩子！”我在心里默念著。
我終于忍住誘惑，使勁咽了咽口水，把十元錢交給了班主任�！斑�，你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”班主任和藹地摸摸我的頭，笑著說(shuō)。
頓時(shí)，我明白了：做什么事都應(yīng)該抵制住誘惑，堅(jiān)守誠(chéng)信，才能做一位正直的人。
誠(chéng)信六年級(jí)作文15
誠(chéng)信，是我們生活中不可缺少的東西：做生意得講誠(chéng)信；在朋友面前得講誠(chéng)信；在親人面前還得講誠(chéng)信�？墒�，在生活中善意的謊言也是必不可少的，人與人之間需要相互關(guān)心和幫助。而善意的謊言就是人與人之間一種特殊的關(guān)心和幫助，所以，我認(rèn)為善意的謊言是美麗的，是生活中最溫暖的，生活中可以有善意的謊言。
有這樣一個(gè)感人的故事，這也是一個(gè)最美麗的謊言。有一個(gè)女孩結(jié)婚后不久，生下了一個(gè)孩子，但在孩子越來(lái)越大時(shí)，便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：孩子的媽媽和爸爸的頭發(fā)都是金黃色的，而孩子的頭發(fā)卻是紅色的。孩子的媽媽把這件事告訴了自己的母親，沒(méi)想到：她卻聽到了這樣一句話：“孩子，這并不奇怪，因?yàn)槟惆职值念^發(fā)也是紅的。”平常人聽到這話肯定沒(méi)有任何反應(yīng)，可是當(dāng)初，這個(gè)女孩子是被她的“爸爸媽媽”收養(yǎng)的。于是她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這我也知道，可是我是您收養(yǎng)的呀！”他母親又說(shuō)了句最誠(chéng)實(shí)而最美麗的謊言：“喲，孩子，你瞧我把這件事給忘記了�！比绻龐寢尣蝗鲞@個(gè)謊直接對(duì)她說(shuō)她不是自己的親骨肉，這件事情不關(guān)自己的事兒，她是不是對(duì)自己的母親和孩子就疏遠(yuǎn)起來(lái)呢？可是，正是由于她母親善意的謊言情況就不同了。
再換個(gè)角度來(lái)說(shuō)如果在這個(gè)世界上，謊言都具有欺騙性都是骯臟的，只有誠(chéng)信才是正直的，那么一切的一切，一瞬間全都變了樣。無(wú)論是善良還是惡意；無(wú)論是純潔還是骯臟，全都會(huì)貶到人間的最底層。那么就只有誠(chéng)實(shí)，只有惡意的誠(chéng)實(shí)，人人開口都是傷人的，沒(méi)有了往日的和睦與溫馨。