【精選】我的夢想六年級作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的夢想六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢想六年級作文 篇1
小學(xué)時，我從語文課本中第一次了解到，我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運(yùn)會。從那時起，我便對“奧運(yùn)”兩個字眼格外關(guān)注。收集奧運(yùn)吉祥物及有關(guān)北京奧運(yùn)會的情況，便成了我的業(yè)余愛好。
不知不覺，我已升入六年級。時光如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，20xx年已經(jīng)到來，“北京奧運(yùn)”的呼聲也越來越高，我的心情也跟隨著倒計(jì)時變得激動而興奮。8月8日這天，我早早地穿上為自己準(zhǔn)備的盛裝，靜靜地守侯在電視機(jī)旁，等待著最激動人心的時刻的到來。雖然我不能坐在鳥巢里為中國的運(yùn)動健兒加油助威，但我會用自己的方式來迎接“北京奧運(yùn)會”的到來，因?yàn)檫@也是我的夢想。曾幾何時，我便夢想著自己手握小小的乒乓球拍，在奧運(yùn)賽場上，身手敏捷，揮灑自如，戰(zhàn)勝一個又一個對手，最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國奪得了一枚金牌；又有多少次，我馳騁在鳥巢的綠茵場上，腳下帶動著那耀眼的足球，繞過了一個又一個防守，瞄準(zhǔn)了對方的球門，飛起一腳直射。緊接著一聲慘叫，夢醒了，腳腫了……
今天，我懷著我的奧運(yùn)夢想，來迎接北京奧運(yùn)會的到來，你說，我能不激動嗎？讓我們一起為中國加油，為奧運(yùn)喝彩吧！
我的夢想六年級作文 篇2
我有一個夢想。我希望擁有自己的農(nóng)場，不要太大，也不要太小，有清澈的泉水，美麗的草地。在我的農(nóng)場里，種種糧食和蔬菜，生活恬然安樂。
很小的時候看過一部漫畫書，三冊一套的，在第三本的最后部分是附贈的短小的漫畫。那三本的故事已經(jīng)忘記了，卻一直記得后面的短小的故事。講的是有兩個小矮人，一起生活在森林里，相親相愛。他們住在一棵粗壯的大樹里面，把樹從中間挖空，分成了兩層，上層是起居室，下層是廚房和儲存室。他們有一輛玩具汽車，周末的時候，他們會開車去城里買食物。人們都是淳樸善良的，有著和藹的笑容，他們會幫助這兩個小矮人。傍晚，他們就帶著滿足的表情回到家里，繼續(xù)著一成不變的`生活。
看后一直不能忘記這個故事，很羨慕那兩個小矮人的幸福生活 ——— 簡單自在的生活，于是小小的年紀(jì)就有了一個愿望，就是長大后要有那樣的生活。
過了一兩年，又想起了這個愿望，一天晚上陪媽媽在外面散步的時候提起了。我說，我要買下一大片草地，在中央建一座房子。房子要三層的，地下還要有兩層，建得很大，像迷宮一樣，要很堅(jiān)固。地下儲存著很多糧食，可以在戰(zhàn)爭來臨的時候避難。地面以上的部分呢，外面要用樹皮那樣的材料包起來，看起來像住在樹里面似的。其中一層是客廳和廚房，以及儲藏室。二樓是我父母的臥室，溫暖舒適。三樓呢，臥室的墻刷成淡淡的藍(lán)色，屋子里有酒紅色的布藝沙發(fā)，柔軟的地毯，大大的五顏六色的抱枕。
媽媽微笑著說，還要有干凈明亮的落地窗，襯著米黃色的帷幔；還有讓人覺得困倦的躺椅，可以在陽光明媚的午后躺在上面看書。
我接著繼續(xù)說，地上鋪著光滑的木地板，暗紅色的，炎熱的夏天，躺在地板上，感受來自自然的清涼，然后我們一起開懷大笑。
剛剛看到這個題目時，首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ，然后又想起像我這么大的新一代的青年應(yīng)該有的遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是后來還是回歸于平淡。也許我真的不是一個有多么崇高理想的人，我不想有太多的錢，也不想有多么出名，我只想有很多的快樂，多到可以讓我揮霍一生的快樂。我承認(rèn)我是個貪心的小男生。但人生這么短，我只想為自己而活。
所以我的夢想就是這么簡單，有自己的農(nóng)場，和親人、朋友，還有善良的動物們生活在一起。
我的夢想六年級作文 篇3
夢想，就好像暗夜天空中的一顆啟明星，它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中，每個人心中都有一顆這樣的啟明星，并被它指引著，努力前行。我也不例外，引領(lǐng)我前行的那顆啟明星，就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢！
我之所以夢想當(dāng)一名好老師，是因?yàn)槲以?jīng)在一個講座上聽過這個故事：一名實(shí)習(xí)生，去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂，都要這名老師一步步去教他們，但是孩子們很愛學(xué)習(xí)，很愿意去吸取知識。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這名老師本該回到大城市，去當(dāng)一名真正的教師，有穩(wěn)定的工作，還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生，自己也可以不要那么辛苦。
可是，當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開，他們抱住了老師，哭著不讓老師走，老師要是走了的話，就沒人來教他們那么多新奇的知識，教他們唱歌了。
最后，這名老師留了下來，因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她，或許她以后再也走不出這座大山了，但是沒關(guān)系，她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山，奉獻(xiàn)給這些孩子們，讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界！
這是一個偉大的教師，當(dāng)我聽完這個講座后，我心里已經(jīng)下定決心，我也要當(dāng)一名老師，教給許多孩子知識。
為了能當(dāng)一名好老師，學(xué)習(xí)好是要一定的，所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不僅如此，我還要有更多耐心，這樣才能當(dāng)一名好的老師。
當(dāng)好老師的這個夢想在指引著我勇敢前行，即使這個過程會很漫長、很艱難，但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定，勇敢面對，就能克服種種困難，當(dāng)上一名好的老師，一個為了學(xué)生的幸福，而不斷努力著的人！
我的夢想六年級作文 篇4
每個人都擁有夢想，有的人夢想著當(dāng)一名人民教師，教書育人；有的人的夢想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；還有許多人小時候夢想著當(dāng)發(fā)明家，科學(xué)家……我想這些夢想都不陌生。當(dāng)然我也不例外，我也有一個自己的大大夢想，那就是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師！
這個夢想應(yīng)該不那么普遍吧，至少我還沒有聽過身邊的人有想干這個的。至于我為什么想當(dāng)室內(nèi)設(shè)計(jì)師呢，這還要從一個電視節(jié)目說起。幾年前，我偶然在電視上看到一檔叫做交換空間的節(jié)，我一下子就被它吸引了。這個節(jié)目主要是幫報名參加交換空間的觀眾改造房子。選手分為紅藍(lán)兩對，每隊(duì)分配一個設(shè)計(jì)師，和一定的經(jīng)費(fèi)，在48小時的時間內(nèi)給對方選手的房子進(jìn)行裝修改造。而且一定要用到廢物利用，節(jié)能又環(huán)保。
這個節(jié)目吸引我的地方在于它非常有意義！當(dāng)選手互換裝修的時候，一直在幻想自己家會不會很糟糕，他們心中是多么忐忑啊。當(dāng)看到自己原本不起眼的房子被改造成了一個個溫馨小窩，臉上洋溢的笑容多么幸福啊。我想，當(dāng)設(shè)計(jì)師看到自己的作品得到肯定的時候，內(nèi)心也一定非常欣慰。
看了那個節(jié)目后，我漸漸地對室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣。我覺得這個職業(yè)能給人們帶來幸福，帶來安全感。想想，當(dāng)業(yè)主工作了一天，拖著疲憊不堪的身軀回到家，看到家里布置的那么溫馨，舒適，連疲憊感都沒有了吧。內(nèi)心應(yīng)該是溫暖而滿足的吧。
前幾天，我一個朋友家正在搞裝修。我聽說有個設(shè)計(jì)師在她家，我就跟著去了。我去了朋友家后，發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師正擺了一個很大的設(shè)計(jì)圖跟戶主商量很多細(xì)節(jié)，而且還反復(fù)咨詢他們的需求，并提出建議。那時候，我才覺得，這個夢想并不是可望不可即的。它就在我的身邊，只要我肯努力，我也能成為下一個設(shè)計(jì)師。
我喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)師這個職業(yè)，也夢想著有一天能夠當(dāng)上一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師。所以為了這個夢想，現(xiàn)在一定要使出吃奶的勁一直加油向前跑！聽說設(shè)計(jì)師一定要很會畫畫，所以我報了一個繪畫班，我相信，只要一步一個腳印。我的夢想遲早有一天就會實(shí)現(xiàn)。加油，有夢想的人兒，不要輕言放棄，未來的路還長著呢，為了你的夢想奮斗吧！
我的夢想六年級作文 篇5
每個人的心中，有束小小的光芒，它帶著你成長。那一束光芒，叫做夢想。
——題記
“長大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒……”熟悉的音樂響起，細(xì)聽歌詞，又是一陣感嘆。不明所以地去問媽媽：“成長真的可怕嗎？”
當(dāng)時媽媽只回答了我一句話：“只要你心中有夢，那束光會照耀你前進(jìn)的道路�！�
夢想，是光。
夢想，又或許是理想，誰知道呢？
我的夢想，是當(dāng)一名老師。說出夢想的一剎那，感覺心中仿佛真有了那么一束光。
老師，一個知識淵博的職業(yè)，我既沒有過人的天賦也沒有聰明的才智，只能后天努力，為了夢想。
看著老師辛勤講課的身影，又或許是她低頭批改作業(yè)認(rèn)真的背影，深深觸動到我。更多的是老師默默無聞傳授知識給我們的精神。老師，是默默無聞的。
她辛苦講課卻有人嬉戲打鬧，眼底的無奈又是多么明顯。但凡同學(xué)們認(rèn)真上課，積極舉手發(fā)言時，眼底的笑意快要溢出來似的。
當(dāng)某人考上名校，別人也只會說：“這孩子太聰明了�！薄靶量嗨母冻隽��！钡鹊�。又有誰想到了教導(dǎo)他知識的老師呢？老師，是偉大的。她只會默默送走一批又一批的學(xué)生，還有自己對他們的感情。這種精神，令我感動。
我崇尚的職業(yè)，我敬佩的長輩。這就是我的理想，這就是我的夢想！
夢想是光，是照耀人生道路上的光芒。
——后記
我的夢想六年級作文 篇6
每一個人都有自己的夢想，他們都會為這個夢想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。我的夢想是做一位宇航員，因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹�，看銀河里的星星，找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對著鏡頭講解太空是有多么美麗，蘊(yùn)藏著多少資源。從那時起，我就決定我長大以后要當(dāng)一個宇航員。雖然我并沒有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識和技能，也沒有十分準(zhǔn)確的分析和解決問題的能力，但是，我仍然不會放棄。
每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的成就時，總是會感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個宇航員，成為國家的棟梁，為國家人民造福。
雖然現(xiàn)在這個夢想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我相信，有努力就會有回報，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大以后，就可能會完成我的夢想！
我的夢想六年級作文 篇7
· 我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個種子
落在一個舞臺的邊上
可是，當(dāng)我在家跳舞時
才發(fā)現(xiàn)我不是這塊料
我的第二個種子
落在一所學(xué)校的操場（上）
我的夢想便是當(dāng)一名教師
可是，（當(dāng)）老師讓我們每人教一次課（時）
才發(fā)現(xiàn)我的知識不是很淵博
我的第三個種子
飛過大海
我的夢想便是當(dāng)一名海軍
可是，在我游泳時
才發(fā)現(xiàn)我是一只旱鴨子
在第……個種子
在（我的）第一百零一個種子
飛到災(zāi)區(qū)
我的夢想便是當(dāng)一名志愿者
可是，在家里練舉重
才發(fā)現(xiàn)我連20斤的東西也舉不動
在（我的第）一百零二個種子
飛到家中
我聽見爸爸媽媽說著我的未來
才知道我的夢想還得由我去實(shí)現(xiàn)。
這首小詩把自己的夢想比喻成蒲公英的種子，“種子飛滿了大地”，意在表達(dá)自己有許多美好的夢想，這是童真最獨(dú)特的表現(xiàn)，很有創(chuàng)意。
小作者的夢想種子飛到了很多地方，體現(xiàn)了他對生活的熱愛和對社會的關(guān)懷之情，也讓讀者受到了一定的啟發(fā)。詩的結(jié)尾寫道“我的夢想還得由我去實(shí)現(xiàn)”，這是小作者對生活最深刻的感悟。是啊，為了讓自己的夢想種子生根發(fā)芽，自己就必須付出努力。只要堅(jiān)持不懈，朝著夢想的天堂展翅飛去，披荊斬棘，“蒲公英的種子”肯定會開花結(jié)果的。
我的夢想六年級作文 篇8
夢想就仿佛是一盞在人生道路中的指路燈，帶領(lǐng)我們走向成功人生的大門。夢想就如同一根支撐我們一直向前沖的精神梁柱。
所以我也有許多的夢想，不過，最讓我癡迷的就是以下兩種的夢想。喜歡這兩種夢想也是有原因的。不信，你就看下面：
老師：
從小我就受到了父母與老師的熏陶，很喜歡老師這個角色，我總是覺得當(dāng)老師是一種享受，同時也有很大的責(zé)任。我也很喜歡小孩子，喜歡小孩子的那種天真爛漫，那種陽光積極的態(tài)度與性格。還很喜歡小孩子最純潔的思想與最豐富的想象力。
老師可以為祖國建設(shè)未來祖國的棟梁，可以幫助祖國的花朵成就未來的輝煌。當(dāng)自己教育的學(xué)生長大為祖國做了貢獻(xiàn)時，當(dāng)老師的就會感到無比的榮耀。心中總會有那一抹榮譽(yù)感。
醫(yī)生：
每當(dāng)我小時候生病的時候，媽媽就會帶我去看醫(yī)生，看過醫(yī)生之后，醫(yī)生就會根據(jù)的病情狀況來診斷我，給我打針；給我掛吊水；給我吃藥……
每次我吃過藥，打過針好了以后，我的心中都有對醫(yī)生那一絲絲的感激之情。我知道，醫(yī)生不僅可以救助很多人，還可以給病患身邊的人給予一種安慰。
我也很喜歡醫(yī)生這個職業(yè)。很喜歡被人們崇拜的“白衣天使”！
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